慈母情深 省賽一等獎(jiǎng)

慈母情深18自學(xué)檢測(cè)課堂拓展深入感悟課后練習(xí)預(yù)習(xí)檢測(cè)“我”一直想買長篇小說

，想得整天

。于是，我來到母親工作的地方，那里噪聲

，我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱。當(dāng)知道“我”想要書，母親用

的手將錢塞給“我”，立刻又陷入了

?！拔摇北亲右凰?，

著錢跑了出去，給她買了一聽水果罐頭。因?yàn)檫@事母親數(shù)落了“我”一頓，卻又另外湊錢讓“我”買了書?！肚嗄杲l(wèi)軍》失魂落魄震耳欲聾龜裂忙碌攥生字詞龜裂（jūn）忙碌（lù）陷入（xiàn）攥著（zuàn）這是一位

的母親。要求：默讀課文，畫出文中描寫母親外貌、神態(tài)、語言、動(dòng)作的句子，從中感悟，再小組交流。再讀課文，深入感悟123456789

5七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。描述了母親工作的環(huán)境。寫出了母親的辛勞。我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。對(duì)母親的外貌描寫，刻畫了其身體瘦弱的形象。背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……這段話是對(duì)母親神態(tài)、動(dòng)作的描寫，寫出了母親在極其疲憊的勞作中艱難轉(zhuǎn)身的情形，刻畫了一個(gè)辛勞的母親形象。我的母親背直起來了，轉(zhuǎn)過身來了，褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。作者把三個(gè)“我的母親”放在后面，突出母親的動(dòng)作、神情帶給“我”的強(qiáng)烈震撼和難以言表的痛楚，表達(dá)了我對(duì)母親深深的感謝與崇敬之情。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！拔摇钡募揖池毢@錢來得不容易及母親的辛勞“掏”“數(shù)”兩個(gè)動(dòng)詞寫出了母親對(duì)這不多的錢的珍惜9母親卻已將錢塞在我手里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說：“我挺高興他愛看書的！”母親十分支持“我”買書、讀書。她的動(dòng)作、語言包含著她對(duì)“我”深沉的愛。母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……省略號(hào)既省略了母親接下來的辛苦勞作，又省略了“我”當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受。母親說完，馬上又坐了下去，迅速又彎曲了背，立即又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……

“立刻”反復(fù)運(yùn)用，意在表明母親為了維持一家人的生活而拼命掙錢，沒有喘息的時(shí)間，突出表現(xiàn)了母親勞動(dòng)的艱辛。那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。這兩個(gè)“第一次”說明“我”此時(shí)此刻才真正體會(huì)到母親工作的辛苦，內(nèi)心深處萌發(fā)了對(duì)母親的心疼和愧疚之感。12我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。母親掙錢那么不容易，家境那么困難，但她仍毫不猶豫地再次給錢讓“我”買書?！拔摇比绻媚清X再買任何別的東西，實(shí)在是對(duì)不起母親，對(duì)不起母親那濃濃的愛子深情。14

紙船——寄母親我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒。從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你在夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸來。15真心話兒——說與母親聽拓展延伸