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學(xué)年吉安市遂川縣九年級語文上冊第四單元導(dǎo)練題一、基礎(chǔ)性作業(yè)(必做)1.下列句子中,沒有錯別字且加點字注音全都正確的一項是()A.時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦(huǐ)了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個蕭(xiāo)索的荒村,沒有一些活氣。B.我一直盯著父親,看他鄭重奇事地帶著兩個女兒和女婿向那個衣服襤(lǎn)褸(lǚ)的年老水手走去。C.卻見一個凸顴(quán)骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀(bì)間,沒有系裙,張著兩腳,正象一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。D.我父親神色張皇,他向旁邊走了幾步,瞪著眼看了看擠在賣牡(mǔ)蠣的身邊的女兒女婿(xù),就趕緊向我們走來,他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣。2.在下面一段文字橫線上依次填入詞語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ爱愢l(xiāng)人”這三個字,聽起來音色蒼涼;“他鄉(xiāng)遇故知”,則是人生一快。一個怯生生的船家女,偶爾在江上聽到鄉(xiāng)音,就不覺________,顧不得嬌羞,和隔船的陌生男子________:“君家何處?。挎≡跈M塘。停船暫借問,或恐是同鄉(xiāng)?!盻_______遼闊的空間,還是________的時間,________不會使這種感情褪色:這就是鄉(xiāng)土情結(jié)。A.喜上眉梢詢問無論是幽遠(yuǎn)都B.喜上眉梢搭訕無論是邈遠(yuǎn)都C.喜笑顏開搭訕即使是幽遠(yuǎn)也D.喜笑顏開詢問即使是邈遠(yuǎn)也3.下列句子沒有語病的一項是()A.學(xué)習(xí)有三忌:一忌上課不可分心,二忌課后不能鞏固,三忌不能學(xué)以致用。B.通過觀看世界女排聯(lián)賽中國女排戰(zhàn)勝了意大利這場比賽,使我受到很大鼓舞。C.我們的報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體在規(guī)范使用漢字方面更有責(zé)任做好表率。D.魯濱遜是一個既聰明機(jī)智又堅強(qiáng)勇敢的人。4.下列句子組成語段順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ儆浭隽?至7世紀(jì)青藏高原上各民族部落由分散到統(tǒng)一的發(fā)展史實。②形成了世界性的專門研究學(xué)問的“格薩爾學(xué)”。③在說唱文學(xué)中,青海藏族民間史詩《格薩爾》(又名《格薩爾王傳》)是一部名震世界的英雄史詩。④在國內(nèi)外引起了各類社會科學(xué)專家的重視。⑤描述了格薩爾王以神奇的力量、善良勇敢的稟賦,發(fā)揮大智大勇,征戰(zhàn)南北,抑強(qiáng)扶弱,除暴安良的英雄業(yè)績。A.③①⑤④②
B.②③④①⑤
C.③②①⑤④
D.②④③①⑤5.下列填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┣嗖輰W(xué)校文學(xué)社社長王同學(xué)接到學(xué)校通知:“定于本周五下午2點在學(xué)術(shù)報告廳舉辦‘詩歌朗誦會’,請你代表文學(xué)社邀請市電臺的金明老師來校指導(dǎo),并請他示范朗誦毛澤東的《沁園春·雪》?!蓖跬瑢W(xué)轉(zhuǎn)述:。A.“金老師,您好!我校將于本周五下午2點在學(xué)術(shù)報告廳舉辦‘詩歌朗誦會’,我代表學(xué)校文學(xué)社邀請您前來指導(dǎo),并請您示范朗誦毛澤東的《沁園春·雪》,萬望勿辭!”B.“金老師,您好!