天一大聯(lián)考2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期冬季教學(xué)質(zhì)量檢測 生物(含答案)_第1頁
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文檔簡介

天一大聯(lián)考2023—2024學(xué)年高三年級冬季教學(xué)質(zhì)量檢測生物學(xué)考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共18小題,每小題2分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.真核細(xì)胞具有豐富的內(nèi)膜系統(tǒng),為細(xì)胞完成精細(xì)、復(fù)雜的生命活動提供條件。下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是A.線粒體內(nèi)膜與類囊體薄膜上都含有酶、光合色素、糖類等B.高爾基體膜可通過囊泡的生成和融合轉(zhuǎn)化成細(xì)胞膜C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核糖體膜為多種代謝酶提供附著位點(diǎn)D.不同生物膜的相互識別主要與磷脂雙分子層有關(guān)2.色氨酸是人體中重要的神經(jīng)遞質(zhì)——5-羥色胺的前體,也是人體的必需氨基酸之一。它的作用有很多,如:可作為安神藥,調(diào)節(jié)生物節(jié)律,改善睡眠;有助于煙酸及血紅素(血紅蛋白中的非蛋白質(zhì)成分)的合成;顯著增加懷孕時胎兒體內(nèi)抗體的數(shù)量;促進(jìn)哺乳期產(chǎn)婦分泌乳汁。下列敘述正確的是A.色氨酸可作為血紅素、某些酶等生物大分子的單體之一B.飲食中長期缺乏色氨酸不影響人體正常生命活動的進(jìn)行C.產(chǎn)婦在哺乳期補(bǔ)充適量色氨酸有利于改善睡眠和泌乳情況D.人體內(nèi)的色氨酸、谷氨酸等氨基酸進(jìn)出細(xì)胞均需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白參與3.主動運(yùn)輸包括原發(fā)性主動運(yùn)輸和繼發(fā)性主動運(yùn)輸。原發(fā)性主動運(yùn)輸是指轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白直接利用ATP水解釋放的能量將物質(zhì)進(jìn)行逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)倪^程,如鈉鉀泵轉(zhuǎn)運(yùn)鈉離子和鉀離子。繼發(fā)性主動運(yùn)輸是指轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白利用原發(fā)性主動運(yùn)輸所產(chǎn)生的離子濃度梯度進(jìn)行其他物質(zhì)的逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)倪^程,如小腸黏膜上皮細(xì)胞上的SGLT1(鈉—葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白)轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖。下列相關(guān)敘述正確的是A.鈉鉀泵轉(zhuǎn)運(yùn)鈉離子和鉀離子時,自身構(gòu)象不變B.SGLT1運(yùn)輸鈉離子的方式屬于主動運(yùn)輸C.原發(fā)性主動運(yùn)輸消耗的ATP可來自線粒體D.抑制細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度不會影響繼發(fā)性主動運(yùn)輸4.研究人員在實驗條件下調(diào)查冬小麥不同發(fā)育時期對Mg元素的吸收特性,為冬小麥科學(xué)施肥提供參考價值。調(diào)查結(jié)果如下表所示,下列分析正確的是A.Mg2+參與合成各種光合色素,影響葉片和莖稈的光合功能B.越冬返青期小麥的Mg累積吸收量低,說明Mg屬于微量元素C.小麥越冬返青后對Mg的吸收量增加,分配到莖稈、籽粒的Mg元素不斷增多D.開花期至開花后期追施Mg元素可避免植株失綠,保證籽粒正常生長5.某同學(xué)從尖孢鐮刀菌培養(yǎng)液中分離純化到一種耐熱的堿性蛋白酶,測定該酶的酶學(xué)性質(zhì)可為該酶應(yīng)用于生產(chǎn)創(chuàng)造適宜條件。下列探究思路不合理的是A.用不同pH的緩沖液分別處理該酶,探究該酶的最適pHB.分別以蛋白質(zhì)和淀粉為底物,探究該酶的專一性C.控制不同的高溫處理時間,探究該酶的熱穩(wěn)定性D.適宜條件下測定酶促反應(yīng)速率,探究該酶所提供的能量6.近日,中國科學(xué)院研究團(tuán)隊成功地從特定野生葡萄籽中提取出原花青素C1(PCCl)。PCCl可清除自由基,減少細(xì)胞氧化損傷。單獨(dú)對老年小鼠使用PCCl,發(fā)現(xiàn)小鼠體內(nèi)部分衰老細(xì)胞被清除,而正常細(xì)胞依然保持活力,生存期大幅延長,提升了老年小鼠的健康狀況和平均壽命。下列相關(guān)敘述正確的是A.自由基攻擊生物體內(nèi)的脂質(zhì)等物質(zhì),導(dǎo)致細(xì)胞膜流動性升高B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積減小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深C.原花青素C1能夠選擇性誘導(dǎo)衰老細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞凋亡通常是病理性變化,而細(xì)胞壞死是生理性變化7.