政校企合作協(xié)議樣本修改版

第一篇：政校企合作協(xié)議樣本政校企合作協(xié)議甲方：（學(xué)校）乙方：（園區(qū)）雙方就“政校企”合作事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下合作意向：一、 合作總則“政校企”合作在新常態(tài)下服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、助力產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、推動高校綜合改革等方面的積極作用，統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，最大限度地發(fā)揮作用?！罢Ｆ蟆焙献饕獔猿址?wù)地方原則，植根企業(yè)需求，構(gòu)建多樣化人才培養(yǎng)體系，大力培養(yǎng)應(yīng)用型人才，并不斷豐富合作內(nèi)容、拓展合作領(lǐng)域，扎實提高人才培養(yǎng)和服務(wù)地方的水平，將好事辦好、實事辦實。為大力發(fā)展地方職業(yè)技術(shù)教育，使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應(yīng)用型人才，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，使學(xué)校成為園區(qū)企業(yè)定向人才提供的場所，園區(qū)企業(yè)成為學(xué)校的實習(xí)實訓(xùn)基地，并在甲方建立冠名班。通過“政校企”合作，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。二、 責(zé)任和義務(wù)（一） 甲方1、 根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，確定定期課程實習(xí)及集中校外實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，并在每次實習(xí)前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃與安排。2、 在學(xué)生實習(xí)期間委派專人負責(zé)實習(xí)學(xué)生的跟蹤管理，協(xié)助乙方參與對實習(xí)生的實習(xí)指導(dǎo)工作。3、 教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。4、 在職業(yè)培訓(xùn)、學(xué)生實習(xí)、就業(yè)安排等方面優(yōu)先安排乙方。6、為了搞好教學(xué)工作，定期組織教師到廠頂崗實習(xí)。（二） 乙方企業(yè)1、 按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排甲方的學(xué)生到廠實習(xí)，確定每次實習(xí)的內(nèi)容、安排專人指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)到企業(yè)實習(xí)的學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)；對實習(xí)學(xué)生到企業(yè)實習(xí)的情況進行全面的評價和考核，為學(xué)校對學(xué)生的實習(xí)考核提供依據(jù)。2、 學(xué)生在使用乙方企業(yè)的機器設(shè)備時，必須在企業(yè)的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，才能上機操作；操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。3、 為實習(xí)師生提供必要的食宿、（交通）等后勤保障。4、 定期為專業(yè)教師提供到廠頂崗實習(xí)的機會。5、 根據(jù)學(xué)生在廠定期實習(xí)期間的表現(xiàn)和綜合素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方企業(yè)就業(yè)。三、 合作時間合作時間為年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。四、 其它本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。甲方代表簽字：單位公章乙方代表簽字：單位公章年月日年月日第二篇：校企合作協(xié)議委托培養(yǎng)協(xié)議書甲方：乙方：為進一步拓寬辦學(xué)渠道，公司與本著誠信互利、共同發(fā)展的原則，就合作開展專業(yè)事宜達成如下協(xié)議：一、 合作辦學(xué)內(nèi)容（一） 甲方與乙方均為獨立法人資質(zhì)單位，甲方與乙方的合作關(guān)系為委托培養(yǎng)關(guān)系。（二） 甲方招收的學(xué)生委托乙學(xué)計劃進行專業(yè)培養(yǎng)。甲方在乙方專業(yè)教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)就業(yè)單位要求開展針對性崗位專業(yè)技能訓(xùn)練等工作。（三） 合作專業(yè)：。根據(jù)實際辦學(xué)需要，合作專業(yè)可協(xié)商拓展。（四） 甲方招生簡章和對外宣傳要說明甲乙雙方的合作關(guān)系，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)。（五） 甲乙雙方均需規(guī)及行政主管部門的有關(guān)規(guī)定，并對各自辦學(xué)行為獨立承擔(dān)法律責(zé)任。二、 權(quán)利和義務(wù)（一） 乙方的權(quán)利和義務(wù)申請技工教育招生計劃，為符合錄取條件的學(xué)生辦理新生錄取手續(xù)，注冊技工教育學(xué)籍，為合格畢業(yè)生申辦本院畢業(yè)證書。將合作辦學(xué)的學(xué)生納入學(xué)院統(tǒng)一管理體系，與常規(guī)學(xué)生同等對待，一視同仁。根據(jù)學(xué)生注學(xué)計劃，承擔(dān)技工教育學(xué)制教育的全部教學(xué)工作。按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定，負責(zé)學(xué)生管理工作。經(jīng)雙方協(xié)商同意，乙方可聘請甲方人員擔(dān)任代課教師和班主任，受聘人員的相關(guān)工作接受乙方統(tǒng)一管理，乙方按照本方規(guī)定為受聘人員發(fā)放班主任津貼和課時補貼。按照每年實安排教育教學(xué)場所及設(shè)施，并為甲方管理和教學(xué)人員提供適合的辦公場所。（二） 甲方權(quán)利與義務(wù)獨立并以甲方名義開展招生工作，招生材料和對外宣傳應(yīng)說明與乙方的合作關(guān)系與性質(zhì)，并要經(jīng)乙方審核通過并備案。2.對學(xué)生技能培養(yǎng)和安谿就業(yè)承諾負完全的責(zé)任。