我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點舉辦‘詩歌朗誦會’,我代表學(xué)校文學(xué)社邀請您前來指導(dǎo),并請您示范朗誦毛澤東的《沁園春·雪》。”C.“金老師,您好!我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點在學(xué)術(shù)報告廳舉辦‘詩歌朗誦會’,我代表學(xué)校文學(xué)社邀請您前來指導(dǎo),您可不能不來啊!”D.“金老師,您好!我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點在學(xué)術(shù)報告廳舉辦‘詩歌朗誦會’,我代表學(xué)校文學(xué)社邀請您前來指導(dǎo),并請您示范朗誦毛澤東的《沁園春·雪》?!?.默寫。①《觀滄?!芬辉娭?,描寫草木景色的句子是:,②白居易在《錢塘湖春行》中,借鶯燕的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是:,③《行路難(其一)》中詩人用形象化的語言,寫出了世途的艱難,寓含無限悲慨的詩句是:,。7.名著閱讀。(1)下列對相關(guān)名著的解說,不正確的一項是()A.冰心,原名謝婉瑩,我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家。在《繁星》《春水》中,她常常將母愛、童真、自然融為一體,營造出一個至善至美的世界。B.冰心小詩中的母愛往往有著雙重內(nèi)涵:一是對詩人的浸潤;二是詩人對母愛的深情贊頌。C.《伊索寓言》還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的,如《螞蟻和蟬》批評貪得無厭,《駱駝和宙斯》諷刺好逸惡勞,都對人們有教育意義。D.《伊索寓言》廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性,諸如豺狼的兇殘,狐貍的狡猾、獅子的威猛、山羊的怯懦,都刻畫得栩栩如生。(2)《西游記》中的人物形象立體豐滿,從兩個故事中任選一個,結(jié)合唐僧的表現(xiàn),從兩個方面談?wù)勀銓λ恼J(rèn)識。①四圣試禪心
②嬰兒戲化禪心亂
(3)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾經(jīng)過種種考驗成為一名英雄。從保爾面對這些考驗的表現(xiàn)中,你體會到了他的哪些可貴品質(zhì)?選兩個方面,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。二、提升性作業(yè)(其中閱讀四、五為選做題)(一)閱讀下面兩首韓愈的詩,完成8~9題。姜楚公畫角鷹歌杜甫楚公畫鷹鷹戴角,殺氣森森到幽朔。觀者貪愁掣臂飛,畫師不是無心學(xué)。此鷹寫真在左綿①,卻嗟真骨遂虛傳。梁間燕雀休驚怕,亦未摶空上九天?!咀⑨尅孔缶d,地名,代指綿州。杜甫此詩寫于此。8.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.杜甫的這首詩不是律詩,而是一首古體詩,不求對仗,押韻靈活,形式更加自由。B.“貪愁”寫出了觀畫人既喜歡角鷹的高飛長空,卻又擔(dān)心它飛去的矛盾心態(tài)。C.畫中鷹很傳神,真鷹反而讓人覺得徒有其名,作者借此抨擊現(xiàn)實中人的不辨真?zhèn)?。D.“摶空”即盤旋于高空,“空上九天”讓讀者想起莊子的“摶扶搖而上者九萬里”。9.側(cè)面表現(xiàn)姜楚公所畫之鷹生動逼真是本詩一大特點,請結(jié)合詩句進(jìn)行分析。(二)閱讀下面的文言文,完成10~12題。董遇“三余”讀書遇字季直,性質(zhì)訥①而好學(xué)。興平②中,關(guān)中擾亂,與兄季中依將軍段煨③。采稆④負(fù)販,而常挾持經(jīng)書,投閑習(xí)讀。其兄笑而遇不改。初遇善治老子,為老子作訓(xùn)注。又善左氏傳,更為作《朱墨別異》。人有從學(xué)者,遇不肯教,而云“必當(dāng)先讀百遍”。