2023年遼寧省沈陽市大東區(qū)中考三模語文試題

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一、選擇題

1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．消耗（xiāo）勾當（ɡōu）熱忱（chén）莫不關心（mò）

B．倚靠（yī）校補（jiào）笨拙（zhuō）苛捐雜稅（kē）

C．妥帖（tiē）噪熱（zào）潮汛（xùn）前仆后繼（pú）

D．行頭（xínɡ）恐嚇（xià）澆灌（ɡuàn）穿流不息（chuān）

2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┟康街苣?，國家大劇院精心打造的周末音樂會便會______很多家庭一起觀看。國家大劇院常年開展的經典藝術講堂、周末音樂會等已經成為______。堅持公益性、高品質、全覆蓋的美育理念，國家大劇院在全民美育方面做了許多有益______。豐富多元、經典精湛的藝術普及教育活動承繼藝術精神、深化藝術品質、引領時代話題、拓新藝術邊界，不斷地）高雅藝術“走下去”。

A．吸引名片探究鼓動

B．引導名片探索促進

C．吸引品牌探索推動

D．引導品牌探究激勵

3.下列各項中分析有誤的一項是（）以食物制作過程為線索講述人物故事，是近年來美食題材紀錄片較多采用的敘事方式。①該紀錄片節(jié)奏明快，借用短視頻中常見的快切鏡頭呈現(xiàn)烹飪過程，把食物與家庭生活聯(lián)系起來，搭配幽默詼諧的旁白，生動演繹“一地產一物，一家有一味”的主題。②在每集最后，親朋好友歡聚一米、共享美食的場景，傳遞出中國人的家庭觀念。）③無論是精通云腿制作的老父親嚴格教子、傳承手藝，還是從采集食材到烹飪全憑自己動手、豐衣足食的鄉(xiāng)村家庭，都令人感受到生活的樂趣。④網絡紀錄片《大地餐桌》進一步增加人物故事比重，將美食記錄與生活紀事融為一體，向觀眾展示繽紛多彩的地域生活。該片如果人物形象特點再突出些將更能打動觀眾。）

A．加點的“講述”是動詞，“把”是介詞，“豐衣足食”并列短語。

B．第②句中“親朋好友”作主語，“傳遞”作謂語，“中國人的”作定語。

C．“該片如果人物形象特點再突出些，將更能打動觀眾”是假設關系的復句。

D．文段中第①句至第④句的正確排列順序是④①③②。

4.下列各項中分析錯誤的一項是（）

A．郭沫若，原名郭開貞，作家，詩人，代表作有詩集《女神》，歷史劇《屈原》，我們學過他的《天上的街市》。

B．《格列佛游記》中格列佛到了巫人島，島上的長官能召喚鬼神，格列佛因此發(fā)現(xiàn)了史書記載的錯誤。

C．《簡·愛》中簡·愛厭倦了在蓋茨海德府的生活，登廣告謀求家庭教師的工作，后來到桑菲爾德莊園。

D．《紅巖》中劉思揚被送回劉公館后有人潛入劉家，那人說是受李敬原的委派，要劉思揚匯報獄中地下黨的情況。

二、句子默寫

5.詩文默寫。（請規(guī)范書寫）

（1）浩蕩離愁白日斜，____________。

（2）____________，聞道龍標過五溪。

（3）欲渡黃河冰塞川，____________。

（4）____________，狐裘不暖錦衾薄。

（5）是故學然后知不足，____________。

三、選擇題

6.閱讀古詩，完成小題。

【甲】春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

【乙】送韓十四①江東覲省②杜甫兵戈不見老菜衣，嘆息人間萬事非。我已無家子弟妹，君今何處訪庭闈③？黃牛峽靜灘聲轉，白馬江寒樹影稀。此別應須各努力，故鄉(xiāng)猶恐未同歸。

【解釋】①韓十四：友人。②覲省：看望父母。③庭闈：內舍。多指父母居住處。因用以稱父母。

對上而兩首古詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．【甲】詩中“家書抵萬金”反映了詩人在消息隔絕、久盼音訊不至時的迫切心情。

