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學(xué)校工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告(精選多篇)第一篇:學(xué)校工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告20xx年度,我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)開展各方面工作,把各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)與“兩基”迎國檢、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、行風(fēng)評(píng)議、辦人民滿意的學(xué)校緊密結(jié)合起來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本”,貫徹以“學(xué)生為主體”的思想。努力創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境,大力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的開展,不斷提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益。根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書的相關(guān)要求,學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任分解,定期組織匯報(bào)與檢查工作,確保了相關(guān)制度和責(zé)任的落實(shí),保證順利實(shí)現(xiàn)年初教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)就一年所作的主要工作自查如下:一、 學(xué)校基本情況概述我?,F(xiàn)有學(xué)生xxx人,其中住校學(xué)生xxx人,在編在崗教師xxx人,高級(jí)教師xx人,一級(jí)教師xx人,省級(jí)骨干教師x人,市級(jí)學(xué)科帶頭人x人,市級(jí)骨干教師x人,縣級(jí)學(xué)科帶頭xx人、骨干教師58人。一年來學(xué)校老師有xx人次在各級(jí)各類業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),發(fā)表論文71篇,學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科、技能競(jìng)賽中有xxx人次獲獎(jiǎng),各項(xiàng)數(shù)據(jù)均超過指標(biāo)要求。二、 指標(biāo)任務(wù)完成情況思想政治德育工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想、組織、作風(fēng)建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,實(shí)行每周一次的校委會(huì)議事制度。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,班子成員職責(zé)分明,分塊負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,運(yùn)轉(zhuǎn)有序。要求班子成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神及省市縣“三會(huì)”精神,全面掌握教育改革與發(fā)展的最新動(dòng)向,不斷提高科學(xué)決策能力。要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,牢固樹立服務(wù)育人的意識(shí),經(jīng)常深入教師、學(xué)生、社會(huì)了解情況,廣泛聽取各方面的意見建議。學(xué)校要求帶班校委全面負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)管理,必須每天深入學(xué)生寢室、深入學(xué)生食堂,關(guān)心學(xué)生的冷暖,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的服務(wù)意識(shí)贏得了廣大師生的信任和支持。要求校委成員參與并主持學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展,學(xué)校把校委會(huì)成員安排在各個(gè)學(xué)科組,參與并指導(dǎo)學(xué)科教研活動(dòng)的開展。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要求廣大教師轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,接受新思想,掌握新方法,解決新問題,不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。學(xué)校把集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,要求每個(gè)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于一萬五千字,并結(jié)合實(shí)際工作認(rèn)真撰寫心得體會(huì),年終全體教師均順利完成了繼續(xù)教育任務(wù)。結(jié)合“重帥德、樹帥風(fēng)、鑄師魂”活動(dòng)及“民主評(píng)議行風(fēng)”活動(dòng)的開展,要求廣大教師模范歷行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以《瓜州縣教師十不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,學(xué)校堅(jiān)持一學(xué)期兩次的學(xué)生評(píng)教活動(dòng),把學(xué)生是否滿意作為評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)重要指標(biāo),堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,并實(shí)行師德教風(fēng)一票否決制,有力地規(guī)范了教師的從教行為。學(xué)校始終堅(jiān)持“以德育人”的治校方略,以人格塑造人格,以優(yōu)良的師德教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)廣大教師進(jìn)行職業(yè)理想教育,克服功利思想,堅(jiān)定職業(yè)信仰,幫助教師獲得更多的職業(yè)幸福感,在育人的過程中不斷完善自己。結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展,激勵(lì)廣大教師的工作積極性,力求業(yè)務(wù)一流、師德一流,比貢獻(xiàn)大小,講工作實(shí)效。目前學(xué)校師風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。重視養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。學(xué)校以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),重視《養(yǎng)成教育大綱》的貫徹落實(shí),大處著眼,細(xì)處著手,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,不斷完善學(xué)生操行評(píng)定管理考核辦法,嚴(yán)格按照《中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。形成了一整套較為完整的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,取得顯著的教育成效。學(xué)生操行優(yōu)良率達(dá)到95%以上,遵紀(jì)守法率達(dá)100%。重視學(xué)校的普通話推廣工作。學(xué)校成立了推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求所有一線教師必須使用普通話進(jìn)行課堂教學(xué),要求學(xué)生在課堂上必須使用普通話,鼓勵(lì)師生在日常生活中使用普通話進(jìn)行交流,在召開會(huì)議時(shí),必須使用普通話。號(hào)召師生說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園醒目的地方設(shè)置了“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”的宣傳牌。、學(xué)校管理健全各類管理制度,在推進(jìn)學(xué)校制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理進(jìn)程中邁出了新的步伐。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,不斷完善學(xué)校管理考核制度,完善崗位責(zé)任制,走依法治校之路,建立公平公正的考核管理機(jī)制,極大地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。通過召開教職工代表大會(huì),教師民主生活會(huì),廣泛聽取教職工的意見建議,修定完善《瓜州縣第二中學(xué)教師管理與考核辦法》、《瓜州縣第二中學(xué)教師職稱聘任辦法》等,充分體現(xiàn)了鼓勵(lì)先進(jìn),講究奉獻(xiàn),注重實(shí)效,多勞多得的激勵(lì)性原則。周密計(jì)劃,扎實(shí)安排,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。學(xué)校各項(xiàng)工作都能做到學(xué)期初有計(jì)劃,過程中有落實(shí),有檢查、有記載,學(xué)期末有總結(jié),工作資料收集整理齊全,裝訂規(guī)范,便于查閱。抓住“兩基“迎國檢工作的有利契機(jī),多方籌措資金,大力加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備配套建設(shè),在班班建有多媒體操作平臺(tái)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富課程教學(xué)資源,不斷提高信息化辦公水平,在信息技術(shù)與課程整合改革實(shí)踐中取得重大突破。新建成理化生實(shí)驗(yàn)室三套,音樂、美術(shù)教室各一間,并備有基本的教學(xué)設(shè)備,體育教學(xué)器械進(jìn)一步充實(shí),基本滿足教學(xué)需要。各功能室均有專人負(fù)責(zé)管理,做到建檔建冊(cè),分類擺放,方便使用。學(xué)生理化生分組實(shí)驗(yàn),演示實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到指標(biāo)要求。投入資金約380萬元對(duì)校園人工湖進(jìn)行了改造,建成百米文化長(zhǎng)廊,新增校園文化標(biāo)語11條,室內(nèi)宣傳畫135幅。校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。協(xié)調(diào)關(guān)系,資源共享,積極爭(zhēng)取瓜州縣地震應(yīng)急揮中心選址于學(xué)校東操場(chǎng),結(jié)合項(xiàng)目建設(shè),完成大操場(chǎng)三合土碾壓抄平工程,為下一步高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)打好了基礎(chǔ)。