言“讀書百遍而義自見”。從學(xué)者云“苦渴無日⑤?!庇鲅浴爱?dāng)以三余”。或問三余之意,遇言“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也”。(節(jié)選自《三國志》)【注釋】①質(zhì):質(zhì)樸;訥;口齒不流利。②興平:漢獻(xiàn)帝劉協(xié)的年號。③段煨(wēi):人名。④稆:柴。⑤苦渴無日:苦于沒有時間。10.解釋文中加點的詞。(1)負(fù): (2)善:(3)或:11.翻譯文中劃線的句子。(1)從學(xué)者云:“苦渴無日?!保?)冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也。12.董遇的讀書經(jīng)驗是什么?對他的這種經(jīng)驗?zāi)阌惺裁纯捶??(三)閱讀下面的文字,完成13~16題。不敢張燕峰①爺爺有一句口頭禪,經(jīng)常掛在嘴邊,這句口頭禪就是“不敢”。吃飯的時候,爺爺把碗里的米粒舔得干干凈凈,他說:“不敢浪費了糧食。”鋤地的時候,爺爺會把雜草清理得一棵不剩,他說:“不敢糊弄莊稼?!雹跔敔斈贻p時是一個走街串巷的鄉(xiāng)間木匠。一日,鄰村一戶人家的兒子要娶親,請我爺爺去打家具。爺爺背著工具去了之后,看見新買來的木材有些潮濕,便把木材破解開之后,放在陰涼處晾曬。十多天過去了,半個月過去了,二十天過去了,爺爺還沒有動工。③巧的是,雇主鄰居家的兒子也要結(jié)婚,也請了木匠來打家具。那個木匠到來之后,馬上大刀闊斧地開干了。主人看他干活如此賣力,日日好酒好菜款待。我爺爺?shù)墓椭鞑幻獍底脏止荆簝杉彝瑫r買的木料,人家做得,你卻做不得,分明就是想多賺些工錢。這樣想著,臉色不免日漸難看,飯菜也越來越馬虎。④那個木匠悄悄勸我爺爺趕緊開工,爺爺皺著眉頭,誠實地說:“木材還沒有完全干透,還不能打家具?!蹦侨顺靶ξ覡敔斔佬难?,說:“干不干透跟你有啥關(guān)系?你只要做好家具,掙了錢拍屁股走人就是了?!雹轄敔敼V弊佣迥_說:“俺可不敢糟踐了好木材,可不敢欺騙了東家?!雹抟粋€月后,爺爺才開始動工,精雕細(xì)琢,干了足足20多天才完工。而爺爺?shù)哪莻€同行早已領(lǐng)了工錢,歡天喜地地回了南方老家。⑦三個月不到,那家的新家具就變了形,木板的接縫處嚴(yán)重開裂。而爺爺做的家具結(jié)實美觀,完好無損。⑧這時,雇主才幡然悔悟,意識到自己當(dāng)初怠慢了我爺爺,就羞慚地拿著好酒好菜登門致歉。從此,爺爺?shù)暮檬炙?、好名聲,像長了翅膀的鳥兒一樣,撲棱棱地飛到十里八鄉(xiāng),甚至飛到了外縣。⑨父親是個讀書人,從小耳濡目染,爺爺?shù)摹安桓摇闭撛缫迅灿谒男撵`深處。父親是20世紀(jì)60年代的大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)時,白發(fā)蒼蒼的老教授懇請他留校做他的助手,但父親以家有未婚妻為由婉拒了教授的美意。同窗好友都嘲笑他愚頑,不懂得變通,放棄了大好前程??筛赣H說,在外讀書這些年,爹娘弟妹都是未婚妻辛勤照顧,做人可不敢忘了恩,負(fù)了義。⑩后來,父親工作的學(xué)校的老校長被一些不懷好意的人捏造事實,揭發(fā)老校長中飽私囊,他們也盅惑父親一起揭發(fā)。父親強(qiáng)怒地說:“我剛來學(xué)校不久,對學(xué)校事務(wù)知之甚少,對老校長個人更是不熟悉,我可不敢昧了良心胡說八道,那樣會遭天譴的?!?風(fēng)波過后,老校長官復(fù)原職,有意提拔父親做副校長,父親堅決地拒絕了。他誠懇地說:“教育事關(guān)每一個孩子的未來,也關(guān)系到民族的興衰。我才不配位,可不敢貪心占據(jù)那個重要的職位?!?父親在領(lǐng)導(dǎo)崗位任職多年,兩袖清風(fēng),光明磊落,坦坦蕩蕩。雖退休多年,但人們還經(jīng)常說起他的事,對他很是尊敬。?如今,我們兄妹三人也已成人,牢牢銘記爺爺和父親的教誨,“不敢”二字已融入了我們的血脈,時時勉勵我們做誠實正直的人。人到中年,經(jīng)歷了許多人世滄桑,咀嚼過許多人情冷暖之后,我們愈加覺得“不敢”的可貴。?