協(xié)助乙方承擔(dān)專業(yè)核心課程的教學(xué)及承擔(dān)校內(nèi)教學(xué)計劃以外的技能培養(yǎng)等教學(xué)組織和管理等相關(guān)工作。經(jīng)雙方協(xié)商同意，甲方可聘請乙方人員擔(dān)任課余教學(xué)代課教師，受聘人員的相關(guān)工作接受甲方統(tǒng)一管理，甲方按照本方規(guī)定為受聘人員發(fā)放課時補貼。進入甲方管理其間的學(xué)員，協(xié)議即時生效；三、 其他事項乙方按照國家規(guī)定為符合條件的學(xué)生減免學(xué)費，不符合免學(xué)費條件的學(xué)生按培養(yǎng)層次的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費。住宿費、教材費等學(xué)雜費由甲方按乙方標(biāo)準(zhǔn)收取，并在學(xué)生入學(xué)時向乙方繳納。乙方優(yōu)先聘用甲方人員承擔(dān)專業(yè)教學(xué)和學(xué)生管理工作，最大限度地發(fā)揮甲方在學(xué)院統(tǒng)一協(xié)調(diào)下的教學(xué)和管理作用。甲乙雙方均不得以合作辦學(xué)名義或以對方的名義從事本合同規(guī)定之外的活動，否引起的一切責(zé)任由違規(guī)方獨自承擔(dān)，且對方有權(quán)終止合同或依法追究責(zé)任。4、 甲方按照就業(yè)協(xié)議單位的要求確立招生專業(yè)和招生計劃，保證按招生簡章承諾對學(xué)生進行培養(yǎng)和安谿就業(yè)。5、 秉著精誠合作，雙方互惠互利和原則，甲方招收的學(xué)員只能由甲方安谿就業(yè)，乙方招收的學(xué)員甲方可優(yōu)先安谿就業(yè)。四、 協(xié)議書的修改及合作協(xié)議解除1、 協(xié)議書有關(guān)條款的修改，必須經(jīng)雙方共同書面修改方可生效。2、 任得在合同期內(nèi)單方提出終止協(xié)議。雙方終止協(xié)議以不影響在冊學(xué)生學(xué)習(xí)和畢業(yè)為前提。3、 雙方確定下列行為構(gòu)成違約：不履行協(xié)議或嚴(yán)重違反協(xié)議；由于單方面原因，受到有關(guān)部門處罰，致使教學(xué)工作不能正常開展；其他違反國家政策法規(guī)和社會利益的行為。違約行為發(fā)生后，守約方有權(quán)終止繼續(xù)合作，由此造成的損失由違約方全部承擔(dān)。五、 本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決，其內(nèi)容作為本協(xié)議的附件，具有同等法律效力。六、 本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)二份，雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至2022年月曰。到期時雙方無異議，可續(xù)簽本協(xié)議。甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）甲方代表簽字：乙方代表簽字：經(jīng)辦人：經(jīng)辦人：年月日年月日第三篇：校企合作協(xié)議校企合作協(xié)議書甲方：學(xué)校乙方：沈陽飛龍藥業(yè)有限公司為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就雙方合作事項，達成如下協(xié)議：、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、和諧自愿、同步共贏”的原則，校企雙方建立長期、密切的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。（一） 互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、學(xué)生實訓(xùn)、員工培訓(xùn)合作甲方在乙方掛牌設(shè)立“學(xué)校實訓(xùn)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立“飛龍藥業(yè)再培訓(xùn)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研等內(nèi)容的全面、深度合作，并與兄弟院校相關(guān)專業(yè)、系共同搭建遼寧省中醫(yī)藥行業(yè)校企合作戰(zhàn)略聯(lián)盟。甲方應(yīng)利用學(xué)校的教學(xué)資源，根據(jù)雙方意愿，設(shè)立“飛龍班”，為乙方輸送德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生；根據(jù)乙方需要，為飛龍藥業(yè)開設(shè)“飛龍中藥理論集訓(xùn)班”，提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)，所需培訓(xùn)費用由乙方負擔(dān)。乙方應(yīng)利用工廠的設(shè)施資源，根據(jù)甲方需要，承接甲方師生實踐培訓(xùn)，及部分專業(yè)理論科目、應(yīng)用科目教學(xué)，所需實訓(xùn)費用由甲方負擔(dān)；承接飛龍班畢業(yè)生（崗前培訓(xùn)須合格）優(yōu)先錄用乙方同專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，雙方共同制訂專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，審訂所合作項目的實訓(xùn)、培訓(xùn)計劃。雙方將定期組織校企互動交流活動，通過企業(yè)員工與師生互動交流，增進校企感情、學(xué)員感情，增進學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，增進學(xué)習(xí)效果，增進學(xué)生實操能力和適應(yīng)能力，更增進學(xué)員對祖國瑰寶的理解和傳承中醫(yī)藥文化的使命感、責(zé)任感！校企雙方應(yīng)明確合作協(xié)調(diào)人，及時解決協(xié)議執(zhí)行中的突發(fā)和補充事宜，并定期就雙方協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性座談總結(jié)，不斷完善合作項目，提高合作質(zhì)量，進而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量，不斷培養(yǎng)優(yōu)秀人才和產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，更好的服務(wù)社會。（二） 訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)雙方共同合作，甲方在所需的植物栽培、中藥（中藥制藥）、藥劑專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則，組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，命名為“飛龍班”并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)發(fā)展規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時共同協(xié)商、調(diào)整定向培養(yǎng)的專業(yè)、規(guī)模和合作方式。