版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年遼寧中考考前押題密卷
英語?全解全析
第一部分選擇題(共55分)
I.單項(xiàng)選擇(共15分,每小題1分)
1.Beckyoftenplaysviolinforanhoureveryday.
A.aB.anC.theD./
【答案】c
【解析】
【詳解】句意:貝基經(jīng)常每天拉一個(gè)小時(shí)的小提琴。
考查冠詞。西洋樂器類前要加冠詞the,playtheviolin“拉小提琴",故選C。
2.suchacoldmorning,Ialsogotup6o'clocktogoforarunasusual.
A.Before;inB.At;toC.On;atD.In;at
【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】句意:在這樣一個(gè)寒冷的早晨,我也像往常一樣6點(diǎn)起床去跑步。
考查介詞辨析。before在……之前;in用于年、月和季節(jié)之前;on用于具體的某一天和星期幾之前;to到……;
at用于具體的某一時(shí)刻之前。"suchacoldmorning”是具體的某一天,之前介詞應(yīng)用on;"6o'clock”是
具體的某一時(shí)刻,之前介詞應(yīng)用at。故選C。
3.—Isthisyourbike,Cindy?
—Yes,it's.Mymotherboughtitformelastmonth.
A.hersB.hisC.yoursD.mine
【答案】D
【解析】
【詳解】句意:一Cindy,這是你的自行車嗎?——是的,它是我的。我媽媽上個(gè)月給我買的。
考查代詞辨析。hers她的;his他的;yours你的;mine我的。根據(jù)“Isthisyourbike”及“Yes”可知,此處回答
是“我的“,故選D。
4.一TheChineselanguageismoreandmorepopular.
—Exactly!It'sbecomingalanguageskillintheinternationalcommunity.
A.similarB.difficultC.necessaryD.traditional
【答案】C
【解析】
【詳解】句意:——漢語越來越受歡迎?!拇_如此!它正在成為國際社會(huì)的一種必要的語言技能。
考查形容詞辨析。similar相似的;difficult困難的;necessary有必要的;traditional傳統(tǒng)的。根據(jù)“TheChinese
languageismoreandmorepopular."可知,漢語是一種必要的語言技能,所以越來越受歡迎,故選C。
5.Everystudentissupposedtoasportingactivityforahealthylife.
A.comeacrossB.putawayC.turndownD.takeup
【答案】D
【解析】
【詳解】句意:為了健康的生活,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參加體育活動(dòng)。
考查動(dòng)詞短語辨析。comeacross偶遇;putaway整理;turndown拒絕;takeup開始從事。根據(jù)“...asporting
activityforahealthylifb”可知,此處表示“參加",takeup符合語境,故選Do
6.youpracticeeveryday,youwon'tmakeanyprogress.
A.AlthoughB.UnlessC.IfI).Since
【答案】B
【解析】
【詳解】句意:除非你每天練習(xí),否則你不會(huì)有任何進(jìn)步。
考查連詞辨析。Although雖然;Unless除非;If如果;Since因?yàn)?。分析“…youpracticeeveryday,youwon'tmake
anyprogress.”可知,此處表示否定條件,用unless引導(dǎo)條件狀語從句,故選B。
7.—They'veboughtthesickchildrensometoysandflowers.
—Sotheyhave.niceofthem!
A.HowB.WhatC.HowaD.Whata
【答案】A
【解析】
【詳解】句意:——他們給生病的孩子們買了一些玩具和花。一他們的確這樣做了。他們真好!
考查感嘆句。句子中心是形容詞nice,省略了主謂部分,應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句,故選A。
8.Wegotsowet.Wehadumbrellasraincoatswithus!
A.either;orB.both;andC.neither;norD.notonly;butalso
【答案】c
【解析】
【詳解】句意:我們都濕透了。我們既沒有雨傘也沒有雨衣!
考查連詞。either...or或者...或者....;both...and兩者都;neither...nor既不....也不....;notonly...butalso
不但...而且....;根據(jù)“Wegotsowet.“可知,說明既沒有雨傘也沒有雨衣,表達(dá)的是兩者都不,應(yīng)用
neither...nor,故選C。
9.PremierLipromisedtopunishthecriminals(犯罪)soldtheillegalvaccines(非法疫苗).
