下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)課:石油和煤的綜合利用說課稿一、教材分析本節(jié)課是人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)中的一節(jié)復(fù)習(xí)課,主要內(nèi)容涉及到石油和煤的綜合利用。在這個(gè)單元中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過石油和煤的性質(zhì)、開采和加工等相關(guān)知識(shí)。通過這節(jié)課的復(fù)習(xí),將幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識(shí),加深對(duì)石油和煤的理解,并掌握石油和煤的綜合利用方法。本教材采用了圖文并茂的方式來呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),通過簡(jiǎn)明扼要的文字和精確明確的配圖,幫助學(xué)生更好地理解、記憶和應(yīng)用化學(xué)知識(shí)。同時(shí),課本中也穿插了一些實(shí)際生活和工業(yè)生產(chǎn)中的例子,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)理解石油和煤的綜合利用的意義和必要性;掌握石油和煤的主要用途;了解并能夠運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)知識(shí)進(jìn)行石油和煤的綜合利用。2.能力目標(biāo)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題的能力;運(yùn)用科學(xué)知識(shí)進(jìn)行思考和分析的能力;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐的能力。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)資源的節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步的興趣和熱愛。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)石油和煤的綜合利用的意義和必要性;石油和煤的主要用途;運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)知識(shí)進(jìn)行石油和煤的綜合利用。2.教學(xué)難點(diǎn)如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際解決問題的能力;如何使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備課本教材;PPT課件;實(shí)驗(yàn)器材和化學(xué)試劑。2.知識(shí)準(zhǔn)備熟悉課本內(nèi)容;復(fù)習(xí)石油和煤的性質(zhì)、開采和加工等知識(shí);熟悉石油和煤的綜合利用方法。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入與熱身(5分鐘)通過與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)問答的方式,回顧石油和煤的性質(zhì)、開采和加工等知識(shí)點(diǎn)。利用已學(xué)知識(shí),讓學(xué)生思考并給出石油和煤的主要用途。2.知識(shí)點(diǎn)講解與案例分析(10分鐘)講解石油和煤的綜合利用的意義和必要性,并通過實(shí)際案例來說明。例如,介紹石油和煤的有限資源性質(zhì),以及石油和煤的綜合利用可以節(jié)約資源、減少環(huán)境污染等方面的好處。3.實(shí)驗(yàn)演示與學(xué)生操作(20分鐘)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示,展示石油和煤的綜合利用方法。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)操作,親身體驗(yàn)石油和煤的綜合利用過程。通過實(shí)驗(yàn),幫助學(xué)生理解化學(xué)反應(yīng)在石油和煤的綜合利用中的作用,培養(yǎng)他們的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐能力。4.小組討論與擴(kuò)展延伸(15分鐘)分成小組讓學(xué)生進(jìn)行討論,探討石油和煤的綜合利用在生活中的應(yīng)用和可能的改進(jìn)方法。鼓勵(lì)學(xué)生提出新的創(chuàng)意和思考,拓展他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。5.總結(jié)與歸納(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)石油和煤的綜合利用方法進(jìn)行歸納,強(qiáng)調(diào)石油和煤的重要性和可持續(xù)利用的意義。6.作業(yè)布置(5分鐘)布置相關(guān)的練習(xí)題,鞏固和拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)尋找相關(guān)實(shí)例,進(jìn)行調(diào)研并匯報(bào),提高他們的自主學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。六、板書設(shè)計(jì)人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)課:石油和煤的綜合利用
教學(xué)目標(biāo):
-理解石油和煤的綜合利用的意義和必要性;
-掌握石油和煤的主要用途;
-了解并能夠運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)知識(shí)進(jìn)行石油和煤的綜合利用。
教學(xué)重點(diǎn):
-石油和煤的綜合利用的意義和必要性;
-石油和煤的主要用途;
-運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)知識(shí)進(jìn)行石油和煤的綜合利用。七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的復(fù)習(xí),學(xué)生對(duì)石油和煤的綜合利用有了更深入的理解,并掌握了一些基本的石油和煤的綜合利用方法。課堂上的實(shí)驗(yàn)演示和學(xué)生參與操作,提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐能力,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全
- 民間游戲的特點(diǎn)及傳承發(fā)展
- 大學(xué)英語四級(jí)(聽力)練習(xí)試卷5(共103題)
- TCWAN 0106-2024 手持激光焊槍技術(shù)條件
- 2025高考物理步步高同步練習(xí)選修1第一章 動(dòng)量動(dòng)量含答案
- 大學(xué)英語三級(jí)(B級(jí))模擬試卷10(共747題)
- 記賬實(shí)操-會(huì)計(jì)報(bào)表附注模板
- 《珍珠鳥》和諧共處教案
- 《手指》身體奧秘與人生哲理教案
- 《桂花雨》鄉(xiāng)情教案
- 氮塞的原因分析與處理
- 科學(xué)管理原理 泰勒 完成版
- 心電監(jiān)護(hù)儀的使用考核評(píng)分表1(1)2頁
- 圖示儀使用說明書
- 房地產(chǎn)評(píng)估案例分析(共18頁).doc
- 地下室后澆帶超前止水施工工法(含示意圖)
- 不良事件輸錯(cuò)液體ppt課件
- 最新整理水利水電工程驗(yàn)收監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的影響
- 吸塵器標(biāo)準(zhǔn).doc
- 某水利工程生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論