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六年級安全工作總結合集15篇總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的六年級安全工作總結,希望能夠幫助到大家。六年級安全工作總結1孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的`同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,本學期我在安全教育方面是這樣做的:1、活動安全教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。2、進餐、午睡安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。3、生活安全教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。4、藥品管理安全請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。5、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。6、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災、地震時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。六年級安全工作總結2安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的期望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。所以,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一向十分重視學校的安全工作。一、規(guī)范管理,完善制度學校安全組織機構健全,安全工作職責制度健全,職責明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,職責落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全職責狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。二、加強領導,居安思危學校領導本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度,增強抓好學校安全的使命感、職責感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修。學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。三、宣傳教育,提高素質學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作。利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每一天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。組織教師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,經(jīng)過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的`宣傳及教育之外,每一天值日教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情景”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織教師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過教師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。4、加強傳染病防范工作。每個班級每一天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情景,并作好記錄。做好因病追蹤記錄。班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,立刻上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。四、開展活動,深入教育1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、學?;顒影踩劝?、隊會活動。在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深明白,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全職責重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。六年級安全工作總結3班級安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定.因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎.要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎.所以我一直十分重視教育安全工作.平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育.1,認真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實.做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會.教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的.重要性.2,開展豐富多彩的教育活動.利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力.3,家校聯(lián)系,保障安全.學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系.同時強調家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一".學生意識到安全第一,健康第一.4,加強檢查,及時整改.每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師.每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價.