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文檔簡介

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學們:大家好!很榮幸在這個特殊時間特殊的場合里,跟大家一起暢想2018。2015年河南一位女教師的辭職信火遍網(wǎng)絡(luò),辭職理由10個字“世界那么大,我想去看看。”這句話入選2015年度十大網(wǎng)絡(luò)用語,被評為“史上最具情懷辭職信”。時過三年,這十個字依然是很多熱血少年、青年、老年人心底的吶喊:武大的櫻花、北大的未名湖、上海的明珠塔、云南的香格里拉、非洲的好望角、美國的拉斯維加斯......外面的世界很精彩,我們真的應(yīng)該去看看!可是,親愛的同學們,你有沒有思考過這樣一個問題:世界那么大,你憑什么去看看?第一頁第二頁,共26頁。1也許有的人說,父母早已為我準備好仗劍闖天涯的資本,我無憂!那你請聽我說:郭晶晶與霍啟剛的兒子算豪門吧?在參加親子馬拉松比賽時累得父母不忍直視也不停下來,他怕一停就會輸;澳門賭王的兒子何猷君算豪門吧?他在20歲到29歲期間,從未放過一天假,別人在睡夢中時,他在工作,別人在工作時,他已經(jīng)付出雙倍于別人的努力。豪門貴子如此拼!為什么?因為他們深知一個道理:無論豪門還是寒門,無論男女還是老幼,靠爹靠媽靠祖宗都不如依靠自己打拼實在、持久!第二頁第三頁,共26頁。2也許有的女生會小聲嘀咕,我貌美如花,將來一定能找個勇闖天涯的好兒郎,他負責去看世界的資本,我無懼!那我告訴你,劉強東的妻子章澤天就讀于清華大學,是全國健美操亞軍、國家一級運動員;扎克伯格的妻子是他哈佛的同學;克林頓是在耶魯愛上他的學姐希拉里。其實,不管男生還是女生,無論你、我還是他,只有自己足夠優(yōu)秀,才有底氣和福氣去般配其他的優(yōu)秀。第三頁第四頁,共26頁。3此時,也許有人會說,我爸不是李剛,我也沒有優(yōu)秀的細胞,世界它大它的,我不想去看了。滿腹的牢騷,極度的自卑讓我想到了馬云。高考數(shù)學第一次只考了1分,復(fù)讀兩年歷經(jīng)千辛萬苦才考入杭州師范學院。而十幾年后,他卻成為中國家喻戶曉的傳奇,他的經(jīng)歷足以證明:即使生下來不是只兔子,我們也不能做縮頭的烏龜,爬,也要努力向前。記住,一切時候你都可以白手起家,但任何時候你都不能手無寸鐵,這“鐵”就是扎進骨子里的自控力、承受力、毅力、專注力還有自信力!第四頁第五頁,共26頁。

最近,一首300年來籍籍無名的小詩被一名貴州支教老師吟火了。此刻,請允許我吟給在座的所有上中學子,它就是清代大才子袁枚的《苔》:“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開?!碧μ\終日生活在潮濕陰暗的地方,就算根本沒有陽光,也要擁有屬于自己的一片綠色!苔花如米粒般渺小,但它卻要像花中之王牡丹那樣盛放,即使我在世人眼中卑微得不值一提,我依然也要憑著自己的力量,活出一株牡丹的尊貴,活出生命的驕傲!第五頁第六頁,共26頁。

總結(jié)一下吧,上中的學子們!“苔花如米小,也學牡丹開?!?018已經(jīng)拉開嶄新的畫軸,只要你想累積優(yōu)秀的資本去看大千世界,我們上中的每一個老師都十分樂意做你的同伙;只要你愿意讓明天無怨無悔,我們上中的三百多位老師一定鞠躬盡瘁!加油吧,少年!你就是未來,你就是希望,你就是明日上中的驕傲!加油吧,少年!世界那么大,我們都應(yīng)去看看!牟海榮第六頁第七頁,共26頁。一針見血:在中國,不努力考大學的孩子到底有多傻?你再不知道就真晚了!