人在做天在看,離地三尺有神明?!安桓摇辈皇悄懶∨率?,更不是懦夫行為,“不敢”里藏著的是對天地萬物的敬畏,藏著的是世道人心。(選自《意林》,有刪改)13.按括號內(nèi)的要求品味文中畫線句子的表達(dá)效果。(1)爺爺梗著脖子跺腳說:“俺可不敢糟踐了好木材,可不敢欺騙了東家?!保◤娜宋锩鑼懙慕嵌龋?)爺爺?shù)暮檬炙嚒⒑妹?,像長了翅膀的鳥兒一樣,撲棱棱地飛到十里八鄉(xiāng),甚至飛到了外縣。(從修辭的角度)14.文中雇主對爺爺?shù)膽B(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化,請簡要概括這種變化的原因。15.文中多處提到“不敢”,在“不敢”的背后蘊(yùn)含了哪些可貴的品質(zhì),請至少列舉三處。16.文章末尾說:“‘不敢’不是膽小怕事,更不是儒夫行為,‘不敢’里藏著的是對天地萬物的敬畏,藏著的是世道人心。這種“不敢”對我們今天有何現(xiàn)實意義,請結(jié)合自己的生活體驗談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(四)閱讀下面的文字,完成17~18題。有趣的人不茍且孟祥夫①生活中,要是聽說某某是個有趣的人,讓人不免心馳神往,想要結(jié)識一番。有趣,和枯燥、乏味人相對,是一個人身上閃閃發(fā)光的品質(zhì),是平淡生活里的“調(diào)味劑”。說一個人有趣,是很高的評價。正所謂,好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。②那么,何為有趣?明人袁宏道說:“世人所難得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之態(tài),雖善說者不能下一語,唯會心者知之?!睂Α笆裁词侨ぁ?,古今中外,尚無定論,只能見仁見智。在文人墨客筆下,人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。趣者,存乎一心,大凡讓人心生快意、心曠神怡的,都莫不有趣。③有趣的人,對生活抱有大愛。有時,即便身處逆境,他們也能過得興致盎然;即便眼前滿是茍且,他們也總能找到詩和遠(yuǎn)方。蘇軾就是個十足有趣的人。被貶官后,他沒有愁腸百結(jié),而是發(fā)現(xiàn)了生活的真和趣。在黃州,他把“價錢如泥土”“貴者不肯吃,貧者不解煮”的豬肉,做成了色、香、味俱全的“東坡肉”,并撰文《豬肉頌》,講述燒制心得。除了“東坡肉”,還有“東坡肘子”“東坡魚”“東坡餅”,都轟動一時,流傳甚廣。生活拮據(jù),蘇軾辟地耕種,以此為樂,寫出《東坡八首》《雨后行菜圃》等詩,怡然自得之情,躍然紙上。④有趣的人,有著強(qiáng)烈的好奇心。因為萬般好奇,凡事都想探個究竟、弄個明白,自然就能找到常人一般難以發(fā)現(xiàn)的趣和樂。清人沈復(fù)在《浮生六記》中寫道:“余憶童稚時,張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣?!彼P下的文字也是妙趣橫生,比如,“一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院?!比绱巳の栋蝗坏奈淖郑舴怯腥ぶ?,肯定抓耳撓腮、冥思苦想也寫不出來。⑤有趣的人,深藏大智慧。要從平淡的日子中咂摸出趣味,離不開對生活的敏銳洞察,對人情世故的深刻洞悉,對知識閱歷的深厚積淀。魯迅先生是百年來中國第一好玩的人。在那個風(fēng)雨如晦的年代,魯迅嬉笑怒罵,皆成文章,針砭時弊,入木三分。而魯迅本人,卻幽默、有趣得很。一次,友人給魯迅捎來一些柿霜糖,“吃起來又涼又細(xì)膩”。有藥用效果,他本想留著以后吃。誰料,“夜間,又將藏著的柿霜糖吃了一大半,因為我忽而又以為嘴角上生瘡的時候究竟不很多,還不如現(xiàn)在趁新鮮吃一點。不料一吃,又吃了一大半?!弊x到此處,讓人忍俊不禁,掩卷而笑。⑥有趣的人,不僅自己收獲快樂,也是別人的“開心果”。而人一旦無趣,就不免面目可憎,讓人避之不及。