送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家.課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記.對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作.今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點.我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作.六年級安全工作總結4班級安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的`安全意識,安全防范能力和自我保護能力。3、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。4、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。六年級安全工作總結5孩子的健康快樂成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。1,認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。2,開展豐富多彩的教育活動。利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的`安全意識,安全防范能力和自我保護能力。3,加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。4,家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識5,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。六年級安全工作總結6校園安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。事關千家萬戶的幸福,本學期,我們六一班充分重視學生安全工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識,把學生的安全管理工作作為各項工作的重中之重抓緊抓好。本學期,本班師生未發(fā)生違規(guī)違紀等重大事故?,F(xiàn)就本學期安全工作總結如下:一、學校重視,建立制度。學校能夠將安全工作擺上學校議事日程,把安全工作視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全責任,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全教育工作。1、強化管理,建立健全“平安校園”有效管理機制,定期召開安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任,引起各班級對安全工作的重視。2、完善安全制度。按照學校對安全工作的要求,學期初,我班結合班級實際制定了安全工作計劃以及班級突發(fā)事件應急預案。與家長簽定安全工作責任狀,讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循。二、加強管理,群防群治。1、積極發(fā)揮班干部的作用,形成合力。早、中、晚由班干部輪流值班維護班級紀律、衛(wèi)生、安全等工作。因為安全工作是一項系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭及班級各方面力量的'配合,才能取得群防群治的良好效果。2、認真檢查及時整改。在班級深入開展防火、游泳、追逐打鬧、食品安全、交通安全為主的各項安全隱患治理活動。通過宣傳欄、安全主題班會、召開家長會等形式對班級安全工作進行教育和宣傳。認真細致的檢查班級安全隱患,并根據(jù)檢查結果進行整改,有力推動班級安全工作更上一個臺階。三、加強教育,增強自護能力。要確保安全,就要提高安全意識,增強自我防范,自救、自護的意識和能力,抓好安全教育,是班級教育工作的中心,結合不同時期工作重點對學生進行各方面的安全教育。1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,我班紛紛開展以“強化安全管理,共建平安班級”為主題的安全教育活動。2、扎實開展“發(fā)放《告家長書》。全方位多角度地做好學生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識,切實擔負起監(jiān)護人的責任,共同做好學生校外安全工作。總而言之,安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統(tǒng)工程,須高度重視,安全工作是關系到千家萬戶的工作。今后,我將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全意識和安全工作水平,為創(chuàng)建平安校園做出貢獻。六年級安全工作總結7孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好六年級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的'帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。2、開展豐富多彩的教育活動。利用晨會、班隊會活動對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。3、加強檢查,及時整改。放學路上教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。六年級安全工作總結8本學期,我們在安全教育方面做了一些工作,安全工作也取得了一定的成績。但是,隨著社會的發(fā)展,安全工作的難度會越來越大。為了更好地做好此項工作,在新的學期中,我們要不斷加強學習,不斷更新觀念,不斷改進方法,不斷提高安全工作的水平,使我組的安全工作更上一個臺階。時間在指間流逝,還來不及體會其中的酸甜苦辣,一學期,轉瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結束了?,F(xiàn)將本學期的工作做如下總結:一、加強學生的文明行為習慣和安全教育要求學生以四項競賽的要求進一步規(guī)范自己的文明行為,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并告訴同學引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內容,如果安全出了問題,什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經(jīng)常問他們:你和同學發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學打架你怎樣處理?