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實(shí)習(xí)生管理系統(tǒng)建設(shè)方案 3 33系統(tǒng)功能要求 43.1學(xué)校管理端后臺(tái) 43.2醫(yī)院管理端后臺(tái) 93.3實(shí)習(xí)生使用端(移動(dòng)端&PC端) 4考試系統(tǒng)功能要求 5學(xué)習(xí)系統(tǒng)功能要求 縱覆蓋實(shí)習(xí)生管理平臺(tái)的360度需求場(chǎng)景。支持所有教學(xué)培訓(xùn)基用戶、師資用戶、學(xué)生用戶及對(duì)應(yīng)角色的權(quán)限劃分,構(gòu)成1+N+n2.3多終端應(yīng)用:支持PC端、APP端(支持Android和iOS)、微信服務(wù)器進(jìn)行操作。支持500個(gè)以上客戶端同時(shí)上線訪問服務(wù)器。(1)科室管理:查詢系統(tǒng)中的科室字段。(2)專業(yè)管理:查詢實(shí)習(xí)生所屬專業(yè)的字段。(3)基本信息設(shè)置:查詢系統(tǒng)中的教研室、師資職務(wù)的字段、實(shí)(4)實(shí)習(xí)手冊(cè):查詢實(shí)習(xí)病種庫和實(shí)習(xí)操作庫,包括不同科室配(5)出科考核模板:查詢表單庫和考核項(xiàng)目庫,支持科室個(gè)性化(6)360評(píng)估模板:查詢360評(píng)估各類評(píng)估表單,包括實(shí)習(xí)生評(píng)(1)用戶列表:可篩選查找所有系統(tǒng)用戶信息.(2)學(xué)生管理:可新增、編輯、查看、導(dǎo)出學(xué)生信息,包括實(shí)習(xí)(3)老師管理:可新增、編輯、查看、導(dǎo)出老師信息;為個(gè)人用(4)用戶組管理:可自定義用戶組,將用戶分到相應(yīng)組中集中配(1)輪轉(zhuǎn)計(jì)劃功能:用于管理實(shí)習(xí)生的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃,可批量導(dǎo)入輪(2)輪轉(zhuǎn)模板功能:用于查看各單位智能創(chuàng)建輪轉(zhuǎn)計(jì)劃所需的模(1)支持查看所有實(shí)習(xí)單位所有的考試詳情功能。3.1.6過程考核(1)入教研室教育:支持查看各實(shí)習(xí)單位入教研室人員名單及線(2)入科管理:支持查看各實(shí)習(xí)生單位、教研室及輪轉(zhuǎn)科室(3)入科教育:支持查看實(shí)習(xí)生入科教育的完成情況。(4)教學(xué)大綱:支持查看科室具體的教學(xué)大綱內(nèi)容及完成情況。(5)床位管理:支持查看實(shí)習(xí)生在科室管理的床位信息,包括病(6)病史上傳:支持查看每個(gè)科室學(xué)生應(yīng)上傳的病史數(shù)量,并查(8)出科考核安排:支持查看出科考核及統(tǒng)計(jì)出科考核詳情等。(9)實(shí)習(xí)手冊(cè):支持查看學(xué)校、專業(yè)、科室對(duì)應(yīng)匹配完成的病種(10)出科申請(qǐng):支持查看出科必要條件,包括學(xué)生需要完成的(11)階段考核安排:支持查看統(tǒng)計(jì)階段考核詳情等。(1)實(shí)習(xí)生評(píng)估教學(xué)秘書:支持查看實(shí)習(xí)生對(duì)教學(xué)秘書的評(píng)估詳(2)教學(xué)秘書評(píng)估實(shí)習(xí)生:支持查看教學(xué)秘書對(duì)實(shí)習(xí)生的評(píng)估詳(3)實(shí)習(xí)生評(píng)估科室:支持查看實(shí)習(xí)生對(duì)科室的評(píng)估詳情。(4)實(shí)習(xí)生評(píng)估教研室:支持查看實(shí)習(xí)生對(duì)教研室的評(píng)估詳情。(5)實(shí)習(xí)生評(píng)估導(dǎo)師:支持查看實(shí)習(xí)生評(píng)估導(dǎo)師詳情。(6)實(shí)習(xí)生評(píng)估帶教老師:支持查看實(shí)習(xí)生評(píng)估帶教老師詳情。(7)帶教老師評(píng)估實(shí)習(xí)生:支持查看帶教老師評(píng)估實(shí)習(xí)生詳情。(1)訪談?dòng)涗洠褐С植榭磳?shí)習(xí)生上傳的導(dǎo)師訪談?dòng)涗洝?.1.10考勤管理(1)考勤簽到:支持查看學(xué)生考勤打卡方式、考勤定位、考勤日(2)考勤人員:學(xué)生為維度的考勤簽到數(shù)據(jù),支(3)請(qǐng)假管理:可查看學(xué)生請(qǐng)假情況數(shù)據(jù)。(1)帶教績(jī)效:支持查看帶教老師工作量及績(jī)效詳情。