下列關(guān)于二倍體動物(假定體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為2C)有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述(不考慮變異),正確的是A.有絲分裂前的間期與減數(shù)分裂前的間期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)均發(fā)生2C→4C的變化B.染色體數(shù)發(fā)生C→2C的變化時,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生著絲粒分裂,同源染色體數(shù)目加倍C.染色體數(shù)發(fā)生2C→C的變化后,產(chǎn)生的子細(xì)胞中均不含姐妹染色單體D.染色體數(shù)發(fā)生4C→2C的變化后,產(chǎn)生的子細(xì)胞中遺傳信息一般相同8.家蠶的繭色白色與黃色受到常染色體上兩對獨(dú)立遺傳的等位基因Yi、Y/y控制,Y基因表達(dá)產(chǎn)物參與色素的合成,I基因抑制Y基因的表達(dá),i與y基因均無該功能。野生型家蠶的繭色為白色,某種黃繭突變體的產(chǎn)生與Y基因的表達(dá)量異常有關(guān)。研究人員比較了純合野生型家蠶與純合突變體家蠶的Y基因表達(dá)量,結(jié)果如圖所示。下列分析錯誤的是A.誘導(dǎo)突變體的Y基因突變,培育的后代結(jié)白繭B.純合白繭家蠶的基因型為IYY、Iyy和iiyyC.上述野生型家蠶與突變體家蠶雜交,子一代均結(jié)白繭D.提高野生型家蠶Y基因的表達(dá)量可能獲得結(jié)黃繭表型9.將T2噬菌體與大腸桿菌用不同的同位素進(jìn)行標(biāo)記,如下表所示。甲~丁組實驗中,分別用不同標(biāo)記的T2噬菌體侵染對應(yīng)的大腸桿菌并收獲子代噬菌體,下列選項所述結(jié)果,正確的是A.甲組子代噬菌體的DNA無放射性B.乙組子代噬菌體的DNA有放射性C.丙組子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼有放射性D.丁組子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼無放射性10.DNA分子中堿基上連接一個或多個“—CH?”,稱為DNA甲基化,DNA甲基化的程度與所連的“—CH?”數(shù)目呈正相關(guān)。甲基化程度可影響基因的轉(zhuǎn)錄程度,這種變化可以遺傳。下列敘述錯誤的是A.基因甲基化引起的變異屬于基因突變B.DNA的甲基化理論可用來解釋同一性狀的多種表現(xiàn)形式C.基因甲基化產(chǎn)生的變異可能使生物更適應(yīng)外界環(huán)境的變化D.可通過調(diào)控原癌基因的甲基化程度為癌癥治療提供新思路11.囊性纖維化(CF)是一種單基因遺傳病,由CFTR基因突變導(dǎo)致,患者肺功能受損,導(dǎo)致肺炎反復(fù)發(fā)生,并出現(xiàn)肺氣腫等癥狀。正常與缺陷的CFTR基因可被不同限制酶切割形成大小不同的片段,應(yīng)用于CF基因診斷。下圖1是某CF患者的家族系譜圖,圖2是相關(guān)個體的基因檢測結(jié)果。下列分析正確的是A.正常人體內(nèi)都可檢測到的片段為M片段和N片段B.患者體內(nèi)可檢測到的片段為M片段和P片段C.Ⅱ5與攜帶者婚配,生育患病男孩的概率是1/12D.Ⅲ1與攜帶者婚配,生育正常女兒的概率是3/412.小麥中的A、B、D、G均表示一個染色體組,每個染色體組均含有7條染色體,不同染色體組之間的染色體大部分為非同源染色體,僅有部分同源片段可配對。原始生殖細(xì)胞的育性與同源染色體數(shù)量密切相關(guān)。普通小麥(AABBDD)與圓錐小麥(AABB)雜交得到雜種甲;普通小麥與提莫非維小麥(AAGG)雜交得到雜種乙。下列有關(guān)分析錯誤的是A.甲和乙的染色體組數(shù)目、染色體數(shù)目均相同B.減數(shù)分裂時,甲形成的四分體數(shù)目比乙的多C.乙產(chǎn)生的配子因缺乏同源染色體而高度不育D.人工誘導(dǎo)甲、乙染色體加倍可實現(xiàn)兩者雜交13.細(xì)胞色素c含有104個氨基酸,是生物氧化過程中重要的電子傳遞體,在線粒體中參與細(xì)胞呼吸過程。科學(xué)家研究不同生物與人的細(xì)胞色素c的氨基酸序列差異和細(xì)胞色素c基因的最小突變距離,結(jié)果如下表。下列分析錯誤的是A.與人相比,恒河猴的細(xì)胞色素c基因發(fā)生了一個堿基替換B.人與黑猩猩的親緣關(guān)系比人與馬的親緣關(guān)系近C.細(xì)胞色素c的結(jié)構(gòu)研究支持進(jìn)化的共同由來學(xué)說D.細(xì)胞色素c基因的突變數(shù)據(jù)為生物進(jìn)化論提供分子水平證據(jù)14.下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是A.垂體細(xì)胞合成生長激素B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜C.胰蛋白酶將蛋白質(zhì)水解D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽的囊泡與高爾基體融合15.大腦皮層是神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級中樞,下列敘述錯誤的是A.條件反射的建立需要大腦皮層參與,條件反射的消退不需要大腦皮層參與B.大腦皮層中央前回的軀體運(yùn)動代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的C.