教科版（五四制）-四年級上-第七單元-13 長城 說課一等獎

長城長城簡介

長城是中華民族的象征，是我們偉大祖國的象征。兩千一百多年前，秦始皇統(tǒng)一中國后，為了抵御外來侵略，下令修筑長城?，F(xiàn)在我們看到的長城東起山海關，西至嘉峪關，蜿蜒一萬兩千余里。秦始皇像長城圖瞭望口射口齒形墻總的稱為“垛子”齒形墻凹下去的部分稱為“瞭望口”齒形墻上用來射箭的洞稱為“射口”蜿蜒嘉副垛瞭壘噸陡峭慧嶺旋旋其修筑固供供堡凝偉跡生字學習wānjiāduǒlěidǒuhuìxuánqízhùgòngbǎowěi副將瞭望噸位陡峭山嶺旋風修復固定供給凝望痕跡yánfùliàodūnqiàolǐngxuànxiūgùgōngníngjì蜿蜒嘉獎柴垛堡壘陡坡慧眼旋轉其余建筑供養(yǎng)城堡雄偉第一段：

寫遠看長城，介紹了長城的總貌。“像一條長龍”是從形象上總寫，這個比喻生動地表現(xiàn)了長城的長和雄偉的氣勢。第二句用具體數字說明長城的長。第三句用從太空拍攝的地球照片能清楚地看到長城的事實，強調了長城是人類建筑史上的偉大奇跡。第二段：

寫近看長城，具體介紹長城的結構。這一段著重講了長城的高大堅固。課文從長城的建筑材料、城墻頂上的樣子、城墻外側的垛口的構造和作用、城臺的樣子、城臺之間的距離和它們的作用等方面作了具體說明。第三段：

第三段寫作者的聯(lián)想，歌頌了我國古代勞動人民的智慧和力量。課文以條石為例，說明修筑長城的艱辛。“數不清”說明條石之多，工程之大；“一塊有兩三千斤”說明條石之重，工程之艱苦；“沒有……沒有……”“就靠無數的肩膀無數的手”說明當時設備簡陋，條件極差；山勢陡峭進一步說明了工程的艱難。在這基礎上發(fā)出了對我國勞動人民的贊嘆，指出長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶。第四段：

寫長城在世界文明史上的地位。中心思想：

本文描繪了氣勢雄偉、高大堅固的萬里長城，贊美了長城的雄偉氣魄，歌頌了我國古代勞動人民的智慧和力量。

遠看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

遠看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

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●●射口城臺比較句子：(1)多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。(2)勞動人民的血汗和智慧，凝結成萬里長城。比較句子：(1)多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這氣魄雄偉的萬里長城。(2)勞動人民的血汗和智慧，凝結成萬里長城。

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長城是一個奇跡，一個偉大的民族創(chuàng)造的偉大的奇跡。——美國前總統(tǒng)克林頓設計者太偉大了，長城不愧為世界奇跡！——以色列前總理拉賓長城是我所看到的最令人震憾的古代建筑?！笆紫嗳銮袪柗蛉藳]到過金字塔就等于沒到過埃及，沒到過長城等于沒到過中國?！▏翱偨y(tǒng)密特朗作業(yè)：

1、感情朗讀課文，摘抄好詞