2023年實用的學(xué)期工作計劃范文合集七篇

2023年實用的學(xué)期工作計劃范文合集七篇學(xué)期工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園接著貫徹實施《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》，堅持以“發(fā)展孩子，服務(wù)價值，成就老師”為教學(xué)宗旨。全面實施素養(yǎng)教化，并提倡品德教化，不斷規(guī)范幼兒園的管理，努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的老師隊伍，為幼兒園樹立文化品牌，打好堅實的基礎(chǔ)，為幼兒園建立一個美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度，加大管理執(zhí)行力，實行獎罰制度，使各項工作細(xì)致、有效，力爭做到“穩(wěn)、實、細(xì)”，

2、全面實施教學(xué)課程，加強(qiáng)特色教學(xué)，完善園本教學(xué)，把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點工作，力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。

3、強(qiáng)化老師隊伍的建設(shè)，建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的老師隊伍，。以抓教化教學(xué)活動研討為核心，合理支配一日常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)活動的組織。

4、進(jìn)一步完善保育員的工作職責(zé)，規(guī)范保育員的工作行為，加強(qiáng)后勤人員伍隊建設(shè)，提高保育員素養(yǎng)修養(yǎng)，促進(jìn)保教結(jié)合。

5、加強(qiáng)各項平安管理工作，提高每個教職工的平安意識，杜絕平安事故的發(fā)生。

6、為家長們供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，開展各個家園互動活動，讓家長了解我園各項工作，并爭取得到家長的支持與協(xié)作，同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展。

三、詳細(xì)工作措施

（一）管理工作

1、完善一日活動的保教制度，規(guī)范常規(guī)工作要求，從入園、晨間活動、早操、教學(xué)活動、嬉戲活動、午睡、離園，每個環(huán)節(jié)對老師幼兒都有明確的要求，從而細(xì)化每個環(huán)節(jié)的管理，向每一日活動要質(zhì)量。

2、加強(qiáng)班級管理力度，依據(jù)老師的管理職責(zé)，加強(qiáng)班級管理規(guī)范和管理意識，要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開一次班級會議，合理地分工支配，明確各自的職責(zé)。

3、加強(qiáng)全園的各項平安管理、完善幼兒園的平安管理制度，提高員工的平安意識。

4、在日常生活中穿插平安教化，加強(qiáng)幼兒的平安意識、幫助幼兒駕馭一些自我愛護(hù)技能，

提高老師的責(zé)任心，細(xì)心解除一切擔(dān)心全因素。

5、注意管理中情感藝術(shù)的運用，不管在工作中或是在生活中都賜予老師關(guān)切，常常與老師進(jìn)行溝通溝通，同等對等每位老師、敬重和常識每位老師，使幼兒園成為一個凝合力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)體。

（二）教化教學(xué)工作

1、老師要制定好學(xué)期安排，周安排，月安排等，并仔細(xì)按安排實施，每次教學(xué)活動都要仔細(xì)設(shè)計和充分打算，以提高自身的教學(xué)水平。

2、組織老師學(xué)習(xí)《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》、吸納幼教最新信息，不斷更新教化教學(xué)觀念，主動探究適合本園的教化教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

3、老師依據(jù)幼兒年齡特點、班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī)，嚴(yán)格要求每日活動做到有安排、有目的、有打算、有總結(jié)、有反思，切實做到心中有譜、腦中有法，并確保每個活動的有效開展。通過良好的教化手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、看法、實力、學(xué)問、技能等方面的發(fā)展。

6、結(jié)合幼兒園工作目標(biāo)，加大巡班檢查、聽課指導(dǎo)、活動評比的力度，以檢查促規(guī)范，經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展，以評比促提高。并通過評課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動狀況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

7、保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展須要和實力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛惜培育每位幼兒，促進(jìn)每個幼兒身心健康，富有特性的發(fā)展。

6、加強(qiáng)幼兒園的特色教學(xué)，英語作為我園的教學(xué)特色，要求全體老師幫助英語?？评蠋煟龊渺柟虖?fù)習(xí)工作，確保幼兒能學(xué)以致用，并要求老師在工作中運用日常英語口語與幼兒在教學(xué)活動中溝通。

7、把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教化環(huán)境，堅持以嬉戲化教學(xué)為中心，督導(dǎo)老師的教學(xué)活動，并賜予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，并通過對老師的教學(xué)活動的觀摩，評價、和對課程的探討，探討來提高老師的教學(xué)水平。