全面落實(shí)義務(wù)教育階段的各項(xiàng)教育任務(wù),制定各項(xiàng)控輟保學(xué)措施,留得住,管得好,使每一個(gè)適齡兒童都能享受到平等的國家教育,四率均達(dá)到指標(biāo)要求。重視學(xué)校、教育及文化宣傳工作,組織策劃重大節(jié)日慶典活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校文化宣傳作用;定期召開家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、安排家長(zhǎng)開放日,廣泛征求意見建議,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。堅(jiān)持黨務(wù)、政務(wù)公開,重視學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),把它作為學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分,學(xué)校事務(wù)公開透明,為社會(huì)各界搭建溝通與交流的平臺(tái),廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督,成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一扇窗口。、教學(xué)工作管理嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊科目,排足課時(shí),保證教學(xué)任務(wù)的順利完成,把各項(xiàng)培養(yǎng)教育目標(biāo)真正落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)期初要求每位教師學(xué)習(xí)課標(biāo),通讀教材,周密制定教學(xué)計(jì)劃,要求教師鉆研教材,了解學(xué)生,精心備課上課,充分發(fā)揮學(xué)科組教師傳、幫、帶作用,大力推行集體備課制度,不斷完善管理辦法,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使其更有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。教務(wù)處對(duì)教學(xué)活動(dòng)的開展情況實(shí)施動(dòng)態(tài)的監(jiān)督與檢查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào),及時(shí)糾正,學(xué)科組認(rèn)真執(zhí)行教案、作業(yè)的周簽字月講評(píng)制度,堅(jiān)決杜絕無案授課現(xiàn)象的發(fā)生。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查、講評(píng)與展覽,注重學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。強(qiáng)化過程管理,堅(jiān)持實(shí)行“月測(cè)”考核制,充分引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)于成績(jī)優(yōu)異或有突出進(jìn)步的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),幫助學(xué)生樹立階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),有利于教師查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題,彌補(bǔ)不足,及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作計(jì)劃。重視“三型課”、“三個(gè)一”和說課為主要內(nèi)容的常規(guī)教研活動(dòng)的開展,把它作為基本的教學(xué)常規(guī)滲透在教師日常工作當(dāng)中,要求學(xué)科帶頭人、骨干教師每學(xué)期上好一堂“示范課”,并有利于經(jīng)驗(yàn)的推廣與總結(jié),課題實(shí)驗(yàn)教師上好“匯報(bào)課”,有針對(duì)性地解決新課程教學(xué)過程中的疑難與困惑,青年教師上好“公開課”,謙虛聽取意見建議,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的不斷提高。同時(shí)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課制度”,在常態(tài)條件下全面掌握教師課堂教學(xué)的基本情況。學(xué)校每年舉行一次“教學(xué)論文交流評(píng)比活動(dòng)”和一次,本學(xué)期組織開展的“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng)”,共有80余名老師參加了初評(píng)活動(dòng),有12名教師進(jìn)入復(fù)賽,極大地促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)與交流,有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣。圍繞新課程改革實(shí)踐活動(dòng),廣大教師立足實(shí)踐,大膽嘗試,接受新思想,應(yīng)用新理念,學(xué)習(xí)新方法、探索新模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂效益,幾年來學(xué)校以充分落實(shí)學(xué)生的主體地位為突破口,在“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)論教”課堂模式的探索中由實(shí)驗(yàn)走向成熟,取得了豐碩的成果。結(jié)合教育教學(xué)中存在的突出問題,以問題為課題,加強(qiáng)校本教研與課題研究,截止目前,我校共有實(shí)驗(yàn)課題35項(xiàng),其中省級(jí)課題2項(xiàng),市級(jí)課題6項(xiàng),縣級(jí)課題9項(xiàng),其中已有5個(gè)縣級(jí)課題結(jié)題,校級(jí)課題18項(xiàng),結(jié)題8項(xiàng)。、綜治及總務(wù)后勤管理嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)決實(shí)行收支兩條線,在財(cái)務(wù)收支、寄宿生生活補(bǔ)助、交通費(fèi)補(bǔ)助的發(fā)放、績(jī)效工資考核、職稱晉升、評(píng)優(yōu)表模以及其他設(shè)計(jì)公共利益的方面,都進(jìn)行了公示公開,自覺接受群眾監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓樓的管理,學(xué)校增設(shè)公寓樓生活輔導(dǎo)老師崗位,全面負(fù)責(zé)住校學(xué)生就寢、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、生活指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,不斷提高生活自理能力,結(jié)合“文明宿舍”評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)開展“家園建設(shè)”,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)雅、溫馨舒適的生活環(huán)境,為教育教學(xué)活動(dòng)的開展提供有力保障。重視對(duì)餐廳運(yùn)營(yíng)及從業(yè)人員管理,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,要求食品從業(yè)人員必須持證上崗,加強(qiáng)對(duì)食品入口、加工、存放各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管力度,嚴(yán)格規(guī)范餐具的洗滌與消毒流程,保持操作間良好的衛(wèi)生面貌,確保加工出售的食品安全衛(wèi)生。牢固樹立安全重于泰山的思想,把安全工作放在學(xué)校一切工作的首位來抓。學(xué)校制定各項(xiàng)安全管理制度,定崗位、定職責(zé),層層簽定安全責(zé)任書,堅(jiān)決實(shí)行安全責(zé)任一票否決制。學(xué)校利用班會(huì)課、晨會(huì)課,根據(jù)季節(jié)變化有針對(duì)性地開展各項(xiàng)安全主題教育活動(dòng),在師生中牢固樹立安全第一的思想,使廣大師生掌握基本的安全常識(shí),在師生中組織開展“應(yīng)急疏散”演練和“火災(zāi)自救”演練,使師生具備應(yīng)有的應(yīng)急逃生能力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,定期開展安全排查工作,加強(qiáng)校園及周邊治安維穩(wěn)工作,把各種安全隱患及時(shí)消除在萌芽狀態(tài)中,確保一方平安。重視校園精神文明建設(shè),以黨總支建設(shè)為陣地,樹立黨員先鋒崗,開辟職工之家,煥發(fā)工作活力。著力做好廉政文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持黨務(wù)公開,校務(wù)公開,推行“陽光工程”,各項(xiàng)綜合目標(biāo)責(zé)任書全面落實(shí),學(xué)校各方面工作經(jīng)得起考驗(yàn),廣泛接受群眾監(jiān)督。本年度學(xué)校獲評(píng)為“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!保笆屑?jí)信息技術(shù)示范?!保翱h級(jí)綠色學(xué)?!?,“科技創(chuàng)新先進(jìn)單位”,“先進(jìn)黨組織”、“廉政文化宣傳教育基地”,“瓜州縣兩基迎國檢先進(jìn)單位”,“正師德、樹帥風(fēng)、鑄師魂”主題實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試”達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、“花園式單位”、“2014年度城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作先進(jìn)單位”、“英語教學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。三、存在的問題學(xué)校教師要針對(duì)新課程背景下的課堂教學(xué)及樹立新的人才培養(yǎng)觀念方面,要做深入研究和深層次思考。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí),自覺、主動(dòng)發(fā)展自己的思想意識(shí)。部分教師學(xué)習(xí)不夠,自身素質(zhì)欠缺,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育對(duì)教師提出的更高要求,制約著學(xué)校教育的科學(xué)發(fā)展。必須建立起促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)的管理機(jī)制,讓學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要。由于學(xué)校生源地廣泛,學(xué)生組構(gòu)比較復(fù)雜,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,給學(xué)校管理、教育教學(xué)工作帶來很大挑戰(zhàn)。從學(xué)校整體情況來看,還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在校園內(nèi)要大興讀書之風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)。