大腦皮層可調(diào)節(jié)許多低級中樞的活動,使得自主神經(jīng)系統(tǒng)并不完全自主D.某患者能聽見別人說話卻聽不懂,可能是大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)受損16.2023年杭州亞運(yùn)會期間,我國運(yùn)動員謝震業(yè)、葛曼棋分別奪得田徑男子、女子100米決賽金牌。賽程中運(yùn)動員出現(xiàn)不同程度的出汗、肌肉酸脹、呼吸加深加快。下列關(guān)于比賽中運(yùn)動員生理狀況的敘述,正確的是A.肌細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,乳酸釋放使血漿pH快速下降B.血漿CO?濃度升高直接刺激呼吸肌使呼吸加深、加快C.交感神經(jīng)的興奮性增強(qiáng),胃腸平滑肌的蠕動減慢D.大量出汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌減少17.甲狀腺毒癥是指血液循環(huán)中甲狀腺激素過多,引起以神經(jīng)、循環(huán)、消化等系統(tǒng)興奮性增高和代謝亢進(jìn)為主要表現(xiàn)的一組臨床綜合征,主要類型有甲狀腺功能亢進(jìn)(甲亢)。下列不符合甲亢患者代謝特征的是A.甲亢患者體內(nèi)細(xì)胞代謝旺盛,機(jī)體產(chǎn)生的熱量增加B.血清中總甲狀腺激素含量較高,且血糖含量升高C.血清的TRH和TSH水平升高,甲狀腺增生腫大D.甲亢患者出現(xiàn)精神亢奮、活動量加大的現(xiàn)象18.如圖表示早餐后健康人血糖濃度的變化,M表示基礎(chǔ)血糖水平。下列敘述錯誤的是A.ab段血糖含量升高使胰島素分泌量增加B.bc段血糖轉(zhuǎn)變成糖原等物質(zhì)以降低血糖濃度C.c點(diǎn)之后胰高血糖素的分泌量才開始增加D.cd段肝糖原會分解成葡萄糖以補(bǔ)充血糖二、非選擇題:共5小題,共54分。19.(8分)如圖表示巨噬細(xì)胞攝取和處理病原體并呈遞抗原的過程,①~⑤表示細(xì)胞的某些結(jié)構(gòu),MHC-Ⅱ分子可表達(dá)于抗原呈遞細(xì)胞表面,主要功能是呈遞外源性抗原給乙細(xì)胞,從而激活乙細(xì)胞的免疫應(yīng)答。(1)MHC-Ⅱ前體分子首先在______(填名稱)內(nèi)合成,再轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成和加工;經(jīng)“出芽”形成圖中②,到達(dá)______(填名稱)并與之融合成為其一部分。(2)⑤中含有水解病原體的酶,推測其可能是______;②③⑤等在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)行是有序進(jìn)行的,主要與______有關(guān)。(3)③的囊膜蛋白可與細(xì)胞膜蛋白特異性結(jié)合,保障MHC-Ⅱ分子等精準(zhǔn)分泌到細(xì)胞外,MHC-Ⅱ分子與乙細(xì)胞膜的受體特異性結(jié)合保障了抗原的精準(zhǔn)呈遞,兩者分別體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______功能。(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的滯留蛋白除去KDEL信號序列,就會分泌到細(xì)胞外;若未去除,該蛋白就滯留在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中。如果內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留蛋白在“出芽”時被錯誤地包進(jìn)囊泡而離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體膜上的KDEL信號受體蛋白就會與逃出的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白結(jié)合并形成小泡,將其“押送”回去。這種機(jī)制的作用是_______。20.(11分)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的土壤重金屬污染日趨嚴(yán)重,植物修復(fù)技術(shù)是目前對土壤重金屬污染修復(fù)的主要途徑之一。研究人員研究不同鎘(Cd2+)濃度脅迫對高羊茅和黑麥草的光合特性的影響,為利用草坪修復(fù)鎘污染土壤提供科學(xué)依據(jù),相關(guān)實驗研究結(jié)果如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)測定凈光合速率時,可用單位葉面積的______(填一種物質(zhì))吸收速率表示。在光合作用的暗反應(yīng)過程中,該物質(zhì)直接參與的反應(yīng)是____________。(2)隨著鎘(Cd2+)濃度增大,高羊茅的凈光合速率降低。據(jù)圖分析,其主要原因是______。在500mg·kg-1與1000mg·kg-1的Cd2+脅迫下,黑麥草胞間CO?濃度幾乎不變,據(jù)圖分析,主要原因是______。(3)研究人員檢測不同Cd2+濃度脅迫下高羊茅與黑麥草不同器官的Cd2+含量,結(jié)果如下表所示:根據(jù)圖示和表格數(shù)據(jù)分析,利用草坪修復(fù)鎘污染土壤,宜選擇______作為目標(biāo)種,理由是______。21.(12分)甲狀腺激素是人體與動物體的重要激素,其分泌主要是通過“下丘腦—垂體—甲狀腺軸”來調(diào)節(jié)的。請回答下列有關(guān)問題:(1)TRH、TSH等動物激素的作用特點(diǎn)有______(答出兩點(diǎn))。