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文檔簡(jiǎn)介
國(guó)旗下演講稿高中(同學(xué))們,教師們:
星期一早上好!
我們的(校園)里呈現(xiàn)出許多新氣象:早晨,低年級(jí)的同學(xué)也能自己走進(jìn)校園,像背書包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了;許多同學(xué)到校后能自覺進(jìn)展早讀;跑步做操時(shí)精神飽滿,動(dòng)作整齊;上課時(shí)仔細(xì)聽講、積極思索、大膽舉手回答下列問題,做作業(yè)時(shí)獨(dú)立思索、字跡端正;每天中午和放學(xué)各班都能排好隊(duì);很多同學(xué)見到教師能主動(dòng)問好;同學(xué)們仔細(xì)做值日,把教室清掃得干潔凈凈、桌椅排放整整齊齊等。
同學(xué)們,你們想過嗎?學(xué)校要進(jìn)展,需要每一個(gè)人的共同努力。由于每一位同學(xué)的言行舉止呈現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的形象??墒蔷驮谖覀冃@里,教師也發(fā)覺了一些與學(xué)校美妙形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食包裝袋隨處可見(出示實(shí)物);我們還發(fā)覺局部同學(xué)早晨紅領(lǐng)巾都佩戴整齊,可是一到下午就不帶了;到操場(chǎng)和專用教室上課排隊(duì)時(shí)有些同學(xué)聲音較大;課間活動(dòng)也有一些不文明現(xiàn)象,在走廊里有的同學(xué)在地上玩卡片,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危急的“斗雞”的嬉戲,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,還有些同學(xué)喜愛到池塘邊玩水,這些現(xiàn)象是多么的不文明,有的甚至很危急。許多同學(xué)把文化學(xué)問的(學(xué)習(xí))放在首位卻經(jīng)常忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹立安康人格的根底。我們知道:只有人人都養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,才能制造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)(成績(jī))!
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诟蓛裘利惖男@中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?美麗的環(huán)境要靠我們每個(gè)人的努力,我們要懂得(珍惜),學(xué)會(huì)(愛)護(hù),不斷增加責(zé)任意識(shí),共同營(yíng)造干凈優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境。在這里,我呼吁同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。在我們的漂亮校園里:文明禮貌,見到客人和教師,能主動(dòng)敬禮問好。不在校園大聲喊叫、追趕打鬧;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑包裝袋隨時(shí)撿掉;愛惜公物,愛護(hù)綠化,不攀折花草樹木;勤儉節(jié)省,不去小攤販買零食;有家長(zhǎng)中午送飯到校的同學(xué)能主動(dòng)把飯拿到教室去吃,不在校園門口用餐;留意(安全),不玩危急的嬉戲,上下樓梯,留意謙讓,靠右行走
春華秋實(shí),春天,是一個(gè)布滿盼望的季節(jié),是一個(gè)播種的季節(jié)。你(什么)都不播種,你也就一無(wú)所獲;你播下什么,你就會(huì)收獲什么。你播下勤勞,你就能收獲甜美;你播下懶散,你只能得到苦果。你播下堅(jiān)持,你就能收獲勝利;你播下放棄,你只能得到失敗。
蘇州已勝利跨入全國(guó)文明城市行列,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)自覺地養(yǎng)成各種文明行為習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,在這美妙的春天里,盼望你們每個(gè)人都能在自己的心田播下“文明”這顆寶貴的種子,專心去守護(hù)和澆灌!讓我們從我做起,從身邊的”小事做起,從現(xiàn)在做起,人人做文明學(xué)生。信任,只要我們積極去做,堅(jiān)持不懈,我們肯定能告辭上面這些不文明行為,與文明同行,構(gòu)建和諧校園!六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),更要優(yōu)異的表現(xiàn)努力成為一名合格的畢業(yè)生。今日,誠(chéng)心祝福同學(xué)們?cè)谌~小學(xué)習(xí)的每一天都能快歡樂樂,每一天都有新的進(jìn)步,每一天都陽(yáng)光絢爛!
我的國(guó)旗下講話到此完畢,感謝大家!
