人教版美術(shù)五下第7課《夸張的臉》課件1

人教版美術(shù)五下第7課《夸張的臉》ppt課件課程導(dǎo)入夸張的臉的概述夸張的臉的創(chuàng)作方法學(xué)生作品展示與點(diǎn)評(píng)總結(jié)與作業(yè)布置contents目錄01課程導(dǎo)入0102引入話題提問(wèn)學(xué)生關(guān)于夸張的臉部表情的感受和聯(lián)想，激發(fā)他們的興趣和想象力。展示一些夸張的臉部表情圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論這些表情的特點(diǎn)。

課程目標(biāo)讓學(xué)生了解夸張?jiān)谒囆g(shù)創(chuàng)作中的作用和意義。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象和創(chuàng)造能力。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)藝術(shù)手段表現(xiàn)夸張的臉部特征，提高他們的繪畫技巧和表現(xiàn)力。010204課程安排介紹課程內(nèi)容和目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生了解夸張的臉部表情的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法。講解并演示夸張的臉部繪畫技巧，包括線條、色彩、明暗等方面的處理。學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓他們自己嘗試畫出夸張的臉部表情，并給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。總結(jié)課程內(nèi)容和收獲，引導(dǎo)學(xué)生思考夸張的藝術(shù)手法在日常生活中的運(yùn)用。0302夸張的臉的概述什么是夸張的臉夸張的臉是指通過(guò)夸大或縮小面部特征，以突出人物性格、情緒或特點(diǎn)的繪畫手法。這種手法通常運(yùn)用在漫畫、插畫、動(dòng)畫等藝術(shù)形式中，以強(qiáng)調(diào)人物形象的特點(diǎn)，增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力。強(qiáng)調(diào)表情和情緒夸張的臉往往能夠突出人物的情緒和性格，例如，通過(guò)夸大憤怒的表情來(lái)表現(xiàn)人物的憤怒情緒。簡(jiǎn)化細(xì)節(jié)為了突出主要特征，夸張的臉通常會(huì)簡(jiǎn)化或省略一些細(xì)節(jié)，使畫面更加簡(jiǎn)潔明了?？浯蠡蚩s小面部特征通過(guò)放大眼睛、鼻子、嘴巴等面部器官，或者縮小額頭、下巴等部位，來(lái)營(yíng)造出獨(dú)特的視覺(jué)效果?？鋸埖哪樀奶攸c(diǎn)在漫畫和插畫中，夸張的臉是常見(jiàn)的表現(xiàn)手法，能夠突出人物形象的特點(diǎn)，增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力。漫畫和插畫動(dòng)畫制作廣告和宣傳在動(dòng)畫制作中，通過(guò)夸張的臉來(lái)表現(xiàn)角色的情緒和性格，能夠使角色更加生動(dòng)有趣。在廣告和宣傳中，夸張的臉能夠吸引觀眾的注意力，提高宣傳效果。030201夸張的臉的應(yīng)用場(chǎng)景03夸張的臉的創(chuàng)作方法素描紙鉛筆、橡皮顏料、畫筆參考圖片創(chuàng)作準(zhǔn)備01020304選擇適當(dāng)?shù)乃孛杓垼_保紙張質(zhì)量良好，適用于繪畫。準(zhǔn)備不同硬度的鉛筆，以及一塊橡皮，用于草稿和修改。選擇適合表現(xiàn)夸張臉效果的顏料，如水彩、油畫顏料等，并準(zhǔn)備相應(yīng)大小的畫筆。尋找一些具有夸張?zhí)攸c(diǎn)的人物臉部圖片，作為創(chuàng)作靈感來(lái)源。在素描紙上用輕柔的線條繪制出人物臉部的草圖，注意捕捉人物的特征和表情。草圖繪制根據(jù)草圖，使用不同硬度的鉛筆或畫筆，深入刻畫人物的五官、皮膚紋理等細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)刻畫選擇適當(dāng)?shù)念伾?，用水彩或油畫顏料上色，注意色彩的搭配和明暗?duì)比。在上色過(guò)程中不斷調(diào)整和完善畫面效果。上色與調(diào)整待顏料干透后，仔細(xì)檢查畫面，對(duì)不足之處進(jìn)行微調(diào)，最終完成作品。完成作品創(chuàng)作步驟第二季度第一季度第四季度第三季度突出特征運(yùn)用色彩創(chuàng)造立體感發(fā)揮想象力創(chuàng)作技巧在創(chuàng)作過(guò)程中，要特別強(qiáng)調(diào)人物臉部的特征，如眼睛、鼻子、嘴巴等部位的形狀和大小，以增強(qiáng)夸張效果。通過(guò)運(yùn)用不同的色彩和色調(diào)，可以表現(xiàn)出人物臉部不同的情感和特點(diǎn)。例如，暖色調(diào)可以表現(xiàn)快樂(lè)、興奮的情緒，而冷色調(diào)則更適合表現(xiàn)平靜、憂郁的情緒。通過(guò)明暗對(duì)比和陰影處理，可以在畫面上創(chuàng)造立體感，使人物臉部更加生動(dòng)逼真。在創(chuàng)作過(guò)程中，要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，嘗試不同的表現(xiàn)手法和技巧，創(chuàng)作出獨(dú)具特色的夸張臉部作品。04學(xué)生作品展示與點(diǎn)評(píng)特點(diǎn)描述小明用鮮艷的色彩和大塊的筆觸，畫出了一個(gè)有著大嘴巴的叔叔，嘴巴占了臉部的大部分，非?？鋸?。作品2小紅的《笑臉奶奶》描述小紅畫了一位臉部全是笑瞇瞇的眼睛和嘴巴的奶奶，給人一種非常親切的感覺(jué)。小明畫的《大嘴巴叔叔》作品1特點(diǎn)色彩大膽，線條簡(jiǎn)潔，形象生動(dòng)。線條細(xì)膩，表情豐富，充滿情感。學(xué)生作品展示小明的作品大膽夸張，給人留下深刻印象；小紅的作品則注重細(xì)節(jié)，情感表達(dá)豐富。兩者各有千秋。點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)小明在保持創(chuàng)意的同時(shí)，多注意畫面的整體美感；建議小紅在注重細(xì)節(jié)的同時(shí)，也大膽嘗試一些新的表現(xiàn)手法。建議點(diǎn)評(píng)與建議05總結(jié)與作業(yè)布置通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了夸張手法在繪畫中的運(yùn)用，能夠理解并運(yùn)用夸張手法來(lái)表現(xiàn)人物特征?？鋸埵址ǖ膶W(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)會(huì)了如何觀察和提煉人物特征，并將其突出表現(xiàn)在畫面上，增強(qiáng)了繪畫的表現(xiàn)力和感染力。人物特征的提煉通過(guò)實(shí)踐創(chuàng)作，學(xué)生能夠自主運(yùn)用夸張手法進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，提高了繪畫技巧和創(chuàng)作能力。創(chuàng)作實(shí)踐本課總結(jié)創(chuàng)意繪畫請(qǐng)學(xué)生運(yùn)用夸張手法，創(chuàng)作一幅以身邊熟悉的人物為主題的繪畫作品。要求突出人物特征，注重畫面表現(xiàn)力。小組合作學(xué)生分組，每組選擇一個(gè)共同感興趣的人物或主題，共同討論并運(yùn)用夸張手法創(chuàng)作一幅集體作品。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。日記畫在日常觀察中，選擇一個(gè)印象深刻的人物