甲狀腺激素的分泌是通過“下丘腦—垂體—甲狀腺軸”來調(diào)節(jié)的,這種調(diào)節(jié)稱為。糖皮質(zhì)激素是由腎上腺皮質(zhì)c分泌的一種激素,其分泌過程與甲狀腺激素分泌過程相似,則糖皮質(zhì)激素的分泌是通過“______軸”來調(diào)節(jié)的。(2)甲、乙兩只成年鼠出現(xiàn)了行動呆笨遲緩、精神萎靡、食欲不振等癥狀,經(jīng)檢測,與健康鼠相比,甲鼠的TRH含量偏高,而TSH和甲狀腺激素含量偏低;乙鼠的TRH和TSH含量偏高,而甲狀腺激素含量偏低。則甲鼠可能是_____出現(xiàn)病變,乙鼠可通過的______方法進(jìn)行緩解治療。(3)為探究甲狀腺對幼年動物生長發(fā)育的影響,研究人員將大小相同、生理狀態(tài)相似的若干只幼年鼠隨機(jī)均分成A、B、C三組。A組幼年鼠手術(shù)切除甲狀腺,不補(bǔ)充甲狀腺激素;B組幼年鼠手術(shù)切除甲狀腺,每天補(bǔ)充適量的甲狀腺激素;C組幼年鼠的處理是______。觀察三組幼年鼠的生長發(fā)育情況,一段時間后,若______,則說明甲狀腺激素具有促進(jìn)幼年動物生長發(fā)育的作用。22.(10分)褪黑素是由人腦中的松果體分泌的一種激素,它可以調(diào)節(jié)睡眠和覺醒的周期。在夜間,褪黑素分泌會增加,幫助人人睡并保持深度睡眠狀態(tài);而在白天,褪黑素的分泌則會減少,使人保持清醒狀態(tài)。因此,褪黑素與失眠之間有著密切的關(guān)系?;卮鹣铝袉栴}:(1)光的周期影響褪黑素分泌的過程是一個反射活動,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______。從褪黑素角度分析,失眠的原因可能是______。(2)在夜間,人體內(nèi)的褪黑素分泌會增加,當(dāng)血液中褪黑素濃度過高時,會抑制下丘腦視交叉上核的興奮,使褪黑素分泌減少,可見褪黑素的分泌存在___________調(diào)節(jié)。(3)控制松果體細(xì)胞分泌褪黑素的交感神經(jīng)末梢釋放的去甲腎上腺素經(jīng)組織液運(yùn)輸至松果體,并與特異性受體結(jié)合而發(fā)揮作用。上述過程中的“去甲腎上腺素”屬于______(填“激素”“神經(jīng)遞質(zhì)”或“細(xì)胞因子”),“組織液”位于___________中,“特異性受體”位于______上。(4)研究發(fā)現(xiàn),藍(lán)光、綠光和紅光對褪黑素分泌量的影響存在差異,酶H是褪黑素合成的關(guān)鍵酶。研究人員利用同等強(qiáng)度的藍(lán)光、綠光和紅光分別照射小鼠,所得結(jié)果如圖所示。據(jù)圖推測,人長期處于______環(huán)境中最可能導(dǎo)致失眠,理由是______。23.(13分)番茄(自花受粉植物)果皮顏色由一對等位基因控制,基因Y(黃色)對y(透明)為顯性;果肉顏色由兩對等位基因控制,基因R(紅色)對r(黃色)為顯性,基因T(非橙色)對t(橙色)為顯性??刂乒忸伾幕蛳嗷プ饔檬狗压獬尸F(xiàn)各種各樣的顏色,主要表現(xiàn)為深紅色、紅色、粉紅色和黃色,相關(guān)的表型、基因型如下表所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)將純合的果肉深紅色番茄與純合的果肉黃色番茄進(jìn)行雜交,F(xiàn)?的表型為______,F(xiàn)?自交,若F?出現(xiàn)果肉粉紅色番茄,且該表型植株在F?中所占的比例為______,則說明控制果肉顏色的兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。(2)已知控制果皮和果肉顏色的三對基因均獨(dú)立遺傳,黃皮紅色果肉純合番茄植株與透明粉紅色果肉番茄植株雜交得到F?。為了獲得更多的黃皮黃色果肉番茄植株,可將F1自交或讓F?與親本雜交,你選擇的最簡便的育種方案及理由是______。(3)某些番茄品種具有抗灰葉斑病基因Sm、抗黃化曲葉病基因Ty。Sm基因被限制酶切割獲得122bp(堿基對)的序列,其等位基因經(jīng)酶切獲得140bp的序列;Ty基因被另一種限制酶酶切獲得600bp的序列,其等位基因經(jīng)酶切獲得400bp的序列,經(jīng)電泳用于抗病基因鑒定。甲品系番茄抗灰葉斑病,乙品系的番茄抗黃化曲葉病。育種人員將甲和乙進(jìn)行雜交,所得F?自交得到F?,在F?中,檢測R?~R。植株的相關(guān)基因,結(jié)果如下圖所示:①R?、R5和R?均具有抗灰葉斑病性狀,R?和R5的表型為易感黃化曲葉病??够胰~斑病性狀屬于____________(填“顯性”或“隱性”)性狀,抗黃化曲葉病性狀屬于______(填“顯性”或“隱性”)性狀。②R?~R?中,純合的抗病植株是___,從中選擇植株____________進(jìn)行種植后,通過_________獲得大量該種植株,以期獲得抗灰葉斑病和抗黃化曲葉病的品種。生物學(xué)·答案第1~18小題,每小題2分,共36分。1.答案B命題透析本題考查生物膜的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和聯(lián)系的知識,旨在考查考生的理解能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥類囊體薄膜上含有光合色素,線粒體內(nèi)膜上不含光合色素,A項錯誤;高爾基體膜可通過囊泡的生成和融合轉(zhuǎn)化成細(xì)胞膜,B項正確;核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不能為多種代謝酶提供附著位點(diǎn),C項錯誤;不同生物膜的相互識別主要與蛋白質(zhì)分子有關(guān),D項錯誤。2.