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文檔簡介
高一年級物理學科作業(yè)(一)
一、選擇題(每題4分)
1.物塊A的重力是10N,放在水平地板上,用彈簧測力計向上拉物塊,若彈簧測力計的示數(shù)為2.5N,則地
板對物塊A的作用力為()
A
A.10N,方向豎直向上B.7.5N,方向豎直向下
C.7.5N,方向豎直向上D.12.5N,方向豎直向上
2.如圖所示,2022年春晚舞蹈詩劇《只此青綠》中演員的一個舞蹈動作被網(wǎng)友贊為“青綠腰”,這是一個
后仰身體與地面接近平行、看起來難度極大的優(yōu)美動作。下列關(guān)于此演員靜態(tài)造型時的受力分析可能正確
的是()
3.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊,被垂直于墻面的推力F緊壓在傾角為。的墻面上并保持靜止。下列說法中
第1頁共44頁
正確的是()
A.墻面對木塊的壓力大小可能為零
B.墻面對木塊的摩擦力大小一定不為零C.墻面
對木塊的壓力大小一定大于木塊重力大小D.墻
面對木塊的摩擦力可能沿斜面向下
4.如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,0為球心。一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜
止于P點。設(shè)滑塊所受支持力為R,(P與水平方向的夾角為下列關(guān)系式正確的是()
A.陪
tan0
C.F產(chǎn)-IRD.R=i^tan0
tan°
5.如圖所示,在豎直平面內(nèi),固定有半圓弧軌道,其兩端點MN連線水平。將一輕質(zhì)小環(huán)A套在軌道上,
一細線穿過輕環(huán)A一端系在M點,另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球恰好靜止在圖示位置。不計所有摩擦,
重力加速度大小為號下列說法正確的是()
MON
A.軌道對輕環(huán)的支持力大小為喀
B.細線對M點的拉力大小為3ng
2
C.細線對輕環(huán)的作用力大小為:ng
D.N點和輕環(huán)的連線與豎直方向的夾角為30°
6.甲圖中,輕桿的一端與墻上的光滑的錢鏈連接,另一端用輕繩系住,繩、桿之間夾角為30°,在B點
下方懸掛質(zhì)量為m的重物。乙圖中,輕桿(D一端插入墻內(nèi),另一端裝有小滑輪,現(xiàn)用輕繩繞過滑輪掛住質(zhì)
量為m的重物,繩、桿之間夾角也為30°。甲、乙中桿都垂直于墻,兩圖中重物都靜止,則下列說法中錯
誤的是()
第2頁共44頁
A.與輕桿肪連接的錢鏈受到桿的彈力大小為新g
B.輕桿(D上的小滑輪受到桿的彈力大小為寺ng
C.兩根桿中彈力方向均沿桿方向
D.若甲、乙中輕繩能承受最大拉力相同,則物體加重時,甲中輕繩更容易斷裂
7.如圖所示,總重為G的吊燈用三條長度相同的輕繩懸掛在天花板上,每條輕繩與豎直方向的夾角均為
則每條輕繩對吊燈的拉力大小為()
3cos03sin0
C.-Geos0D.%in9
33
8.如圖所示,在無風的情況下,一件質(zhì)量為M的球衣掛在等腰三角形的衣架上,衣架通過輕繩0A懸掛在
天花板上。已知衣架質(zhì)量為m衣架頂角為120。,此時衣架底邊水平。不計衣服與衣架間的摩擦,重力加速
度為g則豎直輕繩04受到的拉力大小K和衣架左側(cè)對衣服的作用力大小F分別為()
A.FT=MgF=—Mg
1
C.4=(M+〃?)gF=2Mg
9.如圖甲所示,質(zhì)量為的風箏在細線和均勻風力的作用下處于靜止狀態(tài),此模型的截面圖如圖乙所示。己
知風箏平面與水平面的夾角為37°,細線與風箏平面的夾角為53°,風力與風箏平面垂直,重力加速度大
第3頁共44頁
小為gsin37°=0.6,cos370=0.8,下列說法正確的是()
C.風力的大小為D.若僅增大風力,則風箏保持靜止
10.如圖所示,圓柱形平底圓筒放置在水平地面上,將甲、乙兩球依次放入圓筒內(nèi),兩球均靜止。甲、乙兩
球的質(zhì)量均為。,甲球的半徑大于乙球的半徑,所有接觸面均光滑,重力加速度大小為G,下列說法正確的
A.甲球?qū)ν驳椎膲毫赡艽笥??e
B.甲球?qū)A筒側(cè)面的壓力大于乙球?qū)A筒側(cè)面的壓力
C.甲球?qū)σ仪虻膹椓σ欢ù笥凇!?/p>
D.乙球?qū)A筒側(cè)面的壓力一定大于?。
二、計算題
11.(9分)光滑斜面的傾角為0=37°,一個可以看成質(zhì)點的小球在輕質(zhì)細線的拉力作用下靜止在斜面上,
細線與斜面間的夾角也為37°,若小球的重力為Gsin370=0.6,cos37°=0.8,求手對細線的拉力大小
與斜面對小球的支持力大小。
第4頁共44頁
附加題:
12.(2022?廣東?高考真題)圖是可用來制作豆腐的石磨。木柄AB靜止時,連接AB的輕繩處于繃緊狀態(tài)。
0點是三根輕繩的結(jié)點,R”和鳥分別表示三根繩的拉力大小,片=居且408=60。。下列關(guān)系式正確