乙方每年承接一定數(shù)量的甲方學(xué)員到乙方參觀或短期實踐訓(xùn)練，或畢業(yè)實習(xí)，乙方負責(zé)解決必要的教室、寢室、就餐問題，費用由甲方承擔(dān)，所需乙方教師授課及管理的費用由甲方承擔(dān)。為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)配備一定的培訓(xùn)資源。主要包括：（1）滿足實訓(xùn)學(xué)員參觀和實訓(xùn)需要的生產(chǎn)、檢驗場所和設(shè)施、設(shè)備、儀器。（2）共同制定實訓(xùn)計劃，推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)。（3）為學(xué)員實踐創(chuàng)造條件，有利于培養(yǎng)學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求。（4）與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程。（5）乙方在甲方現(xiàn)行教學(xué)管理模式下，設(shè)立專項獎學(xué)金，用于獎勵或資助“飛龍班”品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)員，獎勵數(shù)額和范圍由乙方根據(jù)企業(yè)實際狀況決定，獎勵名單由甲方協(xié)助推薦或選拔。乙方有對甲方的“飛龍班”人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證為乙方輸送人才質(zhì)量。（三） 頂崗實習(xí)、實踐基地建設(shè)合作甲方從合同簽訂之日起，每年選派部分學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位，同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)等方面的需求。甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工作和學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。同時，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期到企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的相關(guān)工作；乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。同時，乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生能通完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生能力與素質(zhì)的提高。實習(xí)期間乙方與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，但可根據(jù)實際情況，給實習(xí)學(xué)生發(fā)放崗位補貼或生活補貼，以維護學(xué)生權(quán)益。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理等）同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方；因?qū)嵙?xí)學(xué)生或乙方原因提前終止實習(xí)，乙方應(yīng)及時告知甲方。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和各崗位實訓(xùn)評價。甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。（四） 互派掛職交流合作甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果，費用由甲方承擔(dān)。乙方每年選派一定數(shù)量的企業(yè)學(xué)員到甲方接受短期理論培訓(xùn)，甲方負責(zé)解決必要的教室、寢室、就餐問題，費用由乙方承擔(dān)，所需甲方教師授課及管理費用由乙方承擔(dān)。雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)規(guī)范工作、教學(xué)和生活行為，嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿，須對學(xué)員進行必要的考核，發(fā)放相關(guān)評價證書。（五）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作甲乙雙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)互相交流，甲方聘任乙方高層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)干部為兼職教師或客座教授，進行中醫(yī)藥文化、專業(yè)理論和實踐、企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座。乙方聘請甲方高層（校領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方技術(shù)顧問，并定期進行系列技術(shù)理論講座。甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，優(yōu)先應(yīng)用和推廣科研成果。甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸乙方所有，乙方支付必要的試驗費用。乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。（六）約定教師或?qū)W生實訓(xùn)期間的工傷保險由甲方承擔(dān)，其安全也由甲方負責(zé)；乙方負責(zé)日常管理，及時通報或清退違規(guī)學(xué)員。飛龍員工學(xué)習(xí)期間的工傷保險由乙方承擔(dān)，其安全也由乙方負責(zé)；甲方負責(zé)集訓(xùn)期間的日常管理，及時通報或清退違規(guī)集訓(xùn)學(xué)員。涉及類似工傷發(fā)生時，亦由學(xué)員所屬方自行解決，承接培訓(xùn)方不承擔(dān)處理責(zé)任。以上協(xié)議，如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄）補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。合作時間自2016年6月15日至2019年7月15日，合同期3年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。