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文檔簡介

大肌肉動作游戲(一)作者:王桂岐《為了孩子》階梯式成長游戲

1~12個月

1歲前,寶寶各方面的發(fā)展可以用“日新月異”來形容。

每一天、每個月他都會表現(xiàn)出新的能力;

每一天、每個月都讓爸爸媽媽驚喜不已。

兒童的發(fā)展是連續(xù)性的,表現(xiàn)在1歲以內(nèi)寶寶的身上,像爬樓梯那樣,會呈現(xiàn)出階梯性上升,而且比其它年齡段更明顯。用“階梯”來形容寶寶的發(fā)展,貼切又形象。

同樣的游戲,在寶寶成長的12個月里,玩的方法和目的都有顯著的差異,它們也是呈階梯式的,層層遞進。

依據(jù)此特點,我們收集設(shè)計了這一組階梯式成長游戲。每個主題有12個月的游戲內(nèi)容,全年共有12個主題。

和寶寶一起“爬樓梯”,你準備好了嗎?

希望我們的努力能幫到你。

爸爸媽媽應(yīng)該知道

寶寶成長中的概念:什么是大肌肉動作

這里說的“大”只是一個相對的概念。小肌肉群完成的是精細動作,譬如:抓、捏、撕等手部動作。大肌肉群,指的是人的胸肌、腹肌、背肌、腿肌、二頭肌和三頭?。ㄊ直郏?。大肌肉群完成的是比較大的動作,譬如抬頭、轉(zhuǎn)頭,俯撐、翻身、坐、爬、站立、行走、跑跳等動作。

大肌肉動作和寶寶發(fā)育

大肌肉動作的發(fā)展與兒童各方面的發(fā)展都有密切關(guān)系。大肌肉動作的發(fā)展會影響到兒童的其它能力,譬如:

*思維能力(低齡兒童的思維依賴于動作,受到動作發(fā)展的制約);

*自我意識能力(動作發(fā)展可以幫助寶寶提升對自我的認知);

*探索環(huán)境的能力(1歲前寶寶的抬頭、翻身、爬行等大肌肉動作可以幫助他拓展探索的范圍)。

發(fā)展大肌肉動作的意義

1歲以內(nèi),寶寶的大肌肉動作發(fā)展有一個進步的序列:抬頭、翻身、靠坐、獨坐、爬行、扶站……這些也是寶寶探索能力不斷提升的標志。

寶寶的動作和探索行為為其認知經(jīng)驗的獲得提供了幫助。所以,大肌肉動作發(fā)展是否良好,對1歲前寶寶尤為重要。

學(xué)科前沿:肌肉也具有記憶力。

美國的一項研究顯示,肌肉對曾經(jīng)進行過的動作和活動存有記憶。對寶寶而言,適時恰當(dāng)?shù)募∪鈩幼骱途毩?xí),可以幫助其盡早形成“肌肉記憶”,有利于動作的習(xí)得和鞏固。

大肌肉動作游戲

第1個月

走走太空步

適合年齡:0~2個月

適合地點:干凈、舒適的地毯或床上

游戲方法:

1.家長坐在床上或椅子上,面對面摟抱寶寶。

2.一手從寶寶腋下穿過放于寶寶手臂下方,同時用拇指扶住其頭部后側(cè),使寶寶直立。

3.讓寶寶雙腳輕觸平面(注意:家長手上力量要合適,不可使寶寶足部呈現(xiàn)彎曲狀態(tài))。3.媽媽朝自己的方向拉動呼拉圈,觀察寶寶能否抓著呼啦圈,搖動身體。

4.同樣的動作,朝相反的方向重復(fù)一遍。

親言親語:

呼拉圈,呼啦圈,

寶寶抓緊呼啦圈。

呼啦圈,呼啦圈,

寶寶喜歡呼啦圈。

手臂力量變大了

寶寶6個月,手臂力量變大,可將手中的東西抓得很緊。一旦他感覺拉力時,會主動用力,以牽制拉力。

你不妨變換動作,做往上拉、斜著拉的動作;或是變化力度,或輕或用力。在你們的互動中,寶寶腹部、背部和手臂的力量不斷提升,腦部神經(jīng)也會得到相應(yīng)的刺激。

第6個月

足球小將(下肢力量訓(xùn)練)

適合年齡:6~9個月

活動準備:輕質(zhì)大球

游戲方法:

1.寶寶躺在干凈的地板上,你拿著球在寶寶下方。

2.用球輕觸寶寶的腳,誘導(dǎo)寶寶抬腿踢球。

3.熟悉后,你再將球平行地移動,鼓勵寶寶移動雙腳,跟隨踢球。

親言親語:

