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新高考語(yǔ)文模擬試卷分值:150分考試時(shí)間:150分鐘一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。(2020·湖南高三月考)材料一:探測(cè)深空需要脫離地球引力場(chǎng),進(jìn)入太陽(yáng)系空間和宇宙空間。1988年10月,世界無(wú)線電管理大會(huì)(WARC)ORB-88會(huì)議確定將深空的邊界修訂為距離地球大于或等于200萬(wàn)千米的空間,國(guó)際空間數(shù)據(jù)咨詢委員會(huì)(CCSDS)在其建議標(biāo)準(zhǔn)書中也將距離地球200萬(wàn)千米以遠(yuǎn)的航天活動(dòng)定義為B類任務(wù)(即深空任務(wù));我國(guó)則將月球探測(cè)作為了深空探測(cè)的起點(diǎn)。深空探測(cè)的主要研究對(duì)象包括空間和天體兩部分,一般由近及遠(yuǎn):月球是起點(diǎn)和前哨站;火星是月球之后的又一個(gè)探測(cè)熱點(diǎn);小天體探測(cè)日益受到重視;多目標(biāo)多任務(wù)探測(cè)是深空探測(cè)的一種重要形式;對(duì)太陽(yáng)系中心天體太陽(yáng)的探測(cè)活動(dòng)一直未曾間斷過(guò);火星和金星之外的大行星及其衛(wèi)星探測(cè)活動(dòng)任重道遠(yuǎn)。探測(cè)方式上,一般包括飛越、硬著陸(撞擊)、環(huán)繞、軟著陸(+巡視)、無(wú)人采樣返回、載人探測(cè)等形式。近年來(lái)出現(xiàn)的兩個(gè)新趨勢(shì):對(duì)同一探測(cè)對(duì)象采取多種探測(cè)形式交替進(jìn)行的方式;在一次任務(wù)中多種探測(cè)手段組合實(shí)現(xiàn)綜合探測(cè)。深空探測(cè)的深度與廣度直接取決于一系列關(guān)鍵技術(shù)的突破和支撐,這些關(guān)鍵技術(shù)包括深空軌道設(shè)計(jì)與優(yōu)化、自主技術(shù)、能源與推進(jìn)、深空測(cè)控通信、新型結(jié)構(gòu)與機(jī)構(gòu)、新型科學(xué)載荷技術(shù)等。其中軌道設(shè)計(jì)與優(yōu)化技術(shù)包括多體系統(tǒng)能量軌道設(shè)計(jì)與優(yōu)化技術(shù)及不規(guī)則弱引力場(chǎng)軌道設(shè)計(jì)與優(yōu)化技術(shù)等;自主技術(shù)包括自主任務(wù)規(guī)劃技術(shù)、自主導(dǎo)航技術(shù)、自主控制技術(shù)、自主故障處理技術(shù)等;新型能源與推進(jìn)技術(shù)包括核能源技術(shù)、電推進(jìn)技術(shù)、太陽(yáng)帆推進(jìn)技術(shù)等。深空探測(cè)意義重大,一是有利于促進(jìn)對(duì)太陽(yáng)系及宇宙的形成與演化、生命起源與進(jìn)化等重大科學(xué)問(wèn)題的研究,從而進(jìn)一步明確人類航天活動(dòng)的重要方向;二是有利于推動(dòng)空間技術(shù)的跨越式可持續(xù)發(fā)展,從而不斷提升人類進(jìn)入太空的能力;三是有利于催生一系列基礎(chǔ)性、前瞻性的新學(xué)科、新技術(shù),從而促進(jìn)一系列相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展;四是有利于培養(yǎng)和造就創(chuàng)新型人才隊(duì)伍,從而推動(dòng)人類社會(huì)可持續(xù)進(jìn)步。(摘選自《科普中國(guó)·科學(xué)百科》)材料二:據(jù)統(tǒng)計(jì),至今全球火星探測(cè)成功率大約為40%,在過(guò)去的50多年里,有6個(gè)國(guó)家和組織發(fā)起了44次火星探索計(jì)劃,但只有8次真正實(shí)現(xiàn)了火星著陸,火星甚至一度被航天界稱為“航天器的墓地”,原因在于火星探測(cè)工程難點(diǎn)眾多。在中國(guó)航天科技集團(tuán)五院深空探測(cè)和空間科學(xué)首席科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士葉培建看來(lái),我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)實(shí)為“彎道超車”。他表示,我們?nèi)粝雽?shí)現(xiàn)超越,需要利用現(xiàn)有的技術(shù)實(shí)現(xiàn)“兩步并成一步走”,一次發(fā)射實(shí)現(xiàn)環(huán)繞、著陸、巡視3個(gè)目標(biāo),這是其他國(guó)家火星探測(cè)任務(wù)從來(lái)沒有過(guò)的,這一跨越式方案將成為全球首次。當(dāng)然,面臨的挑戰(zhàn)也是前所未有的艱巨。事實(shí)上,我國(guó)很早就開展了相關(guān)研究。這次火星探測(cè)任務(wù)沒有簡(jiǎn)單重復(fù)其他國(guó)家火星探測(cè)的老路,起點(diǎn)設(shè)置很高,體現(xiàn)了我國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展水平,以及航天工程技術(shù)人員的自信。國(guó)家航天局稱,中國(guó)行星探測(cè)工程作為一個(gè)整體概念,以“天問(wèn)系列”命名,也使用同一個(gè)主標(biāo)識(shí)”攬星九天”。這意味著,中國(guó)已將行星探測(cè)計(jì)劃進(jìn)行整體規(guī)劃,火星只是第一步。據(jù)了解,我國(guó)后續(xù)深空探測(cè)工程初步明確了4次任務(wù)。第一次任務(wù)是在2020年7月發(fā)射火星探測(cè)器,預(yù)計(jì)經(jīng)過(guò)10個(gè)月的飛行,2021年到達(dá)火星。其后,計(jì)劃在2028年左右進(jìn)行第二次火星探測(cè)任務(wù),采集火星土壤返回地球。我國(guó)還將進(jìn)行小行星探測(cè),并在2030年前后開展木星系探測(cè)和其它行星系探測(cè)。(摘自楊戈《雄心更在深空外》,《科學(xué)中國(guó)人·下旬刊》2020年5月)材料三:“嫦娥”五號(hào)將實(shí)現(xiàn)四個(gè)重大首次突破?!版隙稹蔽逄?hào)計(jì)劃在月面采集2千克樣品,并且是通過(guò)兩種方式獲得月壤。一種方式是利用鉆取器,獲取深度為2米的月球樣品。另一種方式是用機(jī)械臂的電鏟鏟取月壤,取得月球表面具有獨(dú)特信息的月球樣品。獲取的樣品必須盡量保持原樣,不能破壞其層次結(jié)構(gòu)。此外還要在月面真空環(huán)境下完成樣品封裝,并帶回地球,整個(gè)環(huán)節(jié)必須分毫不差。本次任務(wù)的核心是返回,月面起飛是最關(guān)鍵的技術(shù)突破。完成月面采樣后,“嫦娥”五號(hào)的上升器要從月面起飛,擺脫月球引力抵達(dá)環(huán)月軌道。上升器只能進(jìn)行短距離的飛行,因?yàn)樗鼣y帶的燃料有限,不可能直接飛回地球,只能到達(dá)在月球軌道飛行的軌道器,由軌道器攜帶返回器完成接下來(lái)的行程。這是一項(xiàng)十分復(fù)雜的新技術(shù),相當(dāng)于在月球上發(fā)射一個(gè)火箭,要實(shí)現(xiàn)自動(dòng)發(fā)射,需要許多關(guān)鍵技術(shù)的突破。在月球采集的樣品被送入月球軌道后將與軌道器對(duì)接,它們的對(duì)接將是“針尖”對(duì)“針尖”的對(duì)接,而這種對(duì)接在距離地球38萬(wàn)千米外的月球軌道上進(jìn)行,地球上無(wú)法看見,也根本無(wú)法提供數(shù)據(jù)和測(cè)控支持,完全由事先植入的人工智能來(lái)完成,比“天宮一號(hào)”和神八、神九、神十的無(wú)人交會(huì)對(duì)接難度更大。與“神舟”飛船回家時(shí)一頭扎進(jìn)大氣層不同,“嫦娥”五號(hào)返回地球的速度非???,將達(dá)到11.2千米每秒的第二宇宙速度,以這樣的速度進(jìn)入大氣層,勢(shì)必會(huì)因?yàn)楦邷囟粺龤?。要控制它減速至7.9千米每秒的第一宇宙速度進(jìn)入地球軌道,乃至最終安全返回到指定地點(diǎn),這些都有很大難度。(選自《“嫦娥”五號(hào)的四個(gè)首次突破》,《文萃報(bào)》2020年第40期)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.對(duì)同一探測(cè)對(duì)象交替進(jìn)行多種形式的探測(cè)和在一次任務(wù)中綜合運(yùn)用多種手段進(jìn)行探測(cè)是近年來(lái)深空探測(cè)出現(xiàn)的新趨勢(shì)。B.探索太陽(yáng)系及宇宙的形成與演化、生命起源與進(jìn)化等重大科學(xué)問(wèn)題,明確人類航天活動(dòng)的重要方向是深空探測(cè)的首要意義。C.葉培建院士認(rèn)為,我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)利用現(xiàn)有的技術(shù)一次發(fā)射完成了環(huán)繞、著陸、巡視3個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了彎道超車。D.“嫦娥”五號(hào)的返回需要在月球上自動(dòng)發(fā)射一個(gè)火箭,將上升器送入軌道器,再由軌道器攜帶返回器完成剩下的任務(wù)。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.世界無(wú)線電管理大會(huì)和國(guó)際空間數(shù)據(jù)咨詢委員會(huì)將深空的邊界確定為距離地球200千米以遠(yuǎn)的空間是因?yàn)閲?guó)外的深空探測(cè)科學(xué)比較發(fā)達(dá)。B.如果深空軌道設(shè)計(jì)與優(yōu)化、能源與推進(jìn)、新型科學(xué)載荷等技術(shù)有了較大的突破,那深空探測(cè)的深度與廣度很有可能會(huì)得到拓展。C.中國(guó)已經(jīng)對(duì)行星探測(cè)作了整體規(guī)劃,2020年7月發(fā)射火星探測(cè)器只是第一步,未來(lái)十年還會(huì)對(duì)小行星、木星系和其它行星系進(jìn)行探測(cè)。D.“嫦娥”五號(hào)計(jì)劃將利用鉆取器和電鏟分別獲取月球2米深處和表層的月壤,樣品要盡量保持原樣并且還要在月表真空封裝,難度非常大。3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列不屬于“嫦娥”五號(hào)的重大首次突破的一項(xiàng)是()A.首次在月球表面自動(dòng)采樣 B.首次進(jìn)行無(wú)人交會(huì)對(duì)接C.首次從月面起飛 D.首次帶著月壤以第二宇宙速度返回地球4.請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,給我國(guó)認(rèn)可的深空探測(cè)下一個(gè)簡(jiǎn)要定義。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料一的行文脈絡(luò)。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。(2020·湖南長(zhǎng)沙市·雅禮中學(xué)高三月考)左公柳,西北天際的一抹綠云(節(jié)選)梁衡①在清代以前古人寫西北的詩(shī)詞中最常見的詞句是“大漠孤煙”“平沙無(wú)垠”“白骨在野”“春風(fēng)不度”等。左宗棠和他的湘軍改寫了西北風(fēng)物志。也改寫了西北文學(xué)史。三千里大道,百萬(wàn)棵左公柳及陌上桑、沙中湖、江南景的出現(xiàn)為西北灰黃的天際抹上一筆重重的新綠,也給沉悶枯寂的西北詩(shī)壇帶來(lái)了生機(jī)。一時(shí)以左公柳為題材的詩(shī)歌傳唱不休。最流行的一首是左宗棠部下一個(gè)叫楊昌浚的人的真實(shí)感嘆:“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)?!睏畈⒉皇窃?shī)人,也未見再有其他的詩(shī)作行世,但只這一首便足以讓他躋身詩(shī)壇,流芳百世。自左宗棠之后,在文學(xué)作品中,春風(fēng)終于度過(guò)了玉門關(guān)。②文學(xué)反映現(xiàn)實(shí),生活造就文學(xué)。這是顛撲不破的真理。清代之后,左公柳成了開發(fā)西北的標(biāo)志,也成了文人競(jìng)相唱和的主題。即使是在新中國(guó)成立后一段時(shí)間,史家對(duì)左宗棠或貶或緘之時(shí),文人和民間對(duì)左公柳的歌頌也從未間斷。如果以楊昌浚的詩(shī)打頭,順流而下足可以編出一部蔚為壯觀的《左公柳詩(shī)文集》,而且里面也不乏名家之作。③1934年春,小說(shuō)家張恨水漫游西北,是年正遇大旱,無(wú)奈之下百姓以柳樹皮充饑。張有感寫了一首《竹枝詞》:“大旱要謝左宗棠,種下垂柳綠兩行。剝下樹皮和草煮,又充飯菜又充湯?!?935年7月,名記者范長(zhǎng)江到西北采訪,左公柳也被寫入了他的《中國(guó)的西北角》:“莊浪河?xùn)|西兩岸的沖積平原上楊柳相望,水渠交通……道旁尚間有左宗棠征新疆時(shí)所植柳樹,古老蒼勁,令人對(duì)左氏之雄才大略不勝其企慕之思。”民國(guó)期間,教育部長(zhǎng)、詩(shī)人羅家倫出國(guó)途經(jīng)西北,見左公柳大為感動(dòng),寫詞一首,經(jīng)趙元任作曲成為傳唱一時(shí)的校園歌曲。④至于民間傳說(shuō)和一般文人筆下的詩(shī)畫就更見真情。西北一直有左宗棠殺驢護(hù)樹的傳說(shuō)。左最恨毀樹,嚴(yán)令不許牲口啃食。左去世后不久,當(dāng)時(shí)很有名的《點(diǎn)石齋畫報(bào)》曾發(fā)表一幅《甘棠遺澤》圖,再現(xiàn)左公大道的真實(shí)情景:山川逶迤,大道向天,綠柳濃蔭中行人正在趕路。畫上題字曰:“種樹十余年來(lái),濃蔭蔽日,翠幄連云,六月徂暑者,蔭賜于下,無(wú)不感文襄公(左宗棠身后謚文襄公)之德”,“手澤在途,口碑載道,千年遺愛”。⑤一個(gè)人和他栽的一棵樹能經(jīng)得起民間一百多年的傳唱不衰,其中必有道理。文學(xué)形象所意象化了的春風(fēng)實(shí)際上就是左公精神。春風(fēng)何能度玉門,為有振臂呼風(fēng)人。左是在政治腐敗、國(guó)危民窮、環(huán)境惡劣的大背景下去西北的。按說(shuō)他只有平亂之命,并無(wú)建設(shè)之責(zé)。但儒家的擔(dān)當(dāng)精神和胸中的才學(xué)讓他覺得應(yīng)該為整頓、開發(fā)西北盡一點(diǎn)力。左宗棠挾軍事勝利之威,掀起了一股新政的狂飆,掃蕩著那經(jīng)年累世的污泥濁水。西北嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)與一個(gè)南國(guó)飽學(xué)的儒生,砥礪出一串精神的火花,閃耀在中國(guó)古代史的最后一章之上,綻放出一絲回暖的春意。⑥左宗棠在西北開創(chuàng)的政治新風(fēng)有這樣幾個(gè)特點(diǎn)。一是強(qiáng)化國(guó)家主權(quán),力主新疆建省。他痛斥朝中那些放棄西北的謬論,前后五次上書吁請(qǐng)建省,終得批準(zhǔn),從此西北版圖歸一統(tǒng)。二是反貪倡廉。清晚期的政治已成糜爛之局,何況西北,鞭長(zhǎng)莫及。地方官為所欲為,貪腐成性。他嚴(yán)查了幾個(gè)地方和軍隊(duì)貪污、吃空餉的典型,嚴(yán)立新規(guī)。而他自己高風(fēng)亮節(jié)、以身作則。陜甘軍費(fèi),他每年過(guò)手1240萬(wàn)兩白銀,無(wú)一毫不清。西北十年,沒有安排一個(gè)親朋,有家鄉(xiāng)遠(yuǎn)來(lái)投靠者都自費(fèi)招待,又貼路費(fèi)送回。三是懲治不作為。他最恨那些身居要位怕事、躲事、不干事的懶官庸官,常駁回其文,令其重辦,“如有一字含糊,定唯該道是問(wèn)!”其嚴(yán)厲作風(fēng)無(wú)人不怕。四是親民恤下。戰(zhàn)亂之后十室九空。他細(xì)心安排移民,村莊選址、沿途護(hù)送無(wú)不想到,又計(jì)算到牲畜、種子、口糧。光緒三年大早,他命在西安開粥廠,路人都可來(lái)喝。多時(shí)一天七萬(wàn)人。他身為欽差、總督,又年過(guò)六旬,帶兵時(shí)仍住帳篷。地方官勸他住館舍,他說(shuō)“斗帳雖寒,猶愈于士卒之苦也。五是務(wù)實(shí),不喜虛榮。他人還未到蘭州,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳已為他修了一座歌功頌德的生祠,他立令拆毀。地方官員或前方將領(lǐng)有寫信來(lái)問(wèn)安者,他說(shuō)百?gòu)U待舉,軍務(wù)、政務(wù)這么忙,哪有時(shí)間聽這些空話、套話,一律不看。他又興辦實(shí)業(yè),引進(jìn)洋人的技術(shù)修橋、開渠、辦廠……⑦中國(guó)歷史上多是來(lái)自北方的入侵,造成北人南渡,無(wú)意中將先進(jìn)文化帶到南方。而左宗棠這次是南人北伐,收復(fù)失地。主動(dòng)將先進(jìn)的江南文化推廣到了西北。歷來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)都是一次次的生態(tài)大破壞,而左宗棠這次是未打仗先栽樹,硝煙中植桑棉,驚人地實(shí)現(xiàn)了一次與戰(zhàn)爭(zhēng)同步的生態(tài)大修復(fù)??峙職v史上也僅此一例。⑧左宗棠性格決絕、辦事認(rèn)真,絕不做李鴻章那樣的“裱糊匠”,雖不能回天救世,也要救一時(shí)、一地之弊。他抬棺西進(jìn),收失地,振頹政,救民生,這在晚清的落日殘照中,在西北寒冷孤寂的大漠上,真不啻為一陣東來(lái)的春風(fēng)悄然度玉門。而那三千里綠柳,正是他春風(fēng)中飄揚(yáng)的旗幟。⑨西學(xué)東漸,湘人北上。春風(fēng)玉門,西北之幸!(有刪改)6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.文章從描寫西北的詩(shī)詞入手,通過(guò)具體的詞句,引出左宗棠為開發(fā)西北所做的杰出貢獻(xiàn),進(jìn)而啟發(fā)讀者對(duì)西北的現(xiàn)狀進(jìn)行反思。B.第③段引用了張恨水和范長(zhǎng)江的詩(shī)文。兩者均展現(xiàn)了西北后來(lái)的環(huán)境,而且表明在左宗棠去世多年以后,左公柳仍然發(fā)揮著重要作用。C.文中左宗棠“挾軍事勝利之威”,在大西北“掀起了一股新政的狂飆”,他的“新政”綻放出“春意”,在政治糜爛的晚清尤為可貴。D.作者著重強(qiáng)調(diào)了左宗棠的特殊性,這種特殊性不僅僅體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)上,即使放在整個(gè)中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中,也可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。7.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.本文借助史實(shí),寫人寫物,由景物到人生,從文學(xué)到人生價(jià)值,緊扣個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn),行文看似閑散,實(shí)則顯示出作者構(gòu)思之巧妙。B.作者在行文過(guò)程中引用了一些文言文,并運(yùn)用了不少四字詞語(yǔ)和整句,增加了作品的文化內(nèi)涵,并凸顯了厚重典雅、優(yōu)美流暢的文風(fēng)。C.第⑥段挑選了大量概括性的事實(shí)素材,按照由“嚴(yán)格”到“寬和”的邏輯順序,介紹了左宗棠五個(gè)方面的表現(xiàn),以突出他的政治才能。D.本文以人們常見的柳樹作為行文的切入點(diǎn),開頭寫楊昌浚感嘆“春風(fēng)度玉關(guān)”,結(jié)尾又寫到“春風(fēng)玉門”,首尾照應(yīng),讓人印象深刻。8.西北某地打算打造“左宗棠紀(jì)念之旅”旅游線路,請(qǐng)你為“左公柳”這一景點(diǎn)寫一段介紹文字。9.《左公柳,西北天際的一抹綠云》作為一篇寫人、敘事、抒情的散文,原文分別以“綠染戈壁”“春風(fēng)玉門”和“柳色長(zhǎng)青”為小標(biāo)題領(lǐng)起三大部分,本文選自其中的第二部分。請(qǐng)你根據(jù)選文文意,結(jié)合小標(biāo)題進(jìn)行合理的邏輯推斷,概括原文第一、三部分的主要內(nèi)容。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。(2020·湖南郴州市·高三月考)王彥章,字子明,鄆州壽張人也。少為軍卒,事梁太祖,為開封府押衙、左親從指揮使、行營(yíng)先鋒馬軍使。彥章為人驍勇有力,持一鐵槍,騎而馳突,奮疾如飛,軍中號(hào)王鐵槍。梁、晉爭(zhēng)天下為勁敵。晉軍攻破澶州,虜彥章妻子歸之太原,賜以第宅,供給甚備,間遣使者招彥章,彥章斬其使者以自絕。自梁失魏、博,與晉夾河而軍,彥章常為先鋒,而梁末帝昏亂,小人趙巖、張漢杰等用事,大臣宿將多被讒間,彥章雖為招討副使,而謀不見用。龍德三年夏。晉取鄆州。梁人大恐。宰相敬翔顧事急以繩內(nèi)靴中入見末帝泣曰今強(qiáng)敵未滅陛下棄忽臣言臣身不用不如死乃引繩將自經(jīng)。末帝使人止之,問(wèn)所欲言,翔曰:“事急矣,非彥章不可!”末帝乃召?gòu)┱聻檎杏懯?。彥章受命而出,馳兩日至滑州,置酒大會(huì),陰遣人具舟于楊村,命甲士六百人皆持巨斧,載冶者,具鞴炭,乘流而下。彥章會(huì)飲,酒半,佯起更衣,引精兵數(shù)千,沿河以趨德勝。舟兵舉鎖燒斷之,因以巨斧斬浮橋,而彥章引兵急擊南城。浮橋斷,南城遂破。唐兵攻兗州,末帝召?gòu)┱率故刈綎|路。彥章至遞坊,以兵少戰(zhàn)敗,與其牙兵百馀騎死戰(zhàn)。唐將夏魯奇素與彥章善,識(shí)其語(yǔ)音,曰:“王鐵槍也!”舉槊刺之,彥章傷重,馬踣,被擒。莊宗見之,曰:“爾常以孺子待我,今日服乎?”彥章對(duì)曰:“大事已去,非人力可為!”莊宗惻然,賜藥以封其創(chuàng)。彥章武人不知書,常為俚語(yǔ)謂人曰:“豹死留皮,人死留名?!逼溆谥伊x,蓋天性也,莊宗愛其驍勇,欲全活之,使人慰諭彥章。彥章謝曰:“臣與陛下血戰(zhàn)十馀年,今兵敗力窮,不死何待?且臣受梁恩,非死不能報(bào),豈有朝事梁而暮事晉,生何面目見天下之人乎!”莊宗又遣明宗往諭之,彥章病創(chuàng),臥不能起,仰顧明宗,呼其小字曰:“汝非邈佶烈乎?我豈茍活者?”遂見殺,年六十一。晉高祖時(shí),追贈(zèng)彥章太師。(節(jié)選自《新五代史·死節(jié)傳》)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.宰相敬翔顧事急/以繩內(nèi)靴中/入見末帝/泣曰/今強(qiáng)敵未滅/陛下棄忽臣/言臣身不用/不如死/乃引繩將自經(jīng)/B.宰相敬翔顧事/急以繩內(nèi)靴中/入見末帝/泣曰/今強(qiáng)敵未滅/陛下棄忽臣言/臣身不用/不如死/乃引繩將自經(jīng)/C.宰相敬翔顧事/急以繩內(nèi)靴中/入見末帝/泣曰/今強(qiáng)敵未滅/陛下棄忽臣/言臣身不用/不如死/乃引繩將自經(jīng)/D.宰相敬翔顧事急/以繩內(nèi)靴中/入見末帝/泣曰/今強(qiáng)敵未滅/陛下棄忽臣言/臣身不用/不如死/乃引繩將自經(jīng)/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.指揮使,官名,五代始設(shè)。指揮是軍隊(duì)的編制單位,以馬軍四百人、步兵五百人為一指揮。最高長(zhǎng)官是指揮使,下設(shè)副指揮使。B.末帝,意即某朝最后的帝王,一般可以理解為亡國(guó)之君,與廢帝、少帝、先主、后主等稱號(hào)同為俗稱,不是謚號(hào)。C.龍德,是帝王年號(hào)的名稱。帝號(hào)始于漢武帝,此后每個(gè)皇帝即位一般都要改元,并以年號(hào)紀(jì)年:一般都從次年初開始使用新年號(hào)。D.小字,即表字。古人一誕生就起名,成人后則有字,古代男子二十歲,女子十五歲,另取一個(gè)與本名涵義相關(guān)的別名,稱之為字,以表其德。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.王彥章為人驍悍勇猛。他因?yàn)槟苁殖忠粭U鐵槍,騎馬奔馳沖殺,迅猛如飛而被稱為“王鐵槍”。歷經(jīng)多次戰(zhàn)爭(zhēng)都能奮勇殺敵,后受傷被俘。B.王彥章顧全大局。他雖是沒讀過(guò)書的武將,卻深明大義;宰相敬翔冒死推薦他擔(dān)任主帥,他雖遭到趙巖等人構(gòu)陷但卻沒有計(jì)較,愿意替國(guó)解難。C.王彥章精于用兵之道。擔(dān)任招討使后,快速到達(dá)滑州;采用明修棧道暗度陳倉(cāng)的計(jì)策,用酒宴麻痹敵軍,以幾千兵力攻破南城。D.王彥章品性剛烈。晉軍以妻兒要挾,他斬殺來(lái)使來(lái)表明決絕的態(tài)度;莊宗、明宗輪番勸降,他堅(jiān)決不從,最后因?yàn)椴磺粴ⅰ?3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)晉軍攻破澶州,虜彥章妻子歸之太原,賜以第宅,供給甚備。(2)莊宗愛其驍勇,欲全活之,使人慰諭彥章。14.文章評(píng)價(jià)王彥章“其于忠義,蓋天性也”,哪些事可以看出他的“忠義”?(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詩(shī),完成15~16題。(2020·湖南高三月考)曲江①李商隱望斷平時(shí)翠輦過(guò),空聞子夜鬼悲歌。金輿不返傾城色,玉殿猶分下苑波。死憶華亭聞唳鶴②,老憂王室泣銅駝③。天荒地變心雖折,若比傷春意未多。[注]①曲江:唐代長(zhǎng)安最大的名勝風(fēng)景區(qū),安史亂后荒廢。唐文宗頗想恢復(fù)升平故事,于大和九年二月派神策軍修治曲江。十月,賜百官宴于曲江。甘露之變發(fā)生后不久,下令罷修。本詩(shī)作于甘露之變后的第二年春天,當(dāng)時(shí)宦官專權(quán)的局面并沒有政變。②西晉陸機(jī)因被宦官孟玖所讒而受誅,臨死前悲嘆道:“華亭(陸機(jī)故宅旁谷名)鶴唳,豈可復(fù)聞乎?”③西晉滅亡前,索靖預(yù)見到天下將亂,指著洛陽(yáng)宮門前的銅駝嘆息道:“會(huì)見汝在荊棘中耳!”15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)著意渲染曲江的荒涼凄厲的景象,在對(duì)前朝遺跡的描寫中,蘊(yùn)含著詩(shī)人深沉的現(xiàn)實(shí)政治感喟。B.頷聯(lián)“不返”“猶分”的對(duì)照中,顯現(xiàn)JLH一幅荒涼冷寂的曲江圖景,寄寓著詩(shī)人升平不返的深沉感慨。C.頸聯(lián)連用了兩個(gè)典故,不僅使不便明言的情事得到既微而顯的表達(dá),而且加強(qiáng)了全詩(shī)的悲劇氣氛。D.本詩(shī)通過(guò)對(duì)時(shí)事的感受寫傷春之情,大唐的春天已經(jīng)過(guò)去,自己的春天遙遙無(wú)期,怎能不使人感傷?16.本詩(shī)出色地運(yùn)用了對(duì)比的手法。請(qǐng)舉兩例簡(jiǎn)要分析。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(2020·湖南衡陽(yáng)市一中高三月考)(1)諸葛亮《出師表》中“_________________,________________”兩句,以對(duì)比的方式寫出了先漢繁榮昌盛的原因。(2)李白《蜀道難》中“________________,_________________”兩句,借用“五丁開山”的故事,既給人以想象,又交代了蜀道的由來(lái)。(3)蘇軾《赤壁賦》中先用“______________”來(lái)描寫在遼闊江,上行船就好像駕風(fēng)而行,再用“________________”來(lái)描繪飄飄然的自己似乎已經(jīng)成為仙人。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱法下面的文字,完成18~20題。(2020·莆田市教育局高三月考)沒有一把尺子,能夠量出夜的厚度。烏倦了,歸巢后嘰嘰喳喳地吵鬧一陣,在枝丫中慢慢安靜下來(lái)。大山和森林站在村莊外面,一下子變得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在黑夜中顯得更加突兀和肅穆。百蟲的歌聲越來(lái)越力不從心,唱到后來(lái)見無(wú)人理會(huì),聲音越去越遠(yuǎn),最后悄然鉆進(jìn)大地中去了。仿佛誰(shuí)在晚歸的路上一跺腳,()一粒星子掉在了大地上,幽藍(lán)的光焰劃過(guò)長(zhǎng)空,把夜色撕開了一個(gè)口子,又迅疾合上,一粒星子到底撕不開如此厚重的夜。捉迷藏的孩子,在夜色中越走越遠(yuǎn),慢慢消失于無(wú)處不在的夜的縫隙。有的走著走著就迷迷糊糊地走到了自家的樓屋,頭一歪倒在床鋪上,掉進(jìn)了另一個(gè)更加深沉的黑夜,把自己丟失在伙伴們的游戲里。有的走著走著便走到別的村莊或是鬼魅出沒的森林中去了,從此深陷在這個(gè)夢(mèng)境中,再也沒有出來(lái)。還有的走著走著,倚在一堆苞谷蓬或是稻草垛中就睡著了。夜涼如水,也不知過(guò)了多久,一滴巨大的露珠把他喊醒,他才恍恍惚惚地回到屋里,兄弟姐妹們橫七豎八地躺了一排,月光已經(jīng)曬白了整個(gè)大地。他平生第一次,感受到眾人皆睡唯我獨(dú)醒的恐懼和孤獨(dú),趕緊掀開一角棉絮鉆進(jìn)去,把自己裹得緊緊的。18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.大地一片靜寂,滿地蟲鳴頓時(shí)被踩滅了。B.頓時(shí)踩滅了滿地蟲鳴,大地一片靜寂。C.頓時(shí)被踩滅的是滿地蟲鳴,大地一片靜寂。D.大地一片靜寂,頓時(shí)踩滅了滿地蟲鳴。19.反襯重在用反面的、有差別的事物作陪襯,請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所用反襯手法進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。20.文中畫波浪線的句子的主干成分為:“捉迷藏的孩子消失于夜的縫隙?!睆恼Z(yǔ)義上看二者基本相同,為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好?21.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。瘧疾病原瘧原蟲潛于雌蚊體內(nèi),雌蚊叮人時(shí),將長(zhǎng)梭形孢子隨口液注入人體。孢子進(jìn)入人體后隨血流前進(jìn),________,以肝細(xì)胞質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)在肝細(xì)胞內(nèi)發(fā)育和裂體生殖,然后逸出壞死的肝細(xì)胞,鉆入紅血細(xì)胞,__________。人體大量紅細(xì)胞破裂,加之裂殖子代謝物釋放到血液里,__________,如高熱、寒戰(zhàn)、貧血、脾腫大,直至死亡。這是一種古老的疾病,蚊蟲肆虐處,總有它的魔影。22.(2020·黑龍江雙鴨山市·雙鴨山一中高三月考)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)75個(gè)字。當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月11日,世衛(wèi)組織宣布將新型冠狀病毒肺炎正式命名為“COVID-19”。世衛(wèi)組織還在推特上發(fā)文并給出了合理解釋,根據(jù)世衛(wèi)組織和世界動(dòng)物衛(wèi)生組織以及聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織之間商議的準(zhǔn)則,我們必須找到一個(gè)與地理位置、動(dòng)物、個(gè)人或人群無(wú)關(guān)的名稱,而且該名稱要可發(fā)音且與疾病相關(guān)聯(lián)。擁有一個(gè)正式名稱很重要,這樣可以防止名稱使用不準(zhǔn)確或是產(chǎn)生侮辱意味。它還為我們提供了用于命名未來(lái)任何冠狀病毒疫情的標(biāo)準(zhǔn)格式。四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)(2021·廣西高三其他模擬)2020年7月23日,湖南耒陽(yáng)某留守女生以676分的高考優(yōu)異成績(jī)被北京大學(xué)錄取。而她也因?yàn)檫x擇了相對(duì)冷門的北京大學(xué)考古專業(yè)迅速引起了人們的爭(zhēng)議。有人擔(dān)心考古專業(yè)就業(yè)范圍窄、賺錢少,有人建議她應(yīng)該選擇更熱門的大學(xué)專業(yè),也有網(wǎng)友鼓勵(lì)她篤定信念,堅(jiān)持所愛。面對(duì)記者的提問(wèn),該女生坦言自己喜愛歷史并被“敦煌女兒”樊錦詩(shī)的故事深深打動(dòng),所以最終決定報(bào)考北大考古學(xué)專業(yè)。近日,敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)樊錦詩(shī)寫信鼓勵(lì)她“不忘初心,做胸懷天下的新青年,堅(jiān)守自己的理想,靜下心來(lái)好好念書”。讀了以上材料,你有什么樣的感受和思考?請(qǐng)以一名高三學(xué)生的身份,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和生涯規(guī)劃,給這位女生寫一封信,表達(dá)你的認(rèn)識(shí)和看法。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,符合文體要求,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。新高考語(yǔ)文模擬試卷分值:150分考試時(shí)間:150分鐘一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。(2020·湖南高三月考)材料一:探測(cè)深空需要脫離地球引力場(chǎng),進(jìn)入太陽(yáng)系空間和宇宙空間。1988年10月,世界無(wú)線電管理大會(huì)(WARC)ORB-88會(huì)議確定將深空的邊界修訂為距離地球大于或等于200萬(wàn)千米的空間,國(guó)際空間數(shù)據(jù)咨詢委員會(huì)(CCSDS)在其建議標(biāo)準(zhǔn)書中也將距離地球200萬(wàn)千米以遠(yuǎn)的航天活動(dòng)定義為B類任務(wù)(即深空任務(wù));我國(guó)則將月球探測(cè)作為了深空探測(cè)的起點(diǎn)。深空探測(cè)的主要研究對(duì)象包括空間和天體兩部分,一般由近及遠(yuǎn):月球是起點(diǎn)和前哨站;火星是月球之后的又一個(gè)探測(cè)熱點(diǎn);小天體探測(cè)日益受到重視;多目標(biāo)多任務(wù)探測(cè)是深空探測(cè)的一種重要形式;對(duì)太陽(yáng)系中心天體太陽(yáng)的探測(cè)活動(dòng)一直未曾間斷過(guò);火星和金星之外的大行星及其衛(wèi)星探測(cè)活動(dòng)任重道遠(yuǎn)。探測(cè)方式上,一般包括飛越、硬著陸(撞擊)、環(huán)繞、軟著陸(+巡視)、無(wú)人采樣返回、載人探測(cè)等形式。近年來(lái)出現(xiàn)的兩個(gè)新趨勢(shì):對(duì)同一探測(cè)對(duì)象采取多種探測(cè)形式交替進(jìn)行的方式;在一次任務(wù)中多種探測(cè)手段組合實(shí)現(xiàn)綜合探測(cè)。深空探測(cè)的深度與廣度直接取決于一系列關(guān)鍵技術(shù)的突破和支撐,這些關(guān)鍵技術(shù)包括深空軌道設(shè)計(jì)與優(yōu)化、自主技術(shù)、能源與推進(jìn)、深空測(cè)控通信、新型結(jié)構(gòu)與機(jī)構(gòu)、新型科學(xué)載荷技術(shù)等。其中軌道設(shè)計(jì)與優(yōu)化技術(shù)包括多體系統(tǒng)能量軌道設(shè)計(jì)與優(yōu)化技術(shù)及不規(guī)則弱引力場(chǎng)軌道設(shè)計(jì)與優(yōu)化技術(shù)等;自主技術(shù)包括自主任務(wù)規(guī)劃技術(shù)、自主導(dǎo)航技術(shù)、自主控制技術(shù)、自主故障處理技術(shù)等;新型能源與推進(jìn)技術(shù)包括核能源技術(shù)、電推進(jìn)技術(shù)、太陽(yáng)帆推進(jìn)技術(shù)等。深空探測(cè)意義重大,一是有利于促進(jìn)對(duì)太陽(yáng)系及宇宙的形成與演化、生命起源與進(jìn)化等重大科學(xué)問(wèn)題的研究,從而進(jìn)一步明確人類航天活動(dòng)的重要方向;二是有利于推動(dòng)空間技術(shù)的跨越式可持續(xù)發(fā)展,從而不斷提升人類進(jìn)入太空的能力;三是有利于催生一系列基礎(chǔ)性、前瞻性的新學(xué)科、新技術(shù),從而促進(jìn)一系列相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展;四是有利于培養(yǎng)和造就創(chuàng)新型人才隊(duì)伍,從而推動(dòng)人類社會(huì)可持續(xù)進(jìn)步。(摘選自《科普中國(guó)·科學(xué)百科》)材料二:據(jù)統(tǒng)計(jì),至今全球火星探測(cè)成功率大約為40%,在過(guò)去的50多年里,有6個(gè)國(guó)家和組織發(fā)起了44次火星探索計(jì)劃,但只有8次真正實(shí)現(xiàn)了火星著陸,火星甚至一度被航天界稱為“航天器的墓地”,原因在于火星探測(cè)工程難點(diǎn)眾多。在中國(guó)航天科技集團(tuán)五院深空探測(cè)和空間科學(xué)首席科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士葉培建看來(lái),我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)實(shí)為“彎道超車”。他表示,我們?nèi)粝雽?shí)現(xiàn)超越,需要利用現(xiàn)有的技術(shù)實(shí)現(xiàn)“兩步并成一步走”,一次發(fā)射實(shí)現(xiàn)環(huán)繞、著陸、巡視3個(gè)目標(biāo),這是其他國(guó)家火星探測(cè)任務(wù)從來(lái)沒有過(guò)的,這一跨越式方案將成為全球首次。當(dāng)然,面臨的挑戰(zhàn)也是前所未有的艱巨。事實(shí)上,我國(guó)很早就開展了相關(guān)研究。這次火星探測(cè)任務(wù)沒有簡(jiǎn)單重復(fù)其他國(guó)家火星探測(cè)的老路,起點(diǎn)設(shè)置很高,體現(xiàn)了我國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展水平,以及航天工程技術(shù)人員的自信。國(guó)家航天局稱,中國(guó)行星探測(cè)工程作為一個(gè)整體概念,以“天問(wèn)系列”命名,也使用同一個(gè)主標(biāo)識(shí)”攬星九天”。這意味著,中國(guó)已將行星探測(cè)計(jì)劃進(jìn)行整體規(guī)劃,火星只是第一步。據(jù)了解,我國(guó)后續(xù)深空探測(cè)工程初步明確了4次任務(wù)。第一次任務(wù)是在2020年7月發(fā)射火星探測(cè)器,預(yù)計(jì)經(jīng)過(guò)10個(gè)月的飛行,2021年到達(dá)火星。其后,計(jì)劃在2028年左右進(jìn)行第二次火星探測(cè)任務(wù),采集火星土壤返回地球。我國(guó)還將進(jìn)行小行星探測(cè),并在2030年前后開展木星系探測(cè)和其它行星系探測(cè)。(摘自楊戈《雄心更在深空外》,《科學(xué)中國(guó)人·下旬刊》2020年5月)材料三:“嫦娥”五號(hào)將實(shí)現(xiàn)四個(gè)重大首次突破。“嫦娥”五號(hào)計(jì)劃在月面采集2千克樣品,并且是通過(guò)兩種方式獲得月壤。一種方式是利用鉆取器,獲取深度為2米的月球樣品。另一種方式是用機(jī)械臂的電鏟鏟取月壤,取得月球表面具有獨(dú)特信息的月球樣品。獲取的樣品必須盡量保持原樣,不能破壞其層次結(jié)構(gòu)。此外還要在月面真空環(huán)境下完成樣品封裝,并帶回地球,整個(gè)環(huán)節(jié)必須分毫不差。本次任務(wù)的核心是返回,月面起飛是最關(guān)鍵的技術(shù)突破。完成月面采樣后,“嫦娥”五號(hào)的上升器要從月面起飛,擺脫月球引力抵達(dá)環(huán)月軌道。上升器只能進(jìn)行短距離的飛行,因?yàn)樗鼣y帶的燃料有限,不可能直接飛回地球,只能到達(dá)在月球軌道飛行的軌道器,由軌道器攜帶返回器完成接下來(lái)的行程。這是一項(xiàng)十分復(fù)雜的新技術(shù),相當(dāng)于在月球上發(fā)射一個(gè)火箭,要實(shí)現(xiàn)自動(dòng)發(fā)射,需要許多關(guān)鍵技術(shù)的突破。在月球采集的樣品被送入月球軌道后將與軌道器對(duì)接,它們的對(duì)接將是“針尖”對(duì)“針尖”的對(duì)接,而這種對(duì)接在距離地球38萬(wàn)千米外的月球軌道上進(jìn)行,地球上無(wú)法看見,也根本無(wú)法提供數(shù)據(jù)和測(cè)控支持,完全由事先植入的人工智能來(lái)完成,比“天宮一號(hào)”和神八、神九、神十的無(wú)人交會(huì)對(duì)接難度更大。與“神舟”飛船回家時(shí)一頭扎進(jìn)大氣層不同,“嫦娥”五號(hào)返回地球的速度非???,將達(dá)到11.2千米每秒的第二宇宙速度,以這樣的速度進(jìn)入大氣層,勢(shì)必會(huì)因?yàn)楦邷囟粺龤?。要控制它減速至7.9千米每秒的第一宇宙速度進(jìn)入地球軌道,乃至最終安全返回到指定地點(diǎn),這些都有很大難度。(選自《“嫦娥”五號(hào)的四個(gè)首次突破》,《文萃報(bào)》2020年第40期)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.對(duì)同一探測(cè)對(duì)象交替進(jìn)行多種形式的探測(cè)和在一次任務(wù)中綜合運(yùn)用多種手段進(jìn)行探測(cè)是近年來(lái)深空探測(cè)出現(xiàn)的新趨勢(shì)。B.探索太陽(yáng)系及宇宙的形成與演化、生命起源與進(jìn)化等重大科學(xué)問(wèn)題,明確人類航天活動(dòng)的重要方向是深空探測(cè)的首要意義。C.葉培建院士認(rèn)為,我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)利用現(xiàn)有的技術(shù)一次發(fā)射完成了環(huán)繞、著陸、巡視3個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了彎道超車。D.“嫦娥”五號(hào)的返回需要在月球上自動(dòng)發(fā)射一個(gè)火箭,將上升器送入軌道器,再由軌道器攜帶返回器完成剩下的任務(wù)。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.世界無(wú)線電管理大會(huì)和國(guó)際空間數(shù)據(jù)咨詢委員會(huì)將深空的邊界確定為距離地球200千米以遠(yuǎn)的空間是因?yàn)閲?guó)外的深空探測(cè)科學(xué)比較發(fā)達(dá)。B.如果深空軌道設(shè)計(jì)與優(yōu)化、能源與推進(jìn)、新型科學(xué)載荷等技術(shù)有了較大的突破,那深空探測(cè)的深度與廣度很有可能會(huì)得到拓展。C.中國(guó)已經(jīng)對(duì)行星探測(cè)作了整體規(guī)劃,2020年7月發(fā)射火星探測(cè)器只是第一步,未來(lái)十年還會(huì)對(duì)小行星、木星系和其它行星系進(jìn)行探測(cè)。D.“嫦娥”五號(hào)計(jì)劃將利用鉆取器和電鏟分別獲取月球2米深處和表層的月壤,樣品要盡量保持原樣并且還要在月表真空封裝,難度非常大。3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列不屬于“嫦娥”五號(hào)的重大首次突破的一項(xiàng)是()A.首次在月球表面自動(dòng)采樣 B.首次進(jìn)行無(wú)人交會(huì)對(duì)接C.首次從月面起飛 D.首次帶著月壤以第二宇宙速度返回地球4.請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,給我國(guó)認(rèn)可的深空探測(cè)下一個(gè)簡(jiǎn)要定義。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料一的行文脈絡(luò)?!敬鸢浮?.A2.A3.B4.深空探測(cè)是指人類脫離地球引力場(chǎng),對(duì)月球及以遠(yuǎn)的天體或空間環(huán)境開展的探測(cè)活動(dòng)。5.①首先解釋深空探測(cè)的概念,介紹深空探測(cè)的研究對(duì)象;②然后介紹深空探測(cè)的方式和關(guān)鍵技術(shù);③最后解說(shuō)深空探測(cè)的重天意義。【分析】1.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。B.“首要意義”不正確,原文有四點(diǎn)重大意義,之間是并列關(guān)系,沒有主次之分。C.“完成了環(huán)繞、著陸、巡視3個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了彎道超車”不正確,結(jié)合“我們?nèi)粝雽?shí)現(xiàn)超越,需要利用現(xiàn)有……一次發(fā)射實(shí)現(xiàn)環(huán)繞、著陸、巡視3個(gè)目標(biāo),這是其他國(guó)家火星探測(cè)任務(wù)從來(lái)沒有過(guò)的”分析,尚未完成,尚未實(shí)現(xiàn),已然與未然混淆。D.“需要在月球上自動(dòng)發(fā)射一個(gè)火箭”不正確,曲解文意。原文是“相當(dāng)于在月球上發(fā)射一個(gè)火箭”,上升器自身攜帶燃料,可以從月面起飛。故選A。2.本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.“是因?yàn)閲?guó)外的深空探測(cè)科學(xué)比較發(fā)達(dá)”強(qiáng)加因果。原文國(guó)外的標(biāo)準(zhǔn)和我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)之間是分號(hào),并列關(guān)系,文中也沒有將國(guó)內(nèi)外的深空探測(cè)科學(xué)水平進(jìn)行比較,因果關(guān)系推斷無(wú)據(jù)。故選A。3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。結(jié)合“完成月面采樣后,‘嫦娥’五號(hào)的上升器要從月面起飛,擺脫月球引力抵達(dá)環(huán)月軌道”“不能破壞其層次結(jié)構(gòu)。此外還要在月面真空環(huán)境下完成樣品封裝,并帶回地球”等分析,A、C、D項(xiàng)都符合題干要求。B.“首次進(jìn)行無(wú)人交會(huì)對(duì)接”不準(zhǔn)確,根據(jù)原文,“天官一號(hào)”與神八的無(wú)人交會(huì)對(duì)接才是我國(guó)首次。應(yīng)該是“在距離地球38萬(wàn)千米外首次進(jìn)行無(wú)人交會(huì)對(duì)接”或“在月球軌道上首次進(jìn)行無(wú)人交會(huì)對(duì)接”。故選B。4.本題考查學(xué)生理解文中重要概念的含義的能力。根據(jù)材料一第一、第二段,深空探測(cè)需要脫離地球引力場(chǎng),研究對(duì)象包括空間和天體兩部分,我國(guó)則將月球探測(cè)作為深空探測(cè)的起點(diǎn)等信息可以提煉三個(gè)點(diǎn);“深空探測(cè)是……探測(cè)活動(dòng)”這一下定義格式是框架。組合起來(lái)即可得出答案。特別注意“我國(guó)認(rèn)可”的條件。5.本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)和思路的能力。根據(jù)材料一,先劃分層次,在提取關(guān)鍵信息進(jìn)行歸納。第一、二段關(guān)于深空探測(cè)的概念,需要合并為一層。結(jié)合“探測(cè)深空需要脫離地球引力場(chǎng),進(jìn)入太陽(yáng)系空間和宇宙空間”“深空探測(cè)的主要研究對(duì)象包括空間和天體兩部分”等分析,主要先介紹深空探測(cè)的概念和研究對(duì)象。探測(cè)方式和技術(shù)可以合并為一層。結(jié)合“探測(cè)方式上,一般包括飛越、硬著陸(撞擊)、環(huán)繞、軟著陸(+巡視)、無(wú)人采樣返回、載人探測(cè)等形式”“深空探測(cè)的深度與廣度直接取決于一系列關(guān)鍵技術(shù)的突破和支撐,這些關(guān)鍵技術(shù)包括深空軌道設(shè)計(jì)與優(yōu)化、自主技術(shù)、能源與推進(jìn)、深空測(cè)控通信、新型結(jié)構(gòu)與機(jī)構(gòu)、新型科學(xué)載荷技術(shù)等”等分析,介紹深空探測(cè)的方式和關(guān)鍵技術(shù)。重大意義單獨(dú)作為一層。結(jié)合“深空探測(cè)意義重大,一是有利于促進(jìn)對(duì)太陽(yáng)系及宇宙的形成與演化……動(dòng)的重要方向”“二是有利于推動(dòng)空……空的能力”“三是有利于……相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展”“四是有利于……類社會(huì)可持續(xù)進(jìn)步”等分析,主要解說(shuō)深空探測(cè)的重天意義。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。(2020·湖南長(zhǎng)沙市·雅禮中學(xué)高三月考)左公柳,西北天際的一抹綠云(節(jié)選)梁衡①在清代以前古人寫西北的詩(shī)詞中最常見的詞句是“大漠孤煙”“平沙無(wú)垠”“白骨在野”“春風(fēng)不度”等。左宗棠和他的湘軍改寫了西北風(fēng)物志。也改寫了西北文學(xué)史。三千里大道,百萬(wàn)棵左公柳及陌上桑、沙中湖、江南景的出現(xiàn)為西北灰黃的天際抹上一筆重重的新綠,也給沉悶枯寂的西北詩(shī)壇帶來(lái)了生機(jī)。一時(shí)以左公柳為題材的詩(shī)歌傳唱不休。最流行的一首是左宗棠部下一個(gè)叫楊昌浚的人的真實(shí)感嘆:“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)?!睏畈⒉皇窃?shī)人,也未見再有其他的詩(shī)作行世,但只這一首便足以讓他躋身詩(shī)壇,流芳百世。自左宗棠之后,在文學(xué)作品中,春風(fēng)終于度過(guò)了玉門關(guān)。②文學(xué)反映現(xiàn)實(shí),生活造就文學(xué)。這是顛撲不破的真理。清代之后,左公柳成了開發(fā)西北的標(biāo)志,也成了文人競(jìng)相唱和的主題。即使是在新中國(guó)成立后一段時(shí)間,史家對(duì)左宗棠或貶或緘之時(shí),文人和民間對(duì)左公柳的歌頌也從未間斷。如果以楊昌浚的詩(shī)打頭,順流而下足可以編出一部蔚為壯觀的《左公柳詩(shī)文集》,而且里面也不乏名家之作。③1934年春,小說(shuō)家張恨水漫游西北,是年正遇大旱,無(wú)奈之下百姓以柳樹皮充饑。張有感寫了一首《竹枝詞》:“大旱要謝左宗棠,種下垂柳綠兩行。剝下樹皮和草煮,又充飯菜又充湯?!?935年7月,名記者范長(zhǎng)江到西北采訪,左公柳也被寫入了他的《中國(guó)的西北角》:“莊浪河?xùn)|西兩岸的沖積平原上楊柳相望,水渠交通……道旁尚間有左宗棠征新疆時(shí)所植柳樹,古老蒼勁,令人對(duì)左氏之雄才大略不勝其企慕之思?!泵駠?guó)期間,教育部長(zhǎng)、詩(shī)人羅家倫出國(guó)途經(jīng)西北,見左公柳大為感動(dòng),寫詞一首,經(jīng)趙元任作曲成為傳唱一時(shí)的校園歌曲。④至于民間傳說(shuō)和一般文人筆下的詩(shī)畫就更見真情。西北一直有左宗棠殺驢護(hù)樹的傳說(shuō)。左最恨毀樹,嚴(yán)令不許牲口啃食。左去世后不久,當(dāng)時(shí)很有名的《點(diǎn)石齋畫報(bào)》曾發(fā)表一幅《甘棠遺澤》圖,再現(xiàn)左公大道的真實(shí)情景:山川逶迤,大道向天,綠柳濃蔭中行人正在趕路。畫上題字曰:“種樹十余年來(lái),濃蔭蔽日,翠幄連云,六月徂暑者,蔭賜于下,無(wú)不感文襄公(左宗棠身后謚文襄公)之德”,“手澤在途,口碑載道,千年遺愛”。⑤一個(gè)人和他栽的一棵樹能經(jīng)得起民間一百多年的傳唱不衰,其中必有道理。文學(xué)形象所意象化了的春風(fēng)實(shí)際上就是左公精神。春風(fēng)何能度玉門,為有振臂呼風(fēng)人。左是在政治腐敗、國(guó)危民窮、環(huán)境惡劣的大背景下去西北的。按說(shuō)他只有平亂之命,并無(wú)建設(shè)之責(zé)。但儒家的擔(dān)當(dāng)精神和胸中的才學(xué)讓他覺得應(yīng)該為整頓、開發(fā)西北盡一點(diǎn)力。左宗棠挾軍事勝利之威,掀起了一股新政的狂飆,掃蕩著那經(jīng)年累世的污泥濁水。西北嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)與一個(gè)南國(guó)飽學(xué)的儒生,砥礪出一串精神的火花,閃耀在中國(guó)古代史的最后一章之上,綻放出一絲回暖的春意。⑥左宗棠在西北開創(chuàng)的政治新風(fēng)有這樣幾個(gè)特點(diǎn)。一是強(qiáng)化國(guó)家主權(quán),力主新疆建省。他痛斥朝中那些放棄西北的謬論,前后五次上書吁請(qǐng)建省,終得批準(zhǔn),從此西北版圖歸一統(tǒng)。二是反貪倡廉。清晚期的政治已成糜爛之局,何況西北,鞭長(zhǎng)莫及。地方官為所欲為,貪腐成性。他嚴(yán)查了幾個(gè)地方和軍隊(duì)貪污、吃空餉的典型,嚴(yán)立新規(guī)。而他自己高風(fēng)亮節(jié)、以身作則。陜甘軍費(fèi),他每年過(guò)手1240萬(wàn)兩白銀,無(wú)一毫不清。西北十年,沒有安排一個(gè)親朋,有家鄉(xiāng)遠(yuǎn)來(lái)投靠者都自費(fèi)招待,又貼路費(fèi)送回。三是懲治不作為。他最恨那些身居要位怕事、躲事、不干事的懶官庸官,常駁回其文,令其重辦,“如有一字含糊,定唯該道是問(wèn)!”其嚴(yán)厲作風(fēng)無(wú)人不怕。四是親民恤下。戰(zhàn)亂之后十室九空。他細(xì)心安排移民,村莊選址、沿途護(hù)送無(wú)不想到,又計(jì)算到牲畜、種子、口糧。光緒三年大早,他命在西安開粥廠,路人都可來(lái)喝。多時(shí)一天七萬(wàn)人。他身為欽差、總督,又年過(guò)六旬,帶兵時(shí)仍住帳篷。地方官勸他住館舍,他說(shuō)“斗帳雖寒,猶愈于士卒之苦也。五是務(wù)實(shí),不喜虛榮。他人還未到蘭州,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳已為他修了一座歌功頌德的生祠,他立令拆毀。地方官員或前方將領(lǐng)有寫信來(lái)問(wèn)安者,他說(shuō)百?gòu)U待舉,軍務(wù)、政務(wù)這么忙,哪有時(shí)間聽這些空話、套話,一律不看。他又興辦實(shí)業(yè),引進(jìn)洋人的技術(shù)修橋、開渠、辦廠……⑦中國(guó)歷史上多是來(lái)自北方的入侵,造成北人南渡,無(wú)意中將先進(jìn)文化帶到南方。而左宗棠這次是南人北伐,收復(fù)失地。主動(dòng)將先進(jìn)的江南文化推廣到了西北。歷來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)都是一次次的生態(tài)大破壞,而左宗棠這次是未打仗先栽樹,硝煙中植桑棉,驚人地實(shí)現(xiàn)了一次與戰(zhàn)爭(zhēng)同步的生態(tài)大修復(fù)??峙職v史上也僅此一例。⑧左宗棠性格決絕、辦事認(rèn)真,絕不做李鴻章那樣的“裱糊匠”,雖不能回天救世,也要救一時(shí)、一地之弊。他抬棺西進(jìn),收失地,振頹政,救民生,這在晚清的落日殘照中,在西北寒冷孤寂的大漠上,真不啻為一陣東來(lái)的春風(fēng)悄然度玉門。而那三千里綠柳,正是他春風(fēng)中飄揚(yáng)的旗幟。⑨西學(xué)東漸,湘人北上。春風(fēng)玉門,西北之幸!(有刪改)6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.文章從描寫西北的詩(shī)詞入手,通過(guò)具體的詞句,引出左宗棠為開發(fā)西北所做的杰出貢獻(xiàn),進(jìn)而啟發(fā)讀者對(duì)西北的現(xiàn)狀進(jìn)行反思。B.第③段引用了張恨水和范長(zhǎng)江的詩(shī)文。兩者均展現(xiàn)了西北后來(lái)的環(huán)境,而且表明在左宗棠去世多年以后,左公柳仍然發(fā)揮著重要作用。C.文中左宗棠“挾軍事勝利之威”,在大西北“掀起了一股新政的狂飆”,他的“新政”綻放出“春意”,在政治糜爛的晚清尤為可貴。D.作者著重強(qiáng)調(diào)了左宗棠的特殊性,這種特殊性不僅僅體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)上,即使放在整個(gè)中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中,也可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。7.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.本文借助史實(shí),寫人寫物,由景物到人生,從文學(xué)到人生價(jià)值,緊扣個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn),行文看似閑散,實(shí)則顯示出作者構(gòu)思之巧妙。