D.F=V3F,
13.(2022?遼寧?高考真題)如圖所示,蜘蛛用蛛絲將其自身懸掛在水管上,并處于靜止狀態(tài)。蛛絲OM、ON
與豎直方向夾角分別為ap(a>p)o用耳外分別表示OM、ON的拉力,則()
A.4的豎直分力大于外的豎直分力B.£的豎直分力等于外的豎直分力
C.耳的水平分力大于丹的水平分力D.6的水平分力等于外的水平分力
14.(2021?江蘇省新海高級中學高一期中)如圖所示,半圓柱體靜止在水平地面上,質(zhì)量為m的小物塊在
半圓柱體上處于平衡狀態(tài),小物塊與一輕彈簧連接,彈簧的上端固定于墻上的o點。已知小物塊與球心e的
連線與豎直方向成。=45。角,彈簧的勁度系數(shù)為k其與豎直方向的夾角也為機若小物塊與半圓柱體之間
接觸是光滑的,求:
(1)彈簧的伸長量;
(2)小物塊對半圓柱體的壓力大?。?/p>
(3)半圓柱體所受地面的摩擦力。
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O'
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高一年級物理學科作業(yè)(二)
一、選擇題(每題4分)
1.如圖所示,固定斜面上有一光滑小球,與一豎直輕彈簧P和一平行斜面的輕彈簧Q連接著,小球處于靜
止狀態(tài),則關(guān)于小球所受力的個數(shù)可能的是()
2.如圖所示,壁虎在豎直玻璃面上斜向上勻速爬行,關(guān)于它在此平面內(nèi)的受力分析,下列圖示中正確的是
()
3.如圖所示,一只氣球在風中處于靜止狀態(tài),風對氣球的作用力水平向右.細繩與豎直方向的夾角為明繩
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的拉力為。,則風對氣球作用力的大小為()
C.Osin。D.Mos?
sin。
4.如圖所示,一條不可伸長的輕繩一端固定于懸點e,另一端連接著一個質(zhì)量為。的小球。在水平力o的作
用下,小球處于靜止狀態(tài),輕繩與豎直方向的夾角為。,已知重力加速度為機則下列說法正確的是
()
A.繩的拉力大小為。。帕B.繩的拉力大小為。
C.水平力。大小為。的的。D.水平力。大小為@”的。
5.將一長方形木塊鋸開為相同的A、B兩部分后,按圖示方式疊放并靜止在粗糙水平地面上,A、B接觸面
與豎直方向的夾角為。A、B間的動摩擦因數(shù)為性若A、B的質(zhì)量均為m重力加速度大小為g則下列說法
正確的是()
A.B受到4個力作用B.A對B的壓力大小為OOcos。
C.地面對B沒有摩擦力作用D.A對B的摩擦力大小為。?。COS?
6.2021“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動中,“互”字作為最能體現(xiàn)2021年“一帶一路”精神內(nèi)涵的漢字拔
得頭籌,成為年度漢字。如圖為力學興趣小組制作的“互”字形木制模型。模型分上下兩部分,質(zhì)量均為IU
用細線連接兩部分。當細線都繃緊時,整個模型可以豎直靜止在水平地面上。其中連接ab兩點的細線為L
連接Gd兩點的細線為n重力加速度為母則()
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b
//〃/〃/
A.細線L對a點的作用力向上B.細線L的拉力等于細線n的拉力
C.細線n的拉力大于細線sL的拉力D.整個模型對地面的壓力小于2喈
7.如圖所示,木塊A、B的質(zhì)量分別為5kg和6kg,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2,夾在A、B
之間的輕彈簧被壓縮了3cm,彈簧的勁度系數(shù)為200N/m,整個系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動?,F(xiàn)用觴=3N
和M=4N的水平拉力分別作用在木塊A、B上。則下列說法錯誤的是(g取10m/s2)()
A.物塊A所受摩擦力大小為3NB.若撤去力。1保留?2,
物塊B所受摩擦力大小不變C.若撤去力犯保留的,
物塊B所受摩擦力大小變?yōu)?ND.保持整個系統(tǒng)靜止不
動的的的最大值為4N
8.疊放在水平地面上的四個完全相同的排球如圖所示,質(zhì)量均為。,相互接觸,球與地面間的摩擦因數(shù)都是
。,貝M)
A.上方球與下方三個球間均沒有彈力
B.下方三個球與水平地面間均沒有摩擦力
c.水平地面對下方三個球的支持力均為gee
D.水平地面對下方三個球的摩擦力均為
9.如圖所示,一物體在三根不可伸長的輕繩的作用下處于靜止狀態(tài),比輕繩與豎直方向成37。角,也輕繩
與豎直方向成53。角,已知&輕繩與也輕繩能夠承受的最大拉力均為20N,<d輕繩能夠承受足夠大的拉力,
g取lOm/s:sin37°=0.6,sin53°=0.8。則所掛物體的最大質(zhì)量為()
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a?
