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寶星幼兒園保教計(jì)劃中一班2012學(xué)年度第一學(xué)期十一月計(jì)劃中一班十一月份調(diào)整設(shè)計(jì)保教重點(diǎn)工作提示一、生活(目標(biāo)與內(nèi)容):培養(yǎng)幼兒遵守公共規(guī)則的意識。知道食物的安全常識,增強(qiáng)幼兒飲食的自我保護(hù)意識。二、運(yùn)動(dòng)(目標(biāo)與內(nèi)容):目標(biāo):1.借助各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng),嘗試新的內(nèi)容和玩法,積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2.遵守基本規(guī)則,有一定的安全意識。內(nèi)容:狗熊鉆圈、老狼幾點(diǎn)了、老鷹捉小雞、走路的紙人、打水怪、紗巾飛揚(yáng)、123木頭人、套玩具、切西瓜、刺猬背棗子、拉圈快走三、游戲(觀察要點(diǎn)):觀察幼兒在游戲中是否能有禮貌地與同伴交流,并有解決簡單問題的能力。是否能安靜地進(jìn)行游戲,并在游戲中學(xué)習(xí)商量。能否根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)開展角色游戲,有一定的游戲情節(jié)。學(xué)習(xí):主題:《在秋天里》、《好吃的食物》學(xué)習(xí)形式:集體學(xué)習(xí)、個(gè)別化學(xué)習(xí)2.目標(biāo):
(1)了解秋天人們?nèi)绾问斋@,樂意參加各種收獲活動(dòng),體驗(yàn)豐收的喜悅。
(2)嘗試用兒歌表演、故事等形式,用較連貫的語言來表達(dá)自己對秋天大自然的感受。(3)用多種感官感知各種水果的特點(diǎn),嘗試區(qū)分蔬菜和水果的不同。主題活動(dòng)1.主題:《在秋天里》、《好吃的食物》2.目標(biāo):(1)感知秋天的季節(jié)特征,觀察各種動(dòng)植物的變化,并樂意通過多種感官探索秋天的秘密。(2)觀察人們購買、烹飪食物的過程,學(xué)習(xí)有禮貌的交往,并體驗(yàn)樂趣。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放主題活動(dòng)環(huán)境:1.秋天的樹朋友:收集不同顏色、形狀的落葉,用落葉裝飾秋天的“大樹”。2.收集的各種有關(guān)秋天的資料,豐富秋天的資料庫,讓幼兒感受秋天。3.展示秋天的花和樹以及動(dòng)物,人們在秋天里的活動(dòng)。4.捕捉和飼養(yǎng)各種秋蟲,例如:螳螂、蟋蟀、金鈴子、蟈蟈等。5.幼兒收集的果寶寶、落葉等。6.將幼兒制作的蔬菜娃娃造型放入自然角展覽。家園共育1.建議家長帶幼兒去野外活動(dòng),引導(dǎo)孩子仔細(xì)地觀察花草樹木的變化,捕捉一些秋蟲、拍一拍秋天的風(fēng)景照。2.收集一些秋天的各種樹葉、果實(shí)等帶到幼兒園。3.幼兒與家長共同制作風(fēng)箏。(每個(gè)家庭可采用多種材料選擇風(fēng)箏的造型,供幼兒間交流,欣賞、游玩)4.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境的變化,如:花草樹木、氣溫、人們穿著的變化等等,并能引導(dǎo)幼兒把自己的發(fā)現(xiàn)以圖畫的方式記錄下來,帶到幼兒園來。其他1.主題活動(dòng)要求,豐富幼兒感知經(jīng)驗(yàn),帶幼兒到水果店觀察各種水果,到小菜場觀察各種蔬菜,幫助孩子認(rèn)識各種水果和蔬菜,并讓孩子自己選擇水果和蔬菜,參與買賣活動(dòng),培養(yǎng)孩子與人的交往能力。2.在家中可以讓孩子幫著揀菜。幫著做一些簡單的涼拌菜,激發(fā)孩子喜歡吃的愿望。在與孩子共同進(jìn)餐的時(shí)候,可以告訴孩子各種菜的名稱及對人的益處。中一班2012學(xué)年度第一學(xué)期十一月小結(jié)中一班十一月份本次主題活動(dòng)——“在秋天里”通過兒歌、游戲、運(yùn)動(dòng)等多種活動(dòng),讓幼兒感知秋天的季節(jié)特征,觀察到了各種動(dòng)植物的變化,了解到了秋季人們?nèi)绾问斋@,樂意參加各種收獲活動(dòng),體驗(yàn)豐收的喜悅。幼兒逐漸有了“秋天”的概念,并常常會(huì)在交往中不自覺地對同伴說:“秋天……。”此外,還穿插了“好吃的食物”這一主題活動(dòng),主要是讓幼兒知道哪些食物可以吃,培養(yǎng)幼兒在飲食上的自我保護(hù)意識。他們在活動(dòng)中認(rèn)識了各種各樣的水果和各種各樣的蔬菜。許多幼兒還在周末和爸爸媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場買菜,熟悉買菜的過程,并和家長一起揀菜、洗菜、看家長做菜,感受勞動(dòng)的過程。幼兒還在活動(dòng)中認(rèn)識了許多昆蟲,并且了解了哪些是益蟲哪些是害蟲。在這段時(shí)間的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒對于這個(gè)秋天的主題是非常的感興趣,時(shí)常將看到的、聽到的說出來、畫出來,真正體現(xiàn)了幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。另
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