答案C命題透析本題以色氨酸為情境,考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能及物質(zhì)運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥血紅素是血紅蛋白中的非蛋白質(zhì)成分,不是生物大分子,A項錯誤;色氨酸是人體的必需氨基酸,自身不能合成,需要從食物中獲取,因此飲食中長期缺乏色氨酸會影響人體正常生命活動的進(jìn)行,B項錯誤;從題干信息可知,產(chǎn)婦在哺乳期適量補(bǔ)充色氨酸有利于改善睡眠和泌乳情況,C項正確;當(dāng)谷氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)時,其運(yùn)出細(xì)胞的方式為胞吐,該過程不需要載體蛋白參與,D項錯誤。3.答案C命題透析本題以原發(fā)性主動運(yùn)輸和繼發(fā)性主動運(yùn)輸為情境,考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥鈉鉀泵轉(zhuǎn)運(yùn)鈉離子和鉀離子的方式為主動運(yùn)輸,參與主動運(yùn)輸?shù)霓D(zhuǎn)運(yùn)蛋白是載體蛋白,載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)時會改變自身構(gòu)象,故鈉鉀泵轉(zhuǎn)運(yùn)鈉離子和鉀離子時會改變自身構(gòu)象,A項錯誤;SGLT1轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖所需的能量來源于鈉離子順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)產(chǎn)生的化學(xué)勢能,鈉離子順濃度梯度經(jīng)SGLT1進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,該運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散,B項錯誤;原發(fā)性主動運(yùn)輸消耗的ATP可來自線粒體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C項正確;抑制細(xì)胞呼吸會直接影響原發(fā)性主動運(yùn)輸,間接影響繼發(fā)性主動運(yùn)輸,D項錯誤。4.答案D命題透析本題以冬小麥不同發(fā)育時期對Mg元素的吸收為情境,考查無機(jī)鹽作用的知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力,以及科學(xué)思維、社會責(zé)任的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥類胡蘿卜素不含Mg2+,A項錯誤;Mg屬于大量元素,B項錯誤;小麥越冬返青后對Mg的吸收量增加,分配到莖稈的Mg元素先增多后減少,分配到籽粒的Mg元素不斷增多,C項錯誤;開花期至開花后期,植株對Mg元素的吸收量明顯增多,此時期追施Mg元素可避免植株失綠,保證籽粒正常生長,D項正確。5.答案D命題透析本題考查酶的特性的知識,旨在考查考生的理解能力和實驗與探究能力,以及生命觀念、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥可用不同pH的緩沖液處理該酶,研究該酶的最適pH,A項合理;將酶分別與等量的蛋白質(zhì)和淀粉溶液混合,觀察兩種底物的分解情況,以此來探究酶的專一性,B項合理;控制不同的高溫處理時間,研究該酶的熱穩(wěn)定性,C項合理;酶不能為化學(xué)反應(yīng)提供能量,D項不合理。6.答案C命題透析本題以原花青素C1為情境,考查細(xì)胞衰老和細(xì)胞死亡的知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥自由基攻擊生物體內(nèi)的脂質(zhì)等物質(zhì),導(dǎo)致細(xì)胞膜的流動性下降,A項錯誤;衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,B項錯誤;據(jù)題意“單獨(dú)對老年小鼠使用PCC1,發(fā)現(xiàn)小鼠體內(nèi)部分衰老細(xì)胞被清除,而正常細(xì)胞依然保持活力”可知,原花青素Cl能夠選擇性誘導(dǎo)衰老細(xì)胞凋亡,C項正確;細(xì)胞凋亡通常是生理性變化,細(xì)胞壞死是病理性變化,D項錯誤。7.答案D命題透析本題以有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)變化為情境,考查細(xì)胞分裂過程,旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥有絲分裂前的間期與減數(shù)分裂前的間期,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)都不發(fā)生變化,A項錯誤;減數(shù)分裂Ⅱ后期,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)會發(fā)生C→2C的變化,該時期著絲粒一分為二使染色體數(shù)目加倍,此時細(xì)胞中不含同源染色體,B項錯誤;細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)發(fā)生2C→C的變化,對應(yīng)時期是減數(shù)分裂I末期或減數(shù)分裂Ⅱ末期,減數(shù)分裂I末期產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞和極體,含姐妹染色單體,C項錯誤;細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)發(fā)生4C→2C的變化,對應(yīng)時期是有絲分裂末期,產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞中遺傳信息一般相同,D項正確。