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文檔簡介
2導(dǎo)體和絕緣體第一頁，共二十頁。1、觀察電路連接，說說小電珠為什么亮了？2、將電路中的導(dǎo)線剪斷，會出現(xiàn)什么情況，為什么?3、現(xiàn)在想使小燈泡重新亮起來，該怎么辦？簡單電路圖第二頁，共二十頁。通過這個實驗，你們發(fā)現(xiàn)了什么？
像銅絲那樣容易讓電流通過的物體叫做導(dǎo)體。像塑料那樣不容易讓電流通過的物體叫絕緣體。我的發(fā)現(xiàn)第三頁，共二十頁。
我們以橡皮擦為例，檢測橡皮擦容不容易讓電流通過？
電路檢測器第四頁，共二十頁。檢測橡皮擦是否容易讓電流通過的記錄表物體名稱預(yù)測檢測1檢測2判斷表明橡皮擦亮不亮亮不亮亮不亮容易通過不容易通過√√√√第五頁，共二十頁。溫馨提示：1、在檢測的過程中，材料應(yīng)該從塑料盒內(nèi)拿出，有序的擺放在桌子上，最后全部檢測完，再將所有材料放回塑料袋盒。我們要養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣；2、比一比哪個小組檢測的最快，盡量將表格填滿。第六頁，共二十頁。匯報員準備匯報注意：認真傾聽同學(xué)匯報，這是一種尊重他人的高尚品德。第七頁，共二十頁。容易使電通過不容易使電通過曲別針、鐵釘、銅片、鋁片塑料片、干木條、氣球、玻璃管絕緣體導(dǎo)體第八頁，共二十頁。安全用電
1、找一找：在我們的教室中，找找電器設(shè)備哪些地方用到了絕緣體材料？
2、想一想：這樣設(shè)計有什么好處？第九頁，共二十頁。我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方，因此我們要好好保護這些絕緣材料。第十頁，共二十頁。第十一頁，共二十頁。第十二頁，共二十頁。第十三頁，共二十頁。第十四頁，共二十頁。第十五頁，共二十頁。第十六頁，共二十頁。第十七頁，共二十頁。第十八頁，共二十頁。其實科
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