A.1.6kgB.2.4kgC.2.5kgD.2.8kg
10.張鵬同學在家?guī)蛬寢屜赐暌路?,掛在如圖所示的晾衣架上晾曬,A.B為豎直墻壁上等高的兩點,4
⑻為長度相等的兩根輕繩,?為一根輕桿。轉(zhuǎn)軸C在川中點D的正下方,AQB在同一水平面上。ZAB
=60°,Z?=30°,衣服質(zhì)量為m重力加速度為4則()
A.⑥桿所受的壓力大小為2吧
B.?桿所受的壓力大小為
3
C.Q繩所受的拉力大小為3喈
D.E)繩所受的拉力大小為吧二、
計算題
H.(9分)如圖所示,物塊o懸掛在繩。。和”的結(jié)點上,ee偏離豎直方向37°角,e?水平,且經(jīng)光滑定
滑輪與木塊。相連,連接0的繩與水平方向的夾角為53°.已知0質(zhì)量?0=0.8。。,。質(zhì)量。0=2。機木塊。靜
止在水平面上.試求:
⑴繩。。的拉力大?。虎颇緣K。與水平面間的摩擦力大小和地面對
木塊。的支持力大小.附加題:
12.(山東省日照市2022-2023學年高一上學期期中校際聯(lián)考物理試題)圖是某運動員腳部受傷后治療的牽
引裝置示意圖。輕質(zhì)細繩的一端固定,繞過輕質(zhì)定滑輪和輕質(zhì)動滑輪后掛著一個重物,與動滑輪相連的帆
布帶拉著他的腳,整個裝置在同一豎直平面內(nèi)。則()
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A.當角?=30。時,腳所受的拉力等于重物的重力
B.重物的重力不變,腳所受的拉力隨角。的增大而減小
C.重物的重力不變,腳所受的拉力隨角。的增大而增大
D.角。不變,腳所受的拉力隨重物重力的增大而減小
13.如圖所示,水平地面上放置相同材料制成的質(zhì)量不同的三個木塊,物體所受的滑動摩擦力與其所受的
壓力成正比?,F(xiàn)用水平拉力F拉其中一個質(zhì)量為4m的木塊,使三個木塊一起水平向右勻速運動,則()
A.質(zhì)量為3m的木塊與地面間的摩擦力為當
B.質(zhì)量為m的木塊受到輕繩的拉力為孩
C.質(zhì)量為m與4m的木塊之間的摩擦力為:
D.質(zhì)量為4nl的木塊與地面間的摩擦力為:
14.一臺空調(diào)外機用兩個三角形支架固定在外墻上(下圖),空調(diào)外機的重心恰好在支架橫梁和斜梁的連接點
。的上方,重力大小為200?。橫梁水平,斜梁跟橫梁的夾角為37,sin37=0.6。
⑺橫梁對e點的拉力沿ee方向,斜梁對e點的壓力沿?e方向,這兩個力各有多大
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⑵如果把斜梁加長一點,仍保持連接點。的位置不變,橫梁仍然水平,這時橫梁和斜梁對。點的作用力大小
將如何變化?
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高一年級物理學科作業(yè)(三)
一、選擇題(每題4分)
1.如圖所示,一只小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢行走,在小鳥從A運動到8的過程中()
A.樹枝對小鳥的合力先減小后增大
B.樹枝對小鳥的摩擦力先減小后增大
C.樹枝對小鳥的彈力先減小后增大
D.樹枝對小鳥的彈力保持不變
2.用卡車運輸質(zhì)量為m的勻質(zhì)圓筒狀工件,為使工件保持固定,將其置于兩光滑斜面之間,如圖所示.兩
斜面I、H固定在車上,傾角分別為30°和60°.重力加速度為g當卡車沿平直公路勻速行駛時,圓筒對
3.如圖0A為可以繞0點轉(zhuǎn)動的光滑擋板,AB為垂直于0A的光滑擋板.0A開始時處于水平狀態(tài),有一小球
靜止與AB和0A的連接處.現(xiàn)讓擋板0A繞0點逆時針緩慢轉(zhuǎn)過?=60°,該過程中?