現(xiàn)在,成長于互聯(lián)網(wǎng)時代的年輕人,平日以“斗圖”為樂,從各類小游戲、小程序中尋求快意,而一旦合上電腦、鎖住手機(jī),往往雙眼發(fā)脹,大腦茫然,趣味盡失。這樣的趣,終非真趣。不妨學(xué)學(xué)前人,多發(fā)現(xiàn)、挖掘生活的趣味,多吸收、汲取方方面面的知識,讓自己有趣,讓生活有味。⑦梁啟超說:“我是個主張趣味主義的人。我以為凡人必須常常生活于趣味之中,生活才有價值;若哭喪著臉挨過幾十年,那么,生活便成沙漠,要他何用?!彼裕蝗缧袆悠饋恚瑥拿魈炱?,做一個有趣的人。(《人民日報》(2018年01月30日18版)17.下列說法錯誤的一項是()A.本文的中心論點是:要做一個有趣的人。B.“有趣的靈魂萬里挑一”是對一個人很高的評價。C.“開心果”用比喻的修辭手法,生動形象地闡述了“有趣的人”不僅自己生活快樂,而且能夠給別人帶來快樂的觀點。語言輕松活潑,具有趣味性。D.成長于互聯(lián)網(wǎng)時代的年輕人,平日以“斗圖”為樂,從各類小游戲、小程序中尋求快意,這樣的趣也是真趣。18.本文第③段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(五)閱讀下面的文字,完成19~20題?!静牧弦弧俊霸?jīng),博物館是有圍墻的,展覽以實物形式進(jìn)行?!彼拇◤V漢三星堆博物副館長朱亞蓉說,“得益于先進(jìn)的技術(shù),‘云端’觀展成為常態(tài),展覽借助科技走到不同城市,數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了,博物館真正實現(xiàn)了無處不在?!薄静牧隙孔哌M(jìn)改造升級后的三星堆博物館綜合館,生動、豐富的多媒體技術(shù)更全面、更深入地表達(dá)了三星堆文化內(nèi)涵。序廳里,多媒體“三星堆之眼”展現(xiàn)三星堆發(fā)現(xiàn)發(fā)掘關(guān)鍵節(jié)點;正廳里,L型視頻墻用逼真的三維動畫呈現(xiàn)了三星堆古城形成過程,吸引不少觀眾駐足觀看。三五好友相聚,賞花品茗,撫琴對弈……打開湖南省博物館網(wǎng)上展廳,進(jìn)入《閑來弄風(fēng)雅—宋朝人慢生活鏡像》專題,伴著古琴樂曲,宋朝文人雅士的生活場景徐徐展開。該展覽運(yùn)用AR、VR、三維影像制作等技術(shù),制作了360°全景線上虛擬展廳,全方位立體式呈現(xiàn)了80余件文物。去年
9月,在首都博物館舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”數(shù)字體驗展、處處給人驚喜;拔動加入交互密碼的“古琴”。一曲《廣陵散》在指間流淌;和著觀眾的動作,一襲長沙馬王堆漢基出土的"素紗衣"翩翩起舞……一名帶著孩子來觀展的退休教師說:“科技與文化結(jié)合使展覽寓教于樂,增強(qiáng)了孩于對傳統(tǒng)文化的理解和熱愛?!薄静牧先拷陙恚S多博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。數(shù)據(jù)采集過程乍看并不復(fù)雜
:采用三維激光掃捕儀、高清相機(jī)等設(shè)備收集文物數(shù)據(jù),再利用這些教據(jù)建起文物的三維模型。然而要還原文物的歷史容貌、還需要高精度的數(shù)據(jù),以三星堆博物館的青銅種樹為例,因體型龐大,技術(shù)人員將幾十塊殘件分段掃描再拼接,單掃描就用時一個多月,數(shù)據(jù)處理就用了半年。在虛擬復(fù)原時,高精度的數(shù)據(jù)往往能做到高度復(fù)原文物的每一塊殘件乃至細(xì)節(jié),作力文物修復(fù)的重要參考。再以湖由省博物館的古琴“飛泉”為例,古琴的形制和漆色斷紋具有很高的美學(xué)價值,其修復(fù)需要最小干預(yù)和有效保護(hù),修復(fù)師運(yùn)用掃描的三維數(shù)據(jù),對缺失部分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行三維重建,然后進(jìn)行虛擬修復(fù),再修復(fù)實物,以此提高修復(fù)的精準(zhǔn)度。