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如何“收心”好的開(kāi)始是成功的一半01要成功必須先制定目標(biāo)03本次班會(huì)總結(jié)04成功的基礎(chǔ)在于好的習(xí)慣02目錄好的開(kāi)始是成功的一半01關(guān)于刻苦和堅(jiān)持又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

正如古人所說(shuō):鍥而不舍、金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只要我們對(duì)自己嚴(yán)格要求,堅(jiān)持不懈,成功就會(huì)屬于我們!開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)完,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。0102怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端?01020304樹(shù)立一個(gè)信心我能行創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)認(rèn)真,勤奮、刻苦,求實(shí)培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣自覺(jué)自愿創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境整潔、文明、有序成功的基礎(chǔ)在于好的習(xí)慣02習(xí)慣是一個(gè)人的資本

你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,

你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。這些習(xí)慣你有嗎?我要用全身心的愛(ài)去迎接今天-----愛(ài)的習(xí)慣堅(jiān)持不懈,直到到成功----持之以恒的習(xí)慣我是自然界最偉大的奇跡-------------自信的習(xí)慣用好我生命中的每一天-----------珍惜時(shí)間的習(xí)慣今天我要學(xué)會(huì)控制情緒---------------自制的習(xí)慣我要笑遍世界---------------------------笑的習(xí)慣今天我要加倍重視自身的價(jià)值------------------發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)----------------立即行動(dòng)的習(xí)慣這些習(xí)慣你有嗎?01在思考問(wèn)題時(shí)經(jīng)常一邊旋筆一邊思考02在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題題后,習(xí)慣先放一邊,以后又忘了解決。03考試考差了后,開(kāi)始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),但幾天后又松懈了。04邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)05自制力差,時(shí)間安排不合理,利用率不高……理想的聽(tīng)課習(xí)慣眼到就是聽(tīng)課的時(shí)候,不僅注意黑板上老師寫(xiě)的內(nèi)容,還要注意老師的表情、口型等,要靈活地根據(jù)實(shí)際情境運(yùn)用。口到一般的情況下,口到有三個(gè)需要:一是朗讀需要;二是記憶需要;三是隨時(shí)發(fā)問(wèn)。心到老師講課的時(shí)候,只是起個(gè)引導(dǎo)的作用,最主要的還是靠自己思考,這就要求在聽(tīng)課的時(shí)候時(shí)刻都要用心。手到就是我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課,積極思考的同時(shí),要做好課堂筆記。人格化好習(xí)慣的12個(gè)指標(biāo)做人做事學(xué)習(xí)真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費(fèi)主動(dòng)學(xué)習(xí)思考勇于實(shí)踐總結(jié)反思改掉壞習(xí)慣的方法010203交一些能夠管住自己的朋友用寫(xiě)座右銘,掛字畫(huà)等來(lái)提醒約束自己用寫(xiě)日記來(lái)管住自己想管住自己為什么管不住呢?01、不長(zhǎng)記性總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里02、原諒自己在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了03、意志薄弱管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇要成功必須先制定目標(biāo)03

一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話,沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨人嗎笨鳥(niǎo)永遠(yuǎn)必須先飛你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑你還記得你的目標(biāo)嗎?

請(qǐng)重溫你的目標(biāo)

上學(xué)期你做到了嗎?

本學(xué)期你該怎樣努力?筆記本記錯(cuò)本準(zhǔn)備本次班會(huì)總結(jié)04明確目標(biāo):爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀集體培養(yǎng)二風(fēng):優(yōu)良的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)樹(shù)立三感:榮譽(yù)感、責(zé)任感、競(jìng)爭(zhēng)感四有四嚴(yán):五字班訓(xùn):敬:尊敬老師、尊敬父母、尊敬同學(xué)競(jìng):開(kāi)展競(jìng)賽、比學(xué)趕幫、力爭(zhēng)上游靜:安心安靜、遵規(guī)守紀(jì)、專心學(xué)習(xí)凈:環(huán)境衛(wèi)生、衣著整潔、言行文明晶:全面發(fā)展、保持全優(yōu)、合格成才提高六能力:自學(xué)能力、記憶能力、想象能力、組織能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格把關(guān)學(xué)習(xí)七認(rèn)真:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、課前預(yù)習(xí)認(rèn)真、課中聽(tīng)講認(rèn)真、課后作業(yè)認(rèn)真、筆記書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、消化鞏固認(rèn)真、測(cè)驗(yàn)考核認(rèn)真。常規(guī)八戒:戒驕、戒躁、戒懶、戒散、戒狂、戒混、戒臟、戒亂九不言行:不出口罵人、不動(dòng)手打人、不損壞公物、不遲到早退、不無(wú)故曠課、不追逐打鬧、不看有害書(shū)畫(huà)影視、不貪玩誤學(xué)、不作業(yè)馬虎。十自要求:自尊、自愛(ài)、自重、自信、自強(qiáng)、自靜、自覺(jué)、自學(xué)、自理、自立。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),進(jìn)步就是好學(xué)生。感謝觀看新學(xué)期·開(kāi)學(xué)季快閃PPT新的學(xué)期新生活···已經(jīng)開(kāi)始聰明出于勤奮天才在于積累在于積累每天進(jìn)步一點(diǎn)就要堅(jiān)持持之以恒學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

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