8、定期開展教研會議，組織老師進(jìn)行一系列培訓(xùn)活動，結(jié)合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓(xùn)》、《如何撰寫各類安排》，《老師保育工作培訓(xùn)》，《老師與家長溝通的藝術(shù)》等，希望通過各種培訓(xùn)，能切實加強(qiáng)老師專業(yè)學(xué)問的提高。

（三）、老師隊伍建設(shè)工作

1、組織老師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)老師崗位制度，提面提高老師的職業(yè)素養(yǎng)，用正確的思想和理念激勵老師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培育教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教化教學(xué)崗位的思想觀念。

2、做好各項的教學(xué)培訓(xùn)工作，加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度，留意理論與實踐相結(jié)合，注意老師業(yè)務(wù)實力的提高，要求老師仔細(xì)對待教化各個環(huán)節(jié)。

3、組織老師相互聽課、學(xué)習(xí)，不斷獲得幼教最新信息，拓展思路、開闊眼界，使老師的思想更具時代化。

4、每月評比一位“微笑老師”對表現(xiàn)精彩的老師賜予工作的確定，并激勵全體老師共同成長。

5、全園開展老師環(huán)保體育器械制作評比。

（四）、保教工作

1、優(yōu)化一日活動，通一日活動，如：排隊、喝水、如廁、午睡等，培育幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則，樹立集體觀念和紀(jì)律觀念。

2、定時組織老師針對日常教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行研討，進(jìn)一步提高老師的組織實力及教學(xué)實力。

3、依據(jù)幼兒的年齡特點，重新調(diào)整幼兒每天的作息時間，并動靜相結(jié)合，合理地支配每天教學(xué)活動。

4、遵循幼兒年齡特點，開展一系列的德育教化活動，如：開展“我是好孩子”主題教化活動，從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，強(qiáng)化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、良好的禮儀品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操熬煉、區(qū)域活動，讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)。

6、依據(jù)每月的工作重點、重大節(jié)日、紀(jì)念日、國旗下講話開展主題教化活動，如：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，對幼兒進(jìn)行愛國、愛園、愛家、愛集體及感恩教化。

7、結(jié)合“健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)”五大領(lǐng)域，對各班進(jìn)行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置，并讓幼兒參加其中，讓幼兒在環(huán)境中成長。

8、定期組織保育員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問，衛(wèi)生保健常識，明確保育員的工作任務(wù)，加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促與指導(dǎo)。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平。

（五）平安管理工作

1、我們始終要把平安工作放在首要位置，加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理之外，并且重視日?；顒又械钠桨补芾?，重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

2、在日常生活中穿插平安教化，加強(qiáng)幼兒的平安意識、幫助幼兒駕馭一些自我愛護(hù)技能，提高老師的責(zé)任心，細(xì)心解除一切擔(dān)心全因素。

3、老師每周開展一次平安教化活動，并且要求老師帶班要仔細(xì)視察每個幼兒的行動及神情，幼兒戶外活動時，老師要把幼兒拉入自己的視線，不散放幼兒，把擔(dān)心全因素處理在萌芽狀態(tài)，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

4、做好校車管理，確保每次出車的平安，嚴(yán)格要求司機(jī)不得酒后駕駛和疲憊駕駛，并對在出車前做好檢查車輛狀況，帶齊證件，遵守交通規(guī)則。嚴(yán)格要求跟車?yán)蠋熢诟囘^程中，確認(rèn)當(dāng)日乘車的幼兒人數(shù)無誤，并比照乘車清單，確認(rèn)每個站點上、下的幼兒，做好登記，并每月底交辦公室備案。

四、保健衛(wèi)生管理工作

1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈，要把好幼兒晨檢關(guān)，嚴(yán)防傳染病，危急品和外來人員入園，剛好做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，班級老師要嚴(yán)格根據(jù)幼兒生活常規(guī)要求，協(xié)調(diào)一樣地對幼兒進(jìn)行生活常規(guī)培育，培育幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣，保健人員要求切實可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，確保幼兒身體健康。

2、堅持做好健康保健宣揚，通過晨練等各種活動，提高幼兒的反抗實力，結(jié)合體育熬煉，促進(jìn)幼兒的食欲，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

3、貫徹“以防為主，防治結(jié)合”的方針，落實各項衛(wèi)生保健工作，健全和實施各項有利于幼兒健康的保健工作制度，對幼兒體格熬煉工作賜予評價，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。

4、加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率限制在最低限度。依據(jù)季節(jié)改變和天氣改變剛好地向家長宣揚科普保健小常識，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預(yù)防為主的方針，確保師生健康。