【材料四】如今,文物展品與數(shù)字技術(shù)的關(guān)系,早在考古發(fā)掘現(xiàn)場就已經(jīng)形成了,走進(jìn)三星堆遺址考古發(fā)掘現(xiàn)場的現(xiàn)代化大棚,只見圍繞6個恒溫恒濕的玻璃方艙,排開多個考古實驗室,旁邊的會議室里,占據(jù)整面墻的大屏幕實時顯示考古大棚內(nèi)的情況。每個發(fā)掘坑都設(shè)有24小時不同斷拍攝系統(tǒng),記錄的數(shù)據(jù)是后期考古研究的珍貴資料。目前正在進(jìn)行的三星堆遺址發(fā)掘,無論是發(fā)掘技術(shù)還是多學(xué)科研究,都站在了世界考古的前沿。在實驗室里,一件青銅器形狀的白色硅膠套擺在桌上,這是為新發(fā)現(xiàn)的青銅尋量身定制的3D打印“防護(hù)服”。青銅尊器型大,采取傳就的石背固定提取,容易破碎。因此,先用3D掃描儀采集數(shù)據(jù),再在3D打印出的模型上制作好硅膠保護(hù)套,給文物穿上后再提取。3D打印技術(shù)用在考古發(fā)掘上還是第一次。此次考古還首次應(yīng)用了高光譜數(shù)據(jù)采集與分析的技術(shù),來識別文物的物質(zhì)構(gòu)成。對發(fā)掘坑表面進(jìn)行光譜掃描,就可以預(yù)判文物的材質(zhì)。比如青銅、象牙和絲織物的光譜表現(xiàn)就不一樣,在肉眼看來只是黑色"土塊"的物質(zhì),在高光譜成像儀的掃描下能一目了然。19.下列對上述材料的理解分析,不正確的一項是()A.材料二使用生動形象的文學(xué)性語言介紹網(wǎng)上展廳和數(shù)字體驗展,增強(qiáng)了可讀性。B.采集數(shù)據(jù)、建立三維模型、還原文物的歷史容貌并不復(fù)雜,如青銅神樹的修復(fù)。C.修復(fù)師運(yùn)用掃描的三維數(shù)據(jù)對缺失部分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行三維重建,有助于古琴的修復(fù)。D.三星堆遺址的發(fā)掘技術(shù)已站在世界考古的前沿,如使用3D打印、高光譜數(shù)據(jù)采集等。20.數(shù)字化給博物館的展覽帶來了哪些改變?請結(jié)合材料一、材料二簡要概括。三、拓展性作業(yè)(選做)21.從下面兩個題目中任選其一寫作。題目一:生活不可能像你想象得那么好,但也不會像你想象得那么糟。我覺得人的脆弱和堅強(qiáng)都超乎自己的想象。有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時,也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。(莫泊桑《一生》)我突然看見那樹的頂端,高高的一枝兒上,竟還保留著一個欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風(fēng)中搖看,抖著滿身的雨水,幾次要掉下來了,但卻沒有掉下去,像風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。(賈平凹《一棵小桃樹》)讀了以上材料你什么聯(lián)想或感悟?請結(jié)合以上材料,任選一個角度,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。要求:(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體寫作(詩歌除外);(2)寫出自己的真情實感,不要出現(xiàn)真實的校名和人名;(3)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。題目二:“靜思往事,如在目底。”回首流過的歲月,總有些事,值得品味總有些人,給于你愛;總有…請以“靜思往事,愛在流”為題目,寫一篇文章。要求:(1)文體不限(詩歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。(參考答案)一、1.D(A.縫隙huìB.鄭重其事lánC.正像)2.B.【解析】“喜上眉梢”意思是喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來;“喜笑顏開”形容心里十分高興,滿面笑容。根據(jù)上文“怯生生”的描寫,此處應(yīng)用“喜上眉梢”?!按钣槨倍嘀钢鲃雍湍吧私涣鳌8鶕?jù)上文,“和……搭訕”更符合語法;“邈遠(yuǎn)”意思是遙遠(yuǎn),可用于形容時間或空間;“幽遠(yuǎn)”意思是深遠(yuǎn)、幽深,多用于空間、意境。3.D(A.否定重復(fù);B.缺少主語;C.并列不當(dāng)。)
