《春江花月夜》課件(湖北省縣級優(yōu)課)

春江花月夜張若虛

聽美樂

讀美詩北師大2003課標版必修四第二單元湖北省襄陽市田家炳中學王義芝春江花月夜唐張若虛

春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。春江潮水連海平，海上明月共潮生賞美景江潮浩瀚，月共潮生海上生明月，天涯共此時?！獜埦琵g《望月懷遠》春花秋月何時了，往事知多少？——李煜《虞美人》滟滟隨波千萬里，何處春江無月明郎朗天空波光蕩漾

月照花林皆似霰江流宛轉繞芳甸江流芳甸明月姣姣空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。空里流霜沙汀明月

幽美恬靜

清幽靜謐唱美曲春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見?！钏谒稼は?想到了哪些人和事?寄托了什么樣的情懷和哲思?☆小組自由選擇接下來你們喜歡的詩歌章節(jié)，深情地誦讀，深度地討論，全面地賞析！

悟美情直抒胸臆借景抒情擬人手法引用典故思婦：望月懷遠，對美好愛情的向往。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。夢游故鄉(xiāng)花落閑潭江水流春春欲盡江潭落月復西斜春光漸逝

無限惋惜斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。有家難歸的無奈

深沉無限的思念對愛情、生命的美好依戀，對青春年華的珍惜，在綿綿相思中飽和著“借明月寄相思”的脈脈溫情，蘊含著對重逢的美好企盼。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水。

析美理人生哲理:人生短暫,宇宙永恒孔子：子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。曹操：對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。蘇軾：哀吾生之須臾，羨長江之無窮。

蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。

今人不見古時月，今月曾經照古人?！畎啄昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同?！獎⑾Ｒ幕ㄓ兄亻_日，人無再少年?！P漢卿人面不知何處去，桃花依舊笑春風——崔護天高地迥，覺宇宙之無窮?！醪谧兣c不變的思索中，在易逝的時光里，我們不能延長生命的長度，但可以拓展生命的寬度。在這個美好的時代，我們仰望星空，腳踏實地，踏踏實實地去走，當你站在終點時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，你走過的每一個地方，經歷的每一件事，都不是瞬間而是永恒，我們把每一個瞬間都走成了永恒。面對無窮的明月，浩瀚的宇宙，變幻的世界，更激起我們和歷史洪流相融合，奮力在短暫的人生中創(chuàng)造生生不息的生命，創(chuàng)造出和平、安寧、開放、美麗的人類共同命運。

春江花月夜

想和你一同走進這月光靠在你肩膀心不再流浪抬起手握住你的目光夜的飛翔