中班主題教案：家用電器知多少教案及教學(xué)反思

第第頁(yè)中班主題教案：家用電器知多少教案及教學(xué)反思

中班主題教案：家用電器知多少教案及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

了解常用家用電器的用途及運(yùn)用方法。

培育幼兒的嘗試精神。

積極的參加活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。

【活動(dòng)預(yù)備】

家用電器的圖片，老師自制的家用電器。自制教具小房子

【活動(dòng)過(guò)程】

一、故事導(dǎo)入：

我們之前的好伙伴Peter搬新家了，他們的家里剛剛裝修好，今日啊，他請(qǐng)我們到他家里去做客，那我們一起去看一下吧!打開(kāi)自制教具小房子第一頁(yè)：我們快看，他們家里裝修的好美麗啊，還買(mǎi)了好多的新家具，咦~還有好多新買(mǎi)的家用電器呢!

這是什么呀?(老師指著電視機(jī)問(wèn))小伙伴回答"電視機(jī)'，

然后再翻開(kāi)第二頁(yè)：我們來(lái)到了是廚房：哦，這個(gè)是什么東東呢?(老師指著電冰箱問(wèn))小伙伴回答：冰箱。

然后老師翻開(kāi)第三頁(yè)：我們走進(jìn)臥房啦，這里有一張又大又舒適的床，唉~這個(gè)桌子上放的是什么呢?教案來(lái)自：.哪個(gè)小伙伴知道呢?(老師指著電腦?)小伙伴回答：電腦。

接著老師翻開(kāi)第四頁(yè)：小伙伴看看這是他們家里的哪個(gè)房間啊?小伙伴回答："衛(wèi)生間。那衛(wèi)生間里掛在墻上的這個(gè)是什么呢?小伙伴回答：熱水器。

然后老師翻開(kāi)第五頁(yè)：有Peter的照片，老師仿照Peter的聲音說(shuō)：特別感謝你們來(lái)到我們家做客。Byebye。

師：剛才我們到Peter家里看到幾種家用電器啊?

孩：四種

師：都哪四種啊?

孩：電視機(jī)，電冰箱，臺(tái)燈，熱水器(分別請(qǐng)不同的小伙伴回憶)

小伙伴說(shuō)一個(gè)老師就出示一個(gè)圖片。

二、活動(dòng)操練：

1、小伙伴那現(xiàn)在我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲吧!

你們可要認(rèn)真聽(tīng)嘍!你們聽(tīng)聽(tīng)這是哪種家用電器發(fā)出的聲音好不好?老師播放聲音，讓小伙伴舉手搶答!

2、老師來(lái)描述功能讓小伙伴猜是什么家用電器?

例：老師今日買(mǎi)了三個(gè)冰淇淋，一個(gè)送給了爸爸，一個(gè)送給了媽媽，還有一個(gè)吃不了，我該把它放到哪里?電視機(jī)?(小伙伴笑著說(shuō)不不不)熱水器?(小伙伴確定也說(shuō)不不不)這會(huì)請(qǐng)小伙伴說(shuō)正確的答案。

例：哎呦，我的身上好癢癢啊，由于我好幾天都沒(méi)洗澡了，我應(yīng)當(dāng)用哪種家用電器啊?小伙伴回答。

例：現(xiàn)在六點(diǎn)非常了，這會(huì)正好有奧特曼動(dòng)畫(huà)片，我要~~~小伙伴回答。

例：昨天的電視劇，我沒(méi)看，剛剛幫媽媽做完家務(wù)，我現(xiàn)在怎么才能看到呢?小伙伴回答。

活動(dòng)總結(jié)：

老師要給答對(duì)的小伙伴予以表?yè)P(yáng)，并且總結(jié)一下家用電器的正確運(yùn)用方法。

教學(xué)反思：

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，思路比較清楚，教態(tài)自然，能夠依據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠表