汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修 教案 8.2認(rèn)識(shí)曲軸飛輪結(jié)構(gòu)、作用及工作原理

教學(xué)教案基本信息科目汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修授課課題8.2認(rèn)識(shí)曲軸飛輪結(jié)構(gòu)、作用及工作原理授課班級(jí)課時(shí)安排1課時(shí)任課教師授課周次14學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)：已經(jīng)學(xué)習(xí)過發(fā)動(dòng)機(jī)的總體構(gòu)造，初步認(rèn)識(shí)曲軸飛輪組的安裝位置，但對(duì)于具體的結(jié)構(gòu)、作用還不清楚；有初步自主學(xué)習(xí)能力；學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格特點(diǎn)：喜歡新鮮事物；注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中；渴望獲得成就感；喜歡信息化、互動(dòng)化的學(xué)習(xí)課堂。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)能夠通過自學(xué)和聽課，80%的學(xué)生都能知道曲軸飛輪組各組成部分的結(jié)構(gòu)名稱。能夠通過自學(xué)和聽課，80%的學(xué)生都能知道曲軸飛輪組的常見故障類型。過程和方法目標(biāo)通過自主搜索資料，自主學(xué)習(xí)或與伙伴討論，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種手段和方法來解決問題。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)養(yǎng)自主查找資料、主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣；養(yǎng)成獨(dú)立思考，逐漸形成自主學(xué)習(xí)能力；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)曲軸飛輪組各結(jié)構(gòu)的名稱、作用及常見故障類型曲軸的結(jié)構(gòu)教學(xué)重難點(diǎn)解決辦法學(xué)生課前通過視頻和學(xué)習(xí)通學(xué)習(xí)，初步了解曲軸飛輪組的結(jié)構(gòu)組成和常見故障類型，通過老師的講解，結(jié)合圖片，加深印象。課后開展測(cè)試，考察對(duì)曲軸飛輪組的組成以及各結(jié)構(gòu)名稱的學(xué)習(xí)情況，在課后答疑中針對(duì)學(xué)生的薄弱地方再次講解強(qiáng)調(diào)，通過課后作業(yè)再次鞏固曲軸的結(jié)構(gòu)名稱，突破教學(xué)重、難點(diǎn)。教學(xué)方法教師教法學(xué)生學(xué)法講授探究法、練習(xí)法教具學(xué)具課件、多媒體設(shè)備一套、海報(bào)教學(xué)流程備課時(shí)間：2021年9月3日系部：簽字：年月日教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)間）教學(xué)內(nèi)容思政內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課前布置線上課前學(xué)習(xí)任務(wù)（查看視頻和學(xué)習(xí)通材，預(yù)習(xí)曲軸飛輪組的組成和作用及故障類型；完成課前頭腦風(fēng)暴和作業(yè)。）監(jiān)督查看學(xué)生課前學(xué)習(xí)情況3.答疑自主學(xué)習(xí)、深入探討1.發(fā)布課前學(xué)習(xí)任務(wù)；2.監(jiān)督查看學(xué)生課前學(xué)習(xí)情況；3．分析反饋出來的學(xué)習(xí)情況調(diào)整教學(xué)策略、重難點(diǎn)，課件等。按時(shí)并主動(dòng)、認(rèn)真完成課前各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。1.培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣；2.為實(shí)施有效課堂教學(xué)打下基礎(chǔ)。導(dǎo)入一、導(dǎo)入：在前面兩周中，我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？（學(xué)生回答）現(xiàn)在，讓我們先來復(fù)習(xí)一下。搶答測(cè)試學(xué)習(xí)內(nèi)容（目標(biāo)）其中，“曲軸的結(jié)構(gòu)”是本堂課的重要學(xué)習(xí)目標(biāo)。積極認(rèn)真1.復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生回答；2.引入本次課堂3.介紹本堂課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)真思考并積極回答；2.明確本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；3.復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容，為新課順利實(shí)施做鋪墊。課中（一）1.工作環(huán)境：受氣體壓力，慣性力、承受交變載荷的沖擊。收到旋轉(zhuǎn)的離心力；收到周期性變化的氣體慣性力、往復(fù)慣性力；承受彎曲扭轉(zhuǎn)載荷作用。要求：曲軸是高速旋轉(zhuǎn)件，所以它必須：有足夠的強(qiáng)度、剛度；軸頸表面耐磨、工作均勻、平衡性好，潤(rùn)滑良好。要用有強(qiáng)度、耐磨性都較好的材料制造，一般采用中碳鋼（45鋼）或中碳合金鋼鍛造而成。三、曲軸飛輪組的組成曲軸飛輪組由曲軸、飛輪、曲軸正時(shí)齒輪、曲軸皮帶輪、扭轉(zhuǎn)減振器、起動(dòng)爪等組成。曲軸的結(jié)構(gòu)前端軸：用來安裝水泵皮帶輪、曲軸正時(shí)皮帶輪、機(jī)油泵齒輪、為減小扭轉(zhuǎn)振動(dòng)，還裝有扭轉(zhuǎn)減振器，早期的一些中、小型貨車發(fā)動(dòng)機(jī)的曲軸前端還裝有起動(dòng)爪，以便必要時(shí)用人力轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸，使發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)。后端軸：后端凸緣用來安裝飛輪。油封：曲軸前、后端都伸出曲軸箱，為防止機(jī)油沿軸頸流出，在前后端設(shè)有防漏裝置，即油封。④主軸頸：用來支撐曲軸，主軸頸的軸線都在同一條直線上。⑤連桿軸頸：用來安裝連桿大頭的軸頸，連桿軸頸與主軸頸之間加工有油道。主軸頸與連桿軸頸、軸瓦上都鉆有徑向油孔，這些油孔通過斜油道相連，這樣機(jī)油既可以進(jìn)入主軸頸和連桿軸頸的工作表面進(jìn)行潤(rùn)滑，當(dāng)連桿軸頸和油孔與連桿大頭上的油孔對(duì)準(zhǔn)時(shí)，機(jī)油可以從中噴出，對(duì)配氣機(jī)構(gòu)和氣缸壁進(jìn)行飛濺潤(rùn)滑。⑥曲柄：是將連桿軸頸和主軸頸連接到一起的部分，軸頸與曲柄之間有過渡圓角，以增加強(qiáng)度。⑦平衡重：用來平衡連桿大頭的重量，平衡連桿軸頸和曲柄產(chǎn)生的離心力和力矩，是發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)。a.平衡重一般與曲軸鑄造或鍛造成一體，大功率柴油機(jī)平衡重與曲軸分開制造，然后用螺栓連接在一起；b.曲軸制造完之后，必須經(jīng)過動(dòng)平衡校驗(yàn)，對(duì)不平衡的曲軸常在其偏重的一側(cè)鉆去一部分質(zhì)量使其達(dá)到平衡。⑧軸瓦（主軸承）：和連桿大頭軸承一樣，也是剖分為兩半，即上、下軸瓦。上軸瓦安裝在氣缸體的主軸承座孔內(nèi)，下軸瓦裝在主軸承蓋內(nèi)，機(jī)體主軸承座和主軸承蓋通過主軸承螺栓連接在一起。為向連桿大頭輸送機(jī)油，在主軸承座的軸瓦上開有油孔，而下軸瓦由于受到較高的作用力，通常不開油孔。所以，在安裝軸瓦時(shí)，要注意位置和方向，不能將上、下軸瓦裝錯(cuò)。⑨止推墊片：實(shí)現(xiàn)定位，防止曲軸軸向移動(dòng)。每根曲軸只在一個(gè)主軸頸上設(shè)置止推墊片。⑩曲軸皮帶輪：用來驅(qū)動(dòng)冷卻水泵、發(fā)電機(jī)、空調(diào)壓縮機(jī)等附屬裝置。皮帶輪上有正時(shí)記號(hào)、點(diǎn)火提前角的曲軸角刻度盤。?扭轉(zhuǎn)減震器：用來消減曲軸的扭轉(zhuǎn)震動(dòng)。皮帶輪和減震器制成一體，稱為“減震皮帶輪”。?飛輪：用來儲(chǔ)存動(dòng)能，驅(qū)動(dòng)離合器，將發(fā)動(dòng)機(jī)和傳動(dòng)系統(tǒng)連接起來。觀察思考1.講解曲軸飛輪組的作用和工作環(huán)境；2.引導(dǎo)學(xué)生思考，與學(xué)生互動(dòng)，及時(shí)詢問學(xué)生理解情況，對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答；1.講解曲軸的結(jié)構(gòu)；2.引導(dǎo)學(xué)生思考，與學(xué)生互動(dòng)，及時(shí)詢問學(xué)生理解情況，對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答；1.講解曲軸各個(gè)部分的名稱和作用；2.引導(dǎo)學(xué)生思考，與學(xué)生互動(dòng)，及時(shí)詢問學(xué)生理解情況，對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答；1.給學(xué)生講解曲軸皮帶輪、扭轉(zhuǎn)減震器和飛輪的作用；2.引導(dǎo)學(xué)生思考，與學(xué)生互動(dòng)，及時(shí)詢問學(xué)生理解情況，對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答；認(rèn)真思考并回答老師提出的問題。