信號與系統(tǒng)實驗

朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁實驗一、延續(xù)時光系統(tǒng)的時域分析一、實驗內容1、控制卷積計算主意及其性質。2、運用課堂上學到的理論知識，從RC、RL一階電路的響應中準確區(qū)別零輸入響應、零狀態(tài)響應、沖激響應和階躍響應。3、認識本實驗系統(tǒng)的使用主意。二、實驗報告要求1、簡述實驗目的和實驗原理。2、按理論主意求出“微分方程”子系統(tǒng)中選定的電路的各響應，并與計算機計算結果相比較。3、總結實驗中的主要結論，你的收獲和體味。實驗二、信號的Fourier分析一、實驗內容1、控制周期信號的頻譜——Fourier級數的分析主意及其物理意義。2、深入理解信號頻譜的概念，控制典型信號的頻譜以及Fourier變換的主要性質。3、通過閱讀、修改并調試本實驗系統(tǒng)所給周期信號頻譜分析的源程序，加強Matlab編程能力。二、實驗報告要求1、簡述實驗目的和實驗原理。2、收拾并分析“周期信號的頻譜分析”實驗中所用各的諧波分析結果。3、通過“Fourier變換的性質及應用”實驗，可以驗證哪些Fourier變換的主要性質？4、對于本實驗的設計性實驗部分，通過修改、調試并運行程序，談談你的收獲與體味。實驗三、延續(xù)時光系統(tǒng)的頻域分析一、實驗內容1、學習由系統(tǒng)函數決定系統(tǒng)頻率特性的主意。2、學習和控制延續(xù)時光系統(tǒng)的頻率特性及其幅度特性、相位特性的物理意義。3、通過本實驗了解低通、高通、帶通、全通濾波器以及最小相移網絡的性能及特點。二、實驗報告要求1、簡述實驗目的和實驗原理。2、用筆算求出本實驗給定的系統(tǒng)頻率特性并與計算機計算結果相比較。3、對于本實驗，談談你的收獲與體味。實驗四、離散時光系統(tǒng)的Z域分析一、實驗內容1、學習和控制離散系統(tǒng)的頻率特性及其幅度特性、相位特性的物理意義。2、深入理解離散系統(tǒng)頻率特性和對稱性和周期性。3、認識離散系統(tǒng)頻率特性與系統(tǒng)參數之間的系統(tǒng)4、通過閱讀、修改并調試本實驗所給源程序，加強計算機編程能力。二、實驗報告要求1、簡述實驗目的和實驗原理。2、用幾何決定法分析實驗中選定的系統(tǒng)的頻率特性，并與計算機計算結果相對照。3、按如實驗結果，對系統(tǒng)頻率特性舉行研究和總結。4、對于本實驗的設計性實驗部分，通過修改、調試并運行程序，談談你的收獲與體味。實驗七、狀態(tài)變量分析法一、實驗內容1、控制線性時不變系統(tǒng)狀態(tài)變量分析的主意及其意義。2、了解狀態(tài)變量方程的數值解法。3、學習利用歐拉法求解一階微分方程。二、實驗報告要求1、簡述實驗目的和實驗原理。2、用理論主意計算你選定系統(tǒng)的狀態(tài)變量解，并與實驗所得數值解相比較。3、通過改變迭代步長前后實驗結果的比較，研究歐拉法中步長與精度的關系。四、實驗改革與特色本系統(tǒng)設計了十個實驗，包括下列內容：信號的Fourier分析、卷積計算、延續(xù)時光系統(tǒng)和離散時光系統(tǒng)的時域分析、變換域分析、狀態(tài)變量分析、穩(wěn)定性分析等，基本上籠罩了信號與線性系統(tǒng)理論的主要內容。學生只要按要求仔細預習和決定，可在10小時內完成所有實驗。為了加強學生的計算機編程能力和應用能力，所有實驗均提供設計性實驗內容，讓學生參加編程。五、教材及實驗指導書教材：《信號與線性系統(tǒng)實驗指導書》（內部講義）主編：劉泉參考書：《信號與系統(tǒng)