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PAGEPAGE1聰明的“光控路燈”教材分析以智能機(jī)器人技術(shù)為代表的信息技術(shù)將在人們的未來(lái)生活中扮演十分重要和不可缺少的角色,做好祖國(guó)的未來(lái),學(xué)生們更應(yīng)該了解和學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容。本章的任務(wù)是:使學(xué)生了解智能機(jī)器人這個(gè)學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用狀況;了解智能機(jī)器人的概念和工作方式,破除青少年對(duì)機(jī)器人的神秘感;使學(xué)生掌握為一種智能機(jī)器人下載程序的方法;了解智能機(jī)器人各種傳感器和驅(qū)動(dòng)裝置的作用;理解體會(huì)程序是智能機(jī)器人的靈魂,了解機(jī)器人是怎樣在人的指揮下工作的;學(xué)習(xí)為一種智能機(jī)器人編寫(xiě)程序,通過(guò)為機(jī)器人編寫(xiě)程序?qū)W到科學(xué)而高效的思維方式,提高邏輯思維能力、規(guī)劃能力,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)機(jī)器人的有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)機(jī)器人已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),已經(jīng)學(xué)習(xí)了VJC1.5流程圖界面以及仿真系統(tǒng)環(huán)境,了解基本的流程圖程序。學(xué)習(xí)目標(biāo)以樂(lè)高機(jī)器人為例,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作一個(gè)自動(dòng)光控路燈;以通用機(jī)器人為例,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作一個(gè)報(bào)曉機(jī)器人。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解光電傳感器的作用和使用方法;做好機(jī)器人的測(cè)試和程序的調(diào)試。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生調(diào)試程序的能力教學(xué)準(zhǔn)備安裝VJC1.5仿真版學(xué)生分組學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)課前5分鐘打字練習(xí)

導(dǎo)入:

同學(xué)們,上節(jié)課我們通過(guò)自己的雙手編寫(xiě)了程序,然后將它“植入”了機(jī)器人的大腦,使機(jī)器人真正在我們身邊動(dòng)了起來(lái)。但機(jī)器人的功能僅僅是在我們身邊運(yùn)動(dòng)嗎?答案是否定的,今天我們就要利用機(jī)器人來(lái)實(shí)現(xiàn)我們?cè)谌粘I钪械囊恍┖?jiǎn)單需求。教師活動(dòng)自動(dòng)光控路燈

利用準(zhǔn)備好的樂(lè)高機(jī)器人器材設(shè)計(jì)制作一個(gè)自動(dòng)光控路燈。

1、所需器材:光電傳感器一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)、RCX一個(gè)、燈泡一個(gè)、組件若干。

2、光電傳感器的使用及原理:

樂(lè)高光電傳感器被封裝在兩個(gè)2*4的積木塊中,在傳感器的一端,可以看到兩個(gè)燈,光電傳感器工作時(shí),紅燈發(fā)出光線(xiàn),照到物體表面,白燈接收反射回來(lái)的光線(xiàn),同時(shí),在RCX上會(huì)顯示接收到的反射光值。樂(lè)高光電傳感器的光值以0至100的數(shù)的形式返回,光線(xiàn)越亮,數(shù)值越大;光線(xiàn)越暗,數(shù)值越小。(根據(jù)書(shū)上P91先完成試一試的內(nèi)容)

3、自動(dòng)光控路燈的設(shè)計(jì)

A、任務(wù)分析白天馬路邊的路燈關(guān)著,天黑了,當(dāng)光電傳感器接收到的光線(xiàn)變暗時(shí),RCX會(huì)自動(dòng)打開(kāi)路燈;天亮了,光電傳感器接收到的光線(xiàn)又變亮?xí)r,這時(shí)RCX將自動(dòng)關(guān)閉路燈。這樣通過(guò)自然光的變化便能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)光控路燈。寫(xiě)出流程圖

B、具體步驟搭建自動(dòng)光控路燈(看老師演示);

b、利用幫助材料和能力風(fēng)暴機(jī)器人軟件搭建流程

c、運(yùn)行程序,觀(guān)察結(jié)果;

d、進(jìn)一步修改程序和參數(shù),完善任務(wù)。

e、下傳程序(用機(jī)器人和計(jì)算機(jī)的連接方式完成);二、報(bào)曉機(jī)器人

再以通用機(jī)器人為例,設(shè)計(jì)制作一個(gè)報(bào)曉機(jī)器人。

1、所需器材:利用通用機(jī)器人的左右光敏傳感器。

2、通用機(jī)器人光敏傳感器的使用及原理:通用機(jī)器人有16個(gè)雙向I/O(輸入/輸出)端口,打開(kāi)和關(guān)閉不同的I/O端口,機(jī)器人就會(huì)有不同的反應(yīng)。通用機(jī)器人的左、右光敏傳感器分別位于車(chē)身前端下面的左、右兩側(cè),端口分別是PIN14和PIN15[可理解為14號(hào)、15號(hào)(輸入/輸出)端口]。通用機(jī)器人的光敏感器只能分辨淺色和深色,其默認(rèn)值為:

3、制作報(bào)曉機(jī)器人A、任務(wù)分析晚上,地面是黑色,(:PIN14)和(:PIN15)的值都為1,這時(shí)我們讓機(jī)器人也安靜地睡覺(jué)。天亮了,地面是白色,(:PIN14)和(:PIN15)的值都為0,這時(shí)我們讓機(jī)器人為我們唱歌,叫醒我們。B、具體步驟a、看幫助材料或多媒體現(xiàn)場(chǎng)演示制作、程序略b、運(yùn)行程序,觀(guān)察結(jié)果;c、進(jìn)一步修改程序和參數(shù),完善任務(wù)。d、下傳程序(用機(jī)器人和計(jì)算機(jī)的連接方式完成);四、探究活動(dòng)P82—P83引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣控制路燈講解光電傳感器原理引導(dǎo)學(xué)生分析任務(wù)指導(dǎo)寫(xiě)出流程圖示范搭建自

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