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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精時(shí)間和位移問題導(dǎo)入某同學(xué)繞操場(chǎng)400米跑道跑了一圈,他通過的路程和位移大小相同嗎?簡(jiǎn)答:不相同,路程是400米,位移大小為0。路程描述該同學(xué)運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度;位移大小為0則表示位置沒有變化(又回到了原位置)出租汽車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有1。20元/公里、1。60元/公里、2.00元/公里---—其中的“公里”指的是路程還是位移?簡(jiǎn)答:公里指的是路程,汽車的行駛路線一般不是直線。重點(diǎn)聚焦:時(shí)刻和時(shí)間間隔時(shí)刻和時(shí)間間隔既有聯(lián)系又有區(qū)別,在表示時(shí)間的數(shù)軸上,時(shí)刻用表示,用線段表示,時(shí)刻與物體的相對(duì)應(yīng),表示某一瞬間;時(shí)間間隔與物體的相對(duì)應(yīng),表示某一過程(即兩個(gè)時(shí)刻的間隔).路程和位移路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的。位移是用來表示物體(質(zhì)點(diǎn))的的物理量.位移只與物體的有關(guān),而與質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中所經(jīng)歷的無關(guān).物體的位移可以這樣表示:從到作一條有向線段,有向線段的長(zhǎng)度表示位移的,有向線段的方向表示位移的。矢量和標(biāo)量既有又有的物理量叫做矢量,只有大小,沒有方向的物理量叫做。矢量相加與標(biāo)量相加遵守不同的法則,兩個(gè)標(biāo)量相加遵從的法則,矢量相加的法則與此不同.典型題精講例1。以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間的是A.中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目19時(shí)開播B.某人用15s跑完100mC。早上6點(diǎn)起床D.天津開往德州的625次硬座普快列車于13h35min從天津西站發(fā)車精析:A、C、D中的數(shù)據(jù)都是指時(shí)刻,在B中15s對(duì)應(yīng)的是跑完100m這一運(yùn)動(dòng)過程,是時(shí)間。答案:B關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是()沿直線運(yùn)動(dòng)的物體,位移和路程是相等的質(zhì)點(diǎn)沿不同的路徑由A到B,其路程可能不同而位移是相同的質(zhì)點(diǎn)通過一段路程,其位移可能是零質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移大小可能大于路程分析:沿直線運(yùn)動(dòng)的物體,若沒有往復(fù)運(yùn)動(dòng),也只能說位移的大小等于路程,但不能說位移等于路程,因?yàn)槲灰剖鞘噶?路程是標(biāo)量,若有往復(fù)時(shí),其大小也不相等.在有往復(fù)的直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)中,位移的大小是小于路程的,位移只取決于始末位置,與路徑無關(guān),而路程是與路徑有關(guān)的。答案:BC例3一位同學(xué)從操場(chǎng)中心出發(fā),向北走了40m,到達(dá)C點(diǎn),然后又向東走了30m,到達(dá)B點(diǎn)。用有向線段表明他第一次、第二次的位移和兩次行走的合位移(即代表他的位置變化的最后結(jié)果的位移),三個(gè)位移的大小各是多少?由此可以得出什么結(jié)論?ABC30mABC30m40m東北因?yàn)樵谛旭傔^程中,位置變化的最后結(jié)果是從A到達(dá)B,其大小分別:是EQ\x\to(AC)=40m,EQ\x\to(BC)=30m,EQ\x\to(AB)=50m。如果兩次位移直接相加,其和為70m,而我們求出的合位移大小為50m,可見合位移并不是兩個(gè)位移直接相加的結(jié)果。求合矢量的法則將在第三章詳細(xì)學(xué)習(xí).圖1-2【例4】如圖4,一個(gè)小球沿半徑為R的圓周從A點(diǎn)起逆時(shí)針轉(zhuǎn)了三圈又到達(dá)圓周上的B點(diǎn),已知OA⊥OB則在這段時(shí)間里小球的位移大小是__________,方向?yàn)開________,走過的路程是_____________.思路:想一想“位移”是如何定義的。點(diǎn)評(píng):路程在生活中已熟悉,位移是個(gè)新概念,這類題無非這分兩個(gè)不同的概念。答案:EQ\r(,2)R;EQ\F(13,2)πR考題回放例1.(2004年泰安市高考模擬題)從高為5m處以某一初速度豎直向下拋出一個(gè)小球,在與地面相碰后彈起,上升到高為2m處被接住,則這段過程中()小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為7m小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為7m小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為3m小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為7m精析:本題考查基本知識(shí)在實(shí)際問題中的應(yīng)用。理解位移和路程概念,并按要求去確定它們。題中物體初末位置高度差為3m,即位移大小,末位置在初位置下方,故位移方向豎直向下;總路程則為7m.答案:A例2(2004年泰安市高考模擬題)我國(guó)在2003年10月成功地進(jìn)行了首次載人航天飛行,15日09時(shí)0分“神舟5號(hào)“飛船點(diǎn)火,經(jīng)9小時(shí)40分50秒,在15日18時(shí)40分50秒我國(guó)宇航員楊利偉在太空中展示中國(guó)國(guó)旗和聯(lián)合國(guó)國(guó)旗,再經(jīng)11小時(shí)42分10秒,于16日06時(shí)23分飛船在內(nèi)蒙古中部著路。以上數(shù)據(jù)中表示時(shí)刻的有;表示時(shí)間的有。精析:時(shí)刻指的是某一瞬間,在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)的是一個(gè)點(diǎn),而時(shí)間指的是時(shí)間間隔,在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)的是一段線段。故記錄時(shí)刻的有:15日09時(shí)0分、15日18時(shí)40分50秒、16日06時(shí)23分.記錄時(shí)間的有:9小時(shí)40分50秒、11小時(shí)42分10秒.探究延伸例一實(shí)心長(zhǎng)方體木塊,體積是a×b×c,如圖1所示,有一質(zhì)點(diǎn)自A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),求:(1)最短路程;(2)質(zhì)點(diǎn)位移的大小。圖1精析:在解決這些實(shí)際問題時(shí),除用常規(guī)方法外,還要注意思維的發(fā)散,或逆向思維。本題的創(chuàng)新之處就在于思維方法的創(chuàng)新。(1)路程最
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