0A和AB對小球的作用力M和N2的大小變化情況為(
A.N,和N2
增
B.瓦和吊均一直減小
C.N一直減小、
大
D.風先減小后增大、用一直增大
4.某同學參加“筷子夾玻璃珠”游戲。如圖所示,夾起玻璃珠后,左側(cè)筷子與豎直方向的夾角。為銳角,
右側(cè)筷子豎直,且兩筷子始終在同一豎直平面內(nèi)。保持玻璃珠靜止,忽略筷子與玻璃珠間的摩擦。下列說
法正確的是()
A.兩筷子對玻璃珠的合力大于玻璃珠的重力
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B.兩筷子對玻璃珠的合力小于玻璃珠的重力
C.兩筷子對玻璃珠的合力與玻璃珠的重力大小相等
D.左側(cè)筷子對玻璃珠的彈力等于玻璃珠對左側(cè)筷子的彈力
5.如圖所示,用版的兩根細線吊著一個重物R2與天花板的夾角。保持不變,用手拉著陽線由水平
逆時針的方向逐漸轉(zhuǎn)向豎直向上的方向,在此過程中,⑹和附中張力的大小變化情況是
A.都逐漸變大B.都逐漸變小C.K)中張力逐漸變
大,A)中張力逐漸變小D.1?中張力先變小后變大,
A)中張力逐漸減小到零
6.如圖所示,左側(cè)是半徑為R的四分之一圓弧,右側(cè)是半徑為2R的一段圓弧。二者圓心在一條豎直線上,
小球ab通過一輕繩相連,二者恰好于等高處平衡。已知0=37°,不計所有摩擦,則小球ab的質(zhì)量之
7.如圖所示,傾角為0的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細繩跨過光滑
的定滑輪與A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,A、B、C處于靜止狀態(tài).則桀
A.物塊B,C間的摩擦力一定不為零O0
B.斜面體C受到水平面的摩擦力一定為零”旅〃X
C.水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等
D.不論B,C間摩擦力大小、方向如何,水平面對C的摩擦力方向一定向左
8.如圖所示,水平面上靜放著一光滑斜面,斜面上有一個小球與彈簧相連掛在天/
花板上,開始時小球處于靜止,現(xiàn)緩慢移動斜面直到彈簧與斜面平行,在此過程t
中()%,
A.彈簧長度先變小后變大
B.彈簧長度一直變小節(jié)777^777我方力力
C.斜面對小球的彈力保持不變
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D.斜面對小球的彈力變小
9(多選).質(zhì)量為m的物體放在傾角為。的斜面上,它與斜面間的動摩擦因數(shù)為。,在水平恒力F作用
下,物體沿斜面勻速向上運動,如圖所示,則物體受到的摩擦力大小是()
A.ecosO-OOsin。
B.M(mgcos0+Fsin9)
C.mg(cosQ-FsinQ)
D轉(zhuǎn)
,鐘ee+ewe
10.(多選)如圖所示,兩根等長的輕繩將日光燈懸掛在天花板上,兩繩與豎直方向的夾角都為45°,日光燈
保持水平,所受重力為G貝M)
A.兩繩對日光燈拉力的合力大小等于GB.兩繩的拉力和重力不是共點力
G
2
二、計算題(每題9分)
11.掛燈籠是我國傳統(tǒng)文化,人們用來表達喜慶。如圖所示一小燈籠用輕繩連接并懸掛在0點,在穩(wěn)定水平
風力作用下發(fā)生傾斜,輕繩與豎直方向的夾角為37°,設(shè)燈籠的質(zhì)量為0.2kg。(sin37°=0.6,cos37°
=0.8,g取lOm/s?)
(1).畫出燈籠的受力示意圖;
(2).求水平風力F和懸繩拉力T的大小。
加題:
1.(多選)如圖所示,物體A放在固定的斜面B上,在A上施加一個豎直向下的恒力F,下列說法中正確的
有()
A.若A原來是靜止的,則施加力F后,A仍保持靜止F
B.若A原來是靜止的,則施加力F后,A將加速下滑
C.若A原來是加速下滑的,則施加力F后,A的加速度不變B
D.若A原來是加速下滑的,則施加力F后,A的加速度將增大
2.(多選)如圖所示,質(zhì)量分別為隔、的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為。的斜面上,用始終平行
于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升。已知A、B與斜面的動摩擦因數(shù)均為U,為了增加
輕線
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上的張力,可行的辦法是(
A.增大B的質(zhì)量
B.減小A物的質(zhì)量
C.增大傾角e
I).增大動摩擦因數(shù)U
3.如圖所示,質(zhì)量為50kg的重物A靜止在固定斜面C上.質(zhì)量為12kg的重物B通過水平細繩與重物A相連
于。點,O點通過另一根細繩懸掛于天花板上,繩子與豎直方向夾角以及斜面傾角均為37。,取g=10m/s2,