國(guó)旗下演講稿高中篇二
敬重的領(lǐng)導(dǎo)教師、親愛的同學(xué):
大家好!今日我演講的題目是:《明確責(zé)任,學(xué)會(huì)做人》。
每個(gè)人都爬過山,但是你們知道,什么是人們心中的“山”嗎?那是人們(生活)的目標(biāo),是一個(gè)人的抱負(fù)??墒呛芏嗳诵闹懈揪蜎]有“山”,追求個(gè)人享樂,沉醉在父母所營(yíng)造的安樂窩里,庸庸碌碌,無(wú)所事事,做一天和尚撞一天鐘,成天渾渾噩噩地過日子,感慨生活空虛、枯燥無(wú)聊,時(shí)間難以打發(fā),感慨學(xué)習(xí)辛苦乏味,一心只想去打電子嬉戲、吃肯德基、穿時(shí)尚名牌。
真正有抱負(fù)、有理想的人,他們心中始終都擁有一座“山”。不畏艱險(xiǎn),奮勉跋涉,努力攀登心中的那座“山”。
高中時(shí)代在人生歷程中是特別短暫的。時(shí)不我待,應(yīng)只爭(zhēng)朝夕:機(jī)不行失,更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。如何讓無(wú)怨的歲月留下無(wú)怨的心聲,是大家必需仔細(xì)思索,并必需付之于行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)問題。一個(gè)“文盲掙大錢”的時(shí)代已經(jīng)過去,學(xué)問與勝利的關(guān)系已經(jīng)越來越嚴(yán)密。急功近利,只能讓我們?cè)跁r(shí)間消逝中失去底氣。而只有沉下心來,踏踏實(shí)實(shí)地積存學(xué)問,培育力量,才會(huì)使我們擁有把握機(jī)遇與勝利的實(shí)力。
毅力是堅(jiān)韌的,它將使我們堅(jiān)持究竟,攻克一切堡壘,取得最終的成功。我們要通過目標(biāo),產(chǎn)生毅力,通過毅力,再去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一位名人曾經(jīng)說過:“堅(jiān)韌的毅力可以制服世界上任何一座頂峰?!笔堑模瑳]有鍥而不舍,哪有金石可鏤。生活是公正的,只有那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的人,才會(huì)獲得最終的勝利。
生活需要責(zé)任感,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感,做人更要有責(zé)任感。海中的學(xué)子當(dāng)以回報(bào)社會(huì)為己任。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,代表的不僅僅是我們自己,還要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛我們的人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯說得好:“有許多事情我們都不喜愛做,但我們不僅要做,還要做得更好,這就叫做責(zé)任?!薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔且粋€(gè)人成熟的標(biāo)志之一。這話不假,即使沒有興趣也要專心去學(xué),絕不言棄,這依舊是責(zé)任。語(yǔ)文的閱讀、(英語(yǔ))的單詞、數(shù)學(xué)的運(yùn)算、物理的公式、化學(xué)的反響、政治的原理、歷史的年月、地理的概念等,在我們每天的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,甚至在我們的一生當(dāng)中,都要記?。喝魏螘r(shí)候,責(zé)任高于一切!
同學(xué)們,每天是追求之時(shí),到處是追求之地,人人是追求之子。當(dāng)我們的汗淌干了,淚流盡了,熱忱丟失了,追求才會(huì)停頓乙但只要一息尚存,我們都要沿著追求之路,全力前進(jìn)!所以我們今日的口號(hào)是:明確責(zé)任,學(xué)會(huì)做人
我的演講完了,感謝大家!
國(guó)旗下演講稿高中篇三
敬重的XX:
生命像一根透亮的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡樂,另一端又迎接著明天的盼望與勝利。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的寶貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時(shí)時(shí)珍惜!
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神,過公路時(shí)的一次幸運(yùn),開車時(shí)的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
我曾經(jīng)看過一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這肯定不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“愛護(hù)生命,安全出行?!?/p>
現(xiàn)代交通的興旺雖然給人們帶來了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了很多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手,埋伏在公路上等待著違章違規(guī)的人消失。因此,我們要“愛護(hù)生命,安全出行?!?/p>
我們的生命只有一次,最珍貴的是生命,慘痛的悲劇告知我們肯定要遵守交通法規(guī),真正做到“愛護(hù)生命,安全出行?!?/p>
同學(xué)們,為了你的安康,為了不讓爸爸媽媽操勞請(qǐng)承受我的忠告:在上學(xué)
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