4.A;5.D6.⑴樹木從生,百草豐茂⑵幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(3)欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山7.(1)C(2)示例一:在“四圣試禪心”的過程中,唐僧堅決拒絕留下做女婿,不為美色富貴所動,體現(xiàn)出他取經(jīng)意志的堅定;另一方面,
當(dāng)那婦人發(fā)怒,要求必須留下一人做女婿時,他又唯唯諾諾,問徒弟三人誰愿意留下來,由此看出他的軟弱、無主見。示例二:在“四圣試禪心”的過程中,唐僧堅決拒絕留下做女婿,不為美色富貴所動,體現(xiàn)出他取經(jīng)意志的堅定;另一方面,在豬八戒犯錯被吊在樹上時,他能原諒八戒的過錯,讓徒弟去救八戒,由此看出他的寬容。②示例:唐僧對于孫悟空反復(fù)說有妖怪并多次讓自己下馬上馬這些事感到很生氣,而對紅孩兒的哭訴信以為真,表明他不辨真假;唐僧一聽見孩童的呼救聲,就想搭救,表明他很慈悲、心地善良。(3)示例一:①保爾面對拿槍的押送兵,勇敢上前,救了朱赫來,從中我體會到了他的英勇無畏。②面對筑路工作中出現(xiàn)的種種困難,保爾毫無怨言,凍壞了雙腳還繼續(xù)在一線工作,從中我體會到了他的堅韌頑強(qiáng)。示例二:①熱愛學(xué)習(xí):保爾家境困難,工作環(huán)境惡劣,但仍堅持讀書。②正直坦率:保爾發(fā)現(xiàn)車廠團(tuán)員的不正之風(fēng)時,挺身而出,向車廠共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)指出問題,號召大家同不正之風(fēng)作斗爭。二、(一)8.【解析】選C?!白髡呓璐伺険衄F(xiàn)實中人的不辨真?zhèn)巍睙o中生有。9.答案:①通過觀畫人擔(dān)心鷹飛走的角度來表現(xiàn);②通過其他畫師想學(xué)但是學(xué)不到這種技巧的角度來表現(xiàn);③通過和真鷹作比較,感覺真鷹反而不如畫上的鷹的角度來表現(xiàn);④通過燕雀見了畫上的鷹會害怕的角度來表現(xiàn)。(每答出一點給2分,答出一點即可。意思答對即可。注意題目要求是回答側(cè)面表現(xiàn),單純分析首聯(lián)則不得分。)(二)10.(1)負(fù):背(2)善:善于,擅長(3)或:有人11.(1)請教的人說:“只是苦于沒有時間?!保?)冬天,沒有多少農(nóng)活,這是一年里的空閑時間;夜間不便下地勞動,這是一天里的空閑時間;雨天無法干活,也是一種空閑時間。12.經(jīng)驗是:讀書百遍而義自見??捶梢杂胁煌睦斫?,言之有理即可。【參考譯文】董遇,字季直。為人樸實敦厚,從小喜歡學(xué)習(xí)。漢獻(xiàn)帝興平年間,關(guān)中李榷等人作亂,董遇和他哥哥便投奔到朋友段煨將軍處。董遇和他哥哥入山打柴背回來賣錢(維持生活),每次去打柴董遇總是帶著書本,一有空閑,就拿出來誦讀,他哥哥譏笑他,但他還是照樣讀他的書。//董遇對《老子》很有研究,替它作了注釋。對《左氏傳》也下過很深的功夫,根據(jù)研究心得,寫成《朱墨別異》。附近的讀書人請他講學(xué),他不肯教,卻對人家說:“讀書百遍,其義自見?!闭埥痰娜苏f:“(您說的有道理),只是苦于沒有時間?!倍稣f:“應(yīng)當(dāng)用‘三余’時間”。有人問“三余”的意思。董遇說:“
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