識(shí)字1 春夏秋冬【精華課件】-一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件

chūn

xià

qiū

dōng

春夏秋冬第一課時(shí)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)1

chūn

xià

qiū

dōng

春夏秋冬1dōng學(xué)寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)：折文要上小下大，橫撇和捺要舒展。下面兩個(gè)點(diǎn)要寫(xiě)在一條直線上。組詞：冬雪冬天

自由讀課文，把字音讀準(zhǔn)，圈出生字，多讀幾遍。初讀課文霜吹落降飄游池入jiàngrù我會(huì)認(rèn)shuāngchuīluòpiāoyóuchí翹舌音

l

rang

ang

ch

ch你從圖中看到了什么？柳條綠了桃花紅了荷葉綠了荷花開(kāi)了雨點(diǎn)落了葉子紅了shuāng霜點(diǎn)擊圖片，播放視頻雪、雷霜shuāng形聲字識(shí)字雨字頭表意表音秋霜霜雪雪花落了雪人笑了

春風(fēng)

夏雨秋霜冬雪認(rèn)讀短語(yǔ)字理識(shí)字降jiàng左邊是一座土山，沿著山勢(shì)向下走留下一串腳印。本義：從高處向低處走。引申義：降低、落下。陽(yáng)隊(duì)陰一問(wèn)一答讀，讀好停頓。朗讀指導(dǎo)（課后第1題）什么吹？什么落？什么降？什么飄？男女生合作讀。朗讀指導(dǎo)（課后第1題）拼字游戲霜吹落降飄吹落降落飄落學(xué)寫(xiě)字chūn書(shū)寫(xiě)：三橫的最后一橫稍長(zhǎng)。撇、捺要舒展，寬度超過(guò)最長(zhǎng)橫，使整個(gè)字保持平衡。下半部分的“日”，寬度與第二橫差不多。組詞：春風(fēng)春天xuě書(shū)寫(xiě)：上下結(jié)構(gòu)，上寬下窄。（1）雨字頭橫鉤的橫要寫(xiě)得長(zhǎng)一些。第四筆的豎要稍長(zhǎng)。（2）下半部分位于雨字頭中間。組詞：冬雪下雪語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)

chūn

xià

qiū

dōng

春夏秋冬第二課時(shí)1聽(tīng)寫(xiě)要求：把字寫(xiě)正確，寫(xiě)端正。聽(tīng)寫(xiě)春風(fēng)夏雨秋霜冬雪“找朋友”游戲生：“春風(fēng)”的朋友在這里，“吹”“吹”“春風(fēng)吹”。師：“春風(fēng)”的朋友在哪里？讀出韻味春風(fēng)吹夏雨落冬雪飄秋霜降仔細(xì)看圖，說(shuō)說(shuō)你看到了什么美麗的景物?；?dòng)課堂自由練讀，讀準(zhǔn)字音。游yóu結(jié)合動(dòng)作游玩春游去掉拼音讀。師生問(wèn)答，理解詞義。青青的小草叫什么？紅紅的小花叫什么？游動(dòng)的魚(yú)兒叫什么？飛翔的小鳥(niǎo)叫什么？動(dòng)物植物詞語(yǔ)歸類(lèi)，齊聲朗讀。顏色+名稱(chēng)動(dòng)作+名稱(chēng)拍手讀，讀出韻律感。朗讀指導(dǎo)（課后第1題）

青的草，紅的花，青草和紅花。

魚(yú)在游，鳥(niǎo)在飛，游魚(yú)和飛鳥(niǎo)。點(diǎn)擊圖片，播放視頻書(shū)寫(xiě)：撇、點(diǎn)像長(zhǎng)在小鳥(niǎo)背上的翅膀，要相接，但要防止連筆寫(xiě)。組詞：飛鳥(niǎo)飛機(jī)fēi橫斜鉤：橫稍平，斜要緩，滑到下面往上勾。學(xué)寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)：半包圍結(jié)構(gòu)。（1）先外邊再里邊。（2）風(fēng)字框的底部要寫(xiě)平穩(wěn)，里面是撇和點(diǎn)。組詞：春風(fēng)大風(fēng)學(xué)寫(xiě)字fēng橫斜鉤：橫稍平，斜要緩，滑到下面往上勾。配樂(lè)讀詩(shī)池中水草青，山間春花紅。游魚(yú)出清水，飛鳥(niǎo)入?yún)擦帧?/p>

池中水草青，

山間春花紅。游魚(yú)出清水，飛鳥(niǎo)入?yún)擦帧?/p>

池草青

山花紅

魚(yú)出水

鳥(niǎo)入林認(rèn)讀短語(yǔ)池塘水池小池池草認(rèn)讀短語(yǔ)池草青山花紅魚(yú)出水鳥(niǎo)入林什么青？什么紅？什么出水？什么入林？感受詞韻，讀好短語(yǔ)書(shū)寫(xiě)：撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的起筆要微微往下壓，與撇在較高的位置相碰。收筆要在一條水平線上。組詞：飛入出入rù學(xué)寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)：上下結(jié)構(gòu)。草字頭要寫(xiě)得扁一些，兩個(gè)豎向筆畫(huà)寫(xiě)得短，略向里斜。組詞：紅花開(kāi)花huā背誦指導(dǎo)（課后第1題）

結(jié)合圖片，填一填，背一背。（）（）（）（）（）（）（）（