教導(dǎo)處范文小學(xué)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)方案

.::;教導(dǎo)處范文之小學(xué)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)方案為了進(jìn)一步規(guī)范尊橋小學(xué)教師日常教學(xué)的行為，做到有序、合理、科學(xué)地開展教育教學(xué)工作。經(jīng)中心小學(xué)校委會研究決定，特制定尊橋鄉(xiāng)小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)方案，本方案自本學(xué)期起予以施行。一、

成立教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)小組：組長：徐世輝副組長：徐遠(yuǎn)平

帥維清

鄭崇海

卓秉洲成員：姬光福

程國柄

鄭潤村

陳擁軍陳洪偉夏雯俊

吳文斌

翁紫君二、督導(dǎo)對象：全鄉(xiāng)在崗教師三、督導(dǎo)內(nèi)容：教師教學(xué)常規(guī)所有工作內(nèi)容，其中包含教師的教學(xué)工作方案、總結(jié)、教師的備課〔含集體備課、個(gè)案、書中的批注〕、教師上課、作業(yè)的布置及修改、優(yōu)差生輔導(dǎo)、單元成果期中成果統(tǒng)計(jì)及分析、教學(xué)反思及聽評課、參與教學(xué)改革活動(dòng)情況等。四、詳細(xì)督查方法：1、全鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)按教師月自查、各校教務(wù)處月核查、中心小學(xué)治理人員進(jìn)展督查的方法施行。2、教師教學(xué)常規(guī)有以下情形者的那么按相對應(yīng)分值實(shí)行倒扣，倒扣的分值原那么上獎(jiǎng)勵(lì)本校常規(guī)總分值的教師，如本校未有常規(guī)總分值的教師，那么獎(jiǎng)勵(lì)全鄉(xiāng)常規(guī)扣分最少的并得總分值的教師?！驳箍鄯种蛋?.5分10元計(jì)?！场?〕教師教學(xué)方案未按時(shí)間制定扣0.25分，未制定扣0.5分。沒有教學(xué)工作總結(jié)按0.5分計(jì)扣?！?〕、沒有心得筆記的按1分計(jì)扣，筆記未按要求的按0.5分計(jì)扣?！?〕、教師上課沒有共案的那么按每課時(shí)0.25計(jì)扣?！舶唇虒W(xué)進(jìn)度核算〕，沒有個(gè)案的同上。在書中沒有批注的按2分計(jì)扣，有局部的那么酌情計(jì)扣?！?〕、教師上課沒有帶教案的一次按0.5分計(jì)扣，沒有按課表上課的一次按0.25分計(jì)扣。上課遲到、早退的一次按0.5分計(jì)扣?！?〕、作業(yè)要按時(shí)修改，修改不認(rèn)確實(shí)一次按0.5分計(jì)扣，未按時(shí)修改的一次按0.5分計(jì)扣。作業(yè)次數(shù)未到達(dá)要求的按一次0.25分計(jì)扣?！?〕、沒有單元或者期中成果統(tǒng)計(jì)及分析的一次按0.5分計(jì)扣?！?〕、教學(xué)反思原那么上每周一次〔除去開學(xué)第一周、期中期末兩周不寫、五一或十一假不寫〕，每少一次扣0.5分?！?〕、教師聽評課同上教學(xué)反思次數(shù)，每少一節(jié)計(jì)扣0.5分，沒有評課每少一節(jié)按0.25分扣?！?〕、教師要認(rèn)真做好優(yōu)生的輔導(dǎo)以及差生的轉(zhuǎn)化工作，沒有措施的一項(xiàng)按0.5分計(jì)扣，沒有優(yōu)差生檔案的一項(xiàng)扣0.5分，輔導(dǎo)作業(yè)少一次按0.25分計(jì)扣。沒有修改的每次按0.25分計(jì)扣?！?0〕、教師積極參與教育教研活動(dòng)。本校教研活動(dòng)未參與一次按0.5分計(jì)扣；校級教研活動(dòng)按要求必需參與的每少參與一次按0.75分計(jì)扣；鄉(xiāng)級教研活動(dòng)按要求必需參與的每少參與一次按1分計(jì)扣?！?1〕、教師要認(rèn)真按時(shí)參與相關(guān)的教育教學(xué)培訓(xùn)，按要求未參與培訓(xùn)的鄉(xiāng)級按每次0.5分計(jì)扣，縣級按每次1分計(jì)扣?！?2〕、各校教師每月〔四周一匯總〕要對自己的教學(xué)常規(guī)進(jìn)展自查，各