B.作者在行文過(guò)程中引用了一些文言文,并運(yùn)用了不少四字詞語(yǔ)和整句,增加了作品的文化內(nèi)涵,并凸顯了厚重典雅、優(yōu)美流暢的文風(fēng)。C.第⑥段挑選了大量概括性的事實(shí)素材,按照由“嚴(yán)格”到“寬和”的邏輯順序,介紹了左宗棠五個(gè)方面的表現(xiàn),以突出他的政治才能。D.本文以人們常見的柳樹作為行文的切入點(diǎn),開頭寫楊昌浚感嘆“春風(fēng)度玉關(guān)”,結(jié)尾又寫到“春風(fēng)玉門”,首尾照應(yīng),讓人印象深刻。8.西北某地打算打造“左宗棠紀(jì)念之旅”旅游線路,請(qǐng)你為“左公柳”這一景點(diǎn)寫一段介紹文字。9.《左公柳,西北天際的一抹綠云》作為一篇寫人、敘事、抒情的散文,原文分別以“綠染戈壁”“春風(fēng)玉門”和“柳色長(zhǎng)青”為小標(biāo)題領(lǐng)起三大部分,本文選自其中的第二部分。請(qǐng)你根據(jù)選文文意,結(jié)合小標(biāo)題進(jìn)行合理的邏輯推斷,概括原文第一、三部分的主要內(nèi)容。【答案】6.A7.C8.左公柳,為當(dāng)年左宗棠手植的柳樹。左宗棠作為晚清重臣,在西北一帶整頓風(fēng)氣、大搞建設(shè),栽下三千綠柳,修復(fù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)。如今,左公柳已成為左公精神的遺存與象征,凝聚著西北人民對(duì)左宗棠的深切感激與懷念。9.第一部分內(nèi)容要點(diǎn):①對(duì)左宗棠的生平簡(jiǎn)介;②介紹左宗棠在西北戈壁號(hào)召植柳的主要事跡;③對(duì)左宗棠在戈壁植柳的評(píng)價(jià)。第三部分內(nèi)容要點(diǎn):①后人對(duì)左公柳的保護(hù)及綠化戈璧事業(yè)的傳承;②后人對(duì)左宗棠的儒家擔(dān)當(dāng)精神及政治新風(fēng)的傳承?!痉治觥?.本題考查學(xué)生綜合賞析文學(xué)作品的思想內(nèi)容的能力。A.“進(jìn)而啟發(fā)讀者對(duì)西北的現(xiàn)狀進(jìn)行反思”理解不恰當(dāng)。通讀全文,特別是文章結(jié)尾“西學(xué)東漸,湘人北上。春風(fēng)玉門,西北之幸”的總結(jié),據(jù)此可以推知,作者通過(guò)層層的敘寫,進(jìn)而表達(dá)的是對(duì)左宗棠功績(jī)的贊美,而不是“啟發(fā)讀者對(duì)西北的現(xiàn)狀進(jìn)行反思”。故選A。7.本題考查學(xué)生綜合賞析文學(xué)作品藝術(shù)手法的能力。C.“概括性的事實(shí)素材”“按照由‘嚴(yán)格’到‘寬和’的邏輯順序”分析錯(cuò)誤。所舉的事實(shí)素材中并非都是“概括性”的,如列舉“四是親民恤下”這一事實(shí)素材時(shí),敘述十分詳細(xì),而不是“概括”;作者列舉的左宗棠五個(gè)方面的表現(xiàn)并非嚴(yán)格的按照由“嚴(yán)格”到“寬和”的邏輯順序,如列舉第五方面時(shí),左宗棠對(duì)于鄉(xiāng)紳給他建的生祠,他“立令拆毀”,這也體現(xiàn)出左宗棠“嚴(yán)格”的一面。故選C。8.本題考查學(xué)生篩選文中信息、綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。題干要求“請(qǐng)你為‘左公柳’這一景點(diǎn)寫一段介紹文字”,介紹時(shí)要結(jié)合文章內(nèi)容,首先要介紹“左公柳”的來(lái)歷;然后,有“左公柳”引出左宗棠,結(jié)合文章的寫作重點(diǎn)是對(duì)左宗棠對(duì)西北所作貢獻(xiàn)的贊美之情的,可以重點(diǎn)介紹“左公柳”的產(chǎn)生背景和作用;最后,介紹“左公柳”的現(xiàn)實(shí)意義,結(jié)合文章中“西學(xué)東漸,湘人北上。春風(fēng)玉門,西北之幸”這句話,重點(diǎn)突出人們對(duì)左宗棠的感激和懷念之情。9.本題考查考生分析文章結(jié)構(gòu)、探討創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖的能力。審讀題干可知:首先,依據(jù)“《左公柳,西北天際的一抹綠云》作為一篇寫人、敘事、抒情的散文”可知,文章各部分應(yīng)以“寫人、敘事、抒情”為總體思路行文。其次,認(rèn)真揣摩三個(gè)小標(biāo)題的含義,推測(cè)每部分的大致內(nèi)容,比如,有“綠染戈壁”可知,本部分應(yīng)以敘寫左宗棠在西北戈壁種植柳樹為主要內(nèi)容,所以本部分應(yīng)該先對(duì)左宗棠的生平做一簡(jiǎn)單的介紹,這屬于“寫人”;然后,重點(diǎn)敘寫左宗棠如何在西北戈壁號(hào)召手下及人民種植柳樹的,這屬于“敘事”;最后,要對(duì)左宗棠在西北戈壁種植柳樹,最終“綠染戈壁”給與評(píng)價(jià),這屬于“抒情”。再如,“柳色長(zhǎng)青”,該小標(biāo)題意在暗示左宗棠的精神永遠(yuǎn)傳承下去,“長(zhǎng)青”不老,據(jù)此,可以推知該部分主要講述后人對(duì)左宗棠種植柳樹“生態(tài)大修復(fù)”精神的傳承,對(duì)左宗棠“儒家的擔(dān)當(dāng)精神”的傳承等內(nèi)容。最后,參考本文的內(nèi)容給與補(bǔ)充,即可得出答案。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。(2020·湖南郴州市·高三月考)王彥章,字子明,鄆州壽張人也。少為軍卒,事梁太祖,為開封府押衙、左親從指揮使、行營(yíng)先鋒馬軍使。彥章為人驍勇有力,持一鐵槍,騎而馳突,奮疾如飛,軍中號(hào)王鐵槍。梁、晉爭(zhēng)天下為勁敵。晉軍攻破澶州,虜彥章妻子歸之太原,賜以第宅,供給甚備,間遣使者招彥章,彥章斬其使者以自絕。自梁失魏、博,與晉夾河而軍,彥章常為先鋒,而梁末帝昏亂,小人趙巖、張漢杰等用事,大臣宿將多被讒間,彥章雖為招討副使,而謀不見用。龍德三年夏。晉取鄆州。梁人大恐。宰相敬翔顧事急以繩內(nèi)靴中入見末帝泣曰今強(qiáng)敵未滅陛下棄忽臣言臣身不用不如死乃引繩將自經(jīng)。末帝使人止之,問(wèn)所欲言,翔曰:“事急矣,非彥章不可!”末帝乃召?gòu)┱聻檎杏懯?。彥章受命而出,馳兩日至滑州,置酒大會(huì),陰遣人具舟于楊村,命甲士六百人皆持巨斧,載冶者,具鞴炭,乘流而下。彥章會(huì)飲,酒半,佯起更衣,引精兵數(shù)千,沿河以趨德勝。舟兵舉鎖燒斷之,因以巨斧斬浮橋,而彥章引兵急擊南城。浮橋斷,南城遂破。唐兵攻兗州,末帝召?gòu)┱率故刈綎|路。彥章至遞坊,以兵少戰(zhàn)敗,與其牙兵百馀騎死戰(zhàn)。唐將夏魯奇素與彥章善,識(shí)其語(yǔ)音,曰:“王鐵槍也!”舉槊刺之,彥章傷重,馬踣,被擒。莊宗見之,曰:“爾常以孺子待我,今日服乎?”彥章對(duì)曰:“大事已去,非人力可為!”莊宗惻然,賜藥以封其創(chuàng)。彥章武人不知書,常為俚語(yǔ)謂人曰:“豹死留皮,人死留名?!逼溆谥伊x,蓋天性也,莊宗愛其驍勇,欲全活之,使人慰諭彥章。彥章謝曰:“臣與陛下血戰(zhàn)十馀年,今兵敗力窮,不死何待?且臣受梁恩,非死不能報(bào),豈有朝事梁而暮事晉,生何面目見天下之人乎!”莊宗又遣明宗往諭之,彥章病創(chuàng),臥不能起,仰顧明宗,呼其小字曰:“汝非邈佶烈乎?我豈茍活者?”遂見殺,年六十一。晉高祖時(shí),追贈(zèng)彥章太師。(節(jié)選自《新五代史·死節(jié)傳》)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.宰相敬翔顧事急/以繩內(nèi)靴中/入見末帝/泣曰/今強(qiáng)敵未滅/陛下棄忽臣/言臣身不用/不如死/乃引繩將自經(jīng)/B.宰相敬翔顧事/急以繩內(nèi)靴中/入見末帝/泣曰/今強(qiáng)敵未滅/陛下棄忽臣言/臣身不用/不如死/乃引繩將自經(jīng)/C.宰相敬翔顧事/急以繩內(nèi)靴中/入見末帝/泣曰/今強(qiáng)敵未滅/陛下棄忽臣/言臣身不用/不如死/乃引繩將自經(jīng)/D.宰相敬翔顧事急/以繩內(nèi)靴中/入見末帝/泣曰/今強(qiáng)敵未滅/陛下棄忽臣言/臣身不用/不如死/乃引繩將自經(jīng)/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.指揮使,官名,五代始設(shè)。指揮是軍隊(duì)的編制單位,以馬軍四百人、步兵五百人為一指揮。最高長(zhǎng)官是指揮使,下設(shè)副指揮使。B.末帝,意即某朝最后的帝王,一般可以理解為亡國(guó)之君,與廢帝、少帝、先主、后主等稱號(hào)同為俗稱,不是謚號(hào)。C.龍德,是帝王年號(hào)的名稱。帝號(hào)始于漢武帝,此后每個(gè)皇帝即位一般都要改元,并以年號(hào)紀(jì)年:一般都從次年初開始使用新年號(hào)。D.小字,即表字。古人一誕生就起名,成人后則有字,古代男子二十歲,女子十五歲,另取一個(gè)與本名涵義相關(guān)的別名,稱之為字,以表其德。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.王彥章為人驍悍勇猛。他因?yàn)槟苁殖忠粭U鐵槍,騎馬奔馳沖殺,迅猛如飛而被稱為“王鐵槍”。歷經(jīng)多次戰(zhàn)爭(zhēng)都能奮勇殺敵,后受傷被俘。B.王彥章顧全大局。他雖是沒讀過(guò)書的武將,卻深明大義;宰相敬翔冒死推薦他擔(dān)任主帥,他雖遭到趙巖等人構(gòu)陷但卻沒有計(jì)較,愿意替國(guó)解難。C.王彥章精于用兵之道。擔(dān)任招討使后,快速到達(dá)滑州;采用明修棧道暗度陳倉(cāng)的計(jì)策,用酒宴麻痹敵軍,以幾千兵力攻破南城。D.王彥章品性剛烈。晉軍以妻兒要挾,他斬殺來(lái)使來(lái)表明決絕的態(tài)度;莊宗、明宗輪番勸降,他堅(jiān)決不從,最后因?yàn)椴磺粴ⅰ?3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)晉軍攻破澶州,虜彥章妻子歸之太原,賜以第宅,供給甚備。(2)莊宗愛其驍勇,欲全活之,使人慰諭彥章。14.文章評(píng)價(jià)王彥章“其于忠義,蓋天性也”,哪些事可以看出他的“忠義”?【答案】10.D11.D12.B13.(1)譯文:晉軍攻占了澶州,俘虜了王彥章的妻子和兒女并帶回太原,賜給他們宅邸,提供的東西很齊備。(2)譯文:莊宗喜歡他驍勇善戰(zhàn),想要保全他讓他活下來(lái),派人安撫勸說(shuō)王彥章。14.①為了不受晉軍威脅,不顧妻子兒女的安危,斬殺使者,表明忠心。②末帝時(shí)期雖不被看重,但是國(guó)難當(dāng)頭時(shí),挺身而出,顧全大局。③面對(duì)莊宗、明宗多次招降,毫不動(dòng)搖。④常對(duì)人說(shuō)“豹死留皮,人死留名”,并最終以死明志?!痉治觥?0.本題考查學(xué)生文言文的斷句能力。本題是選擇題,找準(zhǔn)切入點(diǎn),注意各選項(xiàng)間的不同之處?!霸紫嗑聪桀櫴录薄敝小笆录薄敝甘虑槲<保虚g不宜斷開,排除BC?!氨菹聴壓龀佳浴敝小俺佳浴弊鲑e語(yǔ),指我的意見,中間不宜斷開,在它后面斷開,排除A。畫波浪線部分意思是:宰相敬翔眼看事情危急,把繩子藏在靴中,進(jìn)宮見梁末帝,哭泣著說(shuō):“如今強(qiáng)敵還沒有消滅,陛下忽視我的意見,我不受重用,不如去死!”于是拿出繩子準(zhǔn)備自縊。故選D。11.本題考查學(xué)生掌握文化常識(shí)的能力。D.“小字,即表字”說(shuō)法錯(cuò)誤。小字是小名,乳名,不是字。比如后唐莊宗李存勖小名就叫“亞子”。故選D。12.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息,歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。