認(rèn)真思考并回答老師提出的問題。認(rèn)真思考并回答老師提出的問題。認(rèn)真思考并回答老師提出的問題。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課中（二）一、曲軸飛輪組的常見故障1.軸頸磨損2.曲軸彎扭變形3.裂紋4.曲軸斷裂5.曲軸動(dòng)不平衡規(guī)范意識(shí)1.給學(xué)生講解曲軸飛輪組的常見故障及危害、原因；2.引導(dǎo)學(xué)生思考，與學(xué)生互動(dòng)，及時(shí)詢問學(xué)生理解情況，對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答；認(rèn)真思考并回答老師提出的問題。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課中（三）一、“飛輪效應(yīng)”1.“飛輪效應(yīng)”：為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一開始必須用很大的力氣，一圈一圈反復(fù)的推，每轉(zhuǎn)一圈都很費(fèi)力，但每一圈的努力都不會(huì)白費(fèi)，飛輪會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的越來越快，當(dāng)達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，飛輪的重力和沖力會(huì)稱成為推動(dòng)力的一部分，這時(shí)，就不需要再費(fèi)更大的力氣，飛輪依舊會(huì)快速的轉(zhuǎn)動(dòng)，而且會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。2.“飛輪效應(yīng)”給我們的啟示：①有時(shí)候你覺得做一件事很困難，但再堅(jiān)持一下，過了臨界點(diǎn)，就會(huì)變得輕松。②“飛輪效應(yīng)”不是追求一勞永逸，而是在一開始，和自己打退堂鼓的心理打個(gè)架，別讓它拖住你前進(jìn)的步伐。自我檢驗(yàn)播放“飛輪效應(yīng)”視頻，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“飛輪效應(yīng)”帶來的啟示認(rèn)真觀看視頻并思考鼓勵(lì)學(xué)生勇敢邁出第一步。課中（四）曲軸飛輪組動(dòng)不平衡對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的影響和原因影響：1.發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)：發(fā)動(dòng)機(jī)振動(dòng)容易使前后油封損壞，造成漏油2.加速曲軸軸頸、軸承的磨損原因：1.潤(rùn)滑不當(dāng)、加劇磨損、間隙增大；2.啟動(dòng)齒輪長(zhǎng)期撞擊飛輪齒圈。發(fā)動(dòng)機(jī)大修時(shí)，必須對(duì)曲軸飛輪組進(jìn)行動(dòng)平衡測(cè)試。1.給學(xué)生講解曲軸動(dòng)不平衡對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的影響和原因；2.引導(dǎo)學(xué)生思考，與學(xué)生互動(dòng)，及時(shí)詢問學(xué)生理解情況，對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答；認(rèn)真思考并回答老師提出的問題。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課中（五）播放視頻課堂寄語(yǔ)：萬物皆有靈，保護(hù)地球生態(tài)平衡，從自身、小事做起。播放視頻，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“地球生態(tài)失去平衡”帶來的危害認(rèn)真觀看視頻并思考號(hào)召學(xué)生從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境課中（五）總結(jié)曲軸飛輪組的結(jié)構(gòu)總結(jié)曲軸飛輪組的故障及原因自我總結(jié)評(píng)價(jià)1.隨機(jī)抽選學(xué)生總結(jié)所學(xué)知識(shí)、評(píng)價(jià)；2.教師補(bǔ)充、總結(jié)重難點(diǎn)。1.進(jìn)行自我總結(jié)、評(píng)價(jià)；2.回顧、鞏固知識(shí)點(diǎn)。幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過程中的易錯(cuò)點(diǎn)，加深印象，鞏固知識(shí)。課后作業(yè)布置課后測(cè)試作業(yè)：曲軸飛輪組鞏固提升在學(xué)習(xí)通中布置課后測(cè)試作業(yè)，講解作業(yè)要求記錄作業(yè)為下次課打下基