2024年秋季小學試卷6年級上冊數(shù)學人教版隨堂測試第8單元《數(shù)學廣角-數(shù)與形》（含答案）_第1頁
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隨堂測試第8單元數(shù)學廣角——數(shù)與形一、填一填。1.按照上面的規(guī)律擺，第5個圖形中有()個，第()個圖形中有100個。2．看圖找規(guī)律，填一填。①2＝1×2②2＋4＝()×()③2＋4＋6＝()×()④2＋4＋6＋8＝()×()根據(jù)上面的規(guī)律寫一寫。2＋4＋6＋8＋10＝()×()＝()2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＝()×()＝()3．樂樂、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶5人相互打電話，如果每兩人之間都要打一次電話，那么一共要打()次電話。二、計算題。1＋3＋5＋7＋9＋11＋13eq\f(1,16)＋eq\f(1,32)＋eq\f(1,64)＋eq\f(1,128)＋eq\f(1,256)1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1三、小美、小華、淘淘、小薇和小陽5人進行圍棋比賽，每兩人都要下一盤。小美已經(jīng)下了1盤，小華下了3盤，淘淘下了2盤，小薇下了4盤，小陽一共下了幾盤？分別是和誰下的？四、將一張正三角形的紙按下圖形狀折疊，展開后沿折痕剪開，就得到了4個正三角形，這是第一次操作；然后拿出其中的一個正三角形，同樣剪成4個正三角形，這是第二次操作；再拿出其中的一個正三角形，同樣剪成4個正三角形，這是第三次操作……1．根據(jù)操作的情況完成表格。操作次數(shù)最初第一次第二次第三次第四次正三角形個數(shù)1472．如果這個操作可以一直繼續(xù)下去，那么第n次操作后，一共有多少個正三角形？第幾次操作后，可以剪出40個正三角形？五、觀察與思考。1．運用圖形割補、等積變換的思想，觀察下面兩組圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？請用算式寫出來。發(fā)現(xiàn)1：82－22＝(8＋2)×(8－2)＝______發(fā)現(xiàn)2：______________________2．運用上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，計算202－12，并用示意圖來說明。

參考答案一、1.25102.233445563089723．10二、49eq\f(31,256)81三、eq\a\vs4\al(小陽一共下了2盤，分別是和小華、小薇下的。)四、1.10132.1＋3n1＋3n＝40，n＝13五、1.60102－3

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