甘肅省平?jīng)鍪?024年九年級下學期期開學化學試題附參考答案_第1頁
甘肅省平?jīng)鍪?024年九年級下學期期開學化學試題附參考答案_第2頁
甘肅省平?jīng)鍪?024年九年級下學期期開學化學試題附參考答案_第3頁
甘肅省平?jīng)鍪?024年九年級下學期期開學化學試題附參考答案_第4頁
甘肅省平?jīng)鍪?024年九年級下學期期開學化學試題附參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

九年級下學期期開學聯(lián)考化學試題一、單選題1.下列通過絲綢之路傳到國外的古代發(fā)明或技術中,不涉及化學變化的是()A.黑火藥爆炸 B.濕法煉銅C.高粱釀酒 D.指南針指引航海2.下列有關物質(zhì)性質(zhì)與對應用途的說法,錯誤的是()A.石墨有滑膩感,可用來作電極B.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用來作保護氣C.活性炭有吸附性,可用來吸附異味D.金剛石的硬度大,可用來切割玻璃3.化學是一門以實驗為基礎的科學,下列實驗操作中正確的是()A.吸取液體 B.洗滌試管C.過濾 D.收集氧氣4.下列客觀事實對應的微觀解釋錯誤的是()A.酒香不怕巷子深——分子在不斷運動B.金屬很難被壓縮——分子間沒有間隔C.過氧化氫溶液是混合物——由不同種分子構成D.金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大——碳原子的排列方式不同5.下列有關燃燒和滅火的說法錯誤的是()A.進入加油站,禁止使用手機B.貴重圖書資料著火,用“二氧化碳”滅火器撲滅C.“鉆木取火”是通過摩擦生熱,提高木材的著火點D.在森林大火蔓延線路前砍伐一條“隔離帶”,以控制火勢6.新型冠狀病毒對紫外線和熱敏感,75%乙醇,二氧化氯(化學式:ClO2)消毒劑等均可以有效殺滅病毒,其中ClO2中Cl的化合價為()A.-2 B.-4 C.+4 D.+27.“健康人生、綠色無毒”。一種名叫“郵票”的毒品其主要成分為麥角酰二乙胺(C20H25N30),下列說法錯誤的是()A.C20H25N30中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小B.C20H25N30燃燒可能會生成二氧化碳C.C20H25N30中C,H,N元素的質(zhì)量比為4:5:6D.1個麥角酰二乙胺分子由20個碳原子、25個氫原子和30個氮原子構成8.有X、Y、Z三種金屬,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,把X投入Z(NO3)2溶液中,X表面有Z析出,X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是()A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y9.分析和推理是化學學習常用的方法,以下推理正確的是()A.分子、原子都是不顯電性的粒子,所以不顯電性的粒子一定是分子或原子B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D.由一種分子構成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定是由一種分子構成10.把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是()物質(zhì)abcd反應前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應后質(zhì)量(g)5.2X7.22.8A.a(chǎn)和c是反應物 B.d一定是催化劑C.X=2.0g D.該反應是化合反應二、填空題11.請用化學用語填空。(1)空氣中含量最多的氣體的化學式;(2)人體中含量最多的金屬元素;(3)新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會很快變黃,亞鐵離子的符號是;(4)三個二氧化硫分子;(5)鋁之所以具有較強的抗腐蝕性能是因為(用化學方程式解釋)。12.如圖為干電池的結(jié)構示意圖,請利用所學知識完成下列問題。(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的性。(2)工人師傅常常用硫酸銅溶液在鋼板上劃線,劃線之處能看到一條清晰的亮紅色線條,試寫出該反應的化學方程式:。(3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度(填“大于”或“小于”)純銅。(4)向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,若濾液呈無色,則濾液中一定含有的物質(zhì)是(填化學式)。13.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:(1)p點的含義是。(2)t3℃時,將25g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,該溶液的質(zhì)量為。(3)甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì),要提純甲物質(zhì),通常采用的方法是。(4)三種物質(zhì)的溶解度滿足甲>乙>丙的溫度范圍是。(5)t3℃時,將A,B,C的飽和溶液蒸發(fā)相同質(zhì)量的水,再回到t3℃時,析出晶體最多的是。三、綜合題14.A﹣G是初中化學中常見的物質(zhì),其相互反應及轉(zhuǎn)化關系如圖所示,部分反應條件省略。已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體。(1)G的化學式為。(2)寫出相應反應的化學方程式:①,②。(3)反應③的實驗現(xiàn)象是,反應的化學方程式:。15.如圖實驗裝置常用于實驗室制取氣體,回答有關問題。(1)寫出編號所指儀器的名稱:①,②。(2)C裝置中有一處明顯的不正確,請加以改正:。(3)用改正后的裝置繼續(xù)進行實驗.現(xiàn)用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為,發(fā)生裝置應選擇(填代號),收集裝置可選擇(從D-F中選擇)。(4)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是(填序號),B裝置相對于C裝置的優(yōu)點是,反應原理用化學方程式表示為。(5)通常用澄清石灰水檢驗CO2氣體的存在,其反應的化學方程式為:;G裝置如果裝滿水,可用于收集CO,氣體從(填a或b)端通入。16.某化學興趣小組同學對家用普通干電池中含有的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣.他們剝開電池時聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)。【提出問題】為什么有氨味?黑色物質(zhì)的成分是什么?【猜想假設】能聞到氨味說明含有銨鹽(如NH4Cl);黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳?!静殚嗁Y料】①氧化銅能溶于稀鹽酸,并能和稀鹽酸反應,反應后溶液變成藍色;②銨鹽與熟石灰混合置于研缽內(nèi)研磨,能嗅到強烈氨味?!緦嶒炋骄俊客瑢W們分別設計實驗進行探究。實驗I.小聰取適量黑色物質(zhì)與熟石灰混合置于研缽內(nèi)研磨,嗅到強烈氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測,觀察到試紙變藍,證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽.實驗II.小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解,靜置后,取不溶物進行實驗.實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過量稀鹽酸。無氣泡生成,溶液不變色②取適量黑色濾渣裝入另一支試管中,再加入溶液,向上述試管中伸入帶火星的小木條帶火星的小木條復燃黑色粉末中含有二氧化錳【交流討論】步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為。四、計算題17.今年年初,科學家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子,首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子.三角烯(化學式為C22H14)將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學等領域展現(xiàn)巨大應用潛力.請計算:(1)C22H14中碳氫元素的質(zhì)量比為.(2)C22H14中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果精確到0.01%).18.化學興趣小組為測定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),進行了如圖所示的實驗。根據(jù)以下實驗數(shù)據(jù)試計算:(1)生成氫氣的質(zhì)量是g。(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。

1.D2.A3.D4.B5.C6.C7.C8.B9.C10.D11.(1)N2(2)Ca(3)Fe2+(4)3SO2(5)12.(1)導電(2)(3)大于(4)Zn(NO3)213.(1)t1℃時,甲、丙溶解度相等(2)62.5(3)降溫結(jié)晶(4)大于t2℃(5)甲14.(1)Fe3O4(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;2H2O2H2↑+O2↑(3)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;3Fe+2O2Fe3O415.(1)試管;錐形瓶(2)長頸漏斗下端管口應浸沒液面以下(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論