智能化臨床實踐教學管理平臺建設需求

智能化臨床實踐教學管理平臺建設需求一、概述智能化臨床實踐教學管理平臺整體包含臨床技能中心綜合管理系統(tǒng)、OSCE智能考務系統(tǒng)、無人督導教學考核評估系統(tǒng)和智慧教室系統(tǒng)組成，主要功能要求如下：1.臨床技能中心綜合管理系統(tǒng)含硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成，硬件中心整體和OSCE考試中心智慧考務配套硬件設備。信息發(fā)布管理、音視頻采集、教學一體機、門禁管理、服務器等；軟件系統(tǒng)功能包含權限管理、機構管理、人員審核、學員管理、老師管理、區(qū)域管理、技能中心日程管理、物資管理、信息發(fā)布、消息管理、通知公告管理、綜合管理、移動端管理。2.實現臨床實踐中心教、學、考、評、賽、管全流程智能管理，支持多種不同模式的OSCE考核，將考務（人流、物流、信息流）管理、考試評分、考場監(jiān)控、考場紀律管理等全面信息化、智能化，滿足新形勢下技能考試要求，支持各種不同形式的考試形式，可兼容臨床技能中心管理、無人執(zhí)考系統(tǒng)，可拓展升級國家執(zhí)業(yè)醫(yī)考系統(tǒng)、在線理論考試系統(tǒng)、臨床思維系統(tǒng)等。3.無人督導教學考核評估系統(tǒng)，可提供全視角無人錄播，通過加密、音視頻合成、網絡傳輸機及存儲、解密模塊，閱卷分配、在線或遠程對學員實踐技能操作進行多路音視頻評分評價，支持全視角同步回放、片段存儲、上傳評分等服務；可根據臨床實踐實際應用場景，進行靈活選擇讓學員預約實踐技能的訓練與考核，建設標準化、客觀化的智能化無人考核體系，并實現全面的能力考查及豐富的統(tǒng)計數據分析，有效協助機構/教師對學員進行管理、評價；無人督考系統(tǒng)使用同一賬號登錄，可在手機和PC端進行臨床診斷學習和考核。4.智慧教室系統(tǒng)，多功能用教室，包含教學系統(tǒng)、顯示系統(tǒng)、互動管理、視頻管理等，有效提高教學互動環(huán)節(jié)、教學質量。二、內容一覽表序號系統(tǒng)名稱數量單位（一）系統(tǒng)配置1臨床技能中心管理平臺1套2無人督考評估考核系統(tǒng)1套3OSCE實踐技能考務管理系統(tǒng)1套4智慧教室互動軟件系統(tǒng)1套5隨訪系統(tǒng)1套（二）硬件配置1智能臨床實踐考務管理信息顯示發(fā)布系統(tǒng)36套2考核級音頻采集設備8套3有源音響35套4壁掛解碼終端35套5專業(yè)級情景模擬教學觀摩對講工作站2套6教學示教一體機8臺7高清視頻會議采集系統(tǒng)7臺8門禁系統(tǒng)37套9信息顯示系統(tǒng)13套10多功能示教系統(tǒng)1套11手持移動評分管理系統(tǒng)30臺12手持評分充電柜1臺13機柜2臺14中控管理主機1臺15數字化音頻網絡服務工作站1臺16數字化音頻尋呼話筒1臺17數字化音頻網絡服務軟件1套18智能互動終端（教師端）1套19傳屏器2套20智慧教學擴展系統(tǒng)（學員端）3套21鵝頸話筒1套22專業(yè)調音臺3臺23專業(yè)功放3套24主音箱功放3套25時序控制電源3臺26音頻處理器3臺27無線話筒3套28數據服務器1臺29不間斷電源UPS1臺30高清視頻錄制存儲服務1臺31OPS電腦4臺32移動支架4套33無人督導考核工作站1臺34無人執(zhí)考AI頭盔實踐系統(tǒng)1臺35無人執(zhí)考錄顯觸摸終端1套36無人執(zhí)考數據采集設備2套37無人執(zhí)考智能高