sin370=0.6,cos370=0.8.求:
(1)水平細繩0A的拉力大小;
(2)重物A對斜面C的壓力大小及重物A受到的摩擦力大小和方向
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高一年級物理學科作業(yè)(四)
一、基礎(chǔ)鞏固(每題4分)
1.如圖所示,靜止在斜面上物體的重力mg分解為耳、入兩個力,下列說法正確的是()
A.£是斜面作用在物體上使物體下滑的力,B是物體對斜面的壓力B.物體
受到mg、&、/、£、G共5個力作用
C.物體受到的合力為機gsinO
D.物體受到斜面的作用力大小為mg
2.如圖所示,08是兩根等長的輕質(zhì)細繩,。點的下方拴了一個重為G的小球。若。A繩的拉力大小
為耳,08繩的拉力大小為6。下列說法正確的是()
B.不管。4和0B之間的夾角為多大,片、鳥不可能都大于G
C.當04和0B之間的夾角為90。時,耳=居=9
2
D.當。4和08之間的夾角為120。時,K=E=G
3.如圖所示,木塊A和B接觸面水平,在水平力F作用下,木塊A、B保持靜止,則木塊B受力的個數(shù)可能是
A.2個B.3個C.5個D.6個
4.如圖,一物體靜止在斜面上,則斜面對物體的作用力方向()
A.沿斜面向上B.垂直斜面向上
第15頁共44頁
C.豎直向上D.無法判斷
5.如圖所示,表面光滑半徑為R的半球固定在水平地面上,球心。的正上方。處有一個不計摩擦的定滑輪,
輕質(zhì)細繩兩端各系一個小球掛在定滑輪上,兩小球均可視為質(zhì)點.兩小球平衡時,若滑輪兩側(cè)細繩的長度
分別為4=2.5R,/2-2.4/?,則這兩個小球的質(zhì)量之比犯:”為()
A.24:1B.25:1C.24:25D.25:24
6.如圖所示,光滑斜面的傾角為。點7。,一個可以看成質(zhì)點的小球在輕質(zhì)細線的拉力作用下靜止在斜面上,
細線與斜面間的夾角也為37°。若小球的重力為Gsin37°=0.6,cos37°書.8,則手對細線的拉力等于
()
7.如圖所示,斜面的傾角為30。,物塊A、B通過輕繩連接在彈簧測力計的兩端,A、B重力分別為10N、6N,
整個裝置處于靜止狀態(tài),不計一切摩擦,則彈簧測力計的讀數(shù)為()
B.5N
C.6ND.11N
8.如圖所示,輕繩(A一端固定在天花板上,另一端系一光滑的圓環(huán),一根系著物體的輕繩穿過圓環(huán)后,另一端
固定在墻上B點,且(B處于水平位置?,F(xiàn)將A點緩慢沿天花板水平向右移動,且?段的輕繩始終保持水平,則
雙(B段輕繩所受的拉力的大小用、泉的變化情況是()
第16頁共44頁
A.國增大,瑜不變
B.R、品均不變
C.R不變,顯增大
D.L、D均減小
9.如圖所示,取股為兩段輕繩,其中B)段水平,⑹為處于伸長狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧,且也和(B與豎直方向的夾角均
為45?!,F(xiàn)將B)繩繞B點緩慢向上轉(zhuǎn)動,保持B點不動,則在轉(zhuǎn)動過程中作用于B)繩的拉力F的變化情況是
()
A.變大B.變小C.先變
大后變小I).先變小后變大
10.如圖所示,物體M放在水平面上受到兩個水平力的作用,E=4N,E=8N,物體處于靜止狀態(tài)。
如果將水平力£增大到10N,則()
居①
M
777777777777777777777777
A.物體M仍處于靜止B.物體M受到的合力方向向左
C.物體M受到的合力方向向右D.物體M受到的摩擦力方向向右
11.(9分)如圖所示,質(zhì)量為m=4kg的物體在水平恒力F=26N的作用下靜止于斜面上,斜面的傾角。=37。,
(sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2)求:
(1)物體受到斜面的支持力大小;
(2)物體受到的摩擦
力.附加題
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11.(多選題)如圖所示,質(zhì)量為卬的木塊A放在質(zhì)量為卬的三角形斜劈上,現(xiàn)用大小均為R方向相反的水
平力分別推A和B,它們均靜止)
A.A與B之間一定存在摩擦力B.B與地面之間可能存在摩擦力
C.B對A的支持力可能小于嘴
D.地面對B的支持力的大小一定等于(啪i)g
12.(多選題)如圖所示,A、B兩球完全相同,質(zhì)量均為卬兩球可視為質(zhì)點,用三根完全相同的輕彈簧固定連
接著,在水平拉力F的作用下均處于靜止狀態(tài),k,彈簧位于豎直方向,則下列說法正確的是()
A.B球必受四個力作用
B.kz、L彈簧長度一樣長
C.L彈簧沒有發(fā)生形變
D.L彈簧最長
13.如圖所示,把球夾在豎直墻A和木板BC之間,不計摩擦,球?qū)Φ膲毫镹”球?qū)Π宓膲毫樨住T?/p>
