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口語(yǔ)交際應(yīng)對(duì)見習(xí)題見習(xí)題提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題12答案顯示見習(xí)題31.班級(jí)開展以“巧妙應(yīng)對(duì),彰顯涵養(yǎng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)任務(wù)一:閱讀下面的應(yīng)對(duì)案例,分析晏嬰所采用的應(yīng)對(duì)技巧。晏嬰出使楚國(guó),遭到楚王刁難的故事:晏嬰身材矮小,楚王挖狗洞讓晏嬰進(jìn)入,晏嬰說(shuō):“只有到狗國(guó)訪問(wèn)才鉆狗洞?!币云淙酥肋€治其人之身。(2)任務(wù)二:閱讀下面的材料,根據(jù)語(yǔ)境,補(bǔ)寫應(yīng)對(duì)的話。周末,王濤和幾個(gè)同學(xué)相約騎自行車去郊外踏青?;丶彝局校瑒⒚髟谇嘈闵奖遍T路段意外摔傷,右腿不能動(dòng)彈且有少量流血。王濤馬上向120急救中心撥打電話求助,然后打電話告知?jiǎng)⒚鞯母赣H,王濤應(yīng)該怎么說(shuō)?①對(duì)120急救中心:________________________________________________________________________________________________________________________________示例:120,您好!我同學(xué)劉明騎車摔傷,右腿不能動(dòng)彈且有流血,在青秀山北門這里,急需救護(hù),請(qǐng)派救護(hù)車前來(lái)!②對(duì)劉明的父親:___________________________________________________________________________________________________________________________示例:叔叔,您好!我是劉明的同學(xué)王濤,劉明在青秀山北門騎車摔傷,已經(jīng)打了120,現(xiàn)在在等救護(hù)車過(guò)來(lái)。返回2.在傳統(tǒng)節(jié)日“端午”這一天,學(xué)校組織“走進(jìn)山博”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。參觀者問(wèn)講解員小晉:“‘我們的節(jié)日·端午節(jié)’這么好的活動(dòng),為什么每場(chǎng)只允許15人預(yù)約報(bào)名?預(yù)約名額那么難搶,真是太為難人了!”下列應(yīng)對(duì)最得體的一項(xiàng)是(

)A.對(duì)不起,我只是個(gè)公益講解員,不清楚您的問(wèn)題,沒(méi)辦法回答您。B.對(duì)不起,給您添麻煩了。您反饋的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)告給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。C.這項(xiàng)活動(dòng)已舉辦幾年了,一直是這么安排的,別人也沒(méi)覺(jué)得有問(wèn)題?。.15個(gè)名額已經(jīng)不少了,何況您不是搶到了嗎,有什么可抱怨的?【答案】B返回3.請(qǐng)你完成“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”活動(dòng)任務(wù)。(1)對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作,有同學(xué)認(rèn)為:“為什么一定要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)?我又不當(dāng)科學(xué)家。讀讀課本講解,看看老師演示,背背實(shí)驗(yàn)步驟,不就得了嗎?”下面是另一位同學(xué)的應(yīng)對(duì),畫線處的語(yǔ)言不妥,請(qǐng)你修改。①你懂個(gè)啥?誰(shuí)說(shuō)只有科學(xué)家才要做實(shí)驗(yàn)?②在實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我們和同伴一起動(dòng)眼看、動(dòng)腦想、動(dòng)手做,③在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)怎樣與人合作,④學(xué)習(xí)怎樣解決問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題。⑤今后干任何工作都需要的這些能力,只靠讀講解、看演示、背步驟是沒(méi)法具備的。⑥這和吃飯是一個(gè)道理,⑦讀營(yíng)養(yǎng)學(xué)書籍、看別人吃美食、背做菜的步驟是不能長(zhǎng)身體的。⑧所以,我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)是很有必要的。請(qǐng)你再想想看。示例:第①句可改為“你這樣想可能不是很恰當(dāng),不是只有科學(xué)家才需要做實(shí)驗(yàn)的”。第④句可改為“學(xué)習(xí)怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題”。(2)班長(zhǎng)要寫一副對(duì)聯(lián)貼在實(shí)驗(yàn)室門口,上下聯(lián)中橫線處填入的短語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖鞘裁??上?lián):自然萬(wàn)千變化,細(xì)心觀察,________,乃得真相下聯(lián):世界諸

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