(1)本院資源:支持查看各實(shí)習(xí)單位管理員自行上傳的視頻類資3.1.14督導(dǎo)管理(1)醫(yī)院督導(dǎo):支持醫(yī)學(xué)院層級(jí)對(duì)教學(xué)醫(yī)院執(zhí)行督導(dǎo),支持選定(2)教研室督導(dǎo):支持查看醫(yī)院對(duì)教研室執(zhí)行督導(dǎo)的詳情。(3)科室督導(dǎo):支持查看醫(yī)院對(duì)科室執(zhí)行督導(dǎo)的詳情。(4)學(xué)員督導(dǎo):支持查看實(shí)習(xí)生建立督導(dǎo)關(guān)系對(duì)輪轉(zhuǎn)科室進(jìn)行督(1)用戶:可查看各實(shí)習(xí)單位用戶類別、管理員及用戶組數(shù)據(jù)占(2)考試:可持查看各實(shí)習(xí)單位考試占比,分析各用戶組考試發(fā)(3)輪轉(zhuǎn)過程:可查看各實(shí)習(xí)單位輪轉(zhuǎn)過程中的入科情況、出科教老師統(tǒng)計(jì)、360評(píng)估進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析。(4)審核情況:可查看各實(shí)習(xí)單位各類審核事項(xiàng)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與(1)科室管理功能:用于維護(hù)系統(tǒng)中的科室字段,包括新增、編(3)基本信息設(shè)置功能:用于維護(hù)系統(tǒng)中的教研室字段;用于維(4)流程配置功能:可為出科考核、教學(xué)活動(dòng)、請(qǐng)假管理、出科(5)實(shí)習(xí)手冊(cè)設(shè)置功能:可添加編輯實(shí)習(xí)病種庫和實(shí)習(xí)操作庫,(6)出科考核模板功能:可添加/編輯表單庫和考核項(xiàng)目庫,并(7)階段考核模板功能:可添加/編輯表單庫和考核項(xiàng)目庫,并(8)360評(píng)估模板功能:用于維護(hù)360評(píng)估各類評(píng)估表單,包括3.2.2用戶管理(1)用戶列表:查看系統(tǒng)所有用戶信息,可篩選查找,修改用戶類型(2)學(xué)生管理:可新增、編輯、查看、導(dǎo)出學(xué)生信息,包括實(shí)習(xí)(3)老師管理:可新增、編輯、查看、導(dǎo)出老師信息;為個(gè)人用(4)用戶組管理:可自定義用戶組,將用戶分到相應(yīng)組中集中配(1)待辦事宜功能:用于展示管理員需要審核的事宜,可按照所(2)已辦事宜功能:用于展示管理員已經(jīng)審核的事宜,可按照所(1)輪轉(zhuǎn)計(jì)劃功能:用于管理實(shí)習(xí)生的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃,可批量導(dǎo)入輪(1)自動(dòng)組卷:可根據(jù)試題目錄、題型、難易度及相關(guān)參數(shù)(2)出科理論考:使用“出科理論考”的模式,可將考試成績(jī)與(3)階段理論考:使用“階段理論考”的模式,可將考試成績(jī)與(1)入教研室教育:支持生成入教研室人員名單及組織進(jìn)行線上(2)入科管理:為即將入科的實(shí)習(xí)生辦理入科,分配帶教老師及(3)入科教育:實(shí)習(xí)生入科教育的完成情況,并可以為不同科室(4)教學(xué)大綱:可設(shè)置每個(gè)科室具體的教學(xué)大綱內(nèi)容,教(6)病史上傳:可設(shè)置每個(gè)科室學(xué)生應(yīng)上傳(8)出科考核安排:安排出科考核并可進(jìn)行打分、審核等操作,(9)實(shí)習(xí)手冊(cè):支持按照學(xué)校、專業(yè)、科室對(duì)應(yīng)匹配完成的病種(10)出科申請(qǐng):用于設(shè)置出科必要條件,包括學(xué)生需要完成的3.2.7培訓(xùn)管理(2)教學(xué)活動(dòng)安排:與教學(xué)活動(dòng)功能類似,可以安排其他老師發(fā)(3)見習(xí)活動(dòng):與教學(xué)活動(dòng)功能類型,可以安排針對(duì)見習(xí)生的培(1)實(shí)習(xí)生評(píng)估教學(xué)秘書:用于實(shí)習(xí)生對(duì)教學(xué)秘書的評(píng)估,在基(2)教學(xué)秘書評(píng)估實(shí)習(xí)生:用于教學(xué)秘書對(duì)實(shí)習(xí)生的評(píng)估,在基(4)實(shí)習(xí)生評(píng)估教研室:用于實(shí)習(xí)生對(duì)教研室的評(píng)估,在基礎(chǔ)設(shè)(5)實(shí)習(xí)生評(píng)估導(dǎo)師:用于實(shí)習(xí)生評(píng)估導(dǎo)師,在基礎(chǔ)設(shè)置-360(6)實(shí)習(xí)生評(píng)估帶教老師:用于實(shí)習(xí)生評(píng)估帶教老師,在基礎(chǔ)設(shè)(7)帶教老師評(píng)估實(shí)習(xí)生:用于帶教老師評(píng)估實(shí)習(xí)生,在基礎(chǔ)設(shè)(1)師生匹配:管理員開啟師生匹配過程,實(shí)習(xí)生可在導(dǎo)師庫中(2)訪談?dòng)涗洠翰榭?