高考生物二輪精練 特色專項(xiàng)訓(xùn)練 模擬六 5+4 限時(shí)訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

模擬六“5+4”限時(shí)訓(xùn)練[時(shí)間:45分鐘分值:30+42]第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的()A.細(xì)菌的質(zhì)粒和基因B.動(dòng)物的糖原和抗原C.人的胰島素和性激素D.植物的纖維素和生長素2.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是()A.生物在進(jìn)化過程中一定會(huì)引起物種基因頻率的改變,但不一定會(huì)產(chǎn)生新物種B.野生物種滅絕后會(huì)使本物種基因的多樣性降低C.自然選擇使種群的基因頻率定向改變D.生殖隔離一定是由地理隔離造成的3.在微生物發(fā)酵過程中,接種前都要進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。下列有關(guān)擴(kuò)大培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.如果接種前不進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),會(huì)使調(diào)整期延長B.釀酒過程中,通入無菌空氣的目的是擴(kuò)大培養(yǎng)C.在谷氨酸生產(chǎn)中,可用C、N之比為4∶1的培養(yǎng)基對菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)D.?dāng)U大培養(yǎng)可提高發(fā)酵罐中營養(yǎng)物質(zhì)的利用率,從而提高產(chǎn)量4.遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)患有甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,并且Ⅱ-4、Ⅱ-6不攜帶致病基因,系譜圖如下,下列敘述正確的是()A.甲病的遺傳方式是伴X隱性遺傳B.乙病的遺傳方式可能是伴X顯性遺傳C.Ⅳ-1與Ⅳ-2同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是1/72D.Ⅳ-2同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是05.判定從植物體榨出的某黃色液體是否含有脂肪,在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中判定酵母菌酒精發(fā)酵是否徹底,判定淀粉是否充分水解成麥芽糖,最好依次選擇試劑()①蘇丹Ⅲ②蘇丹Ⅳ③Ca(OH)2④重鉻酸鉀溶液⑤碘液⑥斐林試劑A.①④ B.②④⑤C.①③⑥ D.②⑥⑤第Ⅱ卷(非選擇題共42分)二、非選擇題(本題包括4小題,共42分)6.(10分)如圖甲所示某興趣小組設(shè)計(jì)的一套測量某盆景光合速率的透明的密閉裝置,圖乙所示的是圖甲裝置在光合作用的最適宜溫度及不同光照強(qiáng)度下有色液滴的移動(dòng)速率?;卮鹨韵聠栴}。(1)圖甲裝置要進(jìn)行消毒處理,真正目的是________。(2)在光合作用的最適宜溫度下,光照強(qiáng)度________時(shí),有色液滴向左移動(dòng);該裝置有色液滴移動(dòng)的距離直接反映的是裝置內(nèi)________(填“O2”或“CO2(3)圖乙中,B點(diǎn)與A點(diǎn)相比較,該盆景植物葉肉細(xì)胞內(nèi)為生命活動(dòng)提供直接能量的物質(zhì)的特有來源是________;限制AC段有色液滴移動(dòng)速率的主要因素是________。(4)在光合作用的最適宜溫度下,當(dāng)光照強(qiáng)度為20klx時(shí),光照6小時(shí),其他時(shí)間黑暗處理,那么一晝夜內(nèi)該植物體內(nèi)________(填“有”或“沒有”)有機(jī)物的積累。7.(10分)如圖為人體內(nèi)血糖的來源和去向示意圖,體內(nèi)血糖的平衡受多種激素的調(diào)節(jié)。請據(jù)圖回答:(1)①過程中小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為____________。(2)促進(jìn)②的分解和③的轉(zhuǎn)化的激素是____________和____________,而由____________分泌的激素能促進(jìn)過程⑤、合成糖元和轉(zhuǎn)變?yōu)橹镜绕渌镔|(zhì)的進(jìn)行。(3)正常情況下,人體內(nèi)的血糖含量維持在80~120mg/dL,若某人④過程持續(xù)時(shí)間過長,表示其可能患糖尿病。現(xiàn)通過以下實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)步驟驗(yàn)證糖尿病是由胰島素缺乏引起的。實(shí)驗(yàn)材料:兩只健康且生理狀況相同的狗、胰島素、試管、斐林試劑及其他必需用品。實(shí)驗(yàn)步驟:第一步,取兩只健康且生理狀況相同的狗,將其中一只狗的胰島切除,另一只狗不做任何處理;第二步,分別收集兩只狗的尿液于兩支試管中,然后滴加斐林試劑并加熱,觀察顏色變化;第三步,每天定時(shí)給切除胰島的狗喂食適量的胰島素,然后收集尿液,用斐林試劑鑒定,觀察顏色變化。