A.whichB.whoC.whomD.whose
【答案】B
【詳解】
句意:李克強(qiáng)總理承諾去懲罰賣非法疫苗的罪犯。
考查定語從句引導(dǎo)詞辨析。Which先行詞是物;who先行詞是人,在從句中作主語成分;whom先行詞是人,
且在從句中作賓語成分;whose作定語修飾其后的名詞。本句先行詞“thecriminals”是人,且空格處缺主語,
故選Bo
10.Today,manywinterOlympicsportsevenbychildren.
A.enjoyedB.enjoyC.wereenjoyedD.areenjoyed
【答案】D
【解析】
【詳解】句意:今天,許多冬季奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目甚至受到孩子們的喜愛。
考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)"Today”可知,是一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)“bychildren”可知,表被動(dòng),所以用一
般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選D。
11.Trythisdresson,Lucy.Itmustlookniceyou.
A.onB.inC.atD.with
【答案】A
【解析】
【詳解】句意:Lucy,試下這條裙子。你穿一定很好看。
考查介詞辨析。on在……上;in在……里;at在;with伴隨。固定搭配:lookniceonsb“穿在某人身上好看”,
故選Ao
12.Thereaconcertinourschoolhallnextweek
A.isB.wasC.willbeD.willhave
【答案】c
【解析】
【詳解】句意:下周我們學(xué)校禮堂將有一場(chǎng)音樂會(huì)。
考查therebe句型的一般將來時(shí)。根據(jù)“there"及"nextweek”可知,此處用therebe句型的一般將來時(shí)結(jié)構(gòu)there
wil1+動(dòng)詞原形,且therebe句型不能與have一起連用,故選C。
13.Myclassmateisrunningsofast!Ibelievemyeyes.
A.can'tB.needn'tC.mustn'tD.shouldn't
【答案】A
【解析】
【詳解】句意:我的同學(xué)跑得如此快!我無法相信我的眼睛。
考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。can't不能;nccdrTt不必;mustrft禁止;shouldrft不應(yīng)該。根據(jù)“Myclassmateisrunning
sofast”可知,感嘆同學(xué)跑的速度,無法相信自己的眼睛,用can'tbelieve表示“無法相信”,故選A。
14.—Couldyoupleasetellme?
—NextThursdaymorning
A.whenwevisitedtheCapitalMuseumB.whendidwevisittheCapitalMuseum
C.whenwewillvisittheCapitalMuseumD.whenwillwevisittheCapitalMuseum
【答案】C
【解析】
【詳解】句意:——你能告訴我我們什么時(shí)候去參觀首都博物館嗎?——下個(gè)星期四早上。
考查賓語從句。此處是賓語從句,用陳述語序,排除BD;根據(jù)答語“NextThursdaymorning.”可知,對(duì)將來
時(shí)間提問,故選C。
15.—Wouldyoumindtellingmehowtostartthismachine?
—.It'sveryeasy.Doitlikethis.
A.Yes,ofcourseB.No,notatallC.No,thanksD.Yes,youareright
【答案】B
【解析】
【詳解】句意:——你介意告訴我如何啟動(dòng)這臺(tái)機(jī)器嗎?——不,一點(diǎn)也不。它很容易。像這樣做。
考查情景交際。Yes,ofcourse是的,當(dāng)然;No,notatall不,根本不;No,thanks不,謝謝;Yes,youareright
是的,你說得對(duì)。根據(jù)"It'sveryeasy.Doitlikethis.”可知,不介意,故選B。
n.補(bǔ)全對(duì)話(共5小題;每小題1分,滿分5分)
根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從下面選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng),其中有兩個(gè)為多余選項(xiàng)。
A:Whatareyoureading,Linda?
B:RobinsonCrusoebyDanielDefoe.
A:16
B:It'saboutamannamedRobinsonwholivesaloneonanisland.
A:Really?Ican'timagine!What'sRobinsonlike?
B:17
A:Isthestoryinteresting?
B:Sure.18Ican'tstopreadingthebook.
A:19
B:Ofcourse!FilbringittoyouassoonasIfinishit.
A:Great.20
B:Itwon'ttakelong.
A.CanIborrowit?
B.Ienjoyitsomuch.
C.What'sthebookabout?
D.Whafsyourfavouritebook?
E.Ican'twaittoreadthebook.
F.Thebookisdifficulttounderstand.
G.He'scleverenoughtogetovermanydifficulties.
