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-PAGEII-分數(shù)：分數(shù)：數(shù)學建模實踐(二)實驗報告實驗一：常微分方程數(shù)值解SARS傳染病模型姓名：學科專業(yè)：學號：完成日期：大連理工大學DalianUniversityofTechnology

摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要。關鍵詞：關鍵詞；關鍵詞；關鍵詞-PAGEIII-TheTitleAbstractContentsoftheabstract.TimesNewRoman.KeyWords：Keywords;Keywords;Keywords目錄摘要 IIAbstract III問題的重述 5模型假設 6符號說明 7模型建立 8模型求解 9模型的檢驗 9模型的評價與推廣 9參考文獻 10附錄-sourcecode 11 問題的重述把握問題的實質(zhì)，簡述原題，提出需要解決的問題

模型假設列出模型建立過程中所涉及到的假設

符號說明列出模型中所用到的數(shù)學符號，及其含義

模型建立數(shù)學模型

模型求解模型求解過程的公式推導及算法流程的偽代碼等、對模型結果進行數(shù)學上的分析；誤差分析、模型對參數(shù)的靈敏度分析等模型的檢驗把求解和分析結果翻譯回到實際問題中，與實際現(xiàn)象、數(shù)據(jù)相比較，以檢驗模型的合理性與使用性模型的評價

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