B.“遭到趙巖等人構(gòu)陷”無(wú)中生有,文章內(nèi)容只是說(shuō)“小人趙巖、張漢杰等用事,大臣宿將多被讒間”,并沒有說(shuō)趙巖等人構(gòu)陷他。故選B。13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文中的句子的能力。(1)重點(diǎn)字詞:“歸之”,使動(dòng)用法,使之歸,這里是將王彥章的妻子和兒女帶回太原的意思;“供給”,提供的東西,“賜以第宅”,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是狀語(yǔ)后置,正常語(yǔ)序?yàn)椤耙缘谡n”,拿宅邸賞賜給他們,感覺有點(diǎn)拗口,也可以靈活譯為:賜給他們宅邸。(2)重點(diǎn)字詞:“全”,形容詞用作動(dòng)詞,保全;“活”,使動(dòng)用法,使……活下來(lái);“慰諭”,安撫勸說(shuō)。14.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。由“晉軍攻破澶州,虜彥章妻子歸之太原,賜以第宅,供給甚備,間遣使者招彥章,彥章斬其使者以自絕”可知晉軍攻破澶州,俘獲王彥章的妻子兒女想招降王彥章,他為了不受晉軍威脅,不顧妻子兒女的安危,斬殺使者,表明忠心。由“梁末帝昏亂,……彥章雖為招討副使,而謀不見用”“末帝乃召?gòu)┱聻檎杏懯?。彥章受命而出……南城遂破”可知末帝時(shí)期王彥章雖不被看重,但是國(guó)難當(dāng)頭時(shí),他挺身而出,顧全大局。由“莊宗愛其驍勇,欲全活之,使人慰諭彥章。彥章謝曰……”“莊宗又遣明宗往諭之,彥章病創(chuàng),臥不能起,仰顧明宗,呼其小字曰:‘汝非邈佶烈乎?我豈茍活者?’”可知王彥章面對(duì)莊宗、明宗多次招降,毫不動(dòng)搖。由人物語(yǔ)言“豹死留皮,人死留名”以及最終面對(duì)招降以死明志也可看出王彥章的忠心。參考譯文:王彥章字子明,鄆州壽張人。年輕時(shí)當(dāng)兵,侍奉梁太祖,擔(dān)任開封府押衙、左親從指揮使、行營(yíng)先鋒馬軍使。王彥章為人驍悍勇猛有力,手持一桿鐵槍,騎馬奔馳沖殺,迅猛如飛,而沒有別的人能舉起他的鐵槍,軍中稱他為王鐵槍。梁和晉爭(zhēng)奪天下,成為勁敵。晉軍攻破渲州,俘獲王彥章的妻子兒女帶回太原,賜給他們住宅,供給的東西很齊備,秘密派使臣招降王彥章,王彥章斬殺使臣自絕后路。自從梁國(guó)失去魏、博兩地,與晉軍沿著黃河兩岸駐軍。而梁末帝昏庸荒亂,小人趙巖、張漢杰等專權(quán),大臣老將多遭受讒言離間,王彥章雖任招討副使,而謀略不被采用。龍德三年夏,晉攻占鄆州,梁人十分恐懼,宰相敬翔眼看事情危急,把繩子藏在靴中,進(jìn)宮見梁末帝,哭泣著說(shuō):“如今強(qiáng)敵還沒有消滅,陛下忽視我的意見,我不受重用,不如去死!”于是拿出繩子準(zhǔn)備自縊。梁末帝讓人制止他,問(wèn)他想說(shuō)什么。敬翔說(shuō):“事情危急了,非王彥章不行!”梁末帝于是召王彥章任招討使。王彥章接受任命出征,飛馳兩天趕到滑州,擺酒大宴,暗中派人在楊村準(zhǔn)備戰(zhàn)船。命令六百身穿鎧甲的士兵都手持大斧,載上鍛鐵的工匠。帶上鼓風(fēng)器和柴炭,順?biāo)?。王彥章聚集眾人飲酒,酒喝到一半,假裝起身更衣,率領(lǐng)幾千精兵,沿河奔赴德勝口,船中的士兵挑起鐵鎖把它燒斷,趁勢(shì)用大斧砍斷浮橋,而王彥章率兵猛攻南城,浮橋已斷,南城于是被攻破。唐兵攻打兗州,末帝征召?gòu)┱旅噬倭咳笋R駐守注東路,王彥章到了遞訪,因兵少而戰(zhàn)敗,退守中都,與一百對(duì)親衛(wèi)騎兵抵死作戰(zhàn)。唐將夏魯奇向來(lái)與王彥章交好,聽出了他的口音,說(shuō):“這是王鐵槍??!”舉起長(zhǎng)矛刺殺他,王彥章被重傷,馬也跌倒在地,于是被活捉。莊宗見到他,說(shuō):“你總是像對(duì)待小孩子一樣對(duì)我,今天服氣了嗎?”王彥章說(shuō):“有利的形勢(shì)已經(jīng)喪失,不是個(gè)人能夠挽回的?!鼻f宗很感動(dòng),賜給傷藥醫(yī)治傷口。彥章是個(gè)武人沒有讀過(guò)書,經(jīng)常用民間俗話對(duì)人說(shuō):“豹死留皮,人死留名?!鼻f宗敬愛他驍勇善戰(zhàn),想保全他的性命,派人撫慰勸說(shuō)王彥章。彥章推辭說(shuō):“我與陛下血戰(zhàn)了十多年,如今兵敗被俘走投無(wú)路,不處死我還等什么?況且我深受梁國(guó)的恩惠,不死就無(wú)法報(bào)答,哪有早上為梁效力而晚上又為晉效力的道理,這樣我活著有何面目見天下人呢?”莊宗又派遣明宗前往探望勸解,彥章受傷嚴(yán)重,躺在床上,不能起來(lái),抬頭看著明宗,叫著他的小名說(shuō):“你不是那個(gè)邈佶烈嗎?我難道是會(huì)茍活的人?”于是彥章被殺,享年六十一歲。晉高祖時(shí),追贈(zèng)彥章為太師。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詩(shī),完成15~16題。(2020·湖南高三月考)曲江①李商隱望斷平時(shí)翠輦過(guò),空聞子夜鬼悲歌。金輿不返傾城色,玉殿猶分下苑波。死憶華亭聞唳鶴②,老憂王室泣銅駝③。天荒地變心雖折,若比傷春意未多。[注]①曲江:唐代長(zhǎng)安最大的名勝風(fēng)景區(qū),安史亂后荒廢。唐文宗頗想恢復(fù)升平故事,于大和九年二月派神策軍修治曲江。十月,賜百官宴于曲江。甘露之變發(fā)生后不久,下令罷修。本詩(shī)作于甘露之變后的第二年春天,當(dāng)時(shí)宦官專權(quán)的局面并沒有政變。②西晉陸機(jī)因被宦官孟玖所讒而受誅,臨死前悲嘆道:“華亭(陸機(jī)故宅旁谷名)鶴唳,豈可復(fù)聞乎?”③西晉滅亡前,索靖預(yù)見到天下將亂,指著洛陽(yáng)宮門前的銅駝嘆息道:“會(huì)見汝在荊棘中耳!”15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)著意渲染曲江的荒涼凄厲的景象,在對(duì)前朝遺跡的描寫中,蘊(yùn)含著詩(shī)人深沉的現(xiàn)實(shí)政治感喟。B.頷聯(lián)“不返”“猶分”的對(duì)照中,顯現(xiàn)JLH一幅荒涼冷寂的曲江圖景,寄寓著詩(shī)人升平不返的深沉感慨。C.頸聯(lián)連用了兩個(gè)典故,不僅使不便明言的情事得到既微而顯的表達(dá),而且加強(qiáng)了全詩(shī)的悲劇氣氛。D.本詩(shī)通過(guò)對(duì)時(shí)事的感受寫傷春之情,大唐的春天已經(jīng)過(guò)去,自己的春天遙遙無(wú)期,怎能不使人感傷?16.本詩(shī)出色地運(yùn)用了對(duì)比的手法。請(qǐng)舉兩例簡(jiǎn)要分析。【答案】15.A16.詩(shī)人在詩(shī)中借曲江今昔對(duì)比抒寫國(guó)家殘破的傷痛。首聯(lián)“平時(shí)翠輦過(guò)”與“子夜鬼悲歌”,描述了甘露之變前后迥異的曲江景象,在荒涼凄厲的景象中暗示出事變的殘酷與血腥;頷聯(lián)在“不返”“猶分”的鮮明對(duì)照中,顯現(xiàn)出一幅冷寂、蕭索的曲江圖景,蘊(yùn)含著無(wú)限滄桑今昔之感?!痉治觥?5.本題考查綜合鑒賞詩(shī)歌的能力。A.“在對(duì)前朝遺跡的描寫中”錯(cuò),作者感嘆的唐朝的現(xiàn)實(shí),“平時(shí)翠輦過(guò)”指的是事變前文宗車駕出游曲江的情景;“子夜鬼悲歌”則是事變后曲江的景象。故選A。16.本題考查分析鑒賞對(duì)比手法的能力。首聯(lián),“平時(shí)翠輦過(guò)”描寫曲江昔日帝王的翠輦浩蕩經(jīng)過(guò),“空聞子夜鬼悲歌”描寫今日只能在夜半聆聽冤鬼的悲歌?!捌綍r(shí)翠輦過(guò)”,指的是事變前文宗車駕出游曲江的情景:“子夜鬼悲歌”,則是事變后曲江的景象,今昔對(duì)比,“平時(shí)翠輦過(guò)”的景象已經(jīng)成為極望而不可再見的遙遠(yuǎn)的過(guò)去,眼前面對(duì)的就是這樣一幅黑暗、蕭森而帶有恐怖氣氛的現(xiàn)實(shí)圖景?!敖疠洸环祪A城色,玉殿猶分下苑波”描寫先前乘金輿陪同皇帝游賞的美麗宮妃已不再來(lái),只有曲江流水依然在寂靜中流向玉殿旁的御溝(曲江與御溝相通)?!安环怠薄ⅰ蔼q分”的鮮明對(duì)照中,顯現(xiàn)出一幅荒涼冷寂的曲江圖景。文宗修繕曲江亭館,游賞下苑勝景,本想恢復(fù)升平故事。甘露事變一起,受制家奴,形同幽囚,翠輦金輿,遂絕跡于曲江。這里,正寓有升平不返的深沉感慨,蘊(yùn)含著無(wú)限滄桑今昔之感。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(2020·湖南衡陽(yáng)市一中高三月考)(1)諸葛亮《出師表》中“_________________,________________”兩句,以對(duì)比的方式寫出了先漢繁榮昌盛的原因。(2)李白《蜀道難》中“________________,_________________”兩句,借用“五丁開山”的故事,既給人以想象,又交代了蜀道的由來(lái)。(3)蘇軾《赤壁賦》中先用“______________”來(lái)描寫在遼闊江,上行船就好像駕風(fēng)而行,再用“________________”來(lái)描繪飄飄然的自己似乎已經(jīng)成為仙人。【答案】親賢臣遠(yuǎn)小人地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連浩浩乎如馮虛御風(fēng)羽化而登仙【詳解】本題考查默寫常見的名句名篇的能力。本題要注意如下字詞:摧、棧、鉤連、馮虛。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱法下面的文字,完成18~20題。(2020·莆田市教育局高三月考)沒有一把尺子,能夠量出夜的厚度。烏倦了,歸巢后嘰嘰喳喳地吵鬧一陣,在枝丫中慢慢安靜下來(lái)。大山和森林站在村莊外面,一下子變得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在黑夜中顯得更加突兀和肅穆。百蟲的歌聲越來(lái)越力不從心,唱到后來(lái)見無(wú)人理會(huì),聲音越去越遠(yuǎn),最后悄然鉆進(jìn)大地中去了。仿佛誰(shuí)在晚歸的路上一跺腳,()一粒星子掉在了大地上,幽藍(lán)的光焰劃過(guò)長(zhǎng)空,把夜色撕開了一個(gè)口子,又迅疾合上,一粒星子到底撕不開如此厚重的夜。捉迷藏的孩子,在夜色中越走越遠(yuǎn),慢慢消失于無(wú)處不在的夜的縫隙。有的走著走著就迷迷糊糊地走到了自家的樓屋,頭一歪倒在床鋪上,掉進(jìn)了另一個(gè)更加深沉的黑夜,把自己丟失在伙伴們的游戲里。有的走著走著便走到別的村莊或是鬼魅出沒的森林中去了,從此深陷在這個(gè)夢(mèng)境中,再也沒有出來(lái)。還有的走著走著,倚在一堆苞谷蓬或是稻草垛中就睡著了。夜涼如水,也不知過(guò)了多久,一滴巨大的露珠把他喊醒,他才恍恍惚惚地回到屋里,兄弟姐妹們橫七豎八地躺了一排,月光已經(jīng)曬白了整個(gè)大地。他平生第一次,感受到眾人皆睡唯我獨(dú)醒的恐懼和孤獨(dú),趕緊掀開一角棉絮鉆進(jìn)去,把自己裹得緊緊的。18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.大地一片靜寂,滿地蟲鳴頓時(shí)被踩滅了。B.頓時(shí)踩滅了滿地蟲鳴,大地一片靜寂。C.頓時(shí)被踩滅的是滿地蟲鳴,大地一片靜寂。D.大地一片靜寂,頓時(shí)踩滅了滿地蟲鳴。19.反襯重在用反面的、有差別的事物作陪襯,請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所用反襯手法進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。20.文中畫波浪線的句子的主干成分為:“捉迷藏的孩子消失于夜的縫隙。”