B．【乙】詩“猶恐”寫出詩人對未來的擔憂，與“嘆息人間萬事非”呼應，意味深長。

C．兩首詩所寫景物荒涼蕭條，【甲】詩寫景由遠及近，【乙】詩寫景視聽結合。

D．兩首詩表達了詩人憂國傷時悲己的情感，此外【乙】詩還表達了對國家和友人的失望。

四、對比閱讀

閱讀選文，完成下面小題。

【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓬之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也：牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

【乙】江寧之龍蟠，蘇州之鄧尉，杭州之西溪，皆產梅?；蛟唬骸懊芬郧鸀槊溃眲t無姿；以欹①為美，正則無景；以疏為美，密則無態(tài)?！惫桃?。此文人畫士，心知其意，未可明②詔大號，以繩③天下之梅也；又不可以使天下之民斫④直、刪密、鋤正，以夭⑤梅、病梅為業(yè)以求錢也。梅之欹、之疏、之曲，又非蠢蠢⑥求錢之民，能以其智力為也。有以文人畫士孤癖⑦之隱，明告鬻⑧梅者：斫其正，養(yǎng)其旁條；刪其密，夭其稚枝；鋤其直遏其生氣以求重價，而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉！子購三百盆，皆病者，無一完者。既泣之三日，乃誓療之），縱之，順之，毀其盆，悉埋于地，解其棕⑨縛。以五年為期，必復之，全之。予本非文人畫士，甘受詬厲⑩，辟病梅之館以貯之。嗚呼！安得使予多暇日，又多閑田，以廣貯江寧、杭州、蘇州之病梅，窮予生之光陰以療梅也哉?。ㄟx自《病梅館記》）

【解釋】①欹（qī）：傾斜。②明：公開。③繩：約束。④斫（zhuó）：砍削。⑤夭：摧折。⑥蠢蠢：無知的樣子。⑦孤癖：特殊的嗜好。⑧鬻（yù）：賣。⑨棕；棕繩。⑩詬厲：譏評，辱罵。

7．下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（）8．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）既泣之三日，乃誓療之。

（2）以廣貯江寧、杭州、蘇州之病梅，窮予生之光陰以療梅也哉！

9．請用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

鋤其直遏其生氣以求重價

10．兩篇文章的物象都有一定象征意義，【甲】文中蓮象征（A）______，寫蓮是為了表達自己（B）______的生活態(tài)度；【乙】文中梅象征（C）________，寫梅是為了議政，表達了對（D）______的抨擊。

A．或曰或王命急宜（《三峽》）。

B．而江浙之梅皆病可遠觀而不可褻玩焉（《愛蓮說》）

C．無一完者湖心亭一點（《湖心亭看雪》）

D．安得使予多暇日然后知生于憂患死于安樂也（《生于憂患，死于安樂》）

五、現(xiàn)代文閱讀

閱讀選文，完成下面小題。

【材料一】2022年以來，全民閱讀已連續(xù)10年被寫入《政府工作報告》；2022年，首個國家級全民閱讀規(guī)劃《全民閱讀“十三五”時期發(fā)展規(guī)劃》印發(fā)；2022年，《關于促進全民閱讀工作的意見》下發(fā)；2022年，“十四五”規(guī)劃綱要明確提出“深入推進全民閱讀，建設‘書香中國’”。特別是2022年3月1日《中華人民共和國公共文化服務保障法》正式施行，2022年1月1日《中華人民共和國公共圖書館法》正式施行，這兩部法律都列入了全民閱讀的內容，對開展全民閱讀提出明確要求。江蘇、湖北、遼寧等17個省份先后完成了全民閱讀的地方立法工作，全民閱讀步入法治化軌道。

【材料二】城鄉(xiāng)成年居民圖書閱讀率統(tǒng)計表時間城市農村202268.5%50%202268.6%50.2%【材料三】近年來，全民閱讀基礎設施持續(xù)增加。截至2022年，全國共建成58.7萬家農家書屋，推動12.4億冊圖書進農村；全國3300多家公共圖書館全部免費向讀者開放，全國公共圖書館實際持證讀者數(shù)量超1.03億人；14萬多家職工書屋覆蓋職工8000多萬人；城市書吧、社區(qū)書屋等新型閱讀空間如雨后春筍般快速增長。

