2024屆吉林省五地六市數(shù)學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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2024屆吉林省五地六市數(shù)學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若,則下列結(jié)論正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則2.設(shè),則下列不等式恒成立的是A. B.C. D.3.等差數(shù)列中,,則數(shù)列前9項的和等于()A.66 B.99 C.144 D.2974.設(shè)某大學(xué)的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是A.y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系B.回歸直線過樣本點的中心(,)C.若該大學(xué)某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kgD.若該大學(xué)某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg5.已知圓柱的側(cè)面展開圖是一個邊長為的正方形,則這個圓柱的體積是()A. B. C. D.6.直線的傾斜角為()A. B. C. D.7.在區(qū)間上隨機取一個數(shù),使得的概率為()A. B. C. D.8.將邊長為1的正方形以其一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的側(cè)面積為()A. B. C. D.9.在正方體中,與所成的角為()A.30° B.90° C.60° D.120°10.?dāng)?shù)列的首項為,為等差數(shù)列,且(),若,,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.中,,,,則________.12.把二進制數(shù)1111(2)化為十進制數(shù)是______.13.等差數(shù)列的前項和為,,,等比數(shù)列滿足,.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)求數(shù)列的前15項和.14.若圓與圓的公共弦長為,則________.15.已知點,點,則________.16.(如下圖)在正方形中,為邊中點,若,則__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某企業(yè)為了解下屬某部門對本企業(yè)職工的服務(wù)情況,隨機訪問50名職工,根據(jù)這50名職工對該部門的評分,繪制頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為(1)求頻率分布直方圖中的值;(2)估計該企業(yè)的職工對該部門評分不低于80的概率;(3)從評分在的受訪職工中,隨機抽取2人,求此2人評分都在的概率.18.已知等差數(shù)列滿足,的前項和為.(1)求及;(2)記,求19.在等差數(shù)列{an}中,2a9=a12+13,a3=7,其前n項和為Sn.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)求數(shù)列{}的前n項和Tn,并證明Tn<.20.東莞市攝影協(xié)會準(zhǔn)備在2019年10月舉辦主題為“慶祖國70華誕——我們都是追夢人”攝影圖片展.通過平常人的鏡頭記錄國強民富的幸福生活,向祖國母親的生日獻禮,攝影協(xié)會收到了來自社會各界的大量作品,打算從眾多照片中選取100張照片展出,其參賽者年齡集中在之間,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,做出頻率分布直方圖如圖:(1)求頻率分布直方圖中的值,并根據(jù)頻率分布直方圖,求這100位攝影者年齡的樣本平均數(shù)和中位數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表);(2)為了展示不同年齡作者眼中的祖國形象,攝影協(xié)會按照分層抽樣的方法,計劃從這100件照片中抽出20個最佳作品,并邀請相應(yīng)作者參加“講述照片背后的故事”座談會.①在答題卡上的統(tǒng)計表中填出每組相應(yīng)抽取的人數(shù):年齡人數(shù)②若從年齡在的作者中選出2人把這些圖片和故事整理成冊,求這2人至少有一人的年齡在的概率.21.在中,角所對的邊分別為.(1)若,求角的大?。唬?)若是邊上的中線,求證:.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)逐一判斷可得答案.【題目詳解】解:A.當(dāng)時,不成立,故A不正確;B.取,,則結(jié)論不成立,故B不正確;C.當(dāng)時,結(jié)論不成立,故C不正確;D.若,則,故D正確.故選:D.【題目點撥】本題主要考查不等式的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.2、C【解題分析】

利用不等式的性質(zhì),合理推理,即可求解,得到答案.【題目詳解】因為,所以,所以A項不正確;因為,所以,,則,所以B不正確;因為,則,所以,又因為,則,所以等號不成立,所以C正確;由,所以,所以D錯誤.【題目點撥】本題主要考查了不等式的性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中熟記不等式的性質(zhì),合理運算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解題分析】

