【歷年真題】2016年10月12353學(xué)前兒童心理健康與輔導(dǎo)自考試卷

絕密★啟用前2016年10月全國高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童心理健康與輔導(dǎo)試卷（代碼：12353）

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題，每小題1分，共12分)

1．為有明顯心理問題兒童服務(wù)的應(yīng)該是

A．幼兒教師

B．家長

C．同伴

D．兒童心理專家、兒科精神科醫(yī)生

2．以下屬于右腦的能力優(yōu)勢表現(xiàn)方面的是

A．抽象思維能力

B．對音樂的理解

C．記憶

D．語言

3．以下屬于影響兒童心理發(fā)展的生物遺傳學(xué)因素的是

A．家庭文化層次

B．經(jīng)濟(jì)水平

C．父母的智商

D．父母的教養(yǎng)態(tài)度

4．以下反映鋅與兒童精神發(fā)育關(guān)系的是

A．甲狀腺功能低下

B．異食癖

C．貧血

D．嗜睡癥

5．研究發(fā)現(xiàn)，缺乏以下哪種維生素最后可能導(dǎo)致貧血

A．維生素B1

B．維生素B2

C．維生素B6

D．維生素B12

6．6歲兒童每日睡眠時限約為(湖南自考網(wǎng)提供)

A．10小時

B．1lM2小時

C．12M3小時

D．14小時

7．與0—3歲嬰幼兒心理健康指導(dǎo)原則不吻合的是

A．營造良好的家庭氛圍

B．鼓勵自我控制

C．建立信任和安全感

D．統(tǒng)一性原則

8．常用的兒童一般行為問題應(yīng)對技術(shù)不包括

A．榜樣示范

B．放松法

C．暗示法

D．游戲治療法

9．對由社會適應(yīng)困難而引起的問題較為有效的干預(yù)治療方法是

A．集體性游戲療法

B．感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

C．個體性游戲療法

D．隔離法

10．據(jù)統(tǒng)計，按國際疾病分類標(biāo)準(zhǔn)，重度精神發(fā)育遲滯約占

A．75~80％

B．12％

C．8％

D．1～2％

11．以下屬于多動癥的典型表現(xiàn)之一的是

A．好動、坐不住

B．反復(fù)說某句話

C．情緒低落

D．刻板行為

12．以下屬于兒童期起病的發(fā)育性障礙的是

A．分離轉(zhuǎn)換性障礙

B．孤獨(dú)癥譜系障礙

C．刻板性運(yùn)動障礙

D．對立違抗性障礙

二、填空題(本大題共8小題，每空1分，共15分)

13．兒童的心理發(fā)展是

因素與

因素相互作用的結(jié)果。

14．降低兒童早期營養(yǎng)不良有助于降低以后的

和

行為。

15．2～3歲是嬰幼兒形成

的初始時期，也是嬰幼兒建立

的重要時期。

16．根據(jù)兒童氣質(zhì)維度如活動水平、節(jié)律性、適應(yīng)性等與養(yǎng)育關(guān)系較大的維度的特點(diǎn)，可以將兒童分為難養(yǎng)型、易養(yǎng)型和

三種典型類型，以及

。

17．兒童的自我調(diào)控是對自己

和

的調(diào)節(jié)控制能力。

18．孤獨(dú)癥又稱

，多發(fā)病于3歲前，是一種較為嚴(yán)重的

障礙。(湖南自考網(wǎng)提供)

19．學(xué)前兒童心理健康發(fā)展監(jiān)測的內(nèi)容主要著眼于兩個方面，一是

；二是

。

20．常用的兒童心理矯正術(shù)可大致分為強(qiáng)化、消退與

。

三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

21．心理健康

22．精神發(fā)育遲滯

23．兒童虐待

24．性身份障礙

25．強(qiáng)迫癥

四、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)

26．簡述學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。

27．從哪些方面可以指導(dǎo)幼兒自我調(diào)控發(fā)展?

28．簡述對立違抗性障礙的治療方法。

29．簡述兒童遺尿癥的原因。

五、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)

30．試述幼兒教師如何有效進(jìn)行學(xué)前兒童心理行為評估。

31．結(jié)合實(shí)例論述分離轉(zhuǎn)換性障礙的病因、癥狀表現(xiàn)及其處理措施。

六、材料分析題(本大題共1小題，共10分)

32．教師在給幼兒講有關(guān)大象的故事，當(dāng)說到大象的力氣很大時，幼兒甲