【答案】16.C17.G18.B19.A20.E
【解析】
【分析】這是A與Linda在談?wù)摗遏斮e遜漂流記》的對(duì)話。
【16題詳解】
根據(jù)“l(fā)t,saboutamannamedRobinsonwholivesaloneonanisland.“可知,是詢問這本書是關(guān)于什么的,C選
項(xiàng)”這本書是關(guān)于什么的”符合,故選C。
17題詳解】
根據(jù)“What,sRobinsonlike”可知,詢問這個(gè)人物的性格特點(diǎn),G選項(xiàng)“他足夠聰明,能克服許多困難”符合,
故選Go
【18題詳解】
根據(jù)"Isthestoryinteresting"及"Ican'tstopreadingthebook”可知,這本故事很有趣,很喜歡看它,B選項(xiàng)“我
如此喜歡它“符合,故選B。
【19題詳解】
根據(jù)"Ofcourse!I'llbringittoyouassoonasIfinishit”可知,詢問是否可以借這本書,A選項(xiàng)“我可以借它嗎”
符合,故選A。
【20題詳解】
根據(jù)"Itwon'ttakelong”可知,已經(jīng)等不及要讀這本書了,所以對(duì)方說用不了太長時(shí)間的,E選項(xiàng)“我迫不及
待地想要讀這本書“符合,故選E。
m.完形填空(共io分,每空1分)
根據(jù)短文內(nèi)容,從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇-一個(gè)最佳答案。
Everyschoolhasrulesforstudentstofollow.However,somestudentsmayseethe21asawaywhich
teacherscontrolthem.Sometimes,they'reunhappyandevenfeel22.Well,ifyouthinkyourlifeishard,you
mightthinkaboutthe23inancienttimes.Forsomeofthem,lifewasreallyhard.
Intheolddays,peoplebelievedthatteachershadtobevery24andhadtherighttopunishthestudents.
Parentsdidn'tmindifteacherspunishedtheirchildrenwhentheirchildrendidn'tdowhattheywere25todo.
Often,thestricterateacherwas,themoreparentsthoughtheorshewasagoodteacher.
Infact,followingschoolrulescanbeveryimportant.Forexample,runninginthehallwayscouldcauseastudent
to26.Itmayhurthimselforanotherperson.Followingtherulescanalsohelpthestudentsintheclassroomto
learn27difficulty.Inclass,ateachermayaskstudentstoraisetheirhands28theyspeak.Ifsomeone
speaksoutofturn,otherstudentsmightnotbeabletoheartheteacher29.Schoolrulescanhelpstudents
preparefortheirownfuturesaswell.Whenthey30andgooutontheirown,they'llsoonfindthattheystill
needtofollowrules.
Rulesmaketheworldmuchbetter.Iftherearenorules,lifewillbemeaninglessandindisorder.
21.A.rulesB.excusesC.factsD.examples
22.A.tiredB.angryC.excitedD.good
23.A.doctorsB.parentsC.teachersD.students
24.A.kindB.cleverC.strictD.careful
25.A.toldB.heardC.invitedD.watched
26.A.comeoutB.falldownC.moveonD.passby
27.A.aboutB.fromC.exceptD.without
28.A.becauseB.thoughC.beforeD.unless
29.A.clearlyB.luckilyC.quicklyD.politely
30.A.hurryupB.lookupC.growupD.dressup
【答案】21.A22.B23.D24.C25.A26.B27.D28.C29.A30.C
【解析】
【分析】本文探討了學(xué)校規(guī)則,作者認(rèn)為規(guī)則讓世界變得更好,如果沒有規(guī)則,生活將是毫無意義的和無
序的。
[21題詳解】
句意:然而,一些學(xué)生可能認(rèn)為這些規(guī)則是老師控制他們的一種方式。
rules規(guī)貝!];excuses借口;facts事實(shí);examples例子。根據(jù)“Everyschoolhasrulesfbrstudentstofollow.“可知,
是校規(guī),故選A。
[22題詳解】
句意:有時(shí),他們不開心,甚至感到憤怒。
tired勞累的;angry生氣的;excited激動(dòng)的;good好的。根據(jù)“they'reunhappy”可知,是不好的情緒,故選
B。
[23題詳解】
句意:嗯,如果你認(rèn)為你的生活很艱難,你可以想想古代的學(xué)生。
doctors醫(yī)生;parents父母;teachers老師;students學(xué)生。根據(jù)后文描述可知,是跟古代的學(xué)生作對(duì)比,故
選D。
【24題詳解】
句意:在過去,人們認(rèn)為老師必須非常嚴(yán)格,有權(quán)利懲罰學(xué)生。
kind善良的;clever聰明的;strict嚴(yán)厲的;careful仔細(xì)的。根據(jù)“hadtherighttopunishthestudents”可知,老
師是很嚴(yán)厲的,故選C。
[25題詳解】
句意:當(dāng)孩子沒有按照老師的要求去做時(shí),父母并不介意老師懲罰他們的孩子。
told告訴;heard聽見;invited邀請(qǐng);watched觀看。根據(jù)"whentheirchildrendidn'tdowhattheywere...todo."