根據(jù)等差數(shù)列性質(zhì),結(jié)合條件可得,進而求得.再根據(jù)等差數(shù)列前n項和公式表示出,即可得解.【題目詳解】等差數(shù)列中,,則,解得,因而,由等差數(shù)列前n項和公式可得,故選:B.【題目點撥】本題考查了等差數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用,等差數(shù)列前n項和公式的用法,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解題分析】根據(jù)y與x的線性回歸方程為y=0.85x﹣85.71,則=0.85>0,y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系,A正確;回歸直線過樣本點的中心(),B正確;該大學(xué)某女生身高增加1cm,預(yù)測其體重約增加0.85kg,C正確;該大學(xué)某女生身高為170cm,預(yù)測其體重約為0.85×170﹣85.71=58.79kg,D錯誤.故選D.5、A【解題分析】

由已知易得圓柱的高為,底面圓周長為,求出半徑進而求得底面圓半徑即可求出圓柱體積?!绢}目詳解】底面圓周長,,所以故選:A【題目點撥】此題考查圓柱的側(cè)面展開為長方形,長為底面圓周長,寬為圓柱高,屬于簡單題目。6、C【解題分析】

由直線方程求出直線的斜率,即得傾斜角的正切值,從而求出傾斜角.【題目詳解】設(shè)直線的傾斜角為,由,得:,故中直線的斜率,∵,∴;故選C.【題目點撥】本題考查了直線的傾斜角與斜率的問題,是基礎(chǔ)題.7、A【解題分析】則,故概率為.8、C【解題分析】

試題分析:將邊長為1的正方形以其一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體為底面為半徑為的圓、高為1的圓柱,其側(cè)面展開圖為長為,寬為1,所以所得幾何體的側(cè)面積為.故選C.9、C【解題分析】

把異面直線與所成的角,轉(zhuǎn)化為相交直線與所成的角,利用為正三角形,即可求解.【題目詳解】連結(jié),則,所以相交直線與所成的角,即為異面直線與所成的角,連結(jié),則是正三角形,所以,即異面直線與所成的角,故選C.【題目點撥】本題主要考查了空間中異面直線及其所成角的求法,其中根據(jù)異面直線的定義,把異面直線所成的角轉(zhuǎn)化為相交直線所成的角是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解題分析】由題意可設(shè)等差數(shù)列的首項為,公差為,所以所以,所以,即=2n-8,=,所以,選B.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、7【解題分析】

在中,利用余弦定理得到,即可求解,得到答案.【題目詳解】由余弦定理可得,解得.故答案為:7.【題目點撥】本題主要考查了余弦定理的應(yīng)用,其中解答中熟記三角形的余弦定理,準(zhǔn)確計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、.【解題分析】

由二進制數(shù)的定義可將化為十進制數(shù).【題目詳解】由二進制數(shù)的定義可得,故答案為:.【題目點撥】本題考查二進制數(shù)化十進制數(shù),考查二進制數(shù)的定義,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、(1),;(2)125.【解題分析】

(1)直接利用等差數(shù)列,等比數(shù)列的公式得到答案.(2),前5項為正,后面為負(fù),再計算數(shù)列的前15項和.【題目詳解】解:(1)聯(lián)立,解得,,故,,聯(lián)立,解得,故.(2).【題目點撥】本題考查了等差數(shù)列,等比數(shù)列,絕對值和,判斷數(shù)列的正負(fù)分界處是解題的關(guān)鍵.14、【解題分析】將兩個方程兩邊相減可得,即代入可得,則公共弦長為,所以,解之得,應(yīng)填.15、【解題分析】

直接利用兩點間的距離公式求解即可.【題目詳解】點A(2,1),B(5,﹣1),則|AB|.故答案為:.【題目點撥】本題考查兩點間的距離公式的應(yīng)用,基本知識的考查.16、【解題分析】∵,根據(jù)向量加法的三角形法則,得到∴λ=1,.則λ+μ=.故答案為.點睛:此題考查的是向量的基本定理及其分解,由條件知道,題目中要用和,來表示未知向量,故題目中要通過正方形的邊長和它特殊的直角,來做基底,表示出要求的向量,根據(jù)平面向量基本定理,系數(shù)具有惟一性,得到結(jié)果.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)0.006;(Ⅱ);(Ⅲ)【解題分析】