8.答案A命題透析本題以家蠶繭色性狀的遺傳為情境,考查自由組合定律和基因表達(dá)的知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥基因突變具有不定向性,誘導(dǎo)突變體的Y基因突變,Y基因的功能不一定會改變,培育的后代不一定結(jié)白繭,A項錯誤;已知Y基因表達(dá)產(chǎn)物參與色素的合成,I基因抑制Y基因的表達(dá),i與y基因均無該功能,故純合白繭家蠶的基因型為ⅡYY、Ilyy和iiyy,B項正確;題述野生型家蠶可表達(dá)Y基因,說明其基因型為IYY,純合黃繭突變體的基因型為iiYY,子一代的基因型為liYY,均結(jié)白繭,C項正確;據(jù)圖推測,提高野生型家蠶Y基因的表達(dá)量可能獲得結(jié)黃繭表型,D項正確。9.答案D命題透析本題以同位素標(biāo)記法探究遺傳物質(zhì)為情境,考查噬菌體增殖過程的知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥甲組T2噬菌體的32P可用于合成DNA,DNA會遺傳給子代,子代噬菌體的DNA有放射性,A項錯誤;35S用于合成蛋白質(zhì),乙組用35S標(biāo)記T2噬菌體蛋白質(zhì),親代噬菌體的蛋白質(zhì)不進(jìn)入大腸桿菌,子代噬菌體的DNA無放射性,B項錯誤;丙組T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼用35S標(biāo)記,大腸桿菌用32P標(biāo)記,32P用于合成DNA,不用于合成蛋白質(zhì),丙組子代噬菌體的DNA有放射性,蛋白質(zhì)外殼無放射性,C項錯誤;丁組大腸桿菌用32P標(biāo)記,32P不用于合成蛋白質(zhì),丁組子代噬菌體的DNA有放射性,蛋白質(zhì)外殼無放射性,D項正確。10.答案A命題透析本題以DNA甲基化為情境,考查基因的表達(dá),旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失,而引起的基因堿基序列的改變,叫作基因突變?;蚣谆皇菈A基上連接一個或多個“—CH?”,基因堿基序列并沒有改變,故不屬于基因突變,A項錯誤;甲基化程度可影響基因的轉(zhuǎn)錄程度,DNA的甲基化理論可用來解釋同一性狀的多種表現(xiàn)形式,B項正確;若被甲基化的基因?qū)ι锒允怯泻Φ?,則有害基因不能表達(dá),可能使生物更適應(yīng)外界環(huán)境的變化,C項正確;DNA甲基化影響基因表達(dá),故可通過調(diào)控原癌基因的甲基化程度為癌癥治療提供新思路,D項正確。11.答案C命題透析本題以系譜圖和基因檢測電泳圖為情境,考查人類遺傳病和分離定律的知識,旨在考查考生的理解能力、獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥根據(jù)系譜圖,CF屬于常染色體隱性遺傳病,假設(shè)患者的基因型為aa,結(jié)合電泳圖,Ⅱ6只有致病基因,檢測到N片段和P片段,說明正常基因含有M片段,不一定有N片段,A項錯誤;患者體內(nèi)可檢測到的片段為N片段和P片段,B項錯誤;Ⅱ5的基因型為1/3AA、2/3Aa,若為AA,則后代不患CF病,Ⅱ5與攜帶者婚配,生育患病男孩的概率是(2/3)×(1/4)×(1/2)=1/12,C項正確;根據(jù)電泳圖,Ⅲ1為攜帶者,與攜帶者婚配,生育正常女兒的概率是(1/2)×(3/4)=3/8,D項錯誤。12.答案C命題透析本題以不同種小麥雜交為情境,考查染色體組和染色體變異的知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥甲的染色體組為AABBD,乙的染色體組為AABDG,每個染色體組均含7條染色體,所以甲和乙的染色體組數(shù)目、染色體數(shù)目均相同,A項正確;甲含有兩個A染色體組、兩個B染色體組,可形成14個四分體,乙含有兩個A染色體組,可形成7個四分體,減數(shù)分裂時,甲形成的四分體數(shù)目比乙的多,B項正確;通常情況下,可育配子中不含有同源染色體,乙因同源染色體聯(lián)會紊亂不能產(chǎn)生具有正常染色體數(shù)目的配子,因而高度不育,不是配子因缺乏同源染色體而高度不育,C項錯誤;人工誘導(dǎo)甲、乙染色體加倍可實現(xiàn)兩者雜交,D項正確。13.答案A命題透析本題以不同生物細(xì)胞色素c的差異為情境,考查生物具有共同祖先的證據(jù)的相關(guān)知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥與人相比,恒河猴的細(xì)胞色素c有一個氨基酸差異,即發(fā)生一個密碼子的替換,一個密碼子具有三個堿基,可能是發(fā)生1~3個堿基的替換,A項錯誤;細(xì)胞色素c的氨基酸序列差異越小,生物的親緣關(guān)系越近,據(jù)表可知,人與黑猩猩的親緣關(guān)系比人與馬的親緣關(guān)系近,B項正確;細(xì)胞色素c的結(jié)構(gòu)研究支持進(jìn)化的共同由來學(xué)說,C項正確;細(xì)胞色素c基因的突變數(shù)據(jù)為生物進(jìn)化論提供分子水平證據(jù),D項正確。14.