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專注等于學(xué)習(xí)效率EDUCATIONANDTEACHING北師大版心理健康二年級上冊第十三課熱身環(huán)節(jié)PART01熱身游戲:三心二意游戲規(guī)則:(1)學(xué)生分成約10人為1組,每組學(xué)生成

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個圓圈并坐下。(2)老師給出分享的主題,比如自己的個性、興趣或者喜歡的食物等。大家需要根據(jù)老師給出的主題向右邊的人介紹自己,同時記住左邊的人說的話。(3)要求5分鐘內(nèi),最后一個人介紹完自己后,小組內(nèi)所有成員能夠分享自己聽到的左邊的人分享的內(nèi)容。熱身游戲分享你能完整地復(fù)述左邊的人說的話嗎?如果不能,是對方表述不清楚還是你沒有認真聽?在日常生活中,你有過三心二意的經(jīng)歷嗎?七嘴八舌

專注PART02主題活動一:情景再現(xiàn)吳義出現(xiàn)了什么問題?你有過這樣的問題嗎?我是小專,我上課的時候,總是動來動去,偶爾抬頭聽聽老師講課。我是小注,我上課的時候,努力坐好認真聽講,但還是會開小差。我是小力,我是專注力小達人。上課的時候,我能堅持每節(jié)課認真坐好,認真聽講。你是哪一個?主題活動二:話說專注力專注力:專注力就是集中精力、保持注意力在做好一件事的能力,專注力也是長時間地全力以赴,專注就是一心一意堅持不懈,不達目的決不罷休的能力。專注力≈學(xué)習(xí)效率

注意力是學(xué)習(xí)知識的門戶,開著“門窗”,知識就像空氣與陽光一樣進到腦子里。如果關(guān)著“門窗”,新鮮空氣和陽光就進不了屋內(nèi)。如果不加以注意,老師教的知識就不能進入你的大腦;一個軍事家只有迅速集中兵力,才能徹底殲滅敵人,取得最后的勝利。學(xué)生只有專注于學(xué)業(yè),保持對學(xué)習(xí)的指向和集中,才能有效率地學(xué)習(xí);專注力是天生的嗎?專注力可以培養(yǎng)專注力訓(xùn)練PART03如何提高專注力?(一)心理指南請大家結(jié)合自己的經(jīng)驗,幫助右圖中的小朋友走出迷宮。在走出迷宮的過程中,你有什么體會?學(xué)生分享:多嘗試;明確自己的目標(biāo);排除無關(guān)干擾;尋求朋友幫助;.................如何提高專注力?(二)心理指南請大家結(jié)合自己的經(jīng)驗,完成右圖的活動二和活動三;學(xué)生分享:1.明確自己的目標(biāo)即找8、6、3,就會快起來;2.排除與數(shù)字8、6、3無關(guān)的干擾;3.不能粗心大意;4.可以在熟練的情況下一目十行或是多行處理;活動二怎么得分最高呢?活動三怎樣走的又快又穩(wěn)呢?集思廣益行業(yè)PPT模板http:///hangye/和小組同學(xué)討論如何提高專注力?小試牛刀之《專注力大闖關(guān)》PART04項目:靜坐閉眼一分鐘第一關(guān):靜心2項規(guī)則:請你手放好,背挺直,全身上下不能動。老師說“開始”后請你閉上小眼睛1分鐘。全程不睜開眼睛,即為挑戰(zhàn)成功。專注力闖關(guān)游戲號外:每個活動挑戰(zhàn)成功獲得卡牌一張,集齊3張,可召喚神龍!項目:視覺注視一分鐘第一關(guān):靜心2項規(guī)則:請你手放好,背挺直,全身上下不能動。老師說“開始”后請你全程盯住秒表,不看別處,盡量不眨眼。全程盯住不看別處,即為挑戰(zhàn)成功。聽到幾個水果,切幾下(嘴巴說:切……;雙手作切的動作)聽到幾個石頭,擋幾下(嘴巴說:擋……;雙手作交叉動作)聽到炸彈,保護(嘴巴說:保護……;雙手作抱頭動作)聽到結(jié)束,說“收到收到”,手放好。注意力訓(xùn)練營第2關(guān):聽覺穩(wěn)定性訓(xùn)練——切水果規(guī)則:聽指令,做相應(yīng)的動作第三關(guān)8min:項目:視覺訓(xùn)練—圖中找物規(guī)則:請看這張圖下面的這些小物品都藏在這幅大圖中,它們的大小和形狀不會變,但方向可能會改變,請你把他們找到并涂上顏色。獎勵:最規(guī)定時間內(nèi)全部找出的同學(xué),獲得1個卡牌挑戰(zhàn)成功授予獎?wù)逻@節(jié)課你的收獲是什么?收獲小錦囊如何提高專注力?心理指南:課程回顧1.明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo);2.排除無關(guān)干擾,自覺學(xué)習(xí);

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