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赤壁懷古念奴嬌蘇軾走進(jìn)作者曠世奇才散文:與歐陽修并稱“歐蘇”,唐宋八大家之一詩歌:與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”詞:與辛棄疾并稱“蘇辛”書法:與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋四家”繪畫:善畫枯木怪石,主張神似朗讀課文文本研習(xí)詞的上闕寫了哪些景物,展現(xiàn)了怎樣的意境?大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。
赤壁美景:雄奇壯闊亂:怪石嶙峋穿:山崖陡峭高峻驚:江水之洶涌拍:水搏擊江岸力度大卷:洶涌澎湃渲染氣氛烘托人物夸張、對偶比喻、擬人江山如畫,一時(shí)多少豪杰。在本詞中起到什么作用?起承上啟下的過渡作用。合作探究:下闋中哪些詩句是直接寫周瑜的?塑造了周瑜怎樣的形象?下闋:叱咤風(fēng)云小喬初嫁了
意氣風(fēng)發(fā)雄姿英發(fā)姿容雄偉羽扇綸巾_______氣度儒雅談笑間_______指揮若定檣櫓灰飛煙滅_______足智多謀蘇軾刻畫的周瑜______________為什么作者偏偏選擇周瑜這一英雄人物呢?用典映襯對比周瑜:年齡:34生活:幸福美滿外表:英俊儒雅職位:東吳都督際遇:功成名就對比當(dāng)中蘇軾:年齡:47生活:發(fā)妻早逝外表:早生華發(fā)職位:團(tuán)練副使際遇:功業(yè)未就哀嘆自我合作探究人生如夢,一尊還酹江月。反映了理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,是詩人仕途坎坷、壯志難酬的悲嘆和憤慨,在貌似自慰自解的言辭之中激蕩著一腔追慕英雄、渴望建功立業(yè)的豪邁之情,與全詞的格調(diào)是相符的。
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