可知,在學(xué)生不做被告知的事情時(shí),會(huì)受到懲罰,故選A。
【26題詳解】
句意:例如,在走廊上跑步可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生摔倒。
comeout出版;falldown摔倒;moveon前進(jìn);passby路過。根據(jù)"runninginthehallways”可知,在走廊上
跑步可能會(huì)摔倒,故選B。
【27題詳解】
句意:遵守規(guī)則也可以幫助學(xué)生在教室學(xué)習(xí)沒有困難。
about關(guān)于;from從;except除了;without沒有。分析“Followingtherulescanalsohelpthestudentsinthe
classroomtolearn…difficulty.“可知,遵守規(guī)則也可以幫助學(xué)生在教室學(xué)習(xí)沒有困難,可用without表示"沒有”,
故選D。
【28題詳解】
句意:在課堂上,老師可能會(huì)要求學(xué)生在發(fā)言前舉手。
because因?yàn)椋籺hough雖然;before在...之前;unless除非。class,ateachermayaskstudentstoraise
theirhands…theyspeak.“可知,發(fā)言前要舉手,故選C。
[29題詳解】
句意:如果有人亂說話,其他學(xué)生可能聽不清老師的話。
clearly干凈地;luckily幸運(yùn)地;quickly迅速地;politely禮貌地。根據(jù)"Ifsomeonespeaksoutofturn”可知,
如果有人亂說話,其他學(xué)生會(huì)聽不清,故選A。
【30題詳解】
句意:當(dāng)他們長大了,自己出去時(shí),他們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)匀恍枰袷匾?guī)則
hurryup快點(diǎn);lookup查閱;growup長大;dressup打扮。根據(jù)"gooutontheirown”可知,是長大后,故選
Co
IV.閱讀理解(共25分,每小題5分)
(A)根據(jù)短文內(nèi)容,從各題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳選項(xiàng),并將其代表字母涂在答題卡的
相應(yīng)位置。
A
XOhttps:〃wwwnaturelovingkids,com-?vQ。-z,田a)三
NatureLovingKids丁
HereatNatureleavingKids,weknowhowmuchyouwanttomakeapositive(積極的)differencetoourworld!
So,readontofindouthowtoprotectourearth...
Saveenergyandwater!
-Onafineandclearday,hangthingsoutsidetodry!
Beanadvocate(倡導(dǎo)者)!
Thissavesenergythatwouldhavebeenusedonthe
—Shareyourknowledgewithothers,andhelpthem
dryer(烘干機(jī)).
becomeeco-heroestoo!Ittakeslotsofpeopleworking
-Ifyoucan,trycycling,walking,orusingpublic
togethertomakechangeshappen-soshare,share,
transporttogetoutandabout,insteadofusingthecar.
share!
一Turnthetaps(水龍頭)offwhilebrushingyour
teeth,andtakeshortshowersoffourminutesorless!
Befriendlytowildlife!
一Makeyourgardenwildlife-friendly!Youcouldbuild
Reduce,reuse,recycle!
abeehotel,orevencreateapool.
-Beforeyouthrowsomethingaway,stopandthink
—Ifyouownacatthatgoesoutdoors,putabellaround
aboutwhatelseitcouldbeusedfor!
itsnecksothatvu加erablewildlifecanhearitcoming
andmaketheirescape!
Whatelsecanyoudotomaketheworldbetter?
Now,getoutthereandsavetheworld-youcandoit!
31.Tosaveenergyorwater,you'dbetter.
A.drythingsinthesunB.driveacartowork
C.takelongshowersD.brushteethwithwaterrunning
32Tocallonmorepeopletoworktogether,youshould.
A.saveenergyandwaterB.beanadvocate
C.reduce,reuseandrecycleD.befriendlytowildlife
33.Whatdoestheunderlinedword"vulnerable”meaninChinese?
