湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測語文試題

梁子湖區(qū)2019年春期末質(zhì)量監(jiān)測八年級語文試題考生注意：1．本試題卷共4頁，三大題21小題。全卷滿分120分。考試用時120分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將準考證號在答題卡上的指定位置規(guī)范地填涂。3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試題卷上無效。4．非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上無效。5．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題卡上交。一、基礎(chǔ)題（共26分）1．下列各組詞語的字形及加點字的注音全都正確的一項是：（3分）A．家眷(juàn)遷徙(xǐ) 誣蔑(miè)挑撥離間(jiān)B．蠻橫(héng)賦予(yǔ) 緬(miǎn)懷格物致(zhì)知C．怠(dài)慢 敦(dūn)實蜿(wān)蜒怒不可遏(è)D．襁(qiǎng)褓營(yíng)繞絢(xuàn)麗強(qiǎng)詞奪理2．下列各項中，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵海?分）A．這伙土匪在利益的誘惑下轉(zhuǎn)眼就分崩離析了。B．馬上就要上課了，吳濤才匆匆從外面紛至沓來，跑得一身是汗。C．老師問：“李明適合當班長嗎？”大家都奠定地點頭。D．聽說趙林轉(zhuǎn)學(xué)了，大家還不相信，直到今天見他還沒來，同學(xué)們才知道是名副其實了。3．下列說法有誤的一項是：（3分）A.韓愈被后人尊為“唐宋八大家”之首，字昌黎，世稱“韓昌黎”。B.《莊子》是道家經(jīng)典書籍，《禮記》是儒家經(jīng)典書籍。C.《詩經(jīng)》多采用重章疊句的形式，即上下句或上下章基本相同，只是更換其中的幾個字，造成回環(huán)往復(fù)的表達效果。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。4.下列句子中標點符號使用正確的一項是：（3分）A．5月27日清晨，沼山鎮(zhèn)海博實驗學(xué)校，隆重舉行了“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”新少先隊員入隊儀式活動。B．本次朗誦選材廣泛，從遠古的《詩經(jīng)》到現(xiàn)代的《匆匆》；從我國的《木蘭詩》到外國的《假如生活欺騙了你》……同學(xué)們用聲音和肢體表現(xiàn)了黑白文字的豐富內(nèi)涵。C．這項活動的目的是讓社會公眾真正了解非法集資的本質(zhì)特征、存在風險和社會危害。引導(dǎo)群眾培養(yǎng)正確的理財觀念，自覺遠離非法集資并主動舉報非法集資。D．5月24日，迎著初升的太陽，一場盛大的青春典禮——2019年沼山中學(xué)“青春心向黨·建功新時代”離隊入團儀式在校園內(nèi)舉行。5．根據(jù)提示，用作品原文填空。（8分）⑴誰見幽人獨往來，。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）⑵，風煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑶參差荇菜，左右流之。，。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）⑷，一任群芳妒。（陸游《卜算子·詠梅》）⑸在《茅屋為秋風所破歌》中，杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思，發(fā)出了“，！”的呼喊。⑹《桃花源記》中綜合視覺和聽覺，描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的兩句是：“，?！?．綜合性學(xué)習（6分）⑴下面是幾則新聞的標題，請認真閱讀，把你探究的結(jié)果寫在方格中。（不超過20字）（3分）①教育部將重點發(fā)展校園足球（《新京報》）②全國青少年校園足球工作電視電話會議在京召開（《人民日報》）③足球進校園有了第一課，一周一節(jié)足球課成現(xiàn)實（《中國青年報》）④中小學(xué)足球課本將試點，足球進校園將有本可依（《人民日報》）⑵右圖是中國青少年校園足球（CSF）活動的標志。請結(jié)合圖案和文字具體介紹該標志的設(shè)計意圖。