成年人的世界里,很少有容易二字。可是從大概率上來講,學習成績的好壞,確實影響著一個人的一生。吃得了學習的辛苦,能在考試中脫穎而出的那部分孩子,生活的苦頭會少很多?!艾F(xiàn)行的高考教育制度無法照顧到方方面面,但是卻有著基本的公平。應(yīng)試教育盡管有不足之處,但因材施教的時代遲早會到來。”“對于中國大部分普通家庭來說,根本沒有必要去羨慕英美的教育體系,而應(yīng)該慶幸在中國。因為相比社會階層已經(jīng)非常分明的發(fā)達國家,跨越階層要困難得多。而在中國,只要夠努力,孩子依然有很大概率去沖破次元壁,去到更高的地方?!鼻岸螘r間,韓寒在微博上發(fā)的這兩條微博,確實讓人頗感意外。第七頁第八頁,共26頁。第八頁第九頁,共26頁。老實說,這些話根本不算什么石破天驚之語,甚至已經(jīng)可以說有些老生常談。只不過這話從韓寒口中說出,卻讓人又有另一番感慨。十幾年前,韓寒被不少人奉為精神領(lǐng)袖,那時他的言論也很大膽:

“中國愚民教育體制下的題目,會想盡辦法把人弄得很蠢,出來就是合格的社會主義接班人。很多人認為我是吃不到葡萄就說葡萄酸。其實多少人在大學里把時間都浪費掉了,沒有去做自己最感興趣的事業(yè),上不上大學又有什么關(guān)系呢?”那幾年,韓寒成為了一種現(xiàn)象,他的書大賣特賣,一群在上初高中的孩子們,紛紛以自己的方式表達對韓寒的擁護和自己對教育體制的不屑。第九頁第十頁,共26頁。2006年,河南考生蔣多多高考時故意交了白卷。用雙色筆答題并在試卷上留下很多自己的不滿,用以反抗高考。2007年,瀏陽考生陳圣章在高考中故意不答題,直接交白卷。2008年,云南考生吉劍試圖故意考零分。因為答題時“閑著無聊”,胡亂做了些題,最終總分168分。2008年,安徽考生徐孟南試卷寫滿自己對教育體制的控訴,故意交白卷……現(xiàn)如今十多年過去了,那個曾經(jīng)的新概念作文一等獎得主韓寒,開始從抨擊教育體制,到反思當今教育制度的合理性。只不過全中國只有一個退學,還能成功的韓寒。曾經(jīng)那些視高考為無物,并同樣猛烈抨擊教育體制的學生們,卻因為自己當初的舉動,感受到了現(xiàn)實的殘酷,獨自咽下了生活的苦楚。第十頁第十一頁,共26頁。第十一頁第十二頁,共26頁。06年交白卷的蔣多多家境不好,但成績不錯。在高考后她曾試圖出門打工,但因為學歷不高,加上沒什么專業(yè)技能,找工作的路異常艱辛,發(fā)出“壓力特別大,老覺得對不起父母。好幾次連死的念頭都有了”的感慨。后來幾經(jīng)周折,蔣多多進入了一家技校就讀?;貞浉呖迹奶寡浴艾F(xiàn)在我覺得有點可笑。”07年交白卷的考生陳圣章的經(jīng)歷更豐富一些。高考后,他做過藥品推銷、保險公司業(yè)務(wù)員、公益活動策劃、夜總會營銷員等工作,每樣工作都做不長久,頻繁的跳槽。期間也自己做過些小生意,都以折本告終,只好去酒店打工和給人開車來還債。后來成為了開貨車運土方的司機。早上7點開始工作,晚上10點結(jié)束,每天都在路上奔波。第十二頁第十三頁,共26頁。08年白卷的吉劍曾是個數(shù)學上很有天分的孩子,高考后他一直輾轉(zhuǎn)各地打工。做過餐館雜工、當過建筑小工,貼過考研海報,給文化傳播公司寫過軟文;生活上,他睡過公園邊的長凳,為吃飯撿過垃圾換錢?;叵肫鹱畛鯉啄甑拇蚬ど睿獎ζ怀陕?,認為自己毫無尊嚴,“像狗一樣活著”。同樣是08年交白卷的徐孟南去年還上過微博熱搜,因為他想重新高考,并四處勸現(xiàn)在的學生們,不要放棄高考。他當年深受韓寒《通稿2003》影響,強烈反對應(yīng)試教育,原本成績也不錯的他,在高考后生活同樣被打工的“勞累”“辛苦”充斥著。第十三頁第十四頁,共26頁。其實成年人的世界里,很少有容易二字。絕大多數(shù)人在高考后的10年里,肯定也都經(jīng)歷過一段迷茫和辛苦的時期??墒菑拇蟾怕噬蟻碇v,學習成績的好壞,確實影響著一個人的一生。吃得了學習的辛苦,能在考試中脫穎而出的那部分孩子,生活的苦頭會少很多。不久前在朋友圈里看到過這樣一張照片,文字是“北京海淀某頂級小學奧數(shù)課的教室后部,你們感受一下”:第十四頁第十五頁,共26頁。第十五頁第十六頁,共26頁。圖片附加了解釋,說這是奧數(shù)教室后面,家長都是跟著旁聽的,筆記、攝像一個不落,回家提問孩子和復(fù)習鞏固。我想大家看完,心里肯定倍感壓力。在全國輿論都在說奧數(shù)無用,奧數(shù)坑人,奧數(shù)殘害孩子的時候,中國教育資源最豐富,最強大,最頂尖的海淀區(qū),父母們卻拼著十幾萬一平的學區(qū)房,給孩子報著幾百甚至上千塊一節(jié)的奧數(shù)課,并且在后方這樣盡心盡力的跟著。是這些父母傻嗎?不是,僅僅就這一個海淀區(qū),中國包括清華、北大、人大的8所985大學和26所211工程大學集中在這里。最好的小學、中學、高中,也集中在這里。父母們太知道讓孩子進入一個好初中,一個好高中,一個好大學的重要性了。第十六頁第十七頁,共26頁。僅僅在中小學階段,好學校的學生們享受的資源就已經(jīng)讓人羨慕不已:“當你去做實驗的時候,推開教室的們,中科院的院士在對你微笑,人大附小五年級這個班,它所有的實驗,所有的科技課程,直接輔導(dǎo)老師都是中科院院士。國家重點實驗室,考上這個班的小孩隨便用?!边@批孩子們是不是都能擁有一個自己滿意的人生,任誰也不會知道。但有一點可以肯定,他們中的絕大多數(shù)人,不會體會到蔣多多、吉劍、徐孟南他們那種心酸。

