人民音樂出版社小學(xué)音樂四年級(jí)下冊(cè)（五線譜） 聆聽 洪湖水浪打浪 微課_第1頁
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洪湖水浪打浪吳昊道士沖小學(xué)第一頁，共十頁。歌曲回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一首富有江南水鄉(xiāng)色彩的歌曲《采菱》，它給你留下了怎樣的印象？?這么流暢優(yōu)美的歌曲，讓我們?cè)僖淮螐堥_口，來好好表現(xiàn)一下吧。?第二頁，共十頁。今天我們來欣賞一首二重唱歌曲——《洪湖水，浪打浪》第三頁，共十頁。

《洪湖水，浪打浪》選自中國歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》，是一首女聲二重唱。

《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》講述了發(fā)生在1930年夏國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，湖北洪湖地區(qū)，地方革命武裝洪湖赤衛(wèi)隊(duì)在韓英和劉闖的帶領(lǐng)下，利用湖區(qū)與敵人巧妙周旋，沉痛打擊敵人的故事。歌曲背景第四頁，共十頁。思考:這首音樂的情緒是怎樣的?歌曲以寬廣的節(jié)奏、明快綺麗的曲調(diào),抒發(fā)了主人公韓英熱愛家鄉(xiāng)和人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的崇高情感。第五頁，共十頁。歌曲是有幾個(gè)人演唱的,旋律一樣嗎?二重唱是聲樂演唱形式之一,指兩個(gè)不同聲部的歌唱者,各按自己聲部的曲調(diào),一起演唱同一歌曲。第六頁，共十頁。請(qǐng)嘗試用兩種線條來表示歌曲旋律女一用小波浪線表示女二用大波浪線表示第七頁，共十頁。第八頁，共十頁。讓我們?cè)賮硇蕾p一遍樂曲

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