分別用作圖法和解析法分析:在將板BC逐漸放至水平的過程中Ni和N2的變化情況。
高一年級物理學科寒假作業(yè)(五)
命題人:弓亞靜審核人:楊帆
基礎(chǔ)訓練
選擇題(每題4分)
1.把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下列說法正確的是()
A.木塊對桌面的壓力是因為桌面發(fā)生了向下的彈性形變引起的
B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力
第18頁共44頁
C.木塊對桌面的壓力大小等于木塊的重力
D.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對作用力和反作用力
2.兩個共點力的合力大小為6N,已知其中一個分力的大小為4N,則另一個分力的大小可能為()
A.12NB.8N
C.IND.ON
3.如圖所示,物體A、B和C疊放在水平面上,水平力為弱=5N,&=10N,分別作用于物體B、C上,A、
8和C仍保持靜止,以片、外、用分別表示A與B、B與C、。與桌面間的靜摩擦力的大小,則()
A
C----->▲FC
~7777777777777777/7777777~
A.Ft-5N,/s=0,F,=5N
B.H=5N,瑪=5N,居=0
C.£=0,乃=5N,F,=5N
D.耳=0,/s=10N,居=5N
4.5和$表示勁度系數(shù)分別為幺和右的兩根彈簧,k\〉h;。和。表示質(zhì)量分別為旗和阿的兩個小物體,
叫〉町,,將彈簧與物塊按圖方式懸掛起來,現(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最大,則應使
“z上
下
A.S在上,a在上
B.S在上,b在上
C.S在上,。在上
D.$在上,b在上
5.如圖所示,一小球用輕繩懸于0點,用力F拉住小球,使懸線保持偏離豎直方向75。角,且小球始終處
于平衡狀態(tài).為了使F有最小值,F(xiàn)與豎直方向的夾角0應該是()
第19頁共44頁
A.90°B.45°C.15°D.0°
6.如圖所示,固定的半球面右側(cè)是光滑的,左側(cè)是粗糙的,0點為球心,A、B為兩個完全相同的小物塊(可
視為質(zhì)點),小物塊A靜止在球面的左側(cè),受到的摩擦力大小為%,對球面的壓力大小為M;小物塊B在水
平力號作用下靜止在球面的右側(cè),對球面的壓力大小為風,已知兩小物塊與球心連線和豎直方向的夾角均
22
A.N,:N2=COS6:1B.N,:N2=sin0:1
22
C.F,:F2=COSe:1D.F,:F2=sine:1
7.如圖所示,一長直木板的上表面一端放有一小木塊,當木板以遠離木塊的另一端0為軸,由水平位置緩
慢向上轉(zhuǎn)動(a角變大)時,木塊受到的摩擦力If隨轉(zhuǎn)過的角度a變化的圖像,可能正確的是()
8.(9分)如圖所示,用一個輕質(zhì)三角支架懸掛重物,已知AB桿的左端用錢鏈固定,a=30°.懸掛的重物
第20頁共44頁
質(zhì)量m=10kg,重力加速度g取lOm/s,求:對繩AC的拉力,對桿AB的壓力
鞏固提升
9.關(guān)于兩個大小不變的共點力與其合力的關(guān)系,下列說法正確的是
A.合力大小隨它們之間的夾角的減小而增大B.兩個分力的大小同
時增加10N,合力大小隨之增加IONC.合力的大小可能小于任何一
個分力D.合力的大小不可能小于分力中最小者
10.如圖所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時,傳送帶突然啟動,方向如圖中箭頭所示。
若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動后()
A.M靜止在傳送帶上B.M可能沿斜面向上運動
C.M受到的摩擦力不變1).M下滑的速度不變
11.小船被繩索拉向岸邊,如圖所示,船在水中運動時設(shè)水的阻力大小不變,那么在小船勻速靠岸的過程
中,下列說法正確的是()
A.繩子的拉力后不斷增大
B.繩子的拉力后不變
C.船受的浮力減小D.船
受的浮力增大
12.如圖所示,鐵板肪與水平地面間的夾角為0,一塊磁鐵吸附在鐵板下方.緩慢抬起鐵板B端使。角增
加(始終小于90°)的過程中,磁鐵始終相對鐵板靜止.下列說法正確的是()
第21頁共44頁
A.磁鐵始終受到四個力的作用
B.鐵板對磁鐵的彈力逐漸增加
C.磁鐵所受合外力逐漸減小
D.磁鐵受到的摩擦力逐漸減小
13.(9分)滑板運動是一項非常刺激的水上運動,研究表明,在進行滑板運動時,水對滑板的作用力R垂
直于板面,大小為kv>其中v為滑板速率(水可視為靜止).某次運動中,在水平牽引力作用下,當滑板和
水面的夾角9=37°時(如圖),滑板做勻速直線運動,相應的k=54kg/m,人和滑板的總質(zhì)量為108kg,
試求:(重力加速度g取10m/s\sin37°取0.6,忽略空氣阻力)
水平牽引力?