答案B命題透析本題考查內(nèi)環(huán)境的知識,旨在考查考生的理解能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液,垂體細(xì)胞合成生長激素發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),A項錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,發(fā)生在突觸間隙的組織液中,組織液屬于細(xì)胞外液,B項正確;胰蛋白酶將蛋白質(zhì)水解發(fā)生在消化道內(nèi),消化道屬于外界環(huán)境,C項錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽的囊泡與高爾基體融合發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),D項錯誤。15.答案A命題透析本題考查大腦皮層的功能,旨在考查考生的理解能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥條件反射的建立需要大腦皮層參與,消退也是一種學(xué)習(xí)過程,需要大腦皮層參與,A項錯誤;大腦皮層中央前回的軀體運(yùn)動代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的,B項正確;大腦皮層可調(diào)節(jié)許多低級中樞的活動,使得自主神經(jīng)系統(tǒng)并不完全自主,C項正確;某患者能聽見別人說話卻聽不懂,可能是大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)受損,D項正確。16.答案C命題透析本題以運(yùn)動員比賽過程中的生理變化為情境,考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥血漿中含有緩沖物質(zhì),可中和乳酸,肌細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,乳酸釋放不會使血漿pH快速下降,A項錯誤;血漿CO?濃度升高,會通過刺激腦干中的呼吸中樞,使呼吸加深、加快,B項錯誤;呼吸加深、加快時,交感神經(jīng)的興奮性增強(qiáng),可抑制胃腸平滑肌的蠕動,胃腸平滑肌的蠕動減慢,C項正確;出汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,D項錯誤。17.答案C命題透析本題以甲狀腺毒癥為情境,考查甲狀腺激素的生理功能、分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的知識,旨在考查考生的理解能力、獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力,以及生命觀念、科學(xué)思維和社會責(zé)任的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥甲亢患者血液中甲狀腺激素的含量較高,細(xì)胞代謝速率加快,機(jī)體產(chǎn)生的熱量增加,A項合理;甲亢患者血清總甲狀腺激素含量高,甲狀腺激素具有升高血糖的作用,B項合理;甲狀腺激素含量升高,通過反饋調(diào)節(jié)使TRH和TSH水平降低,C項不合理;甲亢患者血液中甲狀腺激素含量高,甲狀腺激素可提高神經(jīng)的興奮性,使甲亢患者出現(xiàn)精神亢奮、活動量加大的現(xiàn)象,D項合理。18.答案C命題透析本題以曲線圖為情境,考查血糖調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥ab段血糖含量升高使胰島素分泌量增加,從而降低血糖濃度,A項正確;bc段胰島素促進(jìn)血糖的利用和轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃任镔|(zhì),使血糖濃度降低,B項正確;c點(diǎn)之前胰高血糖素的分泌量已經(jīng)增加,促進(jìn)肝糖原的分解,從而在c點(diǎn)開始血糖升高,C項錯誤,D項正確。19.答案(除注明外,每空1分,共8分)(1)游離的核糖體高爾基體(2)溶酶體細(xì)胞骨架(3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流(2分)(4)維持內(nèi)質(zhì)網(wǎng)正常的結(jié)構(gòu)和功能(2分)命題透析本題以巨噬細(xì)胞攝取和處理病原體并呈遞抗原的過程為情境,考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、分泌蛋白的形成等知識,旨在考查考生的理解能力、獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力。思路點(diǎn)撥(1)據(jù)題可知,MHC-Ⅱ分子屬于分泌蛋白,故其前體首先在游離的核糖體上合成。②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成的囊泡,到達(dá)高爾基體并與之融合,成為高爾基體的一部分。(2)⑤中含有水解病原體的酶,故推測⑤可能是溶酶體。細(xì)胞器等結(jié)構(gòu)在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)行是有序進(jìn)行的,主要與細(xì)胞骨架有關(guān)。(3)③的囊膜蛋白可與細(xì)胞膜蛋白特異性結(jié)合,保障MHC-Ⅱ分子等精準(zhǔn)分泌到細(xì)胞外,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能;MHC-Ⅱ分子與乙細(xì)胞膜的受體特異性結(jié)合,保障了抗原的精準(zhǔn)呈遞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能。(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的滯留蛋白質(zhì)除去KDEL信號序列,就會分泌到細(xì)胞外;若未去除,該蛋白就滯留在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中。