在學校里應該玩些怎樣的游戲……等等。增強學生的安全意識,讓學生體會,打架對誰都沒有好處,遇到事情應該冷靜,告訴老師,老師會幫你解決,不要為了一時逞能而做錯了事。當然,對于同學間發(fā)生的一些問題我及時處理,設身處地為他們著想,慢慢地學生也就信任你了,也愿意跟我說心理話,我解決問題也就輕松多了。二、培養(yǎng)學生的學習興趣,端正學習態(tài)度,給后進生更多幫助,以形成良好的學習氛圍六年級要面臨畢業(yè)考,所以學習是我們的一大重點。所以,本學期我有目的地的向同學們滲透了這學期我們的重要任務,讓他們意識到學習的重要性,并利用一切可以利用的時間抓緊學習。我抓住了兩個可以利用的時間:早自修和午間。早晨,我安排了班級里面比較有威性的班干部進行管理。要求同學們進入教室后就進行早讀,或者頭天放學前跟班干部說好作業(yè),第二天早晨班干部再向同學們布置作業(yè),這樣學生就有事情做,而不致于吵鬧。中午12:00要求學生進教室學習,有時讓他們看課外書、有時上課,有時給那些后進生做最基礎的訓練。我覺得這學期的中午時間利用得比較充分,學生進了教室后能真正靜下心來學習并取得一定的'實效。我們班后進生也不少,而且這些同學基本上都是非常懶惰貪玩的,因此,我給這些同學換了座位,確立了同桌學習小組。根據(jù)他們的特點,給予必要的指導和幫助。對于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反饋,對于有進步的及時表揚,以樹立他們學習的自信心,同時增強班級的學習氛圍。三、積極參加學校組織的各項活動和比賽,并作好充分的準備雖然六年級的學生學習任務比較重,但對于學校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因為通過活動或比賽,給了學生各種鍛煉的機會,他們各方面的素質也同時得到提升,使他們能更好地學習。因此每次我們都作好了充分的準備。半學期來,學校也組織了不少活動和比賽,比如說去溪口原動力學校,我鼓勵同學們盡可能參加集體的活動,并作好出發(fā)前的安全教育工作和思想動員工作,強調同學們應該有紀律性,有克服困難的決心。如學校的黑板報版面設計比賽,我盡可能讓學生自己去實踐,而我只是一些指導或建議。如豎笛比賽,我們利用了大量的課外時間進行練習,并要求參加比賽的同學到我面前個個過關。我希望我和同學們都能認認真真地做好每一件事情,不管結果怎樣。同時也讓學生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。四、民主,公平,公正地對待每一個學生我覺得對高年級學生不妨民主一些,因為比起其他年級,他們要成熟一些,能力強一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時間來,多找他們談談心、說說話。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學生相處,讓學生感受到你的善意,你對他的關心和愛護,他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學生能夠接受你。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔,和同學、老師態(tài)度都差的學生,如袁旭東,戴欣倫等等。經(jīng)過幾個學期的感情投資,我真正感受到了他們的進步,特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。這是我一學期來做班主任的工作總結,也是我四年來帶這個班級堅持所做的一些工作,我知道可能還有一些班主任工作沒做到位,還有很多工作等著我去做。我想通過時間的磨練,我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗,用真誠對待事業(yè),用愛心對待學生,用熱情對待生活,用正義對待人生,把我的班主任工作做得更好。六年級安全工作總結9學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,本學期我班安全工作主要有以下做法:1、開學第一周,我就開始制定了本學期的安全工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。2、利用班會、隊會活動、活動課、開展豐富多彩的安全教育活動。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,通過教育提高全班學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。3、加強檢查,及時整改。校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。放學路上教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,我還對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的`學生,我認真做好教育工作。4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,教育學生夏季只在家長的帶領、陪同下方可到河邊游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘里戲水、游泳。無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生認識到意識到安全第一,健康第一。5、規(guī)范管理,完善制度。學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確,班里還成立了安全工作小組,責任落實到人。做到不定期檢查和隨時檢查相結合,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。6、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學校充分利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,并開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對防溺和防火工作中,統(tǒng)一布署,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。認真做好安全教育工作。對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。