本協(xié)議一式四份，雙方各持二份。甲方：學(xué)校法人代表：委托代理人：住所地：聯(lián)系方式：乙方：沈陽飛龍藥業(yè)有限公司法人代表：汪新委托代理人：住所地：遼寧省新民市工業(yè)園區(qū)生產(chǎn)地址：沈北新區(qū)樂業(yè)街118號聯(lián)系方式四篇：校企合作協(xié)議校企合作協(xié)議甲方：乙方：湛江市商業(yè)技工學(xué)校為了進一步加強學(xué)校與企業(yè)的合作，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要和共同做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，并建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，由學(xué)校向企業(yè)輸入所需應(yīng)用型技術(shù)人才，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，促進雙方事業(yè)的共同發(fā)展，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就畢業(yè)生就業(yè)宜達成以下協(xié)議：一、 甲方的權(quán)利與義務(wù)1、 甲方同意作為乙方的就業(yè)基地，及時提供準(zhǔn)確的企業(yè)對畢業(yè)生的需求信息，協(xié)助乙方做好就業(yè)指導(dǎo)工作和企業(yè)宣傳工作。甲方同意依據(jù)乙方要求派遣管理人員到乙方為學(xué)生作就業(yè)指導(dǎo)工作。2、 積極參加乙方舉辦的各種類型的校園招聘會，優(yōu)先與乙方畢業(yè)簽約。3、 積極為乙方學(xué)生到甲方企業(yè)實習(xí)、見習(xí)、就業(yè)提供便利條件。4、 甲方及時向乙方提供學(xué)生工作后的表現(xiàn)情況，為乙方畢業(yè)生提供良好的工作、培訓(xùn)和發(fā)展的條件。5、 甲乙雙方可以共同探索和開展“訂單式人才培養(yǎng)與輸送方案”，甲方定期向乙方提供企業(yè)的“訂單培養(yǎng)計劃”，擬定培養(yǎng)方案，提出教學(xué)建議，并對于“訂單”培養(yǎng)的學(xué)生優(yōu)先錄用。6、 甲方對乙方提供的符合條件的學(xué)生辦理就業(yè)手續(xù)，簽訂勞動合同，提供勞動保障條件。二、 乙方的權(quán)利與義務(wù)1、 乙方同意作為甲方的人才培養(yǎng)及供給基地，根據(jù)甲方的需求，及時提供本校畢業(yè)生的專業(yè)、人數(shù)等詳細情況，優(yōu)先向甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。2、 乙方及時通知甲方舉辦校園招聘會信息，并為甲方提供力所能及的便利條件，積極為甲方舉辦專場招聘會提供便利條件。3、 乙方積極向廣大學(xué)生宣傳甲方的發(fā)展情況，鼓勵學(xué)生到甲方單位見習(xí)和工作。4、 乙方按照國家有關(guān)規(guī)定積極為學(xué)生到甲方單位工作提供簽約、派遣等服務(wù)，及時辦理檔案等材料的發(fā)送。5、 乙方積極采取有效措施開展針對學(xué)生到甲方單位工作的就業(yè)指導(dǎo)工作。6、 乙方積極拓展與甲方的合作領(lǐng)域，在在職人員培養(yǎng)等方面開展合作。7、 甲乙雙方共同探索和開展“訂單式人才培養(yǎng)與輸送方案”，乙方按雙方商定的人才培養(yǎng)方案及訂單要求，選拔學(xué)生進行訂單培養(yǎng)與推薦，并適當(dāng)吸收企業(yè)提出的教學(xué)建議指導(dǎo)課程設(shè)置與專業(yè)實習(xí)。三、 雙方其他約定1、雙方建立互相聯(lián)系渠道，同意就雙方合作建立不定期的會晤和進一步的磋商，必要時補充本協(xié)議條款內(nèi)容。2、本協(xié)議實施過程中的具體事宜由雙方協(xié)商確定。3、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，雙方簽字后生效，有效期兩年。失效后以協(xié)商的形式?jīng)Q定是否續(xù)簽。甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）代表：（簽字）代表：（簽字）年月日年月日第五篇：校企合作協(xié)議甲方：乙方：法人代表：法人代表：聯(lián)系方式：聯(lián)系方式：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議：一、 合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、 合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作甲方在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxx學(xué)院就業(yè)實習(xí)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。5.雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。（二） 訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)雙方共同合作，在相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。3.應(yīng)乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxxxxxx學(xué)院函授點”，采取“函授”模式組織實施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學(xué)歷教育）。乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。（三） 頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作1.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位，同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地（實訓(xùn)基地協(xié)議另訂），甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作。乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作（頂崗實習(xí)期限一般為6個月）。實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼，以切實維護學(xué)生權(quán)益。6.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，同時乙方應(yīng)負責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周