【材料四】在杭州召開的第二屆全民閱讀大會上，中國移動咪咕推出“全民閱讀元宇宙”，讀者可通過VR（虛擬現(xiàn)實）眼鏡、個人電腦、手機三大終端進入，以換裝等方式打造獨特的數(shù)字化形象，交書友，還能創(chuàng)造屬于自己的風格獨特的個人書房，自定義書架并邀請好友訪問共讀，享受元宇宙閱讀新體驗?！拔磥淼拈喿x將更加凸顯互動性、沉浸性，將會突破各種物理條件的限制，隨時隨地閱讀，閱讀無處不在。”中國移動咪咕負責人說。除了講座、展覽、展示、優(yōu)惠購書，中華書局還增設古箏表演、古文朗誦、評書演出等活動，設置了水墨丹青、印刷有術、東坡表情包等創(chuàng)新互動體驗區(qū)，加入了句讀、識字等融合現(xiàn)代科技的活動板塊?！拔覀兊哪康氖鞘棺x者能沉浸式地參與到閱讀活動中，讓全民閱讀得以成為生活的日常?！敝腥A書局黨委書記周絢隆說。清華園系列雅集活動“清華三杰·緣定清華”“大師給青少年的基礎前沿科學課”等講座、“品海淀書香賞文化魅力”主題研學活動、“名家說納蘭”讀誦沙龍、“閱享薈”童書故事分享會、“‘言·愛’——愛要大聲說出來”母親節(jié)主題活動、三山五園非遺傳承研學活動、國風碰撞“紅色經典”系列讀書活動……涵蓋了詩詞歌賦、傳統(tǒng)文化、紅色經典、科文融合、民俗節(jié)氣、非遺傳承等多個文化領域的豐富活動，在文化單位、文化企業(yè)、實體書店、文化場館等多方統(tǒng)籌協(xié)調之下，多點齊發(fā)，廣泛覆蓋，形成了縱貫時代脈絡，橫穿文化圓品類的全民閱讀浪潮，不僅通過開展各類文化閱讀活動，極大豐富了群眾的文化生活，同時也更深層次探索了組織舉辦政府主導、社會協(xié)同、全民參與大型文化活動的全新路徑。（選自《人民日報》）11．選出對以上材料的內容理解分析錯誤的一項（）12．請結合材料四的內容，補全下面的對聯(lián)。