在課外活動(dòng)的開展方面還有待加強(qiáng),要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈,引導(dǎo)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。學(xué)校一直重視與公安、交警、運(yùn)管所等職能部門的密切聯(lián)系,積極采取應(yīng)對(duì)措施,盡可能為學(xué)生周末離校提供便利,盡可能多一些安全保障,但終因縣域內(nèi)交通運(yùn)力不足存在安全隱患。校園東操場(chǎng),不適宜于開展各類體育教學(xué)及體育競(jìng)賽活動(dòng),急需投資建設(shè)。根據(jù)以上回顧和總結(jié),認(rèn)真對(duì)照目標(biāo)責(zé)任書的要求,我們認(rèn)為,我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處,有待于不斷的努力與改進(jìn),但與自己相比,本年度的進(jìn)步還是非常明顯的。參照各項(xiàng)指標(biāo),自評(píng)打分為107.9分,請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)考查指導(dǎo)。第二篇:學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告學(xué)校工作目標(biāo)完成情況——督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料為了全面貫徹黨的教育方針,辦好人民滿意教育,根據(jù)莊河市督學(xué)會(huì)議精神和《2014---2014學(xué)年度中小學(xué)校工作責(zé)任目標(biāo)考核方案》,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查,結(jié)果如下:一、主要成績(jī):(一)在學(xué)校管理方面:(規(guī)定36分,實(shí)得36分)1、 辦學(xué)思想:能全面貫徹黨的教育方針,有符合校情的學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計(jì)劃,并付諸實(shí)施。辦學(xué)理念清晰,校訓(xùn)及“三風(fēng)”明確,校訓(xùn)及“三風(fēng)”都以牌匾的形式鑲嵌在教學(xué)大樓的外墻和大廳的墻壁上,且?guī)熒熘?。注重校園文化建設(shè),尤其重視走廊文化建設(shè),一樓走廊文化創(chuàng)設(shè)以“省”為主題,二樓以“行”為主題,三樓以“星”為主題,對(duì)學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。(規(guī)定9分,實(shí)得9分)2、 依法治校:教職工大會(huì)制定的學(xué)校章程已經(jīng)得到教育局的批準(zhǔn),成為學(xué)校的行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)制度完善,尤其是績(jī)效工資制,成為調(diào)動(dòng)教師積極性的有效制度。學(xué)校沒有輟學(xué)生,沒有亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。(規(guī)定11分,實(shí)得11分)3、 科學(xué)管理:領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確并上墻,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,同心同德。校長(zhǎng)及班子成員熱愛學(xué)習(xí),其管理水平和研究能力不斷提高,德育報(bào)告和教學(xué)專題報(bào)告每學(xué)期2次,教學(xué)研究每1學(xué)期4次,所有領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)都在50節(jié)以上。學(xué)校有重要事情都按《章程》規(guī)定召開教代會(huì),堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開,每學(xué)期召開1次民主生活會(huì)。(規(guī)定16分,實(shí)得16分)(二) 在教師管理方面:(規(guī)定26分,實(shí)得21分)1、 制度規(guī)范:依據(jù)《大連市中小學(xué)德育工作管理意見》和《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理意見》文件,制定了學(xué)校教學(xué)管理制度,按照制度規(guī)定,語數(shù)英三科按低中高三個(gè)學(xué)段進(jìn)行每周一次的集體備課,圍繞有效課堂教學(xué)進(jìn)行研究,教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行2次教案和作業(yè)批改檢查,并有恰當(dāng)評(píng)語,教師在期中、期末考試中都做試卷分析。注重青年教師的培養(yǎng),有時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保證,培訓(xùn)率達(dá)100%,學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)。(規(guī)定14分,實(shí)得11分)2、 師德師風(fēng):學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),表彰先進(jìn)教師,學(xué)校教師師德高尚,教師無違法亂紀(jì)行為,能尊重學(xué)生人格,不體罰和變相體罰學(xué)生,沒有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師運(yùn)用電子備課,提高效率,語文作業(yè)按課設(shè)計(jì),3到6年級(jí)均有字詞句篇的訓(xùn)練,監(jiān)測(cè)效果好,教師互相聽課,并能提出問題,互相學(xué)習(xí)。(規(guī)定12分,實(shí)得10分)(三) 在學(xué)生管理方面:(規(guī)定19分,實(shí)得19分)1、 德育管理:以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育機(jī)構(gòu)健全,計(jì)劃總結(jié)真實(shí)齊全。每學(xué)期至少召開班主任工作例會(huì)4次、家長(zhǎng)會(huì)2次。學(xué)校上學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座和自我保護(hù)講座。(規(guī)定7分,實(shí)得7分)2、 學(xué)生規(guī)范:每學(xué)期開學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。每周一早晨進(jìn)行升旗儀式,結(jié)合重大節(jié)日開展德育活動(dòng)。班主任工作手冊(cè)記錄齊全。(規(guī)定12分,實(shí)得12分)(四) 在教學(xué)科研管理方面:(規(guī)定81分,實(shí)得81分)1、 課程管理:執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足學(xué)科、上足學(xué)時(shí)。體育、音樂、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師,課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范,學(xué)生每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),學(xué)校召開陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),每學(xué)期單項(xiàng)比賽達(dá)8次。(規(guī)定9分,實(shí)得9分)2、 教學(xué)方法:所有教師都能利用農(nóng)遠(yuǎn)資源實(shí)行電子備課,而且學(xué)情分析深刻、到位,課堂教學(xué)效率有明顯提高。有專職教師任教科學(xué)學(xué)科,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚,相互聽課評(píng)課每學(xué)期達(dá)到15節(jié)以上。(規(guī)定6分,實(shí)得6分)3、 學(xué)生減負(fù):嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料,沒有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)主管部門規(guī)定的學(xué)生作業(yè)時(shí)間,作業(yè)設(shè)計(jì)有趣味性、監(jiān)測(cè)性,教師能提前預(yù)作,并能全批全改。(規(guī)定5分,實(shí)得5分)4、 科學(xué)評(píng)價(jià):學(xué)校從品德、成績(jī)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),作業(yè)、監(jiān)測(cè)都實(shí)行等級(jí)制,從不對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名。(規(guī)定6分,實(shí)得6分)5、校本教研:學(xué)校校本教研制度健全,教研活動(dòng)按計(jì)劃和制度進(jìn)行。以有效課堂教學(xué)為主課題,進(jìn)行了“教學(xué)模式探究”、“課堂有效問題設(shè)計(jì)”等一系列專題研究,效果明顯。在小學(xué)升初中編班考試中,我街道各小學(xué)成績(jī)名列前茅。(規(guī)定48分,實(shí)得48分)6、學(xué)籍管理:學(xué)籍檔案有專職教師負(fù)責(zé),實(shí)行電子化管理,各種手續(xù)規(guī)范齊全。沒有學(xué)生被開除。(規(guī)定7分,實(shí)得7)(五) 在安全管理方面:(規(guī)定9分,實(shí)得9分)在教育局安全科的指導(dǎo)下,學(xué)校有突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和預(yù)警機(jī)制,有預(yù)案,各項(xiàng)制度健全,責(zé)任到人,不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和防護(hù)演練,學(xué)校安全防護(hù)達(dá)到一級(jí)水平。(六) 在校園管理方面:(規(guī)定8分,實(shí)得8分)學(xué)校有中長(zhǎng)期規(guī)劃,科學(xué)合理。校園整潔,沒有衛(wèi)生死角。學(xué)校操場(chǎng)設(shè)有3個(gè)垃圾桶,學(xué)生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習(xí)慣。學(xué)校櫥窗紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)揮與人功能,效果好。(七) 在后勤服務(wù)方面:(規(guī)定16分,實(shí)得16分)學(xué)校有校產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)登記造冊(cè),各專用教室資產(chǎn)管理責(zé)任到人。按規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi),實(shí)行預(yù)算、決算公示制,有教代會(huì)稽核經(jīng)費(fèi)使用情況,實(shí)行校務(wù)公開。