5、督促班級搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境

五、家長管理工作

1、組建家長委員會，充分發(fā)揮家教委員會的作用，以講座、座談等不同形式的活動，讓其參加幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

2、實行專題講座活動。通過聽專題講座，提高家長科學(xué)育兒學(xué)問。

3、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有效開展家園聯(lián)系系列活動，如：電訪、學(xué)期初家長會、愛心家園、家園手冊、冬運會等。

4、每學(xué)期召開3次“家長會”，如本學(xué)期我園開展學(xué)期初工作安排會、“冬運會”親子活動以及期末家長總結(jié)會，屆時歡迎各位家長主動參與，讓家長們反饋對幼兒園工作的建議、看法，向社會宣揚幼兒園的作用，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，達(dá)到家園共育。

六、各月工作支配

九月份

1、做好開學(xué)前工作打算，搞好環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境布置。

2、做好新生入托物品登記，穩(wěn)定幼兒的心情，并做好新生的家長工作。

3、制定各班學(xué)期安排，月安排、周安排、日安排工作。

4、結(jié)合老師節(jié)活動，開展《我愛我的老師》的教化活動。

5、結(jié)合中秋節(jié)活動，慶中秋，開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾競賽。

6、召開學(xué)期初家長會。

7、編排新學(xué)期早操和課間操。

8、嚴(yán)格作息時間，抓好常規(guī)教化教學(xué)，編好課程，加強(qiáng)早鍛活動，合理支配幼兒一日生活。

9、開展師德師風(fēng)簽約儀式，學(xué)習(xí)老師規(guī)章制度。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)活動，并對幼兒進(jìn)行愛國主義教化。

2、參與鐘落潭鎮(zhèn)老師音樂優(yōu)質(zhì)課評比競賽。

3、檢查各班學(xué)期工作安排、周安排實施狀況。

4、主動參與新老師培訓(xùn)班（三班）的培訓(xùn)。

5、做好體育器械制作工作，開展體育混齡體育嬉戲。

6、擬定“冬運會”的自編操節(jié)目內(nèi)容。

7、進(jìn)行隨堂聽課，半日常規(guī)活動檢查。

8、組織幼兒進(jìn)行親子秋游活動。

9、消防平安演練。

十一月份

1、做好防寒保暖工作，搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)保育工作，杜絕傳染病。

2、組建家長委員會。

3、全園早操競賽。

4、各班學(xué)期中期工作質(zhì)量分析。

5、小中班自理實力競賽，大班、大大班唱歌競賽。

6、檢查“冬運會”自編操排練工作。

7、本園教研培訓(xùn)。

十二月份

1、結(jié)合圣誕節(jié)開展相關(guān)的慶?；顒印?/p>

2、結(jié)合本園狀況，進(jìn)行一項平安演練工作。

3、進(jìn)行“冬運會”彩排工作。

4、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運會”親子活動。

5、本園教研培訓(xùn)。

6、本園老師公開課競賽。

一月份

1、慶祝元旦活動。

2、1月上旬開展家長半天觀摩活動。

3、檢查期末幼兒學(xué)習(xí)狀況。

4、家長期未總結(jié)會。

5、老師期末工作總結(jié)會。

6、整理本學(xué)期資料，進(jìn)行歸檔工作。

7、支配老師春節(jié)假期及做好假期平安教化。

xx幼兒園20xx年8月28日

學(xué)期工作安排篇2

爆竹聲聲辭舊歲，金雞報曉迎新春。春天準(zhǔn)時的到來，但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的暖和?？尚〔萜仆炼觯灻酚L(fēng)開放，大雁結(jié)伴而歸,我醒悟春天的確到來了！新的學(xué)期也伴隨著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的朝氣與希望，新的工作又給了我信念和力氣。音樂教研組又起先了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作，使其更具有自己的特色，現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

時代步伐的邁進(jìn)，讓我們必需具有新的教化理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培育健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實素養(yǎng)教化，培育學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)建力。因此，搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)供應(yīng)條件，創(chuàng)建條件，開展多項活動，組織學(xué)生集體進(jìn)步。

二、基本狀況分析

我們學(xué)校具有肯定的知名度。交通便利，校內(nèi)布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)資源豐富，我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們個個求上進(jìn)，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學(xué)基本功，都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色，學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步，吸引了許多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí)，這給了我們信念。雖然我校專業(yè)老師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材，采納敏捷多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜愛上音樂課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，讓學(xué)生從對音樂的簡潔相識到音樂具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂貼近學(xué)生的生活。

