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2017考研數(shù)學(xué)三:考前知識點預(yù)測隨著2017考研時間的臨近,備戰(zhàn)考研的學(xué)生們正在做最后的沖刺,在這關(guān)鍵時間里,老師建議考生,在緊復(fù)習(xí)的步伐的同時,還要處理好各種心理問題,積極應(yīng)對考研沖刺階段的挑戰(zhàn)。小編為廣大考研學(xué)子潛心搜集整理了最新考研信息和多方面精華資料,有助于考生梳理好知識體系,準(zhǔn)確把握考點,直擊命題要害,做好最終的考前沖刺!下面分享的2017考研數(shù)學(xué)三沖刺指導(dǎo)之考前知識點預(yù)測,以期對考生們有所幫助??颇看缶V章節(jié)知識點題型重要度等級高等數(shù)學(xué)第一章函數(shù)、極限、連續(xù)等價無窮小代換、洛必達法則、泰勒展開式求函數(shù)的極限★★★★★函數(shù)連續(xù)的概念、函數(shù)間斷點的類型判斷函數(shù)連續(xù)性與間斷點的類型★★★第二章一元函數(shù)微分學(xué)導(dǎo)數(shù)的定義、可導(dǎo)與連續(xù)之間的關(guān)系按定義求一點處的導(dǎo)數(shù),可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系★★★★函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的極值討論函數(shù)的單調(diào)性、極值★★★★閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)、羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒定理微分中值定理及其應(yīng)用★★★★★第三章一元函數(shù)積分學(xué)積分上限的函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)變限積分求導(dǎo)問題★★★★★定積分的應(yīng)用用定積分計算幾何量★★★★第四章多元函數(shù)微積分學(xué)隱函數(shù)、偏導(dǎo)數(shù)、全微分的存在性以及它們之間的因果關(guān)系函數(shù)在一點處極限的存在性,連續(xù)性,偏導(dǎo)數(shù)的存在性,全微分存在性與偏導(dǎo)數(shù)的連續(xù)性的討論與它們之間的因果關(guān)系★★★二重積分的概念、性質(zhì)及計算二重積分的計算及應(yīng)用★★★★★第五章無窮級數(shù)級數(shù)的基本性質(zhì)及收斂的必要條件,正項級數(shù)的比較判別法、比值判別法和根式判別法,交錯級數(shù)的萊布尼茨判別法數(shù)項級數(shù)斂散性的判別★★★★第六章常微分方程一階線性微分方程、齊次方程,微分方程的簡單應(yīng)用用微分方程解決一些應(yīng)用問題★★★★線性代數(shù)第一章行列式行列式的運算計算抽象矩陣的行列式★★第二章矩陣矩陣的運算求矩陣高次冪等★★★矩陣的初等變換、初等矩陣與初等變換有關(guān)的命題★★★★★第三章向量向量組的線性相關(guān)及無關(guān)的有關(guān)性質(zhì)及判別法向量組的線性相關(guān)性★★★★★線性組合與線性表示判定向量能否由向量組線性表示★★★第四章線性方程組齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系和通解的求法求齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系、通解★★★★第五章矩陣的特征值和特征向量實對稱矩陣特征值和特征向量的性質(zhì),化為相似對角陣的方法有關(guān)實對稱矩陣的問題★★★★★相似變換、相似矩陣的概念及性質(zhì)相似矩陣的判定及逆問題★★★第六章二次型二次型的概念求二次型的矩陣和秩★★合同變換與合同矩陣的概念判定合同矩陣★★概率論與數(shù)理統(tǒng)計第一章隨機事件和概率概率的加、減、乘公式事件概率的計算★★★第二章隨機變量及其分布常見隨機變量的分布及應(yīng)用常見分布的逆問題★★第三章多維隨機變量及其分布兩個隨機變量函數(shù)的分布二維隨機變量函數(shù)的分布★★★★★隨機變量的獨立性和不相關(guān)性隨機變量的獨立性★★第四章隨機變量的數(shù)字特征隨機變量的數(shù)學(xué)期望、方差、標(biāo)準(zhǔn)差及其性質(zhì),常用分布的數(shù)字特征有關(guān)數(shù)學(xué)期望與方差的計算★★★★★第五章大數(shù)定律和中心極限定理大數(shù)定理用大數(shù)定理估計、計算概率★第六章數(shù)理統(tǒng)計的基本概念常用統(tǒng)計量的性質(zhì)求統(tǒng)計量的數(shù)字特征★★★★第七章參數(shù)估計//凱程教育:凱程考研成立于,國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機構(gòu)考研,一直從事高端全日制輔導(dǎo),由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成,為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨:讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣;凱程考研的價值觀口號:凱旋歸來,前程萬里;信念:讓每個學(xué)員都有好最好的歸宿;使命:完善全新的教育模式,做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機構(gòu);激情:永不言棄,樂觀向上;敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);服務(wù):以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù),團隊合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。如何選擇考研輔導(dǎo)班:在考研準(zhǔn)備的過程中,會遇到不少困難,尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說,通過報輔導(dǎo)班來彌補自己復(fù)習(xí)的不足,可以大大提高復(fù)習(xí)效率,節(jié)省復(fù)習(xí)時間,大家可以通過以下幾個方面來考察輔導(dǎo)班,或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。師資力量:師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素,考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評價等因素進行綜合評價,詢問往屆學(xué)長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力,因為任何一門課程,都不是由一、兩個教師包到底的,是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu)只是很普通的老師授課,對知識點把握和命題方向,欠缺火候。對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史:必須對該專業(yè)深刻理解,才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個,中財和貿(mào)大金融碩士合計20人,北師大教育學(xué)7人,會計碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程,法學(xué)方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個法學(xué)和法碩狀元,更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學(xué)員經(jīng)驗談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績,凱程集訓(xùn)營班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴(yán)格的管理,全方位的輔導(dǎo)是分不開的,很多學(xué)生本科都不是名校,某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。建校歷史:機構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱程教育已經(jīng)成立10年(),一直以來專注于考研,成功率一直遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。有沒有實體學(xué)

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