(八) 在檔案管理方面:(規(guī)定5分,實(shí)得5分)有檔案專用室,有檔案專管員,實(shí)行電子管理,各種檔案存儲(chǔ)規(guī)范。(總記得分95分)二、存在的不足及整改措施:(一) 教師超編。由于我校地處莊河市開發(fā)區(qū)核心區(qū)域,大量居民動(dòng)遷致使學(xué)生數(shù)驟減,導(dǎo)致教師超編。學(xué)校采取內(nèi)涵發(fā)展的模式,辦人民滿意教育,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響,吸引外省市民工到開發(fā)區(qū)打工定居,增加學(xué)生數(shù),緩解教師超編壓力。(二) 學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流于形式。出于對(duì)學(xué)生安全考慮,學(xué)校組織的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)淺嘗輒止,沒有達(dá)到目的。學(xué)校將加大組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的力度,制定詳細(xì)的安全預(yù)案,周密組織,責(zé)任到人,達(dá)到學(xué)生既安全又參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。昌盛街道中心小學(xué)2014年5月10日第三篇:鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作目標(biāo)考核自查報(bào)告鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作目標(biāo)考核自查報(bào)告根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市2014年縣(市)區(qū)教育工作目標(biāo)考核工作的通知》(襄區(qū)政督【2014]7號(hào))精神,我鎮(zhèn)積極做好考核前的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:一、 受表彰情況經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報(bào),榮獲國家級(jí)表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。二、 “兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè),達(dá)到了省規(guī)定的要求。三、 示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學(xué)”。四、 接受普九驗(yàn)收情況1、 我鎮(zhèn)通過市普九抽查2、 我鎮(zhèn)通過省普九復(fù)查五、 基礎(chǔ)教育工作1、 小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,鞏固率達(dá)到99%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到98%以上,殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上,初中生鞏固率達(dá)到98%以上。2、 《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)常化。各校制定有宣傳工作制度和計(jì)劃,利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法,圍墻外書寫永久性標(biāo)語,主要路口懸掛宣傳橫幅,校內(nèi)櫥窗辦專欄,廣播站播音,班級(jí)辦宣傳???、 加強(qiáng)了義務(wù)教育的監(jiān)測(cè)工作,啟動(dòng)了義務(wù)教育監(jiān)測(cè)試點(diǎn)。4、 積極開展“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動(dòng),完成了市級(jí)“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標(biāo)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案,簽訂有包保責(zé)任狀,利用假期、開學(xué)初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動(dòng),中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績(jī)考核掛鉤,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。5、 幼兒入園率達(dá)93%以上,農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育,規(guī)范了幼兒園教育管理。6、 落實(shí)國家有關(guān)政策,保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。7、 做好了流動(dòng)人口子女的入學(xué)工作,重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案,建立了留守學(xué)生檔案,對(duì)留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動(dòng),突出“兩個(gè)重點(diǎn)”(思想工作、日常生活)狠抓“四個(gè)關(guān)鍵”(身心健康、學(xué)生成績(jī)、寄宿生活、家庭教育),實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”(學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng))。8、 重視特殊教育工作,做好殘疾兒童少年免費(fèi)義務(wù)教育工作。9、 深化在中小學(xué)德育工作,在中小學(xué)積極開展樹立社會(huì)主義榮辱觀教育,發(fā)揮班主任在班級(jí)體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用,加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強(qiáng)家庭教育,積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體,共同關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的教育網(wǎng)絡(luò)。10、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、開齊課程,開足課時(shí),落實(shí)國家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時(shí)的要求,中小學(xué)生認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng),深入開展“五園”創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校被評(píng)為市級(jí)五園示范學(xué)校,減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時(shí)間,加強(qiáng)中小學(xué)考試、競(jìng)賽管理,規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作,無違規(guī)使用教學(xué)用書和教輔資料現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策,落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。六、 教師培訓(xùn)工作加強(qiáng)中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償,小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和97%,加強(qiáng)教師隊(duì)伍高一層次學(xué)歷教育,高一層次學(xué)歷的比例,小學(xué)、初中分別達(dá)到58%、37%,制定了教師培訓(xùn)方案,積極開展校本培訓(xùn)示范校的活動(dòng)。七、 教師聘任工作建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度,組織好農(nóng)村教師資助行動(dòng),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,推進(jìn)和完善教師聘任制工作。八、 計(jì)財(cái)工作陳灣聯(lián)小、余營(yíng)聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項(xiàng)目學(xué)校,今年要完成建設(shè)任務(wù),貧困生生活費(fèi)發(fā)放到位,小學(xué)年平500元,初中生年平750元,危改維修資金全部劃撥到位,嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制,無亂收費(fèi)、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。九、 安全穩(wěn)定工作各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈,建立健全安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu),建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實(shí),學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實(shí)處。十、教研工作實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略,重視教研工作,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,本年度市級(jí)滾動(dòng)的課題有,已經(jīng)結(jié)題的有。十^一、電教工作1、 加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個(gè)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和應(yīng)用檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化評(píng)估,各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評(píng)估制度。2、 支持襄陽教育信息網(wǎng)站工作,提高點(diǎn)擊率,積極為網(wǎng)站供稿。3、 鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外,還連接有互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到要求,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)都達(dá)到了“普九”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。4、 積極參加省、市組織的“實(shí)驗(yàn)技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評(píng)選活動(dòng),2014年全鎮(zhèn)共上報(bào)師生作品32件。