請根據(jù)以上內(nèi)容回答問題:①指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的一項(xiàng)不嚴(yán)謹(jǐn)之處:________________________________。②請推測實(shí)驗(yàn)步驟糾正后,實(shí)驗(yàn)狗的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。第二步的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________;第三步的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________________________________________________。③本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩種對照:一種是_______________________________________,另一種是________________________________________________________。8.(10分)如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的生態(tài)缸中各種成分之間的關(guān)系圖,請據(jù)圖回答以下問題:(1)該生態(tài)瓶應(yīng)置于_________________________________________________。(2)圖中漏掉一個(gè)箭頭,請?jiān)趫D中補(bǔ)充。請畫出該生態(tài)瓶中的食物網(wǎng)。(3)乙2與乙3的種間關(guān)系是________。蚯蚓應(yīng)屬于圖中的________。(4)假設(shè)乙1同化的能量為M,乙3同化的能量為N,圖中字母表示相鄰營養(yǎng)級生物之間的能量傳遞效率,乙3同化的能量中來自乙2的占________。(5)最終該生態(tài)瓶內(nèi)全部生物均死亡,表明該生態(tài)瓶后期進(jìn)行的是________調(diào)節(jié)。9.(12分)蠶是蠶蛾的幼蟲,是絲綢原料的主要來源,在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。蠶的主食為桑葉?;卮鹨韵聠栴}:(1)蠶絲是蠶結(jié)繭時(shí)所分泌的絲液凝固而成的連續(xù)長纖維,即一種動(dòng)物纖維(天然蛋白質(zhì)纖維)。該動(dòng)物纖維的形成體現(xiàn)基因與性狀之間的關(guān)系是____________________________________________________________________________________________________。(2)在家蠶中,皮膚斑紋的種類很多,比如黑斑紋、淡黑斑紋和白斑紋。已知黑斑紋蠶(AA)和白斑紋蠶(aa)雜交,后代全是淡黑斑紋蠶(Aa)。若家蠶體內(nèi)還存在一對等位基因(B、b),其顯性基因?qū)Q定家蠶皮膚斑紋的基因有遮蓋作用,即只要B基因存在,家蠶皮膚斑紋就為白色,無B基因則對皮膚斑紋無影響,那么白斑紋蠶的基因型有________種。如一對家蠶雜交,F(xiàn)1中黑斑紋蠶∶淡黑斑紋蠶∶白斑紋蠶=1∶2∶13,則雌性親本的表現(xiàn)型及雄性親本的基因型分別為________和________。(3)將(2)中F1淡黑斑紋蠶進(jìn)行隨機(jī)交配,請用柱狀圖反映出后代的表現(xiàn)型及比例。

技能強(qiáng)化訓(xùn)練六教材實(shí)驗(yàn)類1.【解析】選B。T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),但DNA是“主要的”遺傳物質(zhì)應(yīng)從兩個(gè)方面來體現(xiàn):一是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,二是少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)不是DNA。顯然該實(shí)驗(yàn)不能證明。該實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法,應(yīng)分別用32P、35S對噬菌體的DNA或蛋白質(zhì)外殼進(jìn)行標(biāo)記后,侵染大腸桿菌,因此,不能用32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體。T2噬菌體是DNA病毒,在其增殖過程中,不涉及逆轉(zhuǎn)錄酶。用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,經(jīng)離心處理,理論上講上清液的放射性較高,但若培養(yǎng)時(shí)間過短,被標(biāo)記的噬菌體附著在細(xì)菌表面未脫離下來,也會(huì)導(dǎo)致沉淀物的放射性較高。2.【解析】選C。M點(diǎn)前酒精濃度為0,此時(shí)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸;P點(diǎn)時(shí)酵母菌數(shù)量減少,N點(diǎn)時(shí)酒精濃度的增長速率明顯降低,酵母菌數(shù)量保持穩(wěn)定,終止發(fā)酵時(shí)間應(yīng)選擇在N點(diǎn)時(shí);P點(diǎn)時(shí)酵母菌數(shù)量下降的原因是酒精濃度過高,對酵母菌起到毒害作用,抑制了酵母菌繁殖;N點(diǎn)時(shí)酵母菌種群數(shù)量已達(dá)到最大值,增長率為0。