教師節(jié)征文：感恩-我的老師

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老師節(jié)征文：感恩我的老師

在學校待了六年的我，怎么能夠忘卻我的母校，我的老師呢？

題記

從我六歲進了學校開始，教我修身養(yǎng)性、學習知識的人就不只有我的父母了，我有了老師，從老師這我可以學到從父母那學不到的知識，甚至可以學到更多的知識。

小時候，除了家，在我心里，最溫馨的港灣就是學校了，記得好幾次，我還盼著上學，不想待在家里呢！

我特別喜愛我的老師們，在我的記憶里，好像每個老師都對我很好哩！老師對待同學都特別溫順，只要你不犯下"滔天大罪'當然，一般狀況下，沒有人會總是犯下"滔天大罪'。

記得有一堂語文課上，女老師在講臺上用甜美的聲音講著課，而我卻在下面畫畫。老師好像發(fā)覺了我的走神，但她并沒有當著同學的面徑直批判我，而是示意大家自由朗誦課文，裝作不經意的樣子在教室走了一圈后向我走來，在用心畫畫的我根本不知道。

"你在干什么呀？是在畫畫嗎？這是畫的什么？真好看呀！可以送給我嗎？'女老師溫順的聲音著實將我嚇了一跳，我的臉漲紅了："'老師拿著我的畫細細端詳了一會后，用鼓舞的語氣對我說："畫的不錯呦！老師很觀賞。只是不能因此耽擱了學習啊！記住了嗎？'"嗯！'我紅著臉點頭，老師的話令我既激昂又慚愧。望著老師的身影，動作還是那樣溫柔，笑容還是那樣親和，但我此時卻覺得她特別高大！

我曾看到這樣的兩篇文章：在一個同學禁止帶手機的學校，一個家庭富有的同學帶了手機，并常常在課堂上玩。這天，一個教語文的女老師正帶著同學讀課文，經過此同學座位旁時，聽到了一陣來電鈴聲。起初聲音很小，只有老師和那位同學能夠聽見，后來聲音越來越大，直到全班同學都能夠聽見。女老師經過短暫的思索后，將手插進了褲口袋，對不起的對同學們說："不好意思，是老師的手機響了，老師這就將它關掉。'果真，鈴聲停了。

從今，那位同學再也沒有帶手機來過學校；第二個故事是有一個很淘氣的同學,在老師轉過身寫板書時，朝前面扔了一個紙飛機，很不幸，飛機繞過講臺，落到了老師的教課書上,老師撿起飛機，問："這是誰的飛機?'沒有人回答。老師換了種興奮的語氣問："剛剛這是誰的飛機？飛得很好！老師那有一個全國的航模競賽名額，我認為你很合適哦！這是誰的飛機？'這時，一只手顫顫巍巍的舉了起來："老師，是我。'老師微笑了一下，說："你的飛機很不錯哦！老師相信你肯定能拿獎！不過，在課堂上玩飛機是不正確的，作為交換，你答應老師期末考試要考出好的成果，好嗎？'這個同學興奮的點了點頭。果真，在期末考試中，他得了全班第三，并在航模競賽中得了二等獎。

老師，總是以非常的方