（3分）二、閱讀題（共44分）（一）閱讀下列短文，完成7～11題。（共19分）擦鞋匠曹璇①我總是覺得過年就該穿得隆重些。于是，始終覺得剛買不久的紅皮靴還不夠亮，便去街上找擦鞋匠。②年關(guān)將近，往日車水馬龍的大街此刻顯得有些冷清。那系著藍花土布圍裙的婦人五十開外，是街上唯一的擦鞋匠。她斂眉低目，慈祥隱忍的模樣使人極易想起供于香案后的觀音像，讓我剛才因趕路而滋生的煩躁瞬間消弭于清晨微涼的空氣中。③斟酌著對她的稱呼是“阿姨”還是“婆婆”更好，我猶豫著上前問道：“請問……快輪到我了嗎？”婦人停下手中的活，抬頭用袖子擦拭臉上沁出的細汗，帶著歉意笑著說：“小姑娘，怕是不能快呢，還有三個人在等哩?！彼煌诖蠖鄶?shù)手藝人那般隨口敷衍著“快了快了”，這令我頓生好感。婦人又拿出一把折疊椅請我坐，又埋頭工作。④縱然知道有人在等，她也絕沒有馬虎對待手中那雙鞋的意思：一把小牙刷蘸了水，先除去鞋子上的灰塵；再用一塊粗布拭干水；然后換一把毛刷，抹了鞋油，細致地在鞋面上均勻地刷上一層，最后改用一塊細布來回抹勻……如此往復(fù)，對不同的鞋，所用的鞋油和刷子是不同的，但什么時候該用什么工具，她像所有手藝人一樣，心中有數(shù)，眼里有物，紋絲不亂。身邊的擦鞋工具箱中，各種鞋刷、鞋油、粗細抹布雜亂地放著，她幾乎不用瞄一眼工具箱，那雙被鞋油浸得烏黑，被生活刻下滄桑的手便如老鷹高空俯沖抓野兔一般，一下子便精確無誤的捕捉到“獵物”，她的動作是那么熟練利索，絕不用擔心出半絲差錯……我越看越覺得有趣，原先感到令人焦灼的等待也變成了一種享受。⑤時間這一尾掌心的小魚，當你學(xué)會以欣賞的目光投向大千世界時，它便也游得悠然自樂。⑥該輪到我了，婦人的臉略顯倦意，手下的活卻依舊做得一絲不茍。她擦鞋的動作，讓我覺得特別暖心。鞋刷在鞋面輕柔刷上一層潤色，鞋面與鞋布的溫柔觸碰仿佛戀人間的耳鬢廝磨，婦人的眸子里也浸滿了溫和，仿佛手中是一只需要愛撫的毛茸茸的小獸。我喜歡她的手指在皮鞋上游走時的感覺，那指尖的溫度一寸寸的沁入鞋面，傳導(dǎo)到我的皮膚，再癢酥酥地融觸到心底，帶來一片溫柔的戰(zhàn)栗。⑦頭頂是一棵大樹延伸開的枝杈，有一只小鳥在歡快地踱步，纖細的腿支撐著圓滾滾的身體，卻顯得那般輕巧，伴隨一聲輕啼，它撲棱棱一拍翅膀，倏忽不見了。我微醺地抬頭，看見午后陽光從樹縫間軟軟滲入，擁抱著空氣中細小的塵埃沉淀下來。我第一次發(fā)現(xiàn)，冬日的陽光原來是長著溫暖的小毛絨的。⑧“阿姨，多少錢？”我滿意于煥然一新的鞋子，痛快地掏出一張10元的票子，卻聽得婦人說：“3元?！薄笆裁?？”我以為自己聽錯了，大年三十，她是街上唯一的擦鞋匠，即使她漫天要價，我也能體諒接受啊。⑨或許怕我沒聽清楚，婦人笑著又重復(fù)了一遍：“3元，跟往常一樣啊?！彼男θ菽前銣睾褡匀?，竟讓我一時呆愣無語，默默接過婦人手中找回的零錢，想要轉(zhuǎn)身離開，卻再次被她叫?。骸斑@鞋還是新的，是預(yù)備過年穿的吧!”⑩我不明就里地點點頭，看著她從衣兜里取出兩個塑料鞋套，猶帶著她體溫的鞋套被小心地套上了我的紅鞋?！敖稚匣覊m多，套個鞋套吧，免得把新鞋弄臟了?！彼χ忉尩?，眉眼彎彎。11霎那間，我的心，也像那只鳥兒一樣撲棱起翅膀，墻角的那株小草仿佛把清新的綠意蔓延到了我的體內(nèi)。這樣的擦鞋匠，實在是細致入微。一個手藝人的品格，如同羅馬城墻上厚重的浮雕，在我的眼前，在陽光下閃著熠熠的光。（摘自《人民網(wǎng)》）7.第②段和第⑧段兩次提到她是“街上唯一的擦鞋匠”，有什么用意？（4分）8.請賞析下面句子的表達效果。（4分）被生活刻下滄桑的手便如老鷹高空俯沖抓野兔一般，一下子便精確無誤地捕捉到“獵物”。9.第⑦段畫線句子主要運用了什么描寫方法？請簡要分析其作用。（4分）10.“工匠精神”是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精、更加完美的精神理念，這種理念實質(zhì)是追求一種“匠心營造”。在舊社會，各行各業(yè)均以“匠人”之名冠之，比如剃頭匠、擦鞋匠、木匠、石匠……在如今，形容大師被稱為“巨匠”，單單一個“匠”字，就反映了整個社會對于“工匠精神”的追求。文中擦鞋婦人的“工匠精神”表現(xiàn)在哪些方面？（4分）11.請結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系實際談?wù)劇肮そ尘瘛痹谥袑W(xué)生日常學(xué)習或生活中的意義。（3分）（二）閱讀下列詩文，完成12～19題。（共25分）【甲】馬說韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！12．解釋下列句子中加點的詞。（4分）⑴祗辱于奴隸人之手祗：⑵一食或盡粟一石或：⑶食之不能盡其材食：⑷執(zhí)策而臨之臨：13．