評(píng)論實(shí)習(xí)生上傳的訪談?dòng)涗洝?1)考勤簽到:可設(shè)置考勤打卡方式,包括定位打卡、IP地址打卡等,并可設(shè)置各類型考勤的時(shí)間(如白班、夜班)。同(2)考勤人員:展示以學(xué)生為維度的考勤簽到數(shù)據(jù),支持按照專(3)請(qǐng)假管理:可查看學(xué)生請(qǐng)假情況,并對(duì)學(xué)生請(qǐng)假進(jìn)行審核處(1)帶教績(jī)效:可以設(shè)置帶教老師績(jī)效規(guī)則,并針對(duì)規(guī)則對(duì)帶教(1)本院資源:管理員可自行上傳視頻類資源,供本院師生(2)題庫管理:可查看系統(tǒng)中包含的題庫分類、預(yù)覽題目詳情,(1)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的大前提下,導(dǎo)師和帶教老師可為實(shí)習(xí)生的(1)醫(yī)院督導(dǎo):支持醫(yī)學(xué)院層級(jí)對(duì)教學(xué)醫(yī)院執(zhí)行督導(dǎo),支持選定(3)科室督導(dǎo):對(duì)醫(yī)院科室進(jìn)行督導(dǎo)行為,支持選定督導(dǎo)組,支(4)學(xué)員督導(dǎo):支持選擇實(shí)習(xí)生建立督導(dǎo)關(guān)系對(duì)輪轉(zhuǎn)科室進(jìn)行督(1)用戶:查看用戶類別、管理員及用戶組數(shù)據(jù)占比,查看學(xué)生(2)考試:查看考試占比,分析各用戶組考試發(fā)布情況,查看考(3)輪轉(zhuǎn)過程:針對(duì)輪轉(zhuǎn)過程中的入科情況、出科考核安排、階360評(píng)估進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析。(4)審核情況:對(duì)系統(tǒng)中各類審核事項(xiàng)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析。3.3實(shí)習(xí)生使用端(移動(dòng)端&PC端)3.3.1個(gè)人信息:查看學(xué)生的個(gè)人信息3.3.3在線考試:可參與管理員發(fā)布的在線考試,包括常規(guī)考核3.3.4入科教育:可查看各輪轉(zhuǎn)科室設(shè)置的入科教育內(nèi)容,并支3.3.7病史上傳(學(xué)生):上傳手寫病史圖片,同時(shí)可查看已上3.3.8教學(xué)活動(dòng)(學(xué)生):管理自己應(yīng)參與及已參與的教學(xué)活動(dòng),3.3.9形成性評(píng)價(jià)(學(xué)生):管理自己應(yīng)參加及已參與的形成性3.3.12出科申請(qǐng)(學(xué)生):可查看出科必要條件及發(fā)起出科申請(qǐng)3.3.14360評(píng)估(學(xué)生):可查看應(yīng)參加和已參加的360評(píng)估(1)制定計(jì)劃:包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)科方向、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間(2)學(xué)習(xí)進(jìn)度:學(xué)習(xí)后系統(tǒng)顯示相應(yīng)的學(xué)習(xí)進(jìn)度;(3)查看老師建議:帶教老師、自主學(xué)習(xí)導(dǎo)師提供的自主學(xué)習(xí)計(jì)3.3.20智慧數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)中心②系統(tǒng)使用情況分析完整獨(dú)立頁面可視化動(dòng)態(tài)4.1多類型考核:在線考試涵蓋理論考試、4.5.6國考大綱組卷:可根據(jù)國家34個(gè)專業(yè)方向住培結(jié)業(yè)理論考核4.6.6數(shù)字解鎖碼:可設(shè)置4位數(shù)解鎖碼和解鎖次數(shù),防止考生切換中一臺(tái)設(shè)備用于考試作答及第一機(jī)位監(jiān)考(正面),第二臺(tái)設(shè)備為第二監(jiān)考機(jī)位(側(cè)后方)并進(jìn)行作答全程直播。文本題),支持主觀閱卷功能評(píng)

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