從語(yǔ)義上看二者基本相同,為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好?【答案】18.B19.①“一粒星子”反襯整個(gè)長(zhǎng)空的浩瀚無(wú)垠;②“一粒星子帶來(lái)的幽藍(lán)的光焰”反襯了夜色的濃黑與厚重;③“夜色撕開了一個(gè)口子,又迅疾合上”反襯了夜的漫長(zhǎng)。20.①“在夜色中越走越遠(yuǎn)”照應(yīng)下文,表現(xiàn)孩子在夜色中進(jìn)行娛樂活動(dòng),童真未泯。②“慢慢消失”寫出了孩子在夜色中隨性自然而眠的自在美好。③“無(wú)處不在”寫出了夜色的無(wú)邊無(wú)際。④原句節(jié)奏舒緩,與原文風(fēng)格更貼近?!痉治觥?8.本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。解答本題,首先要考慮句子的陳述對(duì)象要一致,在句子陳述對(duì)象一致的基礎(chǔ)上再結(jié)合事情發(fā)生的邏輯順序即可得出答案。,排除C項(xiàng)。根據(jù)語(yǔ)意邏輯關(guān)系應(yīng)排除A、D項(xiàng)。A項(xiàng),根據(jù)事物發(fā)生的邏輯順序,先有“滿地蟲鳴”“滅”才會(huì)有“大地一片靜寂”,所以A項(xiàng)語(yǔ)句順序不對(duì)。C項(xiàng),根據(jù)陳述對(duì)象一致的原則,括號(hào)內(nèi)的句子要緊承前面句子的主語(yǔ),所以不能用“被踩滅的”作主語(yǔ)。D項(xiàng),根據(jù)事物發(fā)生的邏輯順序,先有“滿地蟲鳴”“滅”才會(huì)有“大地一片靜寂”,本選項(xiàng),語(yǔ)句順序不當(dāng)。故選B。19.本題考查賞析句子的能力。賞析句子,首先指出句子運(yùn)用的手法,然后結(jié)合具體內(nèi)容分析如何運(yùn)用該手法,最后指出句子運(yùn)用該手法有什么表達(dá)效果,或者表達(dá)作者什么情感。本題已指出運(yùn)用了“反襯”手法,因此,分析的重點(diǎn)應(yīng)放在用什么來(lái)襯托主體事物方面。由畫線句子中“一粒星子”而聯(lián)想到浩翰太空的廣大,從而反襯整個(gè)長(zhǎng)空的浩瀚無(wú)垠;“一粒星子帶來(lái)的幽藍(lán)的光焰”,星子之小,它所帶來(lái)的幽藍(lán)光焰和廣闊無(wú)垠的太空的黑暗的對(duì)比也可想而知,因此反襯了夜色的濃黑與厚重;“夜色撕開了一個(gè)口子,又迅疾合上”在前面兩層對(duì)比反襯的基礎(chǔ)上,“迅疾”一詞所表現(xiàn)的時(shí)間之短,反襯了黑暗時(shí)間之長(zhǎng)。20.本題考查選用句式、分析句子表達(dá)效果的能力。這類題型--般從修辭和句式角度思考,要求準(zhǔn)確識(shí)記常見的修辭手法及其效果,改句和原句相比較刪去了“在夜色中越走越遠(yuǎn)”的行為動(dòng)作描寫,修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞“消失”的狀語(yǔ)“慢慢”和修飾“夜的縫隙”的作為定語(yǔ)的“無(wú)處不在的”。因此,答題的重點(diǎn)在于以上詞語(yǔ)的表達(dá)作用。再聯(lián)系本句話在本段中起到總寫作用,可以從“在夜色中越走越遠(yuǎn)”得知,孩子們于夜色中捉迷藏,隱藏自己并深得其樂情景;“慢慢”修飾“消失”寫出了孩子們隨著夜越來(lái)越深,一個(gè)個(gè)不再游戲,不見了他們的蹤影;“無(wú)處不在”修飾“夜的縫隙”說(shuō)明了夜黑暗的深重。特別要指出的是和改句相比原句句子更長(zhǎng),內(nèi)容更多,敘事相對(duì)復(fù)雜緩慢,適合寫孩子們由快樂于游戲到最后散去的經(jīng)過(guò)。21.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。瘧疾病原瘧原蟲潛于雌蚊體內(nèi),雌蚊叮人時(shí),將長(zhǎng)梭形孢子隨口液注入人體。孢子進(jìn)入人體后隨血流前進(jìn),________,以肝細(xì)胞質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)在肝細(xì)胞內(nèi)發(fā)育和裂體生殖,然后逸出壞死的肝細(xì)胞,鉆入紅血細(xì)胞,__________。人體大量紅細(xì)胞破裂,加之裂殖子代謝物釋放到血液里,__________,如高熱、寒戰(zhàn)、貧血、脾腫大,直至死亡。這是一種古老的疾病,蚊蟲肆虐處,總有它的魔影?!敬鸢浮渴紫惹秩敫渭?xì)胞再在紅血細(xì)胞內(nèi)繼續(xù)生長(zhǎng)、裂殖引起人體一系列生理反應(yīng)【詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力。本題屬于補(bǔ)寫上下句題。這是一道補(bǔ)寫題,屬于語(yǔ)言表達(dá)能力里的連貫考查。此類試題一般根據(jù)上下文的語(yǔ)境,填上與前文或后文相照應(yīng)的語(yǔ)句即可。①中,根據(jù)其后的“以肝細(xì)胞質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)在肝細(xì)胞內(nèi)發(fā)育和裂體生殖”,可知孢子前進(jìn)至了肝細(xì)胞;又由后面的“然后”可知①中也應(yīng)填寫銜接詞“首先”,使得句子更加縝密;這里說(shuō)的是瘧疾病的發(fā)病原理,應(yīng)采用較為科學(xué)的術(shù)語(yǔ)孢子“侵入”肝細(xì)胞,綜合得出①填“首先侵入肝細(xì)胞”。根據(jù)“鉆入紅血細(xì)胞”“人體大量紅細(xì)胞破裂,加之裂殖子代謝物釋放到血液里”可知孢子在紅血細(xì)胞內(nèi)繼續(xù)生長(zhǎng)、裂殖,又橫線②接著“然后”句,為使得上下句連貫橫線②上填寫銜接詞“再”,故橫線②填寫“再在紅血細(xì)胞內(nèi)繼續(xù)生長(zhǎng)、裂殖”。根據(jù)橫線③后面的內(nèi)容“如高熱、寒戰(zhàn)、貧血、脾腫大,直至死亡”可知橫線③填寫“引起人體一系列生理反應(yīng)”?!军c(diǎn)睛】具體說(shuō),所補(bǔ)寫的句子的內(nèi)容、語(yǔ)言要從上下文的有關(guān)材料中去提煉和概括,離開文本不可能補(bǔ)寫正確。所補(bǔ)寫句子與上下文關(guān)系:或引領(lǐng)下文,或總結(jié)上文,或與上下文銜接連貫?!霸~語(yǔ)從文本中來(lái)”“引領(lǐng)、總結(jié)、銜接”這兩層意思綜合起來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)答案已呼之欲出,而且答案幾乎是唯一的。22.(2020·黑龍江雙鴨山市·雙鴨山一中高三月考)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)75個(gè)字。當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月11日,世衛(wèi)組織宣布將新型冠狀病毒肺炎正式命名為“COVID-19”。世衛(wèi)組織還在推特上發(fā)文并給出了合理解釋,根據(jù)世衛(wèi)組織和世界動(dòng)物衛(wèi)生組織以及聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織之間商議的準(zhǔn)則,我們必須找到一個(gè)與地理位置、動(dòng)物、個(gè)人或人群無(wú)關(guān)的名稱,而且該名稱要可發(fā)音且與疾病相關(guān)聯(lián)。擁有一個(gè)正式名稱很重要,這樣可以防止名稱使用不準(zhǔn)確或是產(chǎn)生侮辱意味。它還為我們提供了用于命名未來(lái)任何冠狀病毒疫情的標(biāo)準(zhǔn)格式?!敬鸢浮縖示例]世衛(wèi)組織將新型冠狀病毒肺炎正式命名為“COVID-19”,并給出了合理解釋,這既防止使用不準(zhǔn)確或“污名化”,又為未來(lái)冠狀病毒疫情的命名提供了標(biāo)準(zhǔn)格式?!驹斀狻看祟}考查壓縮語(yǔ)段的能力。整個(gè)新聞報(bào)道共四句話。第一句講世衛(wèi)組織將新型冠狀病毒肺炎命名為“COVID-19”;第二句對(duì)命名給出了合理解釋;第三句強(qiáng)調(diào)正式命名的重要性;第四句強(qiáng)調(diào)提供了命名的標(biāo)準(zhǔn)格式。據(jù)上述分折可知,第一、二句可以合并壓縮為“世衛(wèi)組織將新型冠狀病毒肺炎正式命名為‘COVID-19’,并給出了合理解釋”,第三、四句可以合并壓縮為“這既防止使用不準(zhǔn)確或‘污名化’,又為未來(lái)冠狀病毒疫情的命名提供了標(biāo)準(zhǔn)格式”,將兩個(gè)壓縮后的句子連綴成句即可。注意字?jǐn)?shù)限制。四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)(2021·廣西高三其他模擬)2020年7月23日,湖南耒陽(yáng)某留守女生以676分的高考優(yōu)異成績(jī)被北京大學(xué)錄取。而她也因?yàn)檫x擇了相對(duì)冷門的北京大學(xué)考古專業(yè)迅速引起了人們的爭(zhēng)議。有人擔(dān)心考古專業(yè)就業(yè)范圍窄、賺錢少,有人建議她應(yīng)該選擇更熱門的大學(xué)專業(yè),也有網(wǎng)友鼓勵(lì)她篤定信念,堅(jiān)持所愛。面對(duì)記者的提問(wèn),該女生坦言自己喜愛歷史并被“敦煌女兒”樊錦詩(shī)的故事深深打動(dòng),所以最終決定報(bào)考北大考古學(xué)專業(yè)。近日,敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)樊錦詩(shī)寫信鼓勵(lì)她“不忘初心,做胸懷天下的新青年,堅(jiān)守自己的理想,靜下心來(lái)好好念書”。讀了以上材料,你有什么樣的感受和思考?請(qǐng)以一名高三學(xué)生的身份,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和生涯規(guī)劃,給這位女生寫一封信,表達(dá)你的認(rèn)識(shí)和看法。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,符合文體要求,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!敬鸢浮糠段恼故緢?jiān)持理想,前途光明親愛的學(xué)姐:你好!欣聞你以優(yōu)異的成績(jī)考取北大,并選擇了你心儀的考古專業(yè),在羨慕你的同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我送上真誠(chéng)的祝福。愿你在未來(lái)的時(shí)日里,堅(jiān)守理想,御風(fēng)筑夢(mèng),用心經(jīng)營(yíng)屬于你的明媚天空。“沒錢途”不等于“沒前途”。你選擇了你所鐘愛的考古專業(yè),便是找到了你心靈的棲居之所,網(wǎng)友的質(zhì)疑固然有其現(xiàn)實(shí)依據(jù),但終究是世俗的塵埃,你不妨輕輕地拂去,別讓世俗玷污了理想。考古專業(yè)相對(duì)冷門,與其專業(yè)知識(shí)相匹配的工作也較為稀缺,不容易找到好工作,也許真的“沒錢途”,但我以為“沒錢途”并不意味著“沒前途”。一個(gè)人選擇自己喜歡的職業(yè),并為之堅(jiān)持不懈地奮斗,既是一種心靈上的愉悅和滿足,也是取得重大成就的保障,這種快樂是其他物質(zhì)生活不能比擬的?!皣?guó)家榮譽(yù)稱號(hào)”獲得者樊錦詩(shī)投身于敦煌文物修復(fù)工作,勤勉工作幾十載,踽踽獨(dú)行于大漠中

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