水面<____《/滑板
(1)水平牽引力的大小;
(2)滑板的速率.附加題
選做
14.如圖,滑塊A置于水平地面上,滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊A(A、B接觸面豎直),此時A恰
好不滑動,B剛好不下滑,已知A與B間的動摩擦因數(shù)為#,A與地面間的動摩擦因數(shù)為B,最大靜摩擦
力等于滑動摩擦力,A與B的質(zhì)量之比為()
*BA
77777777777777777777777'
1
Rr1+詠2+叫
MH,NN2W2
15.質(zhì)量為0.8kg的物塊靜止在傾角為30°的斜面上,如圖所示.若用平行于斜面底端沿水平方向的力F
推物塊,上3N,而物塊仍處于靜止狀態(tài),則物塊所受摩擦力的大小為()
雨
A.5NB.4NC.3ND.3N
16.如圖,一光滑的輕滑輪用輕繩幅掛于0點,另一輕繩跨過滑輪,一端連著斜面上的物體A,另一端
第22頁共44頁
懸掛物體B,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)緩慢向左推動斜面,直到輕繩平行于斜面,這個過程中物塊A與斜
面始終保持相對靜止。則下列說法正確的是()
A.物塊A受到的摩擦力一定減小
B.物塊A對斜面的壓力一定增大
C.輕繩9的拉力一定減小
D.輕繩(?與豎直方向的夾角一定減小
高一年級物理學科寒假作業(yè)(六)
命題人:弓亞靜審核人:楊帆
基礎(chǔ)訓練選擇題(每
題4分)
1.如圖所示水平放置的寫字臺上靜止放著臺燈等物品,下列說法中正確的是()
A.臺燈所受桌面支持力的反作用力是臺燈對桌面的壓力
B.臺燈對桌面的壓力就是臺燈的重力C.等大、反向、共
線的兩個力一定是作用力與反作用力D.臺燈對桌面的壓
力與桌面對臺燈的支持力是一對平衡力
2.某電視臺每周都有棋類節(jié)目,鐵制的棋盤豎直放置,每個棋子都是一個小磁鐵,能吸在棋盤上,如圖所
示。不計棋子間的相互作用力,下列說法正確的是()
A.棋子在兩個力的作用下靜止在棋盤上B.棋子對棋盤的壓力大小等于重力
第23頁共44頁
C.磁性越強的棋子所受的摩擦力越大D.相同質(zhì)量的棋子所受的摩擦力相同
3.如圖所示,是陜西西安半坡村出土的盛水陶罐(也稱為欹a器),它的特點是底尖、腹大、口小。穿入
繩子(系繩的耳環(huán)設(shè)在瓶腹稍靠下的部位),將空的欹器懸掛起來靜止時,發(fā)現(xiàn)整個容器無法正立而是略有
傾斜(如圖所示)。往其中注入適量的水(一半水左右)后,發(fā)現(xiàn)整個容器正立了,保持豎直狀態(tài);若注入
水太滿,容器會自動傾倒,將多余的水倒出。關(guān)于以上幾個狀態(tài)時容器重心的變化,下列說法正確的是
()
A.讓未裝水的欹器豎立時,它的重心略低于耳環(huán)
B.裝一半水時的欹器,重心略高于耳環(huán)C.裝一
半水時的欹器,重心略低于耳環(huán)D.裝滿水時的
欹器重心最低
4.如圖所示,細繩M)與2所能承受的最大拉力相同,長度M)%則在不斷增加重物G重力的過程中(繩
⑨不會斷)()
A.很繩先被拉斷
B.(M繩先被拉斷
C.(N繩和伽繩同時被拉斷D.因無具體數(shù)據(jù),
故無法判斷哪條繩先被拉斷
5.如圖所示為某根彈簧的伸長量x與彈簧所受拉力F之間的關(guān)系圖像,下列說法中正確的是()
第24頁共44頁
A.當彈簧的伸長量芭=20cm時,拉力耳=200N
B.當彈簧受到瑞=8000N的拉力作用時,彈簧的伸長量一定是*=400cm
C.彈簧的勁度系數(shù)是2N/m
D.彈簧的勁度系數(shù)是2xl()3N/m
6.如圖,一個吹脹的皮球用網(wǎng)兜懸掛于0點,A為網(wǎng)兜上對稱分布的網(wǎng)繩結(jié)點,在皮球緩慢漏氣體積變小
的過程中(可視為重力不變),則()
<ZZZZ/
A.網(wǎng)繩拉力變大B.網(wǎng)繩拉力不變C.網(wǎng)繩
拉力變小D.網(wǎng)繩拉力先變大后變小
7(9分).光滑半球面上的小球被一通過定滑輪的力F由底端緩慢拉到頂端的過程中,試分析繩的拉力F及
半球面對小球的支持力反的變化情況(如圖所示)。
O
鞏固提升
8.如圖所示,A、B兩長方體木塊放在水平面上,它們的高度相等,長木板C放在它們上面.用水平力F拉
木塊A,使A、B、C一起沿水平面向右勻速運動,則()
“〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃/〃
A.A對C的摩擦力向右
B.C對A的摩擦力向右
C.B對C的摩擦力向右
D.C對B的摩擦力向右
第25頁共44頁
9.科技的發(fā)展正在不斷的改變著我們的生活,如圖甲是一款手機支架,其表面采用了納米微吸材料,用手觸
碰無粘感,接觸到平整光滑的硬性物體時,會牢牢吸附在物體上,如圖乙是手機靜止吸附在支架上的側(cè)視圖,
若手機的重力為G,則下列說法正確的是()
