零基礎(chǔ)學C++-第21章

第21講常見面試題課程內(nèi)容安排根本知識問答題智力問答分析題編程題根本知識問答題面向?qū)ο蟮娜齻€根本特征，并簡單表達之？答：有如下3個根本特征。1.封裝：將客觀事物抽象成類，每個類對自身的數(shù)據(jù)和方法實行保護，其權(quán)限分為：private、protected和public。2.繼承：廣義的繼承有三種實現(xiàn)形式：實現(xiàn)繼承〔指使用基類的屬性和方法而無需額外編碼的能力〕、可視繼承〔子窗體使用父窗體的外觀和實現(xiàn)代碼〕、接口繼承〔僅使用屬性和方法，實現(xiàn)滯后到子類實現(xiàn)〕。前兩種〔類繼承〕和后一種〔對象組合=>接口繼承以及純虛函數(shù)〕構(gòu)成了功能復(fù)用的兩種方式。3.多態(tài)：是將父對象設(shè)置成為和一個或更多的他的子對象相等的技術(shù)，賦值之后，父對象就可以根據(jù)當前賦值給它的子對象的特性以不同的方式運作。簡單的說，就是一句話：允許將子類類型的指針賦值給父類類型的指針。根本知識問答題類成員函數(shù)的重載、覆蓋和隱藏區(qū)別？答：成員函數(shù)被重載的特征：〔1〕相同的范圍〔在同一個類中〕；〔2〕函數(shù)名字相同；〔3〕參數(shù)不同；〔4〕virtual關(guān)鍵字可有可無。覆蓋是指派生類函數(shù)覆蓋基類函數(shù)，特征是：〔1〕不同的范圍〔分別位于派生類與基類〕；〔2〕函數(shù)名字相同；〔3〕參數(shù)相同；〔4〕基類函數(shù)必須有virtual關(guān)鍵字?！半[藏〞是指派生類的函數(shù)屏蔽了與其同名的基類函數(shù)，規(guī)那么如下：〔1〕如果派生類的函數(shù)與基類的函數(shù)同名，但是參數(shù)不同。此時，不管有無virtual關(guān)鍵字，基類的函數(shù)將被隱藏〔注意別與重載混淆〕?！?〕如果派生類的函數(shù)與基類的函數(shù)同名，并且參數(shù)也相同，但是基類函數(shù)沒有virtual關(guān)鍵字。此時，基類的函數(shù)被隱藏〔注意別與覆蓋混淆〕根本知識問答題C++中的空類，默認產(chǎn)生哪些類成員函數(shù)？答：classEmpty{public:Empty(); //缺省構(gòu)造函數(shù)Empty(constEmpty&); //拷貝構(gòu)造函數(shù)~Empty(); //析構(gòu)函數(shù)Empty&operator=(constEmpty&); //賦值運算符Empty*operator&(); //取址運算符constEmpty*operator&()const; //取址運算符const};根本知識問答題多態(tài)的作用？答：主要有2個方面的作用。1.隱藏實現(xiàn)細節(jié)，使得代碼能夠模塊化；擴展代碼模塊，實現(xiàn)代碼重用；2.接口重用：為了類在繼承和派生的時候，保證使用家族中任一類的實例的某一屬性時的正確調(diào)用。根本知識問答題C語言中static關(guān)鍵字的具體作用有哪些?答：在函數(shù)體，一個被聲明為靜態(tài)的變量在這一函數(shù)被調(diào)用過程中維持其值不變。在模塊內(nèi)〔但在函數(shù)體外〕，一個被聲明為靜態(tài)的變量可以被模塊內(nèi)所有函數(shù)訪問，但不能被模塊外其它函數(shù)訪問。其是一個本地的全局變量。在模塊內(nèi)，一個被聲明為靜態(tài)的函數(shù)只可被這一模塊內(nèi)的其他函數(shù)調(diào)用。那就是，這個函數(shù)被限制在聲明它的模塊的本地范圍內(nèi)使用。static全局變量與普通的全局變量有什么區(qū)別：static全局變量只初使化一次，防止在其他文件單元中被引用;static局部變量和普通局部變量有什么區(qū)別：static局部變量只被初始化一次，下一次依據(jù)上一次結(jié)果值；static函數(shù)與普通函數(shù)有什么區(qū)別：static函數(shù)在內(nèi)存中只有一份，普通函數(shù)在每個被調(diào)用中維持一份拷貝。智力問答〔世界500強智力面試題〕智力問答是考驗一個面試者的智力和邏輯思考能力的一種手段。很多的大公司都非常重視這種非專業(yè)和能力。工人分金條問：你讓工人為你工作7天，給工人的回報是一根金條。金條平分成相連的7段，你必須在每天結(jié)束時給他們一段金條，如果只許你兩次把金條弄斷，你如何給你的工人付費？答：第1天給1段，第2天讓工人把1段歸還，然后給2段，第3天給1段，第4天歸還1和2段，給4段。