肯努力,分數(shù)高,成績好,適應(yīng)性強,配以良好的教育資源,預(yù)測不了一個人發(fā)展的上限,卻足矣決定一個人發(fā)展的下限在哪里。韓寒說:“我現(xiàn)在所接觸到的富二代已經(jīng)越來越強,普通家庭希望自己的孩子接受更好的教育,經(jīng)濟條件更優(yōu)越的家庭難道不會這么想嗎?”這話確實是很實在了。第十七頁第十八頁,共26頁。第十八頁第十九頁,共26頁。

從《爸爸去哪兒》中的那些明星家里懂事乖巧的萌娃,到最近通過《最強大腦》被熱議頗多的澳門賭王之子何猷君。我們會發(fā)現(xiàn),“比你起點高的人,比你更努力這件事”,已經(jīng)慢慢成為了一種普遍的現(xiàn)象。如果讓普通家庭的孩子跟這些占盡天時地利的孩子們,在高考時還要拼素質(zhì)、拼特長、拼某種專項技能,那相信遠遠不如拼應(yīng)試來得公平。這樣說絕不是鼓吹普通人的努力看不到希望,恰恰是想表達抓住現(xiàn)有教育機會,才是普通孩子站穩(wěn)腳跟最有利的捷徑。

時代發(fā)展到今天,如果還是抱著“學習成績無所謂”和“讀書沒有什么用”、“上不上大學沒關(guān)系”這樣的想法,便是讓孩子真的輸在起跑線上了。

第十九頁第二十頁,共26頁。

換句話說,學習的路上要付出很多辛苦,高考是一個不小的挑戰(zhàn),然而在所有可供選擇的道路上,對普通人家里的普通孩子來說,學習極有可能

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