納米
微吸
材料
A.手機受到的支持力大小為GcosOB.手
機受到的支持力大于GcosSC.納米材料對
手機的作用力大小為GsinOD.納米材料對
手機的作用力豎直向上
10.將一個F=10N的力分解為兩個分力,如果已知其中一個不為零的分力耳方向與F成30。角,則關(guān)于
另一個分力瑪,下列說法正確的是()
,一曲。,
A.g的方向扁能與F平行
B.4的大小不可能小于5N
C.B的大小可能小于5N
D.F?的方向與耳垂直時鳥最小
11.如圖所示,輕繩的兩端分別系在圓環(huán)A和小球B上,圓環(huán)A套在粗糙的水平直桿服上。現(xiàn)用水平力F拉
著繩子上的一點0使小球B從圖中實線位置緩慢上升到虛線位置,但圓環(huán)A始終保持在原位置不動。在這
一過程中,環(huán)對桿的摩擦力F和環(huán)對桿的壓力R的變化情況是()
第26頁共44頁
A.E不變B.R增大C.H不變D.用減小
13.(9分)如圖所示,物體的質(zhì)量為2kg,兩根輕繩AB和AC的一端連接于豎直墻上,另一端系于物體上,
在物體上另施加一個方向與水平方向成0=60。的拉力F,若要使兩繩都能伸直,求拉力F的大小范圍(g取
10m/s2
附加題選做
13.近年來,智能手機的普及使“低頭族”應運而生.近日研究發(fā)現(xiàn),玩手機時,就有可能讓頸椎承受多
達60磅(約270N)的重力,相當于給頸椎掛兩個大西瓜,比一個7歲小孩還重.不當?shù)淖藙菖c一系列健康
問題存在關(guān)聯(lián),如背痛、體重增加、胃病、偏頭痛和呼吸道疾病等.當人體直立時,頸椎所承受的壓力等
于頭部的重力,但當?shù)皖^時,頸椎受到的壓力會隨之變化.現(xiàn)將人體頭頸部簡化為如圖的模型:重心在P
點的頭部,在可繞0轉(zhuǎn)動的頸椎伙輕桿)的支持力和沿Q方向肌肉拉力的作用下處于靜止.當?shù)皖^時,頸椎
與豎直方向的夾角為45°,%與豎直方向的夾角為60。,此時,頸椎受到的壓力約為直立時頸椎受到的壓
力的()
A.3.3倍B.4.2倍C.2.8倍D.2.0倍
14.如圖所示,有一質(zhì)量不計的桿Q長為R可繞A自由轉(zhuǎn)動.用繩在。點懸掛一個重為G的物體,另一
根繩一端系在0點,另一端系在以0點為圓心的圓弧形墻壁上的C點.當點C由圖示位置逐漸向上沿圓(B
移動過程中(保持(A與地面夾角0不變),繩所受拉力T及(A桿所受壓力N的大小變化情況是
()
第27頁共44頁
B
A.N逐漸減小
B.T逐漸增大
C.T先減小后增大
D.N先增大后減小
15.如圖所示,一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球A用細繩懸掛于0點,另一質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物
體B被夾在豎直墻壁和A球之間,B的球心到0點之間的距離為h,A、B的球心在同一水平線上,A、B處
于靜止狀態(tài).重力加速度為g.則下列說法正確的是
R+/?
A.A對B的壓力大小為---mg
h
B.豎直墻壁對B的摩擦力可能為零
C.當只輕輕把球B向下移動一點距離,若A、B再次保持靜止,則A對B的壓力大小保持不變,細繩拉力
增大
D.當只輕輕把球B向下移動一點距離,若A、B再次保持靜止,則A對B的壓力減小,細繩拉力減小
第28頁共44頁
高一年級物理學科作業(yè)(七)
一、單選題(每題4分)
1.教科書中這樣表述牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改
變這種狀態(tài)為止.其中“改變這種狀態(tài)"指的是改變物體的()
第29頁共44頁
A.速度B,加速度C.位置D.受力
2.下列說法正確的是()
A.牛頓第一定律又稱慣性定律,所以慣性定律與慣性的實質(zhì)相同
B.牛頓第一定律是牛頓第二定律的特殊情形,它們都可通過實驗來驗證
C.牛頓運動定律既適用于低速、宏觀的物體,也適用于高速、微觀的粒子
D.伽利略通過理想斜面實驗,說明物體的運動不需要力來維持
3.東漢王充在能衡狀留篇》中記述了球的運動:"圓物投之于地,東西南北,無之不可;策杖叩動,才微
輒停”.關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是
A.力是維持物體運動的原因B.力是改變物體慣性大小的原因
C.力是改變物體位置的原因D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因
4.下列說法中正確的是()
A.在完全失重的情況下,物體的慣性將消失
B.牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通實驗
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