5、積極組織教師參加上級(jí)舉辦的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),2014年共上報(bào)作品80件,教師參與率達(dá)到5%,學(xué)校參與率達(dá)到15%以上。十二、后勤工作聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足,讀書學(xué)校沒有物業(yè)管理制度,中學(xué)沒有食堂成本核算制度,全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實(shí)現(xiàn)“零”利潤(rùn)。十三、考試工作加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),考試報(bào)名、考試無差錯(cuò),中考網(wǎng)上評(píng)卷宣傳培訓(xùn)到位,雙溝考點(diǎn)連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀考點(diǎn)”。十四、紀(jì)檢監(jiān)察工作各中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,依法辦好學(xué)校教育與管理,積極推進(jìn)依法治教,及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會(huì),中小學(xué)對(duì)學(xué)生行法制宣傳講座,各中小學(xué)做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,成立教代會(huì)審議通過各項(xiàng)管理制度。第四篇:2014年度學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任考核自查報(bào)告2014年度學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任考核自查報(bào)告為了全面評(píng)價(jià)我校的辦學(xué)水平,我校收到教體局通知后,對(duì)照《西鄉(xiāng)縣2014年學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任考核實(shí)施辦法》進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:一、 自查工作組織實(shí)施1、 成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)自查工作的組織實(shí)施,下設(shè)三個(gè)自查小組:教育組(XXX)、綜治組(XXX)、精神文明組(XXX)。2、 自查工作進(jìn)程:第一階段:宣傳、動(dòng)員、準(zhǔn)備階段。學(xué)校行政會(huì)議專題研究自查自評(píng)工作,成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教職工大會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)文件,分工按排。(由程文華負(fù)責(zé))第二階段:(10月14日一一10月17日)自查自評(píng)具體實(shí)施階段。召開自查自評(píng)全體成員會(huì)議,對(duì)照《目標(biāo)考核實(shí)施辦法趴搜集有關(guān)資料。(由各自查小組長(zhǎng)負(fù)責(zé))第三階段:自評(píng)賦分。領(lǐng)導(dǎo)小組及全體成員參加對(duì)照《目標(biāo)考核實(shí)施辦法》逐項(xiàng)自評(píng)量分,綜合評(píng)估;整理匯報(bào)有關(guān)資料,撰寫自查報(bào)告,制定整改方案二《'程文華、各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé))二、 自查情況:教育工作目標(biāo):1、“兩基”工作。轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,小學(xué)鞏固率達(dá)100%,中學(xué)鞏固率達(dá)99%,青壯年非文盲率達(dá)98%以上,“兩基',檔案續(xù)建規(guī)范。2、 學(xué)前教育。轄區(qū)內(nèi)沒有無證辦班現(xiàn)象,幼兒園學(xué)前一年入園率達(dá)91.5%,學(xué)前三年入園率達(dá)8虧.6%。幼兒園保教保育符合幼教規(guī)律,幼兒文明禮貌,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿意率較高。3、 職成教育。年度培訓(xùn)農(nóng)民工2500人次,利用遠(yuǎn)程教育資源公布教育為農(nóng)服務(wù)信息8期,各類職、成教檔案資料齊全、規(guī)范。2014年春季職中分流學(xué)生19人,完成率為65.5%,超過同類學(xué)校。4、 素質(zhì)教育。學(xué)校有實(shí)施素質(zhì)教育方案,教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)了新課程理念,教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位;按規(guī)定開齊了課時(shí),作息時(shí)間符合規(guī)定;德育教育有計(jì)劃、有組織,開展主題活動(dòng)2次,德育實(shí)踐活動(dòng)2次,建立了家長(zhǎng)學(xué)校并開展了2次主題活動(dòng);大力開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、規(guī)范自身行為結(jié)合起來,“從大處著眼,小處著手”,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;按要求建立了心理咨詢室并定期進(jìn)行了心理健康教育;積極組織了慶“六?一”、“國慶”系列文藝活動(dòng)和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校內(nèi)舉行了2次書畫競(jìng)賽;積極開展陽光體育活動(dòng),確保在校學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),建立了學(xué)生體育達(dá)標(biāo)檔案和學(xué)生健康卡、病史檔案;建立了教育管理告知制度,每學(xué)期都及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校的重大事項(xiàng)及學(xué)生在校情況。5、 教育質(zhì)量。2014年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)考試我校合格率為74.2%,超過同類學(xué)校平均合格率;三科平均79分,均超過同類學(xué)校平均分;初中學(xué)生中考優(yōu)秀率、合格率分別為15.38%和56.92%,分別列全縣農(nóng)村學(xué)校第四名、第二名,被普通高中46人,升學(xué)率為70.8%,超過同類學(xué)校平均數(shù),被職中錄取19人,完成率為65.5%,超過同類學(xué)校。6、 鞏固提高“創(chuàng)強(qiáng)”成果。加強(qiáng)對(duì)部室的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮部室效益,圖書、實(shí)驗(yàn)開出率、生均圖書借閱率均達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),利用暑假投入10萬余元硬化了教學(xué)區(qū)校園。7、 教育信息化建設(shè)。學(xué)校加大現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的力度,現(xiàn)代信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育資源能在各學(xué)科中得到應(yīng)用,師均達(dá)20節(jié)次以上;堅(jiān)持開展3——9年級(jí)信息課和對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)技能應(yīng)用培訓(xùn),成立了信息教研組并承擔(dān)了信息技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù);積極組織組織師生參加各類教育信息化展示活動(dòng),江洪軍同志參加2014年中小學(xué)教師信息化教學(xué)資源應(yīng)用展示活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。8、 教育科研。學(xué)校校體教研有組織、有計(jì)劃、有課題。每位教師師每學(xué)期交至少一份教研論文和教學(xué)設(shè)計(jì);本年度教學(xué)雙常規(guī)檢查4次,考核2次;圍繞課題開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心教研聯(lián)組活動(dòng)達(dá)8次,骨干教師年度上了4次公開課,開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)達(dá)4次;年度按學(xué)期組織教師進(jìn)行了2次全員賽教。4月份利用兩個(gè)雙休日組織45名教師參加了“以兒童為中心的教與學(xué)”專題培訓(xùn),邀請(qǐng)縣級(jí)名師來校指導(dǎo)教學(xué)。喬正堂、余毅等老師的論文在市級(jí)以上刊物上發(fā)表。9、 學(xué)校管理。制定了符合學(xué)校實(shí)際的章程;各項(xiàng)規(guī)章制度健全、規(guī)范、操作性強(qiáng);各類人員和處室職責(zé)明確,運(yùn)行良好;實(shí)行績(jī)效工資制,獎(jiǎng)懲分明;實(shí)行民主管理,校務(wù)公開,每年召開一次教代會(huì),集體討論學(xué)校的重大事項(xiàng)決策;校舍、部室布置合理,部室管理使用規(guī)范;校園干凈衛(wèi)生,文華氛圍濃厚;教學(xué)常規(guī)要求落實(shí)到位,教學(xué)秩序良好;義務(wù)教育續(xù)建檔案完整,管理規(guī)范;后勤管理到位,師生滿意;學(xué)校校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)質(zhì)量較高,群眾滿意率較高。校長(zhǎng)李耀平同志被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀教育工作者”。10、 教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校與教職工簽有目標(biāo)責(zé)任書,制訂有《教職工績(jī)效分配方案》、《教師綜合量化考核辦法》并由教代會(huì)通過,年度綜合考核達(dá)2次;加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),由信息教研組承擔(dān)有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)技能應(yīng)用培訓(xùn);加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè),按要求進(jìn)行了“嚴(yán)紀(jì)律提效能強(qiáng)素質(zhì)修師德”為主題的干部教師作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí),按學(xué)期進(jìn)行了師德師風(fēng)考核,無師德失范現(xiàn)象。11、 學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。