3.【解析】選C。洗滌劑可瓦解植物細(xì)胞膜,有利于釋放DNA,但不能增加DNA在NaCl溶液中的溶解度,A項(xiàng)錯(cuò)誤;含DNA的絲狀物應(yīng)先溶解在物質(zhì)的量濃度為2mol/L的NaCl溶液中,再用二苯胺試劑在沸水浴條件下檢測,冷卻后變成藍(lán)色,B項(xiàng)錯(cuò)誤;常溫下菜花勻漿中某些酶如DNA水解酶,其活性較高,會(huì)影響DNA的提取,C項(xiàng)正確;用玻棒緩慢攪拌濾液可防止DNA分子斷裂,有利于DNA分子的提取,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.【解析】選B。由表可知,甲同學(xué)加的溶劑為水,而不是有機(jī)溶劑丙酮,色素不溶于水,因而提取不到綠葉中的色素,所得結(jié)果應(yīng)為②;乙同學(xué)的操作正確,應(yīng)為④,即自上而下依次出現(xiàn)胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a和葉綠素b,且葉綠素a和葉綠素b的含量較多;丙同學(xué)盡管使用了有機(jī)溶劑丙酮,可以提取到色素,但由于未加CaCO3,葉綠素可能被破壞,因而下邊的兩條色素帶比正常的窄,應(yīng)為①;丁同學(xué)未加SiO2,可能研磨不充分,導(dǎo)致各種色素的提取量均少于正常水平,應(yīng)為③。5.【解析】選D。酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。實(shí)驗(yàn)后期,乙、丙內(nèi)CO2供應(yīng)不足,光合作用產(chǎn)生的O2量大大減少,甲、乙內(nèi)缺氧進(jìn)行無氧呼吸。6.【解析】選D。D項(xiàng)中缺少空白對照組(空白的瓊脂塊),不能證明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,是錯(cuò)誤的。7.【解析】選D。如果在淀粉酶的作用下,淀粉沒有完全水解,加入碘液后,溶液仍表現(xiàn)出藍(lán)色,不能得出“淀粉酶只能催化淀粉水解而不能催化蔗糖水解”的結(jié)論;一些不含葉綠體的代謝旺盛的細(xì)胞,也可以作為觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)材料,但需要將視野調(diào)暗一些(含葉綠體的細(xì)胞易于觀察);家免成熟的紅細(xì)胞中不含DNA;蛙的紅細(xì)胞通過無絲分裂進(jìn)行增殖,但不可置于蒸餾水中,以免吸水脹破。8.【解析】選A。調(diào)查前要收集相關(guān)資料,包括遺傳學(xué)知識;調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率,應(yīng)在人群中隨機(jī)取樣,調(diào)查遺傳病的遺傳方式應(yīng)在患者家系中進(jìn)行;發(fā)病率是發(fā)病人數(shù)占所有調(diào)查人數(shù)的比例。9.【解析】選B。本題考查生物實(shí)驗(yàn)的步驟,不同的實(shí)驗(yàn)其步驟也是不同的,操作步驟也是一個(gè)需要注意的知識點(diǎn),B項(xiàng)有絲分裂觀察的正確步驟是:解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察。10.【解析】選C?!坝^察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,解離、用鑷子把根尖弄碎和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散開來,A項(xiàng)正確;觀察時(shí)要先用低倍鏡找到分生區(qū)的細(xì)胞,再換用高倍鏡進(jìn)行觀察,B項(xiàng)正確;由于細(xì)胞周期中間期所占的時(shí)間最長,所以在顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞處于間期,而間期細(xì)胞中不能觀察到染色體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;一天的不同時(shí)間處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目不同,因植物品種、室溫等的差異而有所不同,故探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù),D項(xiàng)正確。11.【解析】從實(shí)驗(yàn)試劑——蔗糖溶液可以推斷出本實(shí)驗(yàn)與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān),因此實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原,或通過質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象進(jìn)行進(jìn)一步的研究,如探究植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水和吸水,或證明原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,或初步測定某植物細(xì)胞液的濃度等。