三、任務(wù)及目標(biāo)

音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教化，它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開展各項教研活動，調(diào)動師生的主動性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

1、音樂組老師共同探討新課標(biāo)后新的理念，激勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

2、仔細(xì)做好教學(xué)常規(guī)工作。

3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、主動性，讓他們熱衷于音樂。

4、堅持培育部分音樂方面的特長學(xué)生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員、小器樂手等，開發(fā)他們的潛力，給他們信念，提高他們的水平，并為他們創(chuàng)建表現(xiàn)自己才能的機(jī)會。

四、方法措施

1、開學(xué)初，音樂組老師探討新的音樂教學(xué)方向，以便指導(dǎo)音樂教學(xué)，充分調(diào)動音樂老師大膽嘗試的主動性，采納敏捷多樣的方式進(jìn)行教學(xué)。

2、堅持常規(guī)月查，把好備課、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行，并剛好公布總結(jié)，教學(xué)后做好反饋工作，抽肯定時間進(jìn)行分析、總結(jié)，以便改進(jìn)音樂教學(xué)。

3、在音樂教學(xué)中，培育學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣。

4、充分利用學(xué)校的可用資源。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)施等，讓農(nóng)村學(xué)生開闊一下視野，體驗親自嘗試的歡樂，充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。

4、利用課堂、課余時間對音樂方面有肯定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展，在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示，讓其體會勝利的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在熬煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng)編活動。

五、活動支配

二月份1、制定音樂安排并審核

三月份1、常規(guī)月查

四月份1、常規(guī)月查

五月份

1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

2、常規(guī)月查

六月份

1、常規(guī)月查

2、組織期末成果檢測

3、撰寫音樂總結(jié)

音樂教研組

二00五年二月

學(xué)期工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以總園目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，結(jié)合本園實際，深化挖掘幼兒園自身內(nèi)涵建設(shè)，關(guān)注老師專業(yè)素養(yǎng)的成長，促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展，二〇一〇學(xué)年第一學(xué)期工作安排。以《綱要》精神為常規(guī)保教工作的依據(jù)，抓好幼兒園常規(guī)管理工作同時，建設(shè)本園特色，使教化質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。

二、本學(xué)期分園的狀況分析

本學(xué)期大陸分園和歌羅橋分園共設(shè)5個班級(其中歌羅橋分園小班1個，中班1個，大班2個；大陸分園大班1個)，幼兒人數(shù)163人,教職工共12名。專業(yè)老師10人，其中本科畢業(yè)老師3人，大專畢業(yè)老師4人，還有3名中專學(xué)歷。在編教職員工12人,其中35歲以下的青年老師6名占50%，35歲~55歲的老師4名占34%，教工2名占16%。本學(xué)期歌羅橋分園正在新建過程中，因此幼兒園安置在東蓮村王家塘過度房內(nèi)。各班依據(jù)主題活動的開展，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的墻面環(huán)境及區(qū)域活動區(qū)，使教學(xué)活動室和午睡室溫馨、美觀，為孩子供應(yīng)了更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

三、學(xué)期教化教學(xué)工作重點

1.加強(qiáng)老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

2.加強(qiáng)教研活動，改革課堂教學(xué)。依據(jù)幼兒發(fā)展須要，樹立目標(biāo)意識，選擇教化內(nèi)容，開展教化活動。

3.以"農(nóng)村資源融入主題教學(xué)提升老師教學(xué)實踐實力"為主題，結(jié)合幼兒園實際，進(jìn)一步深化開展園本課程的探討，堅持科研引領(lǐng)、研教并行，將園本課程滲透在一日活動中進(jìn)行探討實踐。

4.重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐實力的培育，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教化相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動，讓幼兒在歡樂的生活中獲得發(fā)展。

5.加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)建良好的條件，做到資源共享，家園共育。

四、詳細(xì)工作與措施

(一)加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)，注意不同層次的教職工提升專業(yè)水平

1.本學(xué)年將接著以"農(nóng)村資源融入主題教學(xué),提升老師教學(xué)實踐實力"培訓(xùn)為起點，開展內(nèi)容形式多樣化、層次引領(lǐng)多樣化的園本培訓(xùn)，引領(lǐng)老師走學(xué)習(xí)、反思、實踐、探討相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路，體現(xiàn)園本培訓(xùn)實效，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展。