7、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領導小組的統(tǒng)一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、突發(fā)事件應急預案等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。8、立足防范,變“堵”為“疏”本學期來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。經(jīng)過一學期的努力,我班學生已經(jīng)形成了安全意識,提高了自我保護意識,順利安全的度過了本學期的學習與生活。一個學期結束了,在同學們和老師共同的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。六年級安全工作總結10一學期來,我校以教科研為突破口,以落實素質化教育目標為中心,以培養(yǎng)學生的學習能力為出發(fā)點,在校領導的領導下,在市教研室的支持下,圍繞“科研興校、質量立?!钡墓ぷ魉悸?,深化課堂教學改革,開拓進取。教學工作順利開展,教學質量穩(wěn)步提高,取得了一定的成績。一、加強教師的業(yè)務學習,努力提高教師的綜合素質。教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。1、積極組織教師深入學習各科課程標準,認真做筆記,領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。2、積極開展教研活動。本學期我校開展了多次教研活動,大大提高了各教師對上課與評課的認識。在舉行的幾次教研活動中,從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上,我校都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學水平。(1)努力開展教學研討會。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會,由教導處及教研組長主持,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如:大的方面:如何把握課標要求,適時教給學生學習方法、如何讓學生在具體語境中理解語法、數(shù)學上如何讓學生積累生活經(jīng)驗,體會數(shù)學是來源于生活、服務于生活;小的方面:低年級的識字認字教學、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應用題和如何讓學生輕松學英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的`意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。(2)、“精彩40分”全員聽評課活動。聽評課是最重要的最有效的教研活動方式,我們制定了教師輪流聽課制度和推門聽課制度,學校領導深入課堂,教師互相學習。每節(jié)課后,參與人員進行評課議課,除了討論上課教師遇到的問題,還要提出自己在備課、上課過程中遇到的困惑,把“小問題”當成“大課題”來研究。二、強化教學管理,全面提高教學質量教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。抓備課。備課是上好課的關鍵,我們把備課要求定為“細化教學目標,打造高效課堂”,要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,將目標定細、定小,一課一得,得得相連,有效地提高課堂教學效率。本學期教導處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,教導處都認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,看教師備課與上課是否相符,課堂是否有效。抓作業(yè)布置和批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。在作業(yè)的設置上,我校探索了讀書記錄卡、數(shù)學日記、手抄報等學科實踐性作業(yè)的設置,在作業(yè)批改上,采用批語式批改方式,倡導教師在作業(yè)批改中書寫批語,增進師生交流。為加強學科教學的深度管理,我們確立了“透、實、準、切”四字方針對學科教學進行分類指導,即語文、數(shù)學、英語教學突出一個“透”字,信息、科學、品德教學突出一個“實”字,音樂、體育、美術突出一個“準”字,校本課程突出一個“切”字,提高了教師對各個學科的認識,有力指導了教師的教學,加強了對學科教學的有效管理。抓課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。抓教后反思?!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,達到提高自身教學水平的目的。三、注重對青年教師的培養(yǎng)一直以來,對于青年教師,我們給他們壓擔子,也予以他們機會如:聽課——青年教師優(yōu)先、嚴要求、在肯定其優(yōu)點的同時多提不足;外出學領導的好評。四、開展豐富多彩活動,搭建學生成長平臺為提高師生素養(yǎng),讓師生更好地閱讀,養(yǎng)成“愛讀書、好讀書、讀好書”的習慣,營造濃厚的書香校園氛圍,我校將朝陽讀書活動、師生共讀年活動和語文主題學習活動三者統(tǒng)一要求,分別舉行了“美文誦讀”和“我講主題故事”兩次活動展示,從聽取閱讀指導課、學生現(xiàn)場口語表達、查閱讀書檔案、觀看讀書成果匯報演出等方面全方位的查看學校師生讀書情況,促進了師生人文素養(yǎng)和綜合素質的提升。此外,根據(jù)校情學情,有序組織全校學生觀看《開學第一課》、開展詩歌朗誦、“復興中華,從我做起”主題教育讀書征文活動、“珍惜資源愛我國土”征文活動等系列活動,為學生提供展示風采的平臺,豐富學生的校園生活內涵。每次活動達到了“人人參與,人人快樂,人人有收獲”的效果,學生在活動中快樂成長,每一位學生有了這些經(jīng)歷,不僅沒有影響學習,反而促進學習,知識拓展、視野開闊、思維活躍,文明素養(yǎng)得到提升。為促進學生習慣的養(yǎng)成,我們將每學期開學初的第一個月定為“習慣養(yǎng)成月”,從抓學生的文明守紀、專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習慣入手,通過評估、比賽等措施,促使教師重視和加強了學生良好行為習慣和學習習慣的培養(yǎng),強制性地使學生在習慣上入格。