河南省南陽市新野縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)_第1頁
河南省南陽市新野縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)_第2頁
河南省南陽市新野縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)_第3頁
河南省南陽市新野縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)_第4頁
河南省南陽市新野縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)_第5頁
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新野縣2023年秋期期終質(zhì)量評估七年級試卷數(shù)學(xué)注意事項:1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分,試題卷共4頁,三大題,滿分120分,考試時間100分鐘.2.試題卷上不要答題,請用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上,答在試題卷上的答案無效.一、選擇題(每小題3分,共30分).下列各小題均有四個答案,其中只有一個是正確的.1.下列各數(shù)中,3的相反數(shù)是()A. B. C. D.2.據(jù)共青團中央2023年5月3日發(fā)布的中國共青團團內(nèi)統(tǒng)計公報,截至2022年12月底,全國共有共青團員7358萬.?dāng)?shù)據(jù)7358萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.下列計算結(jié)果正確的是()A. B.C. D.4.如圖,四邊形是長方形,用代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.5.如圖表示一個正方體的平面展開圖,把它折成一個正方體時,與頂點重合的點是()A.點、點 B.點、點C.點、點 D.點、點6.如圖,在三角形中,,,,垂足為,則的長可能是()A.2 B.4 C.5 D.77.如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體是()主視圖左視圖俯視圖A.圓錐 B.圓柱 C.三棱柱 D.三棱錐8.如圖,下列條件中,不能判定的是()A. B.C. D.9.如圖,小強從處沿北偏東方向出發(fā)行走至處,又沿南偏東方向行走至處,此時他想將行走的方向調(diào)整到與出發(fā)時一致,則方向應(yīng)該調(diào)整為()A.右轉(zhuǎn) B.左轉(zhuǎn) C.右轉(zhuǎn) D.左轉(zhuǎn)10.觀察如圖,第1個圖形中有1個正方形,第2個圖形中有3個正方形,第3個圖形中有6個正方形,,依此規(guī)律,第100個圖形中正方形的個數(shù)是()A.5000 B.5020 C.5050 D.5100二、填空題(共5小題)11.一天早晨的氣溫是,中午上升了,半夜又下降了,半夜的氣溫是______.12.某種商品原價是元,第一次降價打“九折”,第二次降價每件又減20元,第二次降價后的售價是______元.13.某幾何體的三視圖如圖所示,俯視圖是長、寬分別為2和1的矩形,主視圖相鄰兩邊長分別為2與3,則這個幾何體的表面積為______.第13題圖14.如圖,直線,且分別與直線交于,兩點,把一塊含角的三角尺按如圖所示的位置擺放,若,則______.第14題圖15.如圖,一副直角三角板中,,,,現(xiàn)將直角頂點按照如圖方式疊放,點在直線上方,且,能使三角形有一條邊與平行的所有的度數(shù)為______.第15題圖三、解答題(共8小題)16.計算:(1)(6分)(2)(7分)17.(8分)已知:,求的值.18.(8分)有理數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,化簡:19.(7分)如圖,已知四點,請用直尺和圓規(guī)完成作圖.(保留畫圖痕跡)(1)畫直線; (2)畫射線;(3)連接并延長到,使得;(4)在線段上取點,使的值最小,你的依據(jù)是______.20.(9分)如圖是由一些相同的小正方體組成的幾何體.從正面看主視圖左視圖俯視圖(1)請在指定位置畫出該幾何體三視圖;(2)在這個幾何體上再添加一些相同的小正方體,如果左視圖和俯視圖的形狀不變,那么最多可以再添加______個小正方體.21.(9分)如圖所示,點在線段上,,,點,分別是,的中點.(1)求的長度; (2)求的長度;(3)若點在直線上,且,點為的中點,請直接寫出的長度,不用說明理由.22.(10分)如圖,直線交于點,,分別平分和,已知.(1)試說明的理由;(2)若,求的度數(shù).23.(11分)(1)探究:如圖①,,點分別在直線上,連結(jié),當(dāng)點在直線的左側(cè)時,試說明;(2)拓展:將圖①的點移動到直線的右側(cè),其他條件不變,如圖②.試探究、之間的關(guān)系,并說明理由;(3)應(yīng)用:如圖③,,點分別在直線上,點是直線

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