2.落實分層培育目標(biāo)，促進(jìn)保教隊伍群體成長。

青年老師要作精讀1-2本專業(yè)書籍；撰寫1-2篇有質(zhì)量的教化論文；上好1次示范活動課；仔細(xì)帶教1-2名園內(nèi)外新老師；爭取上報1個園級科研課題。一般老師要制定好個人學(xué)習(xí)安排；要有一本讀書筆記本；要有八篇學(xué)習(xí)心得；要有結(jié)合實踐的教化教學(xué)論文。從而形成努力學(xué)習(xí)、擅長思索、勇于鉆研的良好氛圍，使老師的素養(yǎng)得到最大極限的提高。

3.依據(jù)幼兒園五年的發(fā)展規(guī)劃，每位老師制定相應(yīng)的培訓(xùn)安排與個人自我發(fā)

展規(guī)劃，工作安排《二〇一〇學(xué)年第一學(xué)期工作安排》。針對老師的個人特點與發(fā)展須要，利用幫教、帶教、公開展示等活動，提高青年老師的業(yè)務(wù)水平。

4.利用隨堂聽課，教研活動等形式了解老師面上存在的普遍問題，利用教研課、教研活動等活動形式，有層次、有目的的解決老師在實踐過程中迫切須要解決的問題，使老師的教化行為具有相應(yīng)的理論依托。

5.組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)幼教理論學(xué)問，探究保教問題，不斷提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教研實力。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提升教學(xué)工作質(zhì)量。

1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教化教學(xué)觀念。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、理解、寬容、創(chuàng)新，主動探究適合本園的教化教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

2.老師應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際狀況科學(xué)合理的制定各類安排。不斷提高視察、分析、反思幼兒一日活動的實力。通過良好的教化手段培育幼兒良好的`生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、看法、實力、學(xué)問、技能等方面的發(fā)展。

3.切實地做好日常的教學(xué)探討工作，確保幼兒園一日活動有條不紊。

(1)常常進(jìn)班與老師共同探討、溝通，把握一日活動的各個環(huán)節(jié)。

(2)幼兒園業(yè)務(wù)進(jìn)班聽課必需將所聽取的每一節(jié)課放入班級主題背景條件下來進(jìn)行評議,以切實地提高老師的課堂教學(xué)水平。

(3)通過一日多巡，進(jìn)行教學(xué)"六仔細(xì)"的檢查，規(guī)范一日活動的組織管理和老師的日常教學(xué)行為。

4.維護(hù)好幼兒園網(wǎng)站，使網(wǎng)站成為老師溝通、研討的平臺。

學(xué)期工作安排篇4

一、班主任工作思路

1、以人為本，教化學(xué)生成為一個正直，和善，才智，健康的人。

2、教會學(xué)生發(fā)覺自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團(tuán)隊精神和參加意識。

3、教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，堅持執(zhí)行PDCA，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、利用各種活動增加班級的凝合力，本學(xué)期安排四次大型的班級活動，讓學(xué)生體會集體的暖和和師生的友情。

5、由班委會策劃組織各科的學(xué)習(xí)愛好小組，安排自習(xí)課，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究的主動性。

6、接著用日記和其他形式與學(xué)生溝通，關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的摯友，為學(xué)生排憂解難，樹立信念。

7、接著我們的手拉手活動，保持和云南，廣西希望小學(xué)的小摯友的聯(lián)系，通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的歡樂。

8、仔細(xì)上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，主動參與學(xué)校組織的各種活動，讓班級恒久充溢活力，主動，向上，永爭第一。

9、用好心情和微笑迎接每一天！

二、班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、支配班干部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛(wèi)生，值日生檔案，鮮花，班級日記。

2、要求早操快，靜，齊，做操動作要到位，剛好表揚和激勵。

3、上好數(shù)學(xué)課，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)狀況，剛好處理班級發(fā)生的問題。

4、中午留校休息的學(xué)生時間支配，下午課前一支歌。

5、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺寧靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

6、放學(xué)以前的值日生工作小結(jié)，評比優(yōu)秀小組，提出問題并建議改正措施。

7、提示學(xué)生記好作業(yè)，學(xué)生輪番寫出班級新聞，放學(xué)。

其次類：每周b必做的事情。

1、大組評比，每周評出一個先進(jìn)組，各組之間換坐位。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇。

4、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素養(yǎng)教化。

5、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”，感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪番介紹一篇好文章，布置命題日記。

6、每周要找三個同學(xué)溝通思想，關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)，剛好發(fā)覺和處理問題