上聯(lián)：__________________

下聯(lián)：豐富群眾讀書生活

A．從2022到2022年，城市成年居民圖書閱讀率和農村成年居民圖書閱讀率都略有上升。

B．江蘇、湖北等17個省份的全民閱讀立法工作同步完成，標志全民閱讀進入法治化軌道。

C．農家書屋、公共圖書館、城市書吧、社區(qū)書屋等都屬于全民閱讀基礎設施。

D．讀者通過手機終端進入，以換裝等方式打造獨特的數(shù)字化形象，這是一種閱讀新體驗。

閱讀選文，完成下面小題。承諾①山埡口的公路，像一條巨塔，扭曲著身體從山腳爬上山，切過埡口，翻一個身，再扭動著爬下山，嵌入省道。斜坡上的黃黑相間的減速帶，很醒目，像巨塔身上的擔子紋。）余子善在山埡路邊開修車店，至今是第十五年。進入初夏，他添了第二個孫子，要回去帶孫子了，打算把修車店傳給徒弟施小明。②施小明年輕，修車技術盡得余子善真?zhèn)?。③有車經過，蹲在路旁的大黃狗就“報信”。師徒倆站在路邊，余子善伸手招停。司機說：“余師傅，辛苦給換一下剎車油，還有離合器也有點問題?！雹堋昂绵?！”不等余子善回答，施小明拿起工具，就開始給車換剎車油，修離合器。走路一瘸一拐的余子善一邊微笑，一邊看著施小明熟練地修車。⑤對于各種汽車的結構，施小明爛熟于胸，憑一手排聲技術，汽車哪里出問題，他立刻就能辨出，準確無誤，很快，施小明修好了汽車。⑥余子善又囑咐一句：“師傅，坡路陡滑，需減速慢行，一路平安?！雹咄砩?，涼風不請自來。小飯桌上，余子善擺上炒好的一盤豬耳，一盤瘦肉炒青椒，一碟炒花生米，一瓶酒，兩個酒杯。施小明狐疑，師父不是不喝酒嗎？但他沒問，拿起酒瓶將兩個酒杯倒?jié)M。師徒對飲了三杯，余子善緩緩地說：“小明，我孫子沒人帶，我要回去一段時間，這個修車店，暫時交給你。”⑧施小明愣住了，師父走了，他一個人在這里，這寂寞，可受不了。他尚未開口，余子善笑著繼續(xù)說：“傻孩子，在這里修車是有責任的，師父沒來之前，這里是事故多發(fā)路段，師父開這間修車店，是為了提醒過往司機減速慢行，十幾年來，零事故發(fā)生。”停了停，余子善央了一筷子瘦肉放在施小明碗里，又說，“師父收你做徒弟，傳授你手藝，就是要你繼承我的責任，別以為在這山野中沒出息，這可是大功德。不過，也難為你了，要耐得住寂寞。我收徒弟的標準極嚴，這么多年來就只收了你一個?！雹帷皫煾?，我”⑩“我知道，你年輕，一個人在這確實難熬。我看，你也可以收兩個徒弟?！?施小明要的就是師父這句話，連忙說：“謝謝師父！”?不久，施小明招到兩個徒弟。余子善囑咐又囑咐施小明修車的注意事項，又對臥在身邊的大黃狗說：“伙計，以后代我好好陪著小明?！?大黃狗用頭蹭著余子善的大腿，兩眼濕潤。?施小明收了兩個徒弟，接過修車店生意，也像師父一樣，大黃狗一叫，就連忙來到公路旁，攔住開過來的汽車問：“師傅你好，修車嗎？換機油、剎車油嗎？”?遇到相熟的司機，對方會立刻減速停車，降下玻璃窗，露頭給一個笑容，說一句謝謝。遇到態(tài)度不好的司機，減速停車，會罵施小明，在這地方開什么汽車修理店。?施小明不生氣。他知道，以前師父也是憑著耐心、誠信獲得過往司機的信任和尊重，現(xiàn)在，師父走了，他得向師父學習，獲得過往司機的尊重和信任。?施小明與兩個徒弟在山埡口堅持了幾個月，山那邊的國道高速通車了，高鐵也在那經過，經過這里的車漸漸沒幾輛了。?余子善擔心的事發(fā)生了。一天早上，大黃狗突然回到家里，用頭蹭他的大腿。余子善的心“咯噔”一下，連忙開著摩托車與大黃狗一起來到山埡口，屋在人空，桌子上壓著一張紙條，是施小明留下的，大意是他去珠三角的城市開汽車修理店，等落了腳，就來接師父去享清福。?余子善嘆了一口氣，施小明到底年輕，耐不住寂寞。他只好留下來，重操舊業(yè)。?日子不咸不淡地從山埡口流過，一陣風一陣雨一陣陽光的。一天，來了一輛小車，下來兩個人，是交通局老書記父子倆。老書記緊緊地握住余子善臟兮兮的大手說：“老余，十五年多了，零事故，真難為了你，你做的是大善事，讓這段事故多發(fā)路段成為安全路。”?余子善搖著老書記的手說：）（“）是我應該感謝您呀，在這里修車許多年，讓我知道，這兒的活雖不好干，但心干凈賺的錢也干凈。）（”）?【原來，十五年前的一天，余子善誤購了摻假的剎車油，修的車出了事故，他也不幸被車軋殘了腿。?老書記知道后，又氣又怒又憐，等他腿好后，支持他來這事故多發(fā)的山埡口開修車店。多年前，老書記退休去了南方兒子家，余子善仍繼續(xù)在此堅持?！?老書記說：“前不久，我知道這里的國道開通了，高鐵也從山那邊經過，這條縣道就要被廢棄，你堅守的承諾該到期了。”?老書記和余子善的手緊緊地握在一起，他們的目光同時向彎曲的陡坡路望去。（原載《中國鐵路文藝》，有刪改）13．閱讀選文，完成下面的表格。段落③-⑥⑦-⑩?-??-?概括內容A余子善說出離開修車鋪的原因，建議施小明收徒弟熬過寂寞。余子善叮囑施小明，施小明帶著徒弟在修車店堅持。B14．請從修辭的角度賞析第①段畫線的部分。

