《組成物質(zhì)的化學(xué)元素 第一課時(shí)》學(xué)案

《組成物質(zhì)的化學(xué)元素第一課時(shí)》學(xué)案姓名：班級(jí)：號(hào)數(shù)：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道元素的定義及其簡(jiǎn)單分類；2.掌握常見元素的名稱和符號(hào)；3.準(zhǔn)確表達(dá)物質(zhì)的組成，掌握單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念；4.初步運(yùn)用對(duì)比分析的方法對(duì)純凈物進(jìn)行分類。5.能根據(jù)元素的原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素。

6.初步形成化學(xué)變化過(guò)程中元素不變的科學(xué)觀念，反對(duì)迷信。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：知道元素的定義及其簡(jiǎn)單分類，掌握元素符號(hào)的含義。難點(diǎn)：掌握化學(xué)變化過(guò)程中元素不變的思想。三、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1.探索：什么是元素元素是數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類的總稱。2.探索：元素和原子的異同點(diǎn)宏觀：水是由組成的。微觀：水是由大量水分子聚集而成的，每個(gè)水分子是由和構(gòu)成的。相同點(diǎn)：都講；不同點(diǎn)：原子可以講，元素不講。3.探索：化學(xué)反應(yīng)中元素是否變化圖中反應(yīng)前有個(gè)原子和個(gè)原子，反應(yīng)后有個(gè)原子和個(gè)原子。則反應(yīng)前后原子的和不變?；瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的不變。4.探索：元素符號(hào)表示什么元素符號(hào)可表示、1個(gè)，對(duì)于由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，元素符號(hào)還可以表示該。5.查出表中元素在元素周期表中的信息元素名稱原子序數(shù)元素符號(hào)相對(duì)原子質(zhì)量周期族電子層數(shù)最外層電子數(shù)碳氯周期=；族=練一練：鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖和它在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g B.鈉元素處在元素周期表的第3周期第ⅠA族C.Na+的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10 D.鈉屬于非金屬元素6.探索：物質(zhì)分類（“（）”內(nèi)為微觀）混合物：由同種物質(zhì)（分子）組成。純凈物：由多種物質(zhì)（分子）組成。單質(zhì)：由同種（同種）組成的物?；衔铮河啥喾N（多種）組成的物。氧化物：由組成，其中一種是的物。練一練：學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。如圖“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是

（）B.C.D.作業(yè)：