五、存在問題及構想學校的中心工作是教學,提高教學質量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學,全面提高學生能力;怎樣使集體備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質和教育教學質量?;厥走^去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為六甲小學譜寫教育新篇!六年級安全工作總結11一個學年的“生命.生態(tài).安全”教育教學工作已經(jīng)結束了,回顧這一學年以來,我所教授的班級在學校對于安全教育的有力指導下,在各班班主任任老師和家長的積極配合和耐心幫助下,圓滿、順利地完成了教育教學工作任務,學生的安全教育得到了高度重視,現(xiàn)將具體工作總結如下:一、思想政治方面在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,提高自身的政治覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的`肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。二、生命.生態(tài).安全學習取得的成績:通過生命安全教教學,使學生了解本期教材的目的、要求,掌握的本期生活、生命與安全教學內容。如懂得了危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。1、了解了客觀世界中的人和植物是不同的生命體,存在差異;理解了性別形成的生理基礎。2、掌握了燃放煙花、爆竹的正確方式;能了解、掌握生活中常見的存在危險的地方。3、知道區(qū)分不共用物品的方法,逐步養(yǎng)成物品專用的習慣。4、學習了生活中常用的一些小技能:折疊小衣物、清潔鞋、擇菜、種蒜苗。5、知道了換牙是每個人都會經(jīng)歷的正?,F(xiàn)象,并明白了生命是在變化中不斷成長的。6、心理輔導方面:初步養(yǎng)成了專心聽課的習慣;知道同伴交往中受歡迎的行為,學會與同伴交往的方法;了解了老師的日常工作,感受了老師的辛苦;正確認識“害怕”情緒,學習使用簡單、有效的方法調節(jié)“害怕”情緒。三、業(yè)務學習新的教學觀念的不斷涌現(xiàn),促使教師必須更新教育理念,以適應新形勢的要求。為此,我堅持閱讀《教材教學教法》、《四川教育》等,掌握世界發(fā)展的最新動態(tài),了解生命安全教學的新動向;繼續(xù)學習《小學教育學》、《小學心理學》等教育理論,并將其應用到自己的教學中,使自己的教學工作適應小學生身心發(fā)展的需要。四、問題所在本學期的教學工作雖然取得了一定的成績,但也總有不盡人意的地方,主要體現(xiàn)在以下幾點:1、由于很多學生不重視此門課程,使他們覺得學不學無所謂,學得好壞更無所謂。2、在教學上缺乏教學經(jīng)驗,教學方法單一,在教育學生方面有些方法欠妥,還需要多看些教育方面的書籍,多向有經(jīng)驗的老師學習。同時,還應多看些與生活.生命與安全教學有關的報刊、雜志、書籍,擴展自己的知識面。五、今后教學中還應當采取的教學措施:1、結合品德生活課,進行安全教育。2、結合班隊活動,強化安全意識,進行安全教育。3、不定期的開展交通安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動。4、不單純地依靠老師的教授,這樣他們所掌握的知識將總是有限的。因此,還應多讓學生課后查閱相關資料,并將所學知識運用于生活實踐中??偫ㄟ@一學期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業(yè)愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。展望下一學期,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,向著學習型個體不斷前進,努力為學校作出更大的貢獻。六年級安全工作總結12回顧小學最后一學期,班級無事故發(fā)生,這是最開心的事情!安全為1,沒有了1,再多0也是無用?;仡櫛緦W期的安全教育,重在“苦口婆心”“天天念叨”,小學生的自律能力較弱,且六年級學生個性較強,如果沒有了班主任每天的安全緊箍咒,稍一放松,后果就不可而知了?,F(xiàn)將本學期的安全教育工作回顧如下:一、將安全隱患扼殺在搖籃中。如每周的三四文體活動,人多集中在操場上,尤其是踢足球和打籃球的男孩子,受傷率最高,為此文體活動讓男女搭配,組織開展有益的小游戲,投籃的男孩子主要設定為頂點投籃。二、將傳染病拒之門外。如何保證學生有一個干凈的'學習環(huán)境,開展了“最美抽屜在行動”,口號是“想讓老鼠光顧嗎”?(ps:四年級輪班上課時,教室公用,衛(wèi)生不是理想,曾有一只老鼠光顧學生的抽屜,將他遺留的香蕉吃掉,為此學生談鼠色變)每日放學按照學號每位同學輪流檢查同學抽屜,如有垃圾遺留及時清理,第二日反饋。一學期累計下來,發(fā)現(xiàn)學生的抽屜干凈了,放學時,一眼望過去,抽屜里基本是空空如也,即使是小紙屑,也被檢查學生的火眼金睛處理掉了。教室干凈了,傳染病也就遠離了。三、因時制宜,結合突發(fā)事件進行安全教育。家校聯(lián)系中了解到如某某等學生沉迷于網(wǎng)絡,與家長缺乏溝通,如何引導孩子安全上網(wǎng)總是找不到時機。一次班級qq群連續(xù)幾天出現(xiàn)某某同學發(fā)送的“加新群”的通知,為此抓住這個契機對學生進行安全教育。讓學生明白網(wǎng)上也有詐騙的消息,不要進入一些來歷不明的網(wǎng)站,不要以為詐騙存在現(xiàn)實……暑假天氣炎熱,溺水事故時有發(fā)生,尤其是現(xiàn)在中考體育增設了“游泳”這項,學生游泳的人數(shù)多起來了。結合6月份瑤溪水庫發(fā)生的溺水事故,對學生進行了安全教育,同時分發(fā)《防溺水致全國中小學家長的一封信》讓家長和學生一起閱讀,利用校訊通及時將消息傳達給家長,讓家長對學生的安全起監(jiān)督作用。同時利用近期外地學校發(fā)生外來人員進校發(fā)生的安全事故,及時發(fā)送消息給家長引起重視。四、常規(guī)安全教育落實到位。讓演練成為家長便飯,除了配合學校認真落實學校應對突發(fā)事件應急預案的演練外,本學期在班級中(午間或上課),進行突發(fā)行的火災演練,讓逃生成為一種本能。午間學習《校園安全防范手冊》。每天放學叮囑“放學及時回家,不要逗留,如有去同學家要與家長電話聯(lián)系”,在這種不厭其煩的教育中將安全隱患永遠杜絕!……安全事情無大小,只有每天牢記“安全”!只有“安全”了,才能開展一切活動!六年級安全工作總結13我是六年級一班的班主任,本班共有三十七人。一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的'水和飲料,不吃陌生人給的東西。五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。一個學期結束了

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