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.::;教導處范文之小學教學常規(guī)督導方案為了進一步規(guī)范尊橋小學教師日常教學的行為,做到有序、合理、科學地開展教育教學工作。經(jīng)中心小學校委會研究決定,特制定尊橋鄉(xiāng)小學教師教學常規(guī)督導方案,本方案自本學期起予以施行。一、
成立教學常規(guī)督導小組:組長:徐世輝副組長:徐遠平
帥維清
鄭崇海
卓秉洲成員:姬光福
程國柄
鄭潤村
陳擁軍陳洪偉夏雯俊
吳文斌
翁紫君二、督導對象:全鄉(xiāng)在崗教師三、督導內(nèi)容:教師教學常規(guī)所有工作內(nèi)容,其中包含教師的教學工作方案、總結(jié)、教師的備課〔含集體備課、個案、書中的批注〕、教師上課、作業(yè)的布置及修改、優(yōu)差生輔導、單元成果期中成果統(tǒng)計及分析、教學反思及聽評課、參與教學改革活動情況等。四、詳細督查方法:1、全鄉(xiāng)教學常規(guī)按教師月自查、各校教務處月核查、中心小學治理人員進展督查的方法施行。2、教師教學常規(guī)有以下情形者的那么按相對應分值實行倒扣,倒扣的分值原那么上獎勵本校常規(guī)總分值的教師,如本校未有常規(guī)總分值的教師,那么獎勵全鄉(xiāng)常規(guī)扣分最少的并得總分值的教師?!驳箍鄯种蛋?.5分10元計。〕〔1〕教師教學方案未按時間制定扣0.25分,未制定扣0.5分。沒有教學工作總結(jié)按0.5分計扣?!?〕、沒有心得筆記的按1分計扣,筆記未按要求的按0.5分計扣。〔3〕、教師上課沒有共案的那么按每課時0.25計扣?!舶唇虒W進度核算〕,沒有個案的同上。在書中沒有批注的按2分計扣,有局部的那么酌情計扣?!?〕、教師上課沒有帶教案的一次按0.5分計扣,沒有按課表上課的一次按0.25分計扣。上課遲到、早退的一次按0.5分計扣?!?〕、作業(yè)要按時修改,修改不認確實一次按0.5分計扣,未按時修改的一次按0.5分計扣。作業(yè)次數(shù)未到達要求的按一次0.25分計扣?!?〕、沒有單元或者期中成果統(tǒng)計及分析的一次按0.5分計扣?!?〕、教學反思原那么上每周一次〔除去開學第一周、期中期末兩周不寫、五一或十一假不寫〕,每少一次扣0.5分。〔8〕、教師聽評課同上教學反思次數(shù),每少一節(jié)計扣0.5分,沒有評課每少一節(jié)按0.25分扣?!?〕、教師要認真做好優(yōu)生的輔導以及差生的轉(zhuǎn)化工作,沒有措施的一項按0.5分計扣,沒有優(yōu)差生檔案的一項扣0.5分,輔導作業(yè)少一次按0.25分計扣。沒有修改的每次按0.25分計扣?!?0〕、教師積極參與教育教研活動。本校教研活動未參與一次按0.5分計扣;校級教研活動按要求必需參與的每少參與一次按0.75分計扣;鄉(xiāng)級教研活動按要求必需參與的每少參與一次按1分計扣?!?1〕、教師要認真按時參與相關(guān)的教育教學培訓,按要求未參與培訓的鄉(xiāng)級按每次0.5分計扣,縣級按每次1分計扣?!?2〕、各校教師每月〔四周一匯總〕要對自己的教學常規(guī)進展自查,各
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