A.野生的B.家養(yǎng)的C.強(qiáng)壯的D.弱小的
34.Thepurposeofthepassageisto.
A.helpthekidslearnEnglishB.helppeoplelearnmoreaboutkids
C.teachkidshowtokeepanimalsD.tellthekidshowtoprotecttheearth
35.Thispassageisfrom.
A.aguidebookB.asciencebookC.awebsiteD.anewspaper
【答案】31.A32.B33.D34.D35.C
【解析】
【分析】本文是一個(gè)名叫“NatureLovingKids”的網(wǎng)站提供的關(guān)于如何保護(hù)地球的方法。
[31題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Saveenergyandwater"及"Onafineandclearday,hangthingsoutsidetodry”可知,在陽光
下曬干物品可以節(jié)省能源或水資源,故選A。
【32題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Beanadvocate"及"Ittakeslotsofpeopleworkingtogethertomakechangeshappen—soshare,
share,share”可知,成為一個(gè)倡導(dǎo)者可以呼吁更多的人一起工作,故選B。
[33題詳解】
詞義猜測(cè)題。根據(jù)"Ifyouownacatthatgoesoutdoors,putabellarounditsnecksothatvulnerablewildlifecan
hearitcomingandmaketheirescape”可知,在貓脖子上掛一個(gè)鈴鐺,這樣比較弱小動(dòng)物聽到后就能逃跑了,
所以vulnerable表示‘‘弱小的",故選D。
【34題詳解】
主旨大意題。根據(jù)“So,readontofindouthowtoprotectourearth”可知,這篇文章的主要目的是為了告訴孩子
們?nèi)绾伪Wo(hù)地球,故選D。
[35題詳解】
推理判斷題。根據(jù)“”可知,這篇文章來自網(wǎng)站,故選C。
So,ifsexamtimeagain.Haveyoudonethenecessaryworktogetgoodmarks?Sleepingwiththetextbook
underthepillow(枕頭)doesn'twork.Thebestwayistospaceyourpracticeout,ratherthancram(塞)italltogether.
JustasascientistcalledTomStaffordadvises,ifyouorganizefivehoursofstudyintoonehouraday,you'll
remembermorethanifyoustudyforfivehoursononeday.
△Getpensandpaperandstartworking!Studentswhocantestthemselvesearlierwillbebetterat
retrievingtheknowledgefromthememoryandkeepitinthelongrun.JohnDunlosky,aprofessorintheUS,suggests
that“youstartbyreadingatextbookwithyourfavoritepensandcolors,andthenwritedowntheimportantideason
smallcardswhiledoingsoyouactuallytrytotestyourselvesonthem.”
Goodrevision(復(fù)習(xí))shouldgiveyouconfidence,butifyouarestillworried,it'snotharmfultofollowsome
specialcustoms.InJapanitseemstobeatraditionforstudentstoeatKatsudonbeforeatest.Thisisabowlofrice
witheggandporkpieces.Thenameofthedishmakespeoplethinkoftheword“Katsu”,meaning“winning".For
somestudentsinSouthKorea,thekeytosuccessisnotwashingtheirhairbeforeanexam,becausetheybelievethey
couldwashalltheknowledgeoutoftheirheads.Andindifferentpartsoftheworld,therearealwaysthosewho
believeintheir"luckyunderwear”.
Thebottomlineisthatyouneedtostudy,eatagoodmeal,sleepwellontheeveofthetest,andbelievethatyour
effortswillpayoff.
Goodluckinyourexam!
36.Whenyou“spaceyourpracticeout”,you.
A.studyforatleast5hoursononeday
B.sleepwithyourtextbookunderthepillow
C.organize5hoursofstudyintoonehouraday
37.Theunderlinedword“retrieving“wouldprobablymean"
A.fillinginB.gettingbackC.givingaway
38.Whichsentencecanbebestputin△inparagraph2?
A.Don'treadyourtextbooksearly.
B.Don'tdependonmemoryalone.
C.Don'ttestyourselvesveryoften.
39.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtoparagraph3?
A.Theword“Katsudon"soundssimilarto“winning?”inSouthKorea.
B.Insomecountries,washinghairbringsbadluckafterhavingexams.
C.Somepeoplemightwearspecialunderwearbeforeimportantevents.
40.Whatdoesthewriteradvisestudentstodobeforetests?