清信息采集設備1套38特寫視頻采集視角1套39支架套裝4套40智能人臉識別檢錄工作站1套41高清拼接大屏2套42數據接收系統(tǒng)8套43數據發(fā)送系統(tǒng)8套44背景固定鋼架2套45視頻綜合處理系統(tǒng)2臺46主控主機1臺47施工布線、設備安裝、系統(tǒng)集成1批三、技術要求3.1系統(tǒng)要求要求整套系統(tǒng)能與采購人現有數據平臺和后續(xù)新數據平臺（現有數據平臺為愷恩泰數據平臺，若采購人后續(xù)更新調整數據平臺，供應商須提供對新數據平臺對接工作；）對接；并開放源代碼。序號技術參數（一）臨床技能中心管理平臺1系統(tǒng)總體架構1.1系統(tǒng)需滿足架構安全、系統(tǒng)安全、應用安全的安全體系架構；1.2支持多方式認證，對登錄的用戶采用口令鑒別方式實現用戶身份鑒別；1.3采用口令、數字證書相互結合的方式；1.4平臺認證、授權部分需滿足3A框架設計；1.5要求系統(tǒng)移動應用端、網站應用端支持IPV6網絡訪問應用協議；1.2系統(tǒng)總體要求1.2.1實用性和可行性：系統(tǒng)主要技術和產品必須具有成熟、穩(wěn)定、實用的特點，既要便于用戶使用，又要便于系統(tǒng)管理。1.2.2先進性和成熟性：系統(tǒng)設計采用先進技術和系統(tǒng)工程方法，注意技術的可行性，方法的正確性。要能反映當今的先進技術和理念，具有發(fā)展?jié)摿Α?.2.3開放性與標準化原則：系統(tǒng)是一個開放的的標準平臺，要求使網絡的硬件環(huán)境、通信環(huán)境、軟件環(huán)境、操作平臺之間的相互依賴性小。1.2.4可靠性和穩(wěn)定性：系統(tǒng)運行的可靠性和穩(wěn)定性。1.2.5安全性和保密性：建立完善系統(tǒng)安全機制、可統(tǒng)一管理和配置的數據存取權限控制機制等。1.2.6可根據執(zhí)業(yè)醫(yī)考、結業(yè)考、省市衛(wèi)健委、醫(yī)院、大賽等不同要求進行記錄保留及保留時效，所有的重要操作保留記錄需進行規(guī)范管理。1.2.7按照每個用戶所在的崗位和所需完成的業(yè)務，由系統(tǒng)管理員分配權限，每個用戶只能看到本人所允許和應該看到的信息。1.3系統(tǒng)設計和軟件編程使用容錯技術，滿足使用人員水平參差不齊的復雜現狀。1.4擴展性1.4.1可擴充性及易升級性：系統(tǒng)平臺應適應系統(tǒng)不斷拓展的需要，采用的技術具有良好的可擴展性，充分考慮新舊技術的結合及平滑過渡。1.4.2同一賬號同一平臺上登錄，同一平臺登錄后根據需要，可同步拓展無人執(zhí)考系統(tǒng)、臨床技能中心管理、在線理論考核系統(tǒng)、臨床思維訓練系統(tǒng)等，并可對上述系統(tǒng)進行統(tǒng)一權限管理及具體操作，無需要重復登錄或切換。1.4.3可管理性和可維護性：為了便于系統(tǒng)的日常運行維護和管理，要求所選產品對應有系統(tǒng)和平臺自身均具有較強的可管理性和可維護性。2機構管理2.1、機構基礎信息：支持機構LOGO設置，影響WEB管理端。2.2、機構信息配置：支持機構醫(yī)院/學?；A信息的維護管理：可對醫(yī)院下轄科室、部門、崗位，學校下轄學員、年級、專業(yè)、班級進行配置。3權限管理3.1、支持各機構對管理系統(tǒng)左側菜單欄名稱的統(tǒng)一修改。3.2支持通過角色內關聯用戶賬號的形式對用戶進行功能授權；老師通過分發(fā)的賬號登錄管理后臺以及APP使用其對應角色所授權的功能。