年度完成了布局調(diào)整任務(wù),投資近200萬修建了中心幼兒園,于3月份竣工經(jīng)驗(yàn)收合格并投入使用,利用暑假投資10萬余元硬化了教學(xué)區(qū)校園,校園環(huán)境得到美化亮化。12、 后勤管理。學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,及時(shí)兌現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”,收支無無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,建立了校舍維修專用資金,及時(shí)宣傳“兩免一補(bǔ)”、“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”;堅(jiān)持校務(wù)公開,由工會(huì)每學(xué)期組織進(jìn)行一次財(cái)務(wù)公開,堅(jiān)持大宗物品的采購審批制度和公物管理制度;嚴(yán)格按上級(jí)要求實(shí)施“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”,制度健全,管理規(guī)范,分工明確,責(zé)任落實(shí),運(yùn)行效果較好,受到師生一致好評(píng)。社會(huì)綜治暨安全穩(wěn)定工作目標(biāo):1、 學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全。成立了以校長(zhǎng)為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,安全管理機(jī)構(gòu)建全,職責(zé)明確,措施到位,責(zé)任落實(shí);修訂完善了安全管理制度新增了18種營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)制度;每學(xué)期初,九年制學(xué)校與轄區(qū)各校、部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師簽訂了《安全責(zé)任書》,層層落實(shí)了安全工作責(zé)任,切實(shí)做好了安全防范工作;認(rèn)真落實(shí)校園安全穩(wěn)定分析研判會(huì)議制度,全年開展6次校園安全穩(wěn)定分析研判會(huì)議,形成了常態(tài)化、自動(dòng)化的工作機(jī)制;按規(guī)定按時(shí)報(bào)送安全穩(wěn)定信息、重大緊急信息和專題匯報(bào)材料。2、 注重安全知識(shí)教育。安全、法制、健康教育做到“課時(shí)、教材、師資、教案、檢查、考核”六落實(shí);每學(xué)期開學(xué)初、期中、長(zhǎng)假、期末放假前對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育;抓好了防汛、防火、防盜、防意處傷害、防滑坡、防疾病等學(xué)校安全、衛(wèi)生教育與防范;制定了《安全防范預(yù)案》,每學(xué)期開學(xué)的第一周做為安全工作周,第一個(gè)月做為安全工作月,安全工作做到學(xué)校周周講,班主任天天講;開辦了《平安之窗》專欄,制作書寫了30條安全標(biāo)語及橫幅;組織學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《消防法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī);認(rèn)真組織開展了中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),組織30余名學(xué)生參加了陜西省“延長(zhǎng)杯”安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽;聘請(qǐng)沙河派出所、沙河中隊(duì)、沙河法庭的干警為法制副校長(zhǎng),年度來我校做法制報(bào)告4次;召開了乘車學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),年度組織了四次安全應(yīng)急演練,全年無安全事故發(fā)生;落實(shí)《西鄉(xiāng)縣中小學(xué)幼兒園安全培訓(xùn)實(shí)施方案》,教職工每年參加安全培訓(xùn)達(dá)20課時(shí)。3、 加強(qiáng)安全管理。認(rèn)真落實(shí)了穩(wěn)定安全工作制度、危房鑒定制度、校舍安全檢查、危房改造報(bào)告制度、學(xué)校門衛(wèi)、24小時(shí)值班制度、晨午檢、消殺制度、學(xué)校安全工作月報(bào)告制度、緊急情況下學(xué)生疏散、撤離預(yù)案、學(xué)校重大活動(dòng)報(bào)批制度、重大緊急信息報(bào)告制度,中小學(xué)發(fā)生重大傷亡事故責(zé)任追究制度和實(shí)行安全工作“一票否決”制度等。設(shè)立校舍、食品、用電等安全監(jiān)管員,學(xué)生宿舍建立信息卡,定期進(jìn)行安全研判,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。4、 認(rèn)真做好了安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。學(xué)校組織專人,配齊工具,定期對(duì)校舍、食堂及可疑安全隱患進(jìn)行檢查,建立臺(tái)帳定期整改。九年制學(xué)校還及時(shí)對(duì)轄區(qū)學(xué)校的教室、宿舍等人群集中場(chǎng)所、食品安全衛(wèi)生、年久失修的電路電器、有毒、有害物品、流行病、傳染病、參加集體活動(dòng)的安全等方面進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)指出,立即改正。5、 學(xué)校成立有護(hù)校隊(duì),專職保安4人,定期在校園周邊巡邏。學(xué)校注重對(duì)教師的安全培訓(xùn)和考核,并將安全考核納入到教師綜合考核中去。及時(shí)調(diào)查排解師生家長(zhǎng)等方面的矛盾糾紛,力爭(zhēng)使矛盾化解在萌芽狀態(tài)。精神文明建設(shè)及XXXXX作目標(biāo):1、 學(xué)校注重并加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)校把單周星期三定為政治學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》等,普及法律知識(shí),提高了教職工對(duì)政策的知曉率,傳達(dá)上級(jí)文件、會(huì)議精神。同時(shí)還以“嚴(yán)紀(jì)律提效能強(qiáng)素質(zhì)修師德”為主題的干部教師作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷加強(qiáng)教職工的政治理論、工作作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)。2、 加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)建全,成立了乂、政、工、團(tuán)、班主任為主體的德育工作隊(duì)伍;大力開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、規(guī)范自身行為結(jié)合起來,“從大處著眼,小處著手”,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,組織開展“講文明樹新風(fēng)“等教育實(shí)踐活動(dòng);成立家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,定期通過家長(zhǎng)會(huì)等形式加強(qiáng)家庭、社會(huì)、學(xué)?!叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)。我校被縣委、縣政府評(píng)為“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。3、 扎實(shí)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校扎實(shí)開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)漢中市教育系統(tǒng)“十個(gè)嚴(yán)禁”、“十個(gè)不準(zhǔn)”,抓好“三風(fēng)”建設(shè);積極創(chuàng)建“文明單位”,市級(jí)“衛(wèi)生單位”已順利通過驗(yàn)收,已申報(bào)縣級(jí)“衛(wèi)生標(biāo)兵”單位,相關(guān)準(zhǔn)備工作已就緒;開展“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng)并深入到工作的方方面面,學(xué)校組織了“創(chuàng)佳評(píng)差全員賽教”、“教師基本技能展示”、“文明班級(jí)”、“文明小舍員”、“禮儀標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng),,按時(shí)上報(bào)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃、總結(jié)。4、 加強(qiáng)教育宣傳。學(xué)校成立了通訊報(bào)道小組,年度向縣級(jí)新聞媒體發(fā)表了60余篇新聞稿件,市級(jí)以上3篇;利用標(biāo)語、展板、板報(bào)等多種形式,大力做好教育宣傳,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍;根據(jù)實(shí)際情況訂閱了乂報(bào)乂刊、業(yè)務(wù)刊物,每位教師結(jié)合任教實(shí)際訂一種業(yè)務(wù)刊物,大大豐富了教師的視野,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。5、 加強(qiáng)XXXX建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”教育進(jìn)課堂,做到了“課時(shí)、教材、師資、教案、檢查、考核”六落實(shí),落實(shí)XXXX責(zé)任制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制度和責(zé)任追究制度;組織學(xué)習(xí)《X政準(zhǔn)則》,增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),;加大XX倡X宣傳,推進(jìn)X政文化進(jìn)校園活動(dòng),深入開展X潔自律教育、警示教育、崗位X政教育,按時(shí)報(bào)送相關(guān)資料;認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目工程建設(shè)、設(shè)備采購、教師選聘等社會(huì)關(guān)注度熱點(diǎn)問題的管理規(guī)定和紀(jì)律要求,主動(dòng)接受相關(guān)部門的監(jiān)督:抓好學(xué)校政風(fēng)、行風(fēng)XX評(píng)議暨教育亂收費(fèi)專項(xiàng)治理工作,全年無教育亂收費(fèi)現(xiàn)象;教師無違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。6、 推進(jìn)民主管理和校務(wù)公開。學(xué)校堅(jiān)持校行政會(huì)議事制度,學(xué)校重大事項(xiàng)集體研究決定;建立健全教代會(huì)制度,按時(shí)召開教師代表大會(huì),審議學(xué)校重大決策;進(jìn)一步做好校務(wù)公開,各類評(píng)優(yōu)、先進(jìn)等都及時(shí)予以公示,接受全體教職工監(jiān)督,大宗物品的采購都要通過校行政會(huì)和上級(jí)審批,每學(xué)期末都由工會(huì)組織對(duì)學(xué)校財(cái)物進(jìn)行審查并公開。