A.Prepareyourexamswellandbeconfident.
B.Chooseyourfavoritepensandstayuplate.
C.Followsomecustomsandenjoyyourselves.
[答案】36.C37.B38.B39.C40.A
【解析】
【分析】本文介紹了考前應(yīng)該做的準(zhǔn)備。
【36題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"JustasascientistcalledTomStaffordadvises,ifyouorganizefivehoursofstudyintoonehour
aday,you'llremembermorethanifyoustudyforfivehoursononeday."可知,此句是對(duì)前一句的解釋,把練習(xí)
時(shí)間隔開,意思是如果你把5個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)改成一天1小時(shí),你記住的東西會(huì)比一天學(xué)5個(gè)小時(shí)記住的東
西更多。故選C。
【37題詳解】
詞義推斷題。根據(jù)”...theknowledgefromthememoryandkeepitinthelongrun.”可知,更早進(jìn)行自我測(cè)試的學(xué)
生將更善于從記憶中檢索知識(shí)并長期保存。getbackfrom表示“拿回”。故選B。
【38題詳解】
推理判斷題。根據(jù)“Getpensandpaperandstartworking!”可知,本段介紹光靠記憶力不行,而是多動(dòng)動(dòng)筆。
故選Bo
【39題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Andindifferentpartsoftheworld,therearealwaysthosewhobelieveintheir"lucky
underwear”可知,在世界一些地方,有人會(huì)在考試前穿幸運(yùn)內(nèi)衣。故選C。
【40題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thebottomlineisthatyouneedtostudy,eatagoodmeal,sleepwellontheeveofthetest,and
believethatyoureffortswillpayoff.”可知,作者建議考前應(yīng)該吃好、睡好,保持自信。故選A。
C
Mostchildrenaretaughtthevirtue(美德)ofhonestyfromstories.Thewell-knownstoryofPinocchioteaches
theimportanceoftellingthetruth.EverytimePinocchiolies,hisnosegrowslongerandlonger.Anotherstoryisabout
theboywho“criedwolf\Intheend,helosesallhissheepandthetrustofhisfellowvillagersbecausehetellslies
manytimes.Thesetypesofstoriesshowchildrenthat“honestyisthebestpolicy.^^Still,ifthisisthecase,thenwhydo
somanypeoplelie?Thefactisthatpeoplelieformanyreasons.
Onereasonpeoplelieistominimize(減少)amistake.Whileitistruethateveryonedoessomethingwrong
fromtimetotime,somepeopledonothavethecouragetoadmittheirerrors(錯(cuò)誤)becausetheyareafraidtheywill
beblamed.Forexample,studentsmightlietotheirteachersaboutunfinishedhomework.Theymightsaythatthey
lefttheworkathomewhen,infact,theydidnotdotheworkatall.Thesestudentsdonotwanttogetintroubleor
seemirresponsible,sotheymakeupanexcuse-alie-tosaveface.
Anotherreasonforlyinghastodowithself-protection.Parents,particularlythosewithyoungchildren,may
teachtheirchildrentousethistypeof“protective“l(fā)ieincertaincircumstances(狀況).Whatshouldchildrendoif
astrangercallswhiletheparentsareout?Manyparentsteachtheirchildrentoexplainthattheirmotherandfather
aretoobusytocometothephoneatthattime.Inthissituation,protectivelyingcanmeangreatersafety.
Peoplelieformanyreasons,bothgoodandbad.Lyingtokeepthepeaceortostaysafecanhavepositiveresults.
However,lyingtostayoutoftroublecanleadtomoretroubleintheend.Understandingthemotivesbehindthe
impulse(沖動(dòng))toliemightminimizethishabitoflying.
41.Whatdoestheunderlinedwordtuthis^^refertointhepassage?
A.Honestyisthebestpolicy.
B.Thewell-knownstoryofPinocchio.
C.Thestoryoftheboywho"criedwolf'.
42.Whydosomechildrenlietotheirteachers?
A.Becausetheylikemakingupanexcuse.
B.Becausetheyhaveleftthehomeworkathome.
C.Becausetheyareafraidtobeblamedatschool.
43.Howdoesthewriterexplainwhypeopletelllies?
A.Byaskingquestions.B.Bygivingexamples.C.Byshowingtheresults.
44.Whatisthecorrectstructureofthepassage?(Pi=paragraph1)
45.What'sthebesttitleforthepassage?