4用戶管理4.1學員管理4.1.1、支持學員信息自主添加或批量導入（導入僅含基本信息：姓名、證件、手機號、組織架構）；學員信息生成后可通過關聯的手機號授權登錄學員端。可添加、編輯、刪除學員的信息，其包含個人基本信息、執(zhí)醫(yī)資格信息、教育信息、家長信息。4.1.2、支持查看學員總數、在校學生人數、住院醫(yī)師、實習學生人數，列表顯示學員的學號、姓名、手機、身份類型、賬戶狀態(tài)。4.1.3、支持通過組織架構、身份類型、學號、姓名、手機號、賬戶狀態(tài)等單個或多個組合條件進行學員信息查詢。4.1.4、支持導出學員信息EXCEL表單。4.1.5、學員忘記密碼，后臺支持重置學員密碼。4.2教師管理4.2.1、支持老師信息自主添加或批量導入（導入僅含基本信息：姓名、證件、手機號、組織架構），老師信息生成后可通過關聯的手機號授權登錄教師APP端或PC管理后臺。4.2.2、可添加、編輯、刪除老師的信息，其包含個人基本信息、醫(yī)師職稱信息、教師職稱信息。4.2.3、支持單獨對老師賬號設置業(yè)務角色，使用后臺系統(tǒng)時能操作對應業(yè)務角色功能。4.2.4、支持通過組織架構、角色、身份標簽、賬戶狀態(tài)、職工號、姓名、手機號等單個或多個組合條件進行老師信息查詢。4.2.5、支持導出老師信息EXCEL表單。5區(qū)域管理5.1、支持院校區(qū)內適用于教學/考試等房間資源管理，可實行一房多用設置；支持批量導入房間資源信息。5.2、支持樓層房間分布及使用狀態(tài)實時管理；終端限定在固定區(qū)域使用統(tǒng)計房間的使用記錄并生成報表。6物資管理6.1物資盤點、出入庫管理6.1.1、支持物資出入庫業(yè)務，通過人工錄入或二維碼掃碼實現物品出入庫。6.1.2、支持院內物資調撥，任意房間物資通過系統(tǒng)操作調配至指定區(qū)域內，系統(tǒng)自動記錄調撥流水信息，方便進行物品追蹤。6.1.3、支持物資盤點統(tǒng)計盈虧信息，可隨時盤點指定時間范圍內的物資信息統(tǒng)計，并與上一次庫存信息進行自動對比完成盈虧盤點。6.1.4、支持物資信息統(tǒng)一管理，對物資外借，維修，庫存信息進行管理；支持對信息化設備設置綁定的IP地址與MAC地址；支持消耗品庫存提醒；可以為每個物資打印單獨的二維碼。6.1.5、支持出入庫物資數據自動進行統(tǒng)計分析，生成物資出入庫數據信息并顯示物資入庫詳細記錄，支持導出報表數據。6.2物資使用情況統(tǒng)計6.2.1、支持查看技能培訓中心入庫物資總數、入庫次數、出庫物資總數、出庫次數；支持按創(chuàng)建時間查詢出入庫相關統(tǒng)計指標、支持出入庫情況excel表導出。6.2.2、支持各類模型使用情況統(tǒng)計，系統(tǒng)自動統(tǒng)計分析出各型號模型的使用頻次與庫存量幫助分析出優(yōu)質模型教具型號便于管理者后續(xù)采購。支持查看累計使用時長、累計使用次數、平均使用時長、使用記錄；支持按使用時間段、模型名稱進行查詢。6.2.3、易耗品使用統(tǒng)計，支持按總覽/科室/使用人維度統(tǒng)計，支持查看易耗品消耗數量、消耗金額，科室使用數量、科室消耗金額，領用人使用數量、消耗金額。支持圖表的展示，支持數據導出。6.2.4、支持物資生成專屬二維碼，并通過移動端掃描二維碼查看物資相關信息。7消息管理及通知7.1消息通知7.1.1、支持學員APP或小程序接收參與考試消息通知；7.1.2、支持考官APP或小程序接收被邀視頻閱卷評分消息通知。7.2消息發(fā)布及活動錄入7.2.1、支持自定義教學活動信息錄入。