7、 落實(shí)“三創(chuàng)”工作年度任務(wù)。認(rèn)真開展健康教育,開展健康教育評(píng)價(jià)2次;認(rèn)真做好了新入學(xué)兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作:認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全衛(wèi)生管理制度,確保飲食衛(wèi)生安全;認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極申報(bào)創(chuàng)建縣級(jí)“衛(wèi)生單位標(biāo)兵”,除“四害”落到實(shí)處,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié);學(xué)校把“創(chuàng)衛(wèi)”工作落到實(shí)處,多次組織學(xué)生清掃集鎮(zhèn),整治校園周邊環(huán)境,綠化、美化、凈化校園,通過了市級(jí)“衛(wèi)生單位”驗(yàn)收。三、存在的問題及改進(jìn)措施1、 沒有建立校園網(wǎng)主頁,沒有建成“班班通”。學(xué)校信息組積極聯(lián)系縣電教中心組織相關(guān)教師建成自己的校園網(wǎng)主頁,創(chuàng)建校本信息資源庫,爭(zhēng)取資金建設(shè)“班班通”工程。2、 個(gè)別安全崗位責(zé)任人責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)校通過制定可操作性強(qiáng)的考核細(xì)則,加強(qiáng)安全培訓(xùn)和工作考核等方式提供教職工工作責(zé)任心,確保安全工作落到實(shí)處。四、自查得分:1、 教育目標(biāo)責(zé)任得分:96.5分X50%=48.25分。中心校:96分X0.5=48分初中:97分X0.5=485分2、 綜治及安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任得分:97分X20%=19.4分。3、 精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任:95分X20%=19分。4、 各方評(píng)價(jià)得分:98分X10%=9.8分5、 加分:2.1分。6、 合計(jì)得分:98.55分第五篇:教育工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞市教育局“2014年度教育工作目標(biāo)管理”的總體要求,把立德樹人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高師資水平,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,在教育教學(xué)管理及督導(dǎo)工作、干部教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué)校基建及財(cái)務(wù)管理、黨風(fēng)廉正建設(shè)與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。對(duì)照《漢川市局直學(xué)校2014年教育工作目標(biāo)管理考核評(píng)估細(xì)則》,我們組織各職能部門對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:一、教育教學(xué)管理及教育督導(dǎo)工作1、 貫徹方針學(xué)校全面貫徹國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),不斷培育學(xué)校特色。重視“三操一唱”的常規(guī)過程管理,落實(shí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過繼承、創(chuàng)新和整合,使先進(jìn)的、高品位的學(xué)校文化成為強(qiáng)勢(shì)文化、主導(dǎo)文化,增強(qiáng)學(xué)校核心發(fā)展力。詩聯(lián)文化的教育與傳承,經(jīng)過幾年的發(fā)展,逐漸成為校園文化的特色,我們堅(jiān)持把七年級(jí)乒乓球比賽、八年級(jí)足球比賽、九年級(jí)籃球比賽作為學(xué)校體育工作發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn),擴(kuò)大參與面,提高影響力,把優(yōu)勢(shì)打造成為名副其實(shí)的特色。組織了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎新春2014年文藝匯演”,使學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶,在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。2、 辦學(xué)行為學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為:一是嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕缺課漏課的行為,無隨意增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學(xué)生,為學(xué)生終生發(fā)展著想,不分快慢班,班容量適中,培優(yōu)與補(bǔ)差并舉,讓每一位學(xué)生都有所發(fā)展。三是禁止濫編,濫發(fā)資料,禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書,無假期收費(fèi)補(bǔ)課現(xiàn)象。四是學(xué)校貫徹落實(shí)保障學(xué)生的有關(guān)權(quán)利,無頻繁考試且按成績(jī)排名并公布現(xiàn)象。保護(hù)了學(xué)生的隱私權(quán),尊重了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。五是學(xué)校貫徹:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的原則,無歧視學(xué)困生和體罰,變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。六是嚴(yán)格落實(shí)“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的政策。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。通過端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)作到了讓每個(gè)學(xué)生都能健康地成長(zhǎng)、愉快地學(xué)習(xí)、自主地發(fā)展。本項(xiàng)2分,自查得分為2分。3、 課程開設(shè)堅(jiān)決執(zhí)行部頒課程計(jì)劃,做到了開足、開齊各科各類課程。無“陰陽課表“現(xiàn)象。本項(xiàng)3分,自查得分為3分。4、 德育工作德育管理注重實(shí)效,繼續(xù)推進(jìn)“小事德育“工程,抓實(shí)養(yǎng)成教育過程。一是健全各項(xiàng)制度,落實(shí)責(zé)任體系。學(xué)校各項(xiàng)制度健全,成立了以駱華鄖校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作和安全保障體系,構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺(tái),成就了保護(hù)師生人身安全的護(hù)身符。二是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),突出養(yǎng)成教育。好習(xí)慣終身受益已成為我校師生的共識(shí)。集會(huì)排隊(duì),有序退場(chǎng);三操一唱,蔚然成風(fēng);誦讀寫字,陶冶性情;整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),文明應(yīng)考;《養(yǎng)成日志》,定期反省;熱愛勞動(dòng),持久保潔。經(jīng)過三年的堅(jiān)持,養(yǎng)成教育達(dá)到了三年成規(guī)范的要求。三是發(fā)揮活動(dòng)作用,滲透德育教育。新生校外實(shí)踐活動(dòng),錘煉意志;慰問孤寡,學(xué)會(huì)關(guān)愛;征文演講,共筑中國夢(mèng);主題班會(huì),規(guī)范言行;升旗儀式,凈化心靈;元旦聯(lián)歡,展示風(fēng)采。四是注重家校聯(lián)手,導(dǎo)航學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)詮釋著學(xué)校辦學(xué)理念:為每一個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來奠基。通過家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)懂得家庭教育是學(xué)校教育的支點(diǎn)、是社會(huì)教育的過濾器,更是自我教育的增長(zhǎng)點(diǎn)。五是建設(shè)校園文化,營(yíng)造育人環(huán)境。營(yíng)造班級(jí)文化,讓好氛圍熏陶學(xué)生;建設(shè)文化長(zhǎng)廊,讓好思想引領(lǐng)學(xué)生。六是強(qiáng)化安全意識(shí),打造平安校園。安全警鐘在我校長(zhǎng)鳴。學(xué)校成立了“加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,有安全應(yīng)急預(yù)案,有信息通報(bào)制度,防范體系嚴(yán)密,責(zé)任措施到位,還有每學(xué)期一次大型疏散演練,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。5、 課程改革學(xué)校強(qiáng)化校本課程《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運(yùn)用》和《成長(zhǎng)?長(zhǎng)成》進(jìn)課堂的力度,綜合實(shí)踐活動(dòng)課落到了實(shí)處。本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。6、 有效教育與教育科研學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)就是規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提升教學(xué)發(fā)展后勁,努力打造高效課堂。學(xué)校扎實(shí)開展了骨干教師冠名指導(dǎo)、第五屆中青年教師教學(xué)比武的活動(dòng),對(duì)促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)、成熟起到了明顯的作用,也帶動(dòng)了全體教師參與有效課堂的教學(xué)研究。校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)教法、研討教法的熱潮。學(xué)校重視教科研對(duì)推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的作用,針對(duì)教學(xué)中的一些典型問題、疑難問題、癥結(jié)問題,有目的、有步驟的開展課題研究。本年度,學(xué)校成功申報(bào)三項(xiàng)湖北省省級(jí)課題,多項(xiàng)國家級(jí)課題、省級(jí)課題已經(jīng)開題研究。課題研究檔案完整祥實(shí)。