7、爭取全校每周的流淌紅旗。

第三類：每月必做的事情。

1、參與學(xué)校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計月考的成果，嘉獎進(jìn)步的學(xué)生。

2、利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長剛好了解學(xué)生在校的狀況。

3、在日歷上圈出學(xué)生的生日，給每個過生日的學(xué)生唱送一份小禮物。

4、召開一次班干部會議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提看法。

5、組織一次班級的戶外活動，增加班級的凝合力。在學(xué)校的各種活動中永爭第一！

6、堅持寫班主任手記，登記學(xué)生的點點滴滴，找出自己的不足，剛好總結(jié)和反??！

7、擅長發(fā)覺人才，給更多的學(xué)生熬煉實力的機(jī)會。

學(xué)期工作安排篇5

新學(xué)期工作起先了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該安排，并在安排實施中不斷修正自己、完善自己，本學(xué)期工作安排如下：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。

主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)平安、衛(wèi)生、舒適、開心的環(huán)境，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活實力、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、精力集中，留意視察，細(xì)心照看幼兒，輕聲地、親善地指導(dǎo)和幫助幼兒駕馭進(jìn)餐的技能，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會提出合理的看法和建議。提示幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會運用、收放自己的物品。

2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

3、激勵幼兒主動參與晨間熬煉活動，堅持穿園服入園。培育幼兒的自我愛護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識。

4、培育幼兒的自理實力：教幼兒學(xué)習(xí)換衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理實力”競賽。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

5、細(xì)心照看好幼兒午睡，做到不離崗，剛好幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好，加強(qiáng)幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習(xí)慣。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

1、在體質(zhì)上，激勵幼兒主動參與熬煉活動，留意依據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特殊護(hù)理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，削減幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提示，都能主動完成好。

3、教化孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理實力。教幼兒學(xué)習(xí)換衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識

（1）知道愛護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

（2）知道愛護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

（3）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。

（4）知道天氣改變和運動前后剛好增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。

5、平安常識

（1）加強(qiáng)幼兒平安意識的培育，不玩危急嬉戲，不去危急地方，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒平安。

（2）懂得交通平安。

（3）會處理可能遇到的簡潔危急，培育幼兒的自我愛護(hù)意識。

6、生活實力

（1）指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

（2）幼兒進(jìn)餐時，老師要精力集中，留意視察，細(xì)心照看幼兒，輕聲親善地指導(dǎo)幫助幼兒駕馭進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后整理干凈，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

（3）寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

（4）保持儀表整齊，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。

（5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

仔細(xì)做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整齊、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培育幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作安排，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

學(xué)期工作安排篇6

初一第一學(xué)期即將起先，為使初一(4)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的發(fā)展，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作安排如下：

一、學(xué)情分析

目前的初一(4)班，共有學(xué)生60人，其中男生33人，女生27人。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和主動性，以便他們盡快適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教化工作方針，面對全體學(xué)生，以勝利教化為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團(tuán)隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，主動與學(xué)生家庭及社會親密協(xié)作，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好"行為規(guī)范創(chuàng)建"活動，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，全面提升德育工作的實效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

三、工作目標(biāo)

1、通過工作，使學(xué)生平安事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。

2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;

3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，削減待進(jìn)生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的三分之一;

4、同學(xué)校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)建"行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校"和開展"孝敬父母"活動;

四、主要工作措施、

(一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素養(yǎng)

本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好溝通，虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的安排和總結(jié)，常常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)，盡最大努力，提高自身素養(yǎng)。

(二)、搞好家校結(jié)合，做好電話家訪、家長會工作

搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每月至少1次電話家訪，一學(xué)期至少召開一次家長會，并且要做到事前有安排、過程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(三)、與學(xué)生同甘共苦，共患難，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、要以學(xué)?？偡结槥橹笇?dǎo)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和主動性。2、加強(qiáng)班委會建設(shè)，新學(xué)期，在考察的基礎(chǔ)上選班委，培育得力助手，同時加強(qiáng)班委會的建設(shè)，督促班委成員常常搞好自我工作安排和總結(jié)，常常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。3、抓住一切可用機(jī)會，搞好學(xué)生思想工作。本學(xué)期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找機(jī)會，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作特別重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻，思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教化工作，除能使學(xué)生培育成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)4、充分利專心理學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。新學(xué)期，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教化手段及措施，如心理示意、社會公共心理、趨同心理等，對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

(四)、與科任老師親密協(xié)作，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗，干脆影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的