下列句子中加點的詞意思和用法相同的一項是：（3分）A．之：食之不能盡其材大道之行也B．以：策之不以其道卷石底以出C．其：其真無馬邪弗食，不知其旨也D．而：執(zhí)策而臨之乃記之而去14．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。15．從文中看，造成千里馬被埋沒和被摧殘的原因有哪些？(請引用原文語句回答，3分）【乙】人有魚池，苦群鷧竊啄食之①。乃束草為人，披蓑戴笠持竿，植之池中以懾之。群鷧初回翔不敢即下，已漸審視，下啄；久之，時飛止竿上，恬②不為驚。人有見者竊去芻人③自披蓑戴笠而立池中，鷧仍下啄、飛止如故。人隨手執(zhí)其足。鷧不能脫，奮翼聲“假、假④”。人曰：“先故假，今亦假耶？”（《權(quán)子·假人》）【注]①鷧（yì）：鷺鷥。竊：偷偷地。?②恬：安然。③芻人：草人。④假：象聲詞。16．用“/”標出下面的句子朗讀時的停頓（限標2處）。（2分）人有見者竊去芻人自披蓑戴笠而立池中。17.文中魚池主人“束草為人”的目的是“__________”。（用原文語句回答）（2分）18.本文借鷺鷥諷刺了_________的人。成語_______同樣諷刺了這類人。（2分）【丙】賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。19．“手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北”，“半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直”，刻畫了宮使怎樣的形象？（2分）20．填空：這首詩揭示了，表達了詩人。（3分）三、作文(50分)21．你受過別人的欺負嗎？你欺負過別人嗎？請你以“欺負”為話題寫一篇作文。要求：①自擬題目，選擇自己最擅長的文體抒寫真情實感；②字數(shù)不少于600字；③書寫工整，格式規(guī)范，卷面整潔。④文中不得明寫或暗示自己（或同學(xué)）的姓名和所在的學(xué)校、班級。梁子湖區(qū)2019年春期末質(zhì)量監(jiān)測八年級語文參考答案及評分標準一、基礎(chǔ)題（共26分）1.（3分）C（A.jiānjiànC.hénghèngD.營縈）2.（3分）A3.（3分）A（“字昌黎”）4.（3分）D（A.“學(xué)校，”B.“匆》；”C.“危害。”）5.⑴縹緲孤鴻影⑵城闕輔三秦⑶窈窕淑女，寤寐求之⑷無意苦爭春⑸安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏⑹阡陌交通，雞犬相聞（⑴—⑷小題每題1分，⑸—⑹小題每題2分，有錯別字、增字、漏字不給分，共8分）6.⑴（3分）校園足球工作受到重視并逐步推進。（不超過20字，意合即可?！靶@足球工作”“受到重視”“推進”之意，一點1分）⑵（3分）圖案以足球為主體，足球上標明“CSF”，意為中國青少年校園足球；給足球畫上翅膀，寓意騰飛、活力和足球運動帶給學(xué)生的快樂?！瓣柟怏w育，快樂足球”8個字，點明校園足球的宗旨和意義；這幾個字錯落排列，富有動感，顯示出活力與快樂。（能結(jié)合圖案與文字作答，意近即可）二、閱讀題（共44分）（一）（19分）7.（4分）用意是強調(diào)她是唯一的擦鞋匠，暗示她其實可以漫天要價，而事實上她并沒提高價格，這樣形成鮮明對比，突出了婦人的淳樸與誠實，也為文末對她的贊美作鋪墊。（意合即可）8.（4分）這句話運用比喻的修辭手法，將婦人拿工具的場景比作老鷹抓野免的情景，生動形象地寫出擦鞋匠擦鞋動作的熟練利索，表達了她在觀看擦鞋時的愉悅感受（或者對她純熟技藝的贊美）。（意合即可）9.（4分）環(huán)境描寫，描寫午后的陽光，營造溫馨美好的氛圍，烘托了我愉悅的心情，為下文寫婦女少收費，表現(xiàn)她淳樸實誠的品質(zhì)埋下伏筆。（意合即可）10.（4分）“工匠精神”表現(xiàn)在①回答不敷衍，態(tài)度真誠；②動作熟練利落，精益求精（或：做起來心中有數(shù)，眼里有物）；③對手中的活有很深的感情；④不追名逐利；⑤臨走送鞋套，服務(wù)細致入微。（答出其中4點，意合即可）11.（3分）文中的婦人雖然是個擦鞋匠，但她一絲不茍地對待手中的每雙鞋（聯(lián)系文章內(nèi)容1分），我們中學(xué)生也應(yīng)該具有這種精神，只有認認真真上好每節(jié)課，做好每道題，踏踏實實每一天，才能取得優(yōu)異的成績（結(jié)合日常學(xué)習或生活2分）。（意近即可）（二）（25分）12.（4分）⑴只，僅⑵有時⑶同“飼”，喂⑷面對13.（3分）D14.（4分）因此，即使是很名貴的馬也只能在仆役的手下受到屈辱，跟普通的馬一起死在