寶寶踢球。

左踢踢,右踢踢。

大球逃啊逃,寶寶追啊追。

游戲補?。?/p>

*此游戲可鍛煉寶寶的下肢力量。爬行離不開有力量的雙腿,寶寶很快要進入學(xué)爬階段,這個游戲是很重要的準備活動。

*圓圓的皮球在寶寶眼里是一種很“神奇”的玩具,輕輕一推,會滾動;一拍,會反彈,實在有太多可以探索的地方。你不妨多準備幾個大小不同、材質(zhì)不一樣的球。

第7個月

爬行預(yù)備

適合年齡:7~10個月

游戲方法:

1.寶寶趴在地上(床上)。

2.將寶寶的右腿先前推,呈彎曲,頂在寶寶肚前,然后拉直。

3.換左腿做同樣動作。

4.左右腿交替進行。

親言親語:

曲曲右腿,

曲曲左腿。

哎喲喂,換條腿,

哎喲喂,再換腿!

游戲補丁:

左右腿交替可以模擬爬行動作,讓寶寶體驗爬行的移動感和空間感。從抬頭、翻身、打滾等過渡性動作,到最終發(fā)展成真正的爬行,每一次練習(xí)都是對大腦的一次積極激發(fā)。第8個月

爬高山(

爬行訓(xùn)練)

適合年齡:8~11個月

活動準備:枕頭

游戲方法:

1.讓寶寶趴在地板上,把枕頭放在寶寶面前,“這是一座山”。

2.你隔著枕頭坐在寶寶的對面。

4.拍手鼓勵,引導(dǎo)寶寶爬過“枕頭山”來找你。

親言親語:

前面有一座山,

山前有個乖寶寶,

寶寶快快爬到媽媽身邊來,

寶寶真棒。

游戲補?。?/p>

爬行需要大小腦的密切配合,爬能夠豐富大小腦之間的神經(jīng)聯(lián)系,促進腦生長。爬的動作還涉及到全身的協(xié)調(diào),對寶寶的發(fā)展大大有利。

安全提示:

會爬了,寶寶活動范圍會拓展到整個屋子,探索能力不斷升級。你要注意,廚房和衛(wèi)生間的門要隨手關(guān)上,別讓寶寶進入這兩個危險地帶。

第9個月

穿越隧道(練習(xí)障礙爬)

適合年齡:9~11個月

活動準備:毯子和桌子

游戲方法:

1.毯子蓋在桌子上成隧道;

2.寶寶在桌子底下的這一邊,你在桌子的另一邊;

3.鼓勵寶寶穿越“隧道”爬過來。

親言親語:

這么長的隧道。

寶寶,爬過來找媽媽。

隧道長不長?隧道里黑不黑?

寶寶真勇敢。

游戲補?。?/p>

*如果寶寶有點怕,毯子就不必完全蓋住地面,給桌子留一點光亮;如果寶寶一時不愿意爬,只能鼓勵,不能責(zé)備哦!

*你可跟寶寶一起鉆到“隧道”里,用手電筒一同探險,體驗一下光和影的變化,很好玩的吶!

第10個月

扶著站站

適合年齡:10~12個月

游戲方法:

1.你與寶寶面對面坐。

2.扶腰拉手,順勢將寶寶托起來,雙腳著地。

3.扶著寶寶的手,晃一晃,搖一搖。

3.再讓寶寶坐下,鼓勵他自己扶墻扶物站起來。

親言親語:

寶寶,你已經(jīng)坐的很棒了。

你站起來了。

晃一晃,搖一搖,晃晃搖搖站站好。

游戲補?。?/p>

*10個月的寶寶自己能扶欄桿站起來,他的視線高度又不一樣了。通過觀察獲得經(jīng)驗是寶寶最主要的學(xué)習(xí)方式,觀察角度和范圍的變化,對寶寶而言是新鮮而又特別的體驗。

第11個月

蹲下取物

適合年齡:11~12個月

活動準備:寶寶喜歡的玩具

游戲方法:

1.寶寶扶著欄桿獨立站一會兒。

3.在寶寶的腳邊放一個他喜歡的玩具。

4.鼓勵寶寶蹲下取玩具,成功了要拍手表揚。

親言親語

寶寶站得很棒啊。

這是你喜歡的小兔子。

快把小兔子撿起來了,

真棒,拍拍手!

游戲補?。?/p>

*如果寶寶不敢彎腰取東西,你可用手臂護一下,讓寶寶感覺安全了再嘗試。也可以先讓他體驗一下“站起來蹲下去”的感覺,動作熟練了,再取玩具。

第12個月

學(xué)學(xué)走路

適合年齡:12~14個月

活動準備:70厘米左右長的棍子

游戲方法:

1.媽媽爸爸各抓棍子的一頭,寶寶扶棍子站中間。

2.叫寶寶的名字,讓寶寶抓著棍子走向爸爸或媽媽。

3.爸爸媽媽手握棍子同一方向慢慢轉(zhuǎn)圈,寶寶抓棍子在中間轉(zhuǎn)小圈。

親言親語

寶寶過來,找爸爸。

寶寶過去,找

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