從圖示可以看出,C步驟用的是引流技術(shù),規(guī)范的操作是:從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次??忌荒芤?guī)范地答出是不得分的。同樣,F(xiàn)步驟觀察不到質(zhì)壁分離復(fù)原,也應(yīng)該是由操作不規(guī)范所致,應(yīng)該在發(fā)生質(zhì)壁分離后,及時(shí)滴加清水,以免過度失水而引起細(xì)胞死亡。【答案】(1)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原(2)(中央)液泡原生質(zhì)層(3)從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次(4)質(zhì)壁分離時(shí)間過長,細(xì)胞失水過多而死亡(5)探究蔗糖溶液濃度對洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的影響12.【解析】本題考查酶的相關(guān)知識及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。(1)測定脂肪酶活性應(yīng)選擇脂肪作為該酶作用的物質(zhì),反應(yīng)液中應(yīng)加入緩沖溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。(2)與雙縮脲試劑的反應(yīng)液呈紫色,則說明該酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。(3)明確要求寫出的是“實(shí)驗(yàn)思路”而不是實(shí)驗(yàn)步驟?!敬鸢浮?1)脂肪緩沖(2)蛋白質(zhì)(3)在一定溫度范圍內(nèi)(包括55~65℃)設(shè)置溫度梯度,分別測量酶活性,若所測數(shù)據(jù)內(nèi)出現(xiàn)峰值,則峰值所對應(yīng)的溫度即為該酶催化作用的最適溫度。否則,擴(kuò)大溫度范圍,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),直到出現(xiàn)峰值。13.【解析】(1)在選用的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色不明顯時(shí),為便于觀察,可以在蔗糖溶液中加入紅色物質(zhì),來指示質(zhì)壁分離現(xiàn)象,如少量紅墨水(或染料)等。用質(zhì)量濃度為1.0g·mL-1的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí),由于外界溶液濃度過高,細(xì)胞失水過多、過快而死亡,不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。(2)有絲分裂實(shí)驗(yàn)中觀察到處于分裂期的細(xì)胞遠(yuǎn)少于分裂間期的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞分裂間期所用時(shí)間比分裂期長。(3)該實(shí)驗(yàn)中胰蛋白酶本身就是蛋白質(zhì),另外在胰蛋白酶催化下形成的多肽中含有肽鍵,都能使雙縮脲試劑呈紫色。(4)觀察的細(xì)胞無色透明,在沒有染色的情況下為了取得更好的觀察效果,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡使視野變暗,即換用平面鏡或使用小光圈使視野變暗。(5)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,取材合適且提取色素的過程很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理外,還有畫色素濾液細(xì)線次數(shù)太少(只畫一次濾液細(xì)線)或者濾液細(xì)線部分觸及層析液等?!敬鸢浮?1)紅墨水(或染料)細(xì)胞因失水過多、過快而死亡(2)細(xì)胞分裂間期所用時(shí)間比分裂期長(3)①胰蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)②多肽也能使雙縮脲試劑顯紫色(4)光圈和反光鏡;或換用平面鏡;或使用小光圈使視野變暗(答對一點(diǎn)即可)(5)②畫色素濾液細(xì)線次數(shù)太少(只畫一次濾液細(xì)線)或者濾液細(xì)線部分觸及層析液14.【解析】(1)1mol/L鹽酸溶液浸泡根尖,其主要作用是使組織中細(xì)胞相互分離開來。(2)高倍鏡觀察的正確方法是:先在低倍鏡下觀察,緩慢移動(dòng)裝片,發(fā)現(xiàn)理想視野后換用高倍鏡。(3)本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用石炭酸—品紅試劑,對染色體進(jìn)行染色,可以推斷石炭酸—品紅試劑是堿性染料。(4)為了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更加科學(xué),計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)采取的方法是每組裝片觀察多個(gè)視野,并求平均值。(5)①分析表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)

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