A.TheTruthbehindLyingB.TheTypesofLiesC.TheHabitofLying
【答案】41.A42.C43.B44.A45.A
【解析】
【分析】文章介紹了從很小的時(shí)候起,人們就從故事中被教導(dǎo)要誠實(shí)。然而,許多人在日常生活中仍然說
謊。文章介紹了人們說謊的原因。
[41題詳解】
詞義猜測(cè)題。根據(jù)"Thesetypesofstoriesshowchildrenthat"honestyisthebestpolicy.^^Still,ifthisisthecase,
thenwhydosomanypeoplelie?”可知,前面說的是誠信為本,接下來反問,如果是這樣的話,那么為什么那
么多人撒謊呢?所以這里的this指代的是“誠信為本”,故選A。
(42題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)”...Thesestudentsdonotwanttogetintroubleorseemirresponsible,sotheymakeupan
excuse-alie-t。savefhce.”可知,學(xué)生向老師撒謊是因?yàn)榕略趯W(xué)校受到指責(zé),故選C。
【43題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Forexample,studentsmightlietotheirteachersaboutunfinishedhomework..."以及“What
shouldchildrendoifastrangercallswhiletheparentsareout?Manyparentsteachtheirchildrentoexplainthat..."
可知,文章主要是通過舉例子的方式解釋人們?yōu)槭裁凑f謊的原因,故選B。
【44題詳解】
篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知,文章第一段總體指出人們被教導(dǎo)要誠實(shí),但是人們?yōu)槭裁催€會(huì)說謊;第二、
三段分別解釋人們說謊的原因;第四段再次總結(jié)要少說謊,A選項(xiàng)符合結(jié)構(gòu)劃分,故選A。
【45題詳解】
最佳標(biāo)題題。根據(jù)"Still,ifthisisthecase,thenwhydosomanypeoplelie?Thefactisthatpeoplelieformany
reasons.”以及整個(gè)文章的理解可知,主要是介紹人們?yōu)槭裁凑f謊的原因,故選A。
D
Eachofushasdreamsandgoalsforourfuture.Whatmakesusstudyandmakeprogresseachdayisclosely
connectedwithourpersonaldreamandgoal.
Butwhydoyouhavedreamsandgoals,youstillendupwithnothing?Whatseparatessuccessfulpeoplefrom
thedreamersistheirpersistent(鍥而不舍的)action.Whenyoulearnyourlessonsinschool,youmustworkhardand
notgiveup.Youwilloftenfindsomeofyourlessonsveryhard.Tryandkeeptrying,andyou,llbesureto
successfullydealwithanydifficultyyoumeetwith.Ifwehaveahardlessontoday,letustryourbesttolearnitwell
andthenweshallbepreparedforaharderonetomorrow.
Thisisthefamousformula(公式)forsuccess:
Dream>Believe>Achieve
Mostpeoplehavewhattheywant(Dream)andthinktheycanrealizetheirdreams(Believe),Andthentheydo
nothing.Theyjustimaginetheirdreamscancometrue.Whentheygettiredwaitingandlosealot,theygetbored.
TheysayangrilyhowteiTibletheirlifeis.
Ipersonallybelievethatifyoureallywanttoachieveyourdreamsandgoalsinlife,youhavetoaddonethingto
yoursuccessformula:
Dream>Believe>Act>Achieve
Forme,actisthemostimportantthingforsuccessandthafstoTakePersistentAction(Act).Ifyousay,"Ican't
doit”andgiveup,youcanneverdoanythingvaluable.However,uriltry“createswonders.Lefsrememberthat
therewillbeobstaclesinourlife.Wemustfacethembravelyandsolvethem.Successisnotsomethingthatfalls
downfromthesky.Mostsuccessfulpeoplemadetheirdreamscometruebecauseoftheirpersistentaction.
Pleaseremember:Actionisthebridgethatconnectsourdreamsandgoalstoreality.
46.Whatshouldyoudowhenyoufindyourlessonsveryhard?
A.Askpeopleforhelp.B.Tryandkeeptrying.
C.Getreadytocreatewonders.D.Prepareforaharderone.
47.Whichdoesthewriteraddtothefamousformula?
A.Act.B.Achieve.C.Connect.D.Create.
48.Whatdoestheunderlinedword“obstacles"mean?
A.Dangers.B.Imaginations.C.Wonders.D.Difficulties.