如果內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留蛋白在“出芽”時被錯誤地包進(jìn)囊泡而離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體膜上的KDEL信號受體蛋白就會與逃出的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白結(jié)合并形成小泡,將其“押送”回去。這種機(jī)制的作用是維持內(nèi)質(zhì)網(wǎng)正常的結(jié)構(gòu)和功能。20.答案(除注明外,每空2分,共11分)(1)CO?(1分)與C5結(jié)合生成C?(或CO?的固定)(2)高羊茅氣孔導(dǎo)度降低,CO?供應(yīng)減少,使暗反應(yīng)和光反應(yīng)速率降低兩種條件下黑麥草的凈光合速率與氣孔導(dǎo)度幾乎無變化,CO?的來源與吸收量幾乎無變化(答案合理即可給分)(3)黑麥草相同條件下,黑麥草不同器官Cd2+的積累量高,且在高濃度Cd2+脅迫下凈光合速率較高且變化小,能保證黑麥草的正常生長并吸收土壤中的Cd2+(答案合理即可給分)命題透析本題以研究不同鎘濃度脅迫對高羊茅和黑麥草的光合特性的影響為情境,考查影響光合作用的因素的知識,旨在考查考生的理解能力、獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力,以及生命觀念、科學(xué)思維和社會責(zé)任的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥(1)測定凈光合速率時,可用單位葉面積的CO?吸收速率表示。在光合作用過程中,CO?與C5結(jié)合生成C?,直接參與的反應(yīng)過程是CO?的固定。(2)隨著Cd2+濃度增大,高羊茅氣孔導(dǎo)度降低,CO?供應(yīng)減少,使暗反應(yīng)和光反應(yīng)速率降低,因而凈光合速率降低。胞間CO?濃度取決于通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞間的外界CO?和葉肉細(xì)胞吸收的CO?,在500mg·kg--1與1000mg·kg--1的Cd2+脅迫下,黑麥草的凈光合速率與氣孔導(dǎo)度幾乎無變化,CO?的來源與吸收量幾乎無變化,因而黑麥草的胞間CO?濃度幾乎不變。(3)根據(jù)不同器官的Cd2+含量和光合速率的研究結(jié)果,利用草坪修復(fù)鎘污染土壤,宜選擇黑麥草作為目標(biāo)種,理由是相同條件下,黑麥草不同器官中Cd2+的積累量高,且在高濃度Cd2+脅迫下凈光合速率較高且變化小,能保證黑麥草的正常生長并吸收土壤中的Cd2+。21.答案(除注明外,每空2分,共12分)(1)通過體液進(jìn)行運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞、作為信使傳遞信息、微量和高效(任答2點(diǎn)即可)分級調(diào)節(jié)(1分)下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)(1分)(2)垂體注射(或口服)適量的甲狀腺激素(3)手術(shù)但不切除甲狀腺,不補(bǔ)充甲狀腺激素A組幼年鼠生長發(fā)育停止,B、C兩組幼年鼠正常生長發(fā)育命題透析本題考查甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)及生理作用的知識,旨在考查考生的理解能力和實驗與探究能力,以及科學(xué)思維、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥(1)TRH、TSH等動物激素的作用特點(diǎn)有通過體液進(jìn)行運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞、作為信使傳遞信息、微量和高效。下丘腦分泌的TRH能促進(jìn)行垂體分泌TSH,垂體分泌TSH促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,可見甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是一種分級調(diào)節(jié)。糖皮質(zhì)激素是由腎上腺皮質(zhì)分泌的一種激素,其分泌過程與甲狀腺激素分泌過程相似,推測糖皮質(zhì)激素的分泌是通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸”來調(diào)節(jié)的。(2)與健康鼠相比,甲鼠的TRH含量偏高,而TSH和甲狀腺激素含量偏低,說明甲鼠的垂體出現(xiàn)病變,不能合成和分泌TSH,進(jìn)而使其甲狀腺激素含量偏低;乙鼠的TRH和TSH含量偏高,而甲狀腺激素含量偏低,說明其甲狀腺損傷或缺碘,可通過注射(或口服)適量的甲狀腺激素進(jìn)行緩解治療。(3)為探究甲狀腺對幼年動物生長發(fā)育的影響,實驗需要嚴(yán)格遵守單一變量原則。有無甲狀腺激素是本實驗的自變量,因此,本實驗中,A組幼年鼠手術(shù)切除甲狀腺,不補(bǔ)充甲狀腺激素,B組幼年鼠手術(shù)切除甲狀腺,每天補(bǔ)充適量的甲狀腺激素,C組作為對照組,幼年鼠的處理是手術(shù)但不切除甲狀腺,不補(bǔ)充甲狀腺激素,即進(jìn)行“假手術(shù)”。若甲狀腺激素有促進(jìn)幼年動物生長發(fā)育的作用,則可推知A組幼年鼠生長發(fā)育停止,B、C兩組幼年鼠正常生長發(fā)育。22.答案(除注明外,每空1分,共10分)(1)

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