江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)（五線譜） 唱：鈴兒響叮當(dāng) 踏雪尋梅“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)（五線譜） 唱：鈴兒響叮當(dāng) 踏雪尋梅“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)（五線譜） 唱：鈴兒響叮當(dāng) 踏雪尋梅“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)（五線譜） 唱：鈴兒響叮當(dāng) 踏雪尋梅“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)（五線譜） 唱：鈴兒響叮當(dāng) 踏雪尋梅“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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1.這首歌曲的情緒和速度分別是什么樣的？2.歌曲主要描繪了什么場(chǎng)景呢？思考：第一頁(yè)，共七頁(yè)。第二頁(yè)，共七頁(yè)。踏雪尋梅第三頁(yè)，共七頁(yè)。踏雪尋梅第四頁(yè)，共七頁(yè)。雪霽天晴朗，臘梅處處香，騎驢灞橋過(guò)，鈴兒響叮當(dāng)。響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，好花采得供瓶養(yǎng)，伴我書(shū)聲琴韻，共度好時(shí)光。打擊樂(lè)器伴奏：第五頁(yè)，共七頁(yè)。

黃自，我國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)史上一位杰出的作曲家和音樂(lè)教育家，是中國(guó)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育的奠基者之一。主要作品有清唱?jiǎng)　堕L(zhǎng)恨歌》，合唱曲《抗敵歌》、《旗正飄飄》，藝術(shù)歌曲《思鄉(xiāng)》、《玫瑰三愿》等。第六頁(yè)，共七頁(yè)。冬天的故事（領(lǐng)唱與齊唱）第七頁(yè)，共七頁(yè)。

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