49.Whydoesthewriterusetheformula“Dream>Believe>Act>Achieve”?
A.Tosupporthisidea.B.Toaskreaderstoexplainit.
C.Toshowwhathisgoalsare.D.Tocompareitwithabridge.
50.Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthepassage?
A.DoingSomethingValuableB.StudyingHardandMakingProgress
C.RealizingDreamswithPersistentActionD.SeparatingSuccessfulPeoplefromDreams
【答案】46.B47.A48.D49.A50.C
【解析】
【分析】每個(gè)人對(duì)未來都有夢(mèng)想和目標(biāo),但是只有夢(mèng)想和目標(biāo)是不夠的,行動(dòng)才是連接夢(mèng)想和目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)
的橋梁。
【46題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Youwilloftenfindsomeofyourlessonsveryhard.Tryandkeeptrying,andyou'llbesureto
successfullydealwithanydifficultyyoumeetwith.”可知,發(fā)現(xiàn)一些功課很難時(shí)要繼續(xù)努力,故選B。
[47題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。比較“Dream>Believe>Achieve"和"Dream>Believe>Act>Achieve”可知,作者添加了"Act”,
故選Ao
[48題詳解】
詞義猜測(cè)題。分析"Let'srememberthattherewillbeobstaclesinourlife.Wemustfacethembravelyandsolve
them.”可知,在我們的生活中會(huì)有障礙,我們要勇敢面對(duì),解決問題。此處。bstacles的意思是“問題,障礙”,
故選D。
[49題詳解】
推理判斷題。分析倒數(shù)第二段內(nèi)容可知,作者用“Drcam>Believe〉A(chǔ)ct>Achieve”公式是為了證明自己的觀
點(diǎn),故選A。
【50題詳解】
最佳標(biāo)題題。本文作者告訴我們只有夢(mèng)想和目標(biāo)是不夠的,行動(dòng)才是連接夢(mèng)想和目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的橋梁。故選Co
(B)根據(jù)短文內(nèi)容,將下面的選項(xiàng)填入空白處,使短文意思完整、連貫,并將其代表字母涂在
答題卡的相應(yīng)位置。(選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。)
Whatkindofmusicdoyoulike?Howdoyoufeelwhenyoulistentoyourfavoritemusic?Doyouthinkmusic
canmakepeoplefeelbetterorhelpthemtolearn?
JenMorganisamusictherapist(治療師).51Jenusesmusictohelpherpatientslearnnewskills.She
canalsohelppatientswiththeirspeakingandtheirmemory.
Jenusesdifferentactivitieswithherpatients.Shegetsthemtolistentomusicandsingorplayalong.
52Jenmightgetthemtoclapjumpordance.Jenalsoasksherpatientstotrytoremembersongstheylike.
Jenwritessongsandusestheminhertherapywork.Shesays,"53Iwritesongsabouteverything:about
gettingdressed,aboutflowers,aboutmyfavoritefo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)店運(yùn)營合同三篇
- 2025版物業(yè)財(cái)務(wù)管理合作協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度個(gè)人貨車租賃合同范本(含車輛租賃合同附件清單)2篇
- 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵
- 部編版一年級(jí)語文下冊(cè)第19課《咕咚》精美課件
- 二零二五年度公共機(jī)構(gòu)行政車輛保養(yǎng)維修服務(wù)協(xié)議書2篇
- 二零二五年度某小區(qū)臨街門面租賃合作協(xié)議書3篇
- 風(fēng)險(xiǎn)管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的銜接培訓(xùn)
- 社區(qū)行業(yè)保安工作總結(jié)
- 二零二五年度創(chuàng)意市集攤位租賃運(yùn)營合同12篇
- 城鎮(zhèn)智慧排水系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 采購管理制度及流程采購管理制度及流程
- 巖土工程勘察服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 新修訂藥品GMP中藥飲片附錄解讀課件
- 五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第9課《寫意蔬果》-優(yōu)秀課件4人教版
- 節(jié)能降耗課件
- 尼爾森數(shù)據(jù)市場(chǎng)分析報(bào)告
- 氧氣霧化吸入法
- 非標(biāo)自動(dòng)化設(shè)備技術(shù)規(guī)格書和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(模板)
- 領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表(模板)
- GB/T 7631.18-2017潤滑劑、工業(yè)用油和有關(guān)產(chǎn)品(L類)的分類第18部分:Y組(其他應(yīng)用)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論