試題分析:(Ⅰ)在頻率分布直方圖中,由頻率總和即所有矩形面積之和為,可求;(Ⅱ)在頻率分布直方圖中先求出50名受訪職工評分不低于80的頻率為,由頻率與概率關(guān)系可得該部門評分不低于80的概率的估計值為;(Ⅲ)受訪職工評分在[50,60)的有3人,記為,受訪職工評分在[40,50)的有2人,記為,列出從這5人中選出兩人所有基本事件,即可求相應(yīng)的概率.試題解析:(Ⅰ)因為,所以……..4分)(Ⅱ)由所給頻率分布直方圖知,50名受訪職工評分不低于80的頻率為,所以該企業(yè)職工對該部門評分不低于80的概率的估計值為………8分(Ⅲ)受訪職工評分在[50,60)的有:50×0.006×10=3(人),即為;受訪職工評分在[40,50)的有:50×0.004×40=2(人),即為.從這5名受訪職工中隨機抽取2人,所有可能的結(jié)果共有10種,它們是又因為所抽取2人的評分都在[40,50)的結(jié)果有1種,即,故所求的概率為考點:1.頻率分布直方圖;2.概率和頻率的關(guān)系;3.古典概型.【名師點睛】本題考查頻率分布直方圖、概率與頻率關(guān)系、古典概型,屬中檔題;利用頻率分布直方圖解題的時,注意其表達的意義,同時要理解頻率是概率的估計值這一基礎(chǔ)知識;在利用古典概型解題時,要注意列出所有的基本事件,千萬不可出現(xiàn)重、漏的情況.18、(1),(2)【解題分析】

(1)利用等差數(shù)列的通項公式,結(jié)合,可以得到兩個關(guān)于首項和公差的二元一次方程,解這個方程組即可求出首項和公差,最后利用等差數(shù)列的通項公式和前項和公式求出及;(2)利用裂項相消法可以求出.【題目詳解】解:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,(2)由(1)知:【題目點撥】本題考查了等差數(shù)列的通項公式和前項和公式,考查了裂項相消法求數(shù)列前項和,考查了數(shù)學(xué)運算能力.19、(1)(2)見解析【解題分析】

(1)等差數(shù)列{an}的公差設(shè)為d,運用等差數(shù)列的通項公式,解方程可得首項和公差,進而得到所求通項公式;(2)運用等差數(shù)列的求和公式,求得(),再由數(shù)列的裂項相消求和可得Tn,再由不等式的性質(zhì)即可得證.【題目詳解】(1)等差數(shù)列{an}的公差設(shè)為d,2a9=a12+13,a3=7,可得2(a1+8d)=a1+11d+13,a1+2d=7,解得a1=3,d=2,則an=3+2(n﹣1)=2n+1;(2)Snn(3+2n+1)=n(n+2),(),前n項和Tn(1)(1)().【題目點撥】本題考查等差數(shù)列的通項公式和求和公式的運用,以及數(shù)列的裂項相消求和,考查方程思想和運算能力,屬于中檔題.20、(1),平均數(shù)為,中位數(shù)為(2)①見解析②【解題分析】

(1)由頻率分布直方圖各個小矩形的面積之和為1可得,用區(qū)間中點值代替可計算均值,中位數(shù)把頻率分布直方圖中小矩形面積等分.(2)①分層抽樣,是按比例抽取人數(shù);②年齡在有2人,在有4人,設(shè)在的是,,在的是,可用列舉法列舉出選2人的所有可能,然后可計算出概率.【題目詳解】(1)由頻率分布直方圖各個小矩形的面積之和為1,得在頻率分布直方圖中,這100位參賽者年齡的樣本平均數(shù)為:設(shè)中位數(shù)為,由,解得.(2)①每組應(yīng)各抽取人數(shù)如下表:年齡人數(shù)12485②根據(jù)分層抽樣的原理,年齡在有2人,在有4人,設(shè)在的是,,在的是,列舉選出2人的所有可能如下:,共15種情況.設(shè)“這2人至少有一人的年齡在區(qū)間”為事件,則包含

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