初中歷史人教七年級(jí)下冊(cè)-第20課 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)清朝君主專制的強(qiáng)化_第1頁
初中歷史人教七年級(jí)下冊(cè)-第20課 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)清朝君主專制的強(qiáng)化_第2頁
初中歷史人教七年級(jí)下冊(cè)-第20課 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)清朝君主專制的強(qiáng)化_第3頁
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初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第20課清朝君主專制的強(qiáng)化班級(jí)_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解和掌握清朝設(shè)置軍機(jī)處、制造文字獄與文化專制的史實(shí),知道清朝中期以后社會(huì)矛盾不斷加劇,了解清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策的原因、過程。2.充分利用教材資源,通過表格歸納總結(jié),認(rèn)識(shí)清朝軍機(jī)處的設(shè)立及其影響;搜集有關(guān)清朝文字獄的故事,理解文化專制對(duì)清朝社會(huì)的影響,提高獲取有效信息的能力;通過史料研讀、合作探究,理解閉關(guān)鎖國(guó)政策的影響。3.通過了解清朝專制統(tǒng)治的表現(xiàn)和危害,理解政策制度得當(dāng)與否,將直接影響到社會(huì)發(fā)展快慢;通過歷史情景的再現(xiàn)和感悟、分析,認(rèn)識(shí)開放有利于繁榮發(fā)展,閉關(guān)鎖國(guó)必然導(dǎo)致落后。課前學(xué)習(xí)任務(wù)課前學(xué)習(xí)任務(wù)預(yù)習(xí)教材,搜集有關(guān)清朝文字獄的故事。課堂學(xué)習(xí)任務(wù)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】制作時(shí)間軸,梳理清朝議政王大臣會(huì)議權(quán)力的變化?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)二】用三個(gè)字概括軍機(jī)處的特點(diǎn)。軍機(jī)處的職責(zé)是什么?有什么作用?【學(xué)習(xí)任務(wù)三】什么是文字獄?清朝為什么要大興文字獄?【學(xué)習(xí)任務(wù)四】文字獄帶來了什么危害?【學(xué)習(xí)任務(wù)五】清朝文化專制政策除了文字獄之外,還表現(xiàn)在哪些方面?【學(xué)習(xí)任務(wù)六】清朝君主專制不斷強(qiáng)化,社會(huì)矛盾不斷加劇,請(qǐng)概括其主要表現(xiàn)?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)七】清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的原因有哪些?【學(xué)習(xí)任務(wù)八】閉關(guān)鎖國(guó)的政策是否能夠抵御外國(guó)的侵略?這一政策對(duì)中國(guó)的發(fā)展有什么重要的影響?本課小結(jié)本課小結(jié)根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容,列出關(guān)鍵詞或畫出思維導(dǎo)圖。課后任務(wù)課后任務(wù)清朝時(shí),社會(huì)上流傳有“三年清知府,十萬雪花

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