本項(xiàng)為2分,自查得分為2分7、 教學(xué)質(zhì)量制定《學(xué)年交接把關(guān)制度》根據(jù)《義務(wù)教育法》,為加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范管理,增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感,確保學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量,制定了《學(xué)年交接把關(guān)制度》、《中考目標(biāo)管理細(xì)則》。教學(xué)成績(jī)嚴(yán)格納入工作評(píng)價(jià)依據(jù)《關(guān)于漢川市教師工作評(píng)價(jià)方案》,制定了《漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作評(píng)價(jià)實(shí)施方案》。《專任教師工作評(píng)價(jià)細(xì)則》滿分108分,教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)占60%。面向全體,控制兩極分化近幾年,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,學(xué)習(xí)困難生越來越多。為此,我們對(duì)“教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”的指標(biāo)作了調(diào)整,在教育局規(guī)定的優(yōu)質(zhì)率、及格率、均分、學(xué)科競(jìng)賽四項(xiàng)指標(biāo)基礎(chǔ)上增加了后20名均分及班級(jí)合格率,促使教師把教學(xué)的標(biāo)高降低,把教學(xué)的重心下移,真正落實(shí)“為了每一個(gè)孩子”的教學(xué)理念,真正面向全體。評(píng)價(jià)的導(dǎo)向使教師的教學(xué)觀念有了根本性變化,使困難生的轉(zhuǎn)化工作有了較大的起色,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象得到遏制。在2014年考試成績(jī)綜合排名居漢川市第1名。本項(xiàng)為15分,自查得分為15分。8、 控制班額及學(xué)生減負(fù)學(xué)校關(guān)注班額量的變化,并著力逐步減小班額,實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學(xué)期,我三個(gè)年級(jí)每班學(xué)生數(shù)均控制在60人以內(nèi),為學(xué)生公平享受教育權(quán)提供保障。學(xué)校鼓勵(lì)教師改革課堂教學(xué)模式,爭(zhēng)取較高的課堂效率,不打時(shí)間仗、疲勞戰(zhàn),并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求,確保大部分作業(yè)課堂完成,課外作業(yè)時(shí)間不超過半小時(shí);學(xué)生每天在校時(shí)間符合國家規(guī)定。兩項(xiàng)共計(jì)為4分,自查得分為4分。9、 “比訪”工作為了推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升,學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將“比訪“活動(dòng)納入教師工作評(píng)價(jià),使之具有更明確的導(dǎo)向性。第五屆中青年教師教學(xué)比武進(jìn)一步豐富了比武內(nèi)容和形式,采取比說課與備課、比講課、比反思、比評(píng)課的方式進(jìn)行,取得了很好的效果。家訪活動(dòng)扎實(shí)有序,把國家級(jí)課題《不同家庭環(huán)境下學(xué)生心理健康水平的調(diào)查研究》與家訪聯(lián)系起來,通過家訪,拉近了家校聯(lián)系,也使學(xué)校工作更易于得到廣大家長(zhǎng)的理解和支持,通過課題研究指導(dǎo)家訪形式和內(nèi)容更加符合學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)際。本項(xiàng)為4分,自查得分為4分。10、 考試管理各類考試組織嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,學(xué)生列隊(duì)進(jìn)考場(chǎng),不允許提前交試卷,考試過程嚴(yán)格,對(duì)舞弊的學(xué)生該科計(jì)零分,成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)真實(shí)。本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。11、 學(xué)生控輟、招生工作及學(xué)籍管理學(xué)校采取有力措施控制學(xué)生流失,輟學(xué)率在規(guī)定范圍。嚴(yán)格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則,今年共招收新生770人,招生程序合理、操作規(guī)范,按規(guī)定不少收一名學(xué)生,不多收一名學(xué)生,受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)籍管理規(guī)范。三項(xiàng)共計(jì)為3分,自查得分為3分。12、 裝備工作學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《孝感市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法的通知》的有關(guān)要求,加強(qiáng)教育裝備建設(shè)、管理、使用,實(shí)驗(yàn)開出率符合要求。本項(xiàng)為4分,自查得分為4分。13、 體衛(wèi)藝工作認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,體衛(wèi)藝工作成績(jī)顯著。按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和教育部相關(guān)文件精神要求,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作,各類體衛(wèi)藝活動(dòng)經(jīng)常且效果明顯。學(xué)校體育工作組織常規(guī)化。一是學(xué)校一年一屆舉行了七年級(jí)“希望杯”乒乓球賽、八年級(jí)“實(shí)英杯”足球賽、九年級(jí)“挑戰(zhàn)杯”籃球賽,今年十月,學(xué)校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);二是今年十一月,學(xué)校承辦漢川市中小學(xué)生乒乓球賽,獲得了獲女子甲組團(tuán)體金牌、男子甲組銀牌的好成績(jī)。三是冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)、學(xué)生“兩操”安排到位,管理科學(xué)。四是各類活動(dòng)開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺(tái)賽”、“革命歌曲大家唱”,八年級(jí)詩歌朗誦會(huì),七年級(jí)主題故事演講會(huì),“實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆2014年元旦聯(lián)歡會(huì)”因節(jié)目精致、師生同樂、主題鮮明受到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。14、 領(lǐng)導(dǎo)聽課任課本學(xué)期,我校進(jìn)一步強(qiáng)化老師聽課制度,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項(xiàng)目,全學(xué)期,老師聽課達(dá)2014余節(jié)次,其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。學(xué)校除駱華鄖校長(zhǎng)和總務(wù)處胡應(yīng)平主任外,其他領(lǐng)導(dǎo)都在教學(xué)一線。本項(xiàng)為1分,自查得分為1分。15、教育督導(dǎo)及語言文字工作學(xué)校積極做好教育督導(dǎo)工作,主動(dòng)接受有關(guān)專項(xiàng)檢查,且順利通過各級(jí)各類檢查。學(xué)校語文言文字工作辦公室,重點(diǎn)整治校園用語用字。校園語言規(guī)范文明,推普工作取得進(jìn)展。兩項(xiàng)共計(jì)為3分,自查得分為3分。二、 隊(duì)伍建設(shè)與管理學(xué)校加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動(dòng)者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力,影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。學(xué)校著重于從“思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo)、工作兌現(xiàn),活動(dòng)反思”等方面對(duì)干部進(jìn)行培育和引導(dǎo)。一是通過活動(dòng)鍛煉人。學(xué)校的每一項(xiàng)大的活動(dòng),都要求負(fù)責(zé)人計(jì)劃先行、過程督導(dǎo)、結(jié)束總結(jié)、過后反思。二是通過學(xué)習(xí)提高人。多人次參與各級(jí)各類外出觀摩學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良,有力的帶動(dòng)了全體教師奮力拼搏,推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加速青年教師成長(zhǎng)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到,一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是一所學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度,促進(jìn)師資自我培訓(xùn)提高,學(xué)校組織教師收看專題講座,進(jìn)行思想、教法的交流探討。增強(qiáng)教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的思路,安排骨干教師,青年教師帶著任務(wù)外出學(xué)習(xí),回來撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,上匯報(bào)課。學(xué)校注重干部選拔與管理,今年暑期,一名老師走到中層干部崗位。學(xué)校建立完善科學(xué)決策制度,班子成員既分工明確、各司其職,又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅(jiān)持班子民主集中制,充分發(fā)揮校長(zhǎng)辦公會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會(huì)、教代會(huì)的作用,凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財(cái)務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項(xiàng),都經(jīng)過教代會(huì)討論、領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校在決策中注意集思廣益,把民主集中制貫穿到了
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