15．品析選文第⑧段加點的“只”的表達效果。

16．第?段畫線的句子運用了什么人物描寫方法？有什么作用？

17．選文畫【】的部分運用了什么記敘順序？有什么作用？

18．選文的標題有什么作用？

閱讀選文，完成下面小題。①“治大國如烹小鮮”，習近平總書記曾引用經典名言闡述治國之道，強調“天下大事，必作于細”。在強國建設、民族復興新征程上，我們要倡導精細化的工作態(tài)度，善于在精細中出彩。②精細化具有十分重要的現(xiàn)實意義。推進中國式現(xiàn)代化，意味著各領域治理精細化程度的躍升。立足具體實踐，精細化是推動工作落實的題中應有之義。面對復雜問題、現(xiàn)實難題，只有“把準脈”抓住癥結，“開準方”對癥下藥，才能藥到病除。同時，對于群眾反映一些干部在工作作風、方法、態(tài)度等方面存在的問題，破解之道也正在“精細”二字。追求精細、實現(xiàn)精細，既是認識論，也是方法論。③精細化應以前瞻性為前提。當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機遇、新的戰(zhàn)略任務、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。前進道路上，我們必須增強工作前瞻性，提高敏銳性和洞察力，善于看海面上航船的“桅桿”，練就草搖葉響知鹿過、松風一起知虎來、一葉易色而知天下秋的見微知著能力，準確識變、科學應變、主動求變，在順應大勢、把握機遇中贏得未來。④精細化須以察實情為基礎。飛針走線，關鍵在定好位、選好點。調查研究是謀事之基、成事之道，某種意義上就是定位、選點。沒有調查就沒有發(fā)言權，工作也就談不上精細化。毛澤東同志曾指出：）（“）調查就像‘十月懷胎’，解決問題就像‘一朝分娩’。調查就是解決問題。）（”）大興調查研究之風，深入基層、走進群眾，弄清最真實的情況、摸透最鮮活的民意，才能精確研判、找到解決問題的“橋”和“船”，進而實現(xiàn)精準施策。⑤精細化當以信息化為支撐。虛擬與現(xiàn)實相互交織，線上與線下融合融通，數(shù)字化浪潮撲面而來……當前，信息化、數(shù)字化、智能化趨勢不斷演進，數(shù)字中國發(fā)展日新月異。這為精細化治理提供了技術支撐，也提出了更高的實踐要求。著眼于更好開展工作，一方面，要不斷優(yōu)化思路舉措，切實轉變理念方式，把握好信息化時代精細化治理的新需求、新特征、新趨勢；另一方面，要充分運用大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網、人工智能等技術手段，推動治理方式向數(shù)字化轉型，以數(shù)字化賦能治理精細化。⑥精細化要以好作風為保障。世界上怕就怕“認真”二字，共產黨人最講“認真”。擔當作為，貴在經得起細處檢驗、精度衡量。工作抓而不緊、抓而不細、抓而不實，必然會情況不清、作風不實、思路不明、措施不當、效果不佳。誠于心，才能工于精。自覺以精準思維促進作風轉變，明確責任、細化分工，真正把“精”的要求和“細”的標準立起來，才能做到細致、精致、極致，讓精細化成為一種追求、一種常態(tài)、一種習慣。⑦歷史的宏圖，總是繪就于平凡的細節(jié)。讓我們以精雕細琢的精神、精益求精的功夫，一茬一茬接著干，一件一件去落實，積小勝為大勝、積跬步至千里，我們就一定能創(chuàng)造不負時代、不負人民的實績，把美好藍圖一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。（選自《人民日報》，有刪改）19．選文的中心論點是什么？

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