分蛋糕問：請把一盒蛋糕切成8份，分給8個人，但蛋糕盒里還必須留有一份。答：面對這樣的智力題，有些面試者絞盡腦汁也無法分成，而有些面試者卻感到此題實際很簡單，只需要把切成的8份蛋糕先拿出7份分給7人，剩下的1份連蛋糕盒一起分給第8個人。黑白帽子問：一群人開舞會，每人頭上都戴著一頂帽子。帽子只有黑白兩種，黑的至少有一頂。每個人都能看到其他人帽子的顏色，卻看不到自己的。主持人先讓大家看看別人頭上戴的是什么帽子，然后關(guān)燈，如果有人認為自己戴的是黑帽子，就打自己一個耳光。第一次關(guān)燈，沒有聲音。于是再開燈，大家再看一遍，關(guān)燈時仍然鴉雀無聲。一直到第三次關(guān)燈，才有噼噼啪啪打耳光的聲音響起。問有多少人戴著黑帽子？答：假設(shè)只有一個人戴黑帽子，那他看到所有人都戴白帽，在第一次關(guān)燈時就應(yīng)自打耳光，所以應(yīng)該不止一個人戴黑帽子如果有兩頂黑帽子，第一次兩人都只看到對方頭上的黑帽子，不敢確定自己的顏色，但到第二次關(guān)燈，這兩人應(yīng)該明白，如果自己戴著白帽，那對方早在上一次就應(yīng)打耳光了，因此自己戴的也是黑帽子，于是也會有耳光聲響起可事實是第三次才響起了耳光聲，說明全場不止兩頂黑帽，依此類推，應(yīng)該是關(guān)了幾次燈，有幾頂黑帽。分不開的錢問：小王和小李去郊外游玩，兩個人都帶了餅干當午餐，小王帶了15塊，小李帶了9塊。路上他們覺得肚子餓了，便坐下來打算吃餅干。這時，走來一個過路人，說自己沒帶吃的東西，想花錢和他們分享餅干，小王和小李同意了。于是，這三個人平均分吃了這些餅干。吃完后，過路人留下了2元4角錢。小王收了其中的1元5角錢，留下9角錢給小李，小李卻認為很不公平，認為自己應(yīng)該拿到一半的錢。最后兩人找來一個路人評理。如果你是那個路人，會怎么分配這些錢呢？答：這是個有關(guān)分數(shù)的問題，3個人共有24塊餅干，因為是平均分成三份，所以每人分得8塊餅干。小王把自己多出來的7塊餅干給了過路人，而小李只多出了1塊。過路人吃了8塊餅干中，有小王的7塊和小李的1塊，比例是：7：1。2元4角錢中應(yīng)該給小王2元1角，給小李3角。給紅色最大的時機問：你有兩個罐子、50個紅色彈球和50個藍色彈球，隨機選出一個罐子，隨機選取出一個彈球放入罐子，怎么給紅色彈球最大的選中時機？在你的方案中，得到紅球的準確幾率是多少？答：自己睜著眼睛挑一個紅色的啊，這是給紅色最大的時機了，除非你是色盲。屋內(nèi)的燈問：一個屋子有一個門〔門是關(guān)閉的〕和3盞電燈。屋外有3個開關(guān)，分別與這3盞燈相連。你可以隨意操縱這些開關(guān)，可一旦你將門翻開，就不能變換開關(guān)了。確定每個開關(guān)具體管哪盞燈？答：先在門外翻開一個開關(guān)，等一會兒，然后關(guān)掉它，再另開一個開關(guān)，再走到屋內(nèi)，熱而不亮的一個燈泡是第一個開關(guān)所控制，亮的便是第二個，不亮又不熱的便是第三個開關(guān)所控制的了。盲人分襪子問：有兩位盲人，他們都各自買了四對黑襪和四對白襪，八對襪了的布質(zhì)、大小完全相同，而每對襪了都有一張商標紙連著。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對呢？答：將每對襪子拆開一人一只。平分蜂蜜問：小明和小華買了10斤蜂蜜，裝在一個大瓶子里。他們要把蜂蜜平分，現(xiàn)在只有兩個空瓶子，一個正好裝7斤，另一個正好裝3斤，怎樣才能用簡單的方法把蜂蜜分出來？步驟3斤瓶狀態(tài)7斤瓶狀態(tài)10斤瓶狀態(tài)107323433046431650196109717283529055喝啤酒問：假設(shè)每3個空啤酒瓶可以換一瓶啤酒，某人買了10瓶啤酒，那么他最多可以喝到多少瓶啤酒？答：喝完10瓶后用9個空瓶換來3瓶啤酒(喝完后有4個空瓶〕，喝完這三瓶又可以換到1瓶啤酒〔喝完后有2個空瓶〕這時他有2個空酒瓶，如果他能向老板先借一個空酒瓶，就湊夠了3個空瓶可以換到一瓶啤酒，把這瓶喝完后將空瓶還給老板就可以了。所以他最多可以喝10+3+1+1=15瓶。分析題分析下面的程序段，最后顯示的結(jié)果是多少？#include<iostream>usingnamespacestd;voidfun(int，int，int*)；voidmain(){ intx，y，z；

fun(2，3，&x)；

fun(4，x，&y)；

fun(x，y，&z)；

cout<<x<<’,'<<y<<','<<z<endl;

}voidfun(inta，intb，int*c){ b*=a； *c=b-a；}分析題分析下面的程序段，最后顯示的結(jié)果是多少？intfunc(x){intcountx=0;while(x){countx++;x=x&(x-1);}returncountx;}分析題分析下面的程序段，最后顯示的結(jié)果是多少？01 #include<iostream>02 usingnamespacestd;03 classB04 {05 public:06 B()07 {08 cout<<"defaultconstructor"<<endl;09 }10 ~B()11 {12 cout<<"destructed"<<endl;13 }14 B(inti):data(i)//B(int)worksasaconverter(int->instanceofB)15 {16 cout<<"constructedbyparameter"<<data<<endl;17 }18 private:19 intdata;20 };分析題/*接上頁程序*/2122 BPlay(Bb)23 {24 returnb;25 }26 27 intmain(intargc,char*argv[])28 {29 Bt1=Play(5);30 Bt2=Play(10);31 return0;32 }編程題String類的自定義實現(xiàn)

問：String類定義如下：classString{public:String(constchar*str=NULL);//通用構(gòu)造函數(shù)String(constString&another);//拷貝構(gòu)造函數(shù)~String();//析構(gòu)函數(shù)String&operater=(constString&rhs);//賦值函數(shù)private:cha