7.2.2、支持活動指定發(fā)布時間、地點和展示效果。7.2.3、可同步至中心整體活動展示中心及對應實訓室區(qū)域。7.3消息管理7.3.1、支持設定自定義消息推送，對指定的用戶（老師/學員）發(fā)送消息。7.3.2、支持站內信與APPpush兩種類別的消息。7.3.3、支持設置消息接收端為PC機構端、學員APP、教師APP。8公共管理8.1預約設置：支持管理員人工/系統(tǒng)自動審批兩種預約方式與對其進行配置，支持提前設置每日開放時段。支持只有通過相關客觀題測試才能進行預約。8.2違規(guī)/超時記錄：可開啟或關閉違規(guī)記錄，開啟后將對機構下所有預約者進行考勤監(jiān)控，支持設置違規(guī)判斷時長，對違規(guī)用戶進行自動禁約。8.3預約次數上限：支持設置用戶每個月可預約上限次數，超過次數將無法預約。8.4學員考勤提醒設置：支持訓練開始前和訓練結束后在配置的時長節(jié)點使用手機APP提醒的形式提醒用戶簽到。9技能中心預約管理9.1預約管理（中心管理員端）9.1.1、預約設置：支持設置管理員審批/自動審批方式，及可設置提前預約時間及項目開始前禁約等配置；可編輯預約須知，在學員預約時進行提示。9.1.2、違規(guī)記錄：可開啟或關閉違規(guī)記錄，開啟后將對機構下所有預約者進行考勤管理，可設置管理力度，對超出容忍范圍之外的用戶進行自動禁約，有效制止資源浪費。9.1.3、預約時間管理：可新增、管理模擬中心預約開放日期，及開放日期內每日開放時段，并可根據假期、周末設置是否開放等。9.1.4、預約時間管理：支持依據學期配置該學期內內學生需完成的學習任務量，支持管理員手動推送未完成學習任務消息提醒。9.1.5、預約學習任務：支持學習預約中會根據預約有效時間段內打卡計算學習任務，單位時間內學習任務量需達標，未達標會有系統(tǒng)消息提醒。9.1.6、存儲：支持錄播視頻的本地存儲或云存儲，進行遠程多角度在線閱卷評分。9.2項目訓練管理9.2.1、開放項目：支持對開放項目的新增、啟用/停用、刪除。選擇需要訓練的題卡創(chuàng)建開放項目，支持設置單項錄播時限、是否開啟評分（支持自評和他評兩種模式），若關閉評分則學員無需上傳視頻評分。支持開放項目與房間做綁定，特定房間擺放相應的設備模型進行特定的開放項目訓練。支持按題卡難度、題卡名稱、評分表、項目狀態(tài)(啟用/禁用)的查詢和重置。9.2.2、預約項目：支持對預約項目的新增、啟用/停用、刪除。創(chuàng)建的預約項目需關聯使用房間、確認評分表、評分模式、評分人，支持查看和打印預約項目物資需求單。支持對項目難度、項目題卡名稱進行查詢和重置。9.2.3、預約內容：支持AI無人執(zhí)考房間資源、設備資源的預約，可自行進行實踐技能訓練或考核的過程視頻錄制。9.3審批管理9.3.1、預約審批：可對單或批量預約進行統(tǒng)一界面審批，審批完成進入已審批單列表，可進行數據查看。審批單可對項目、房間預約進行審批，可查看預約項目單信息、申請人信息、發(fā)起申請的參與人數、申請時間、審批狀態(tài)（審批中\(zhòng)已通過\不通過\已取消等）、并顯示預約項目單的使用狀態(tài)（等待使用\正在使用\使用完成\存在違規(guī)等），若取消或不通過均提供查看原因。若預約項目單審批通過，系統(tǒng)會自動生成預約詳情數據提供查看。9.3.2、自動審批：系統(tǒng)依據可預約項目為中心，對預約學員已選擇的可用房間、項目題卡等進行自動審批。預約提交后采用資源鎖定方式避免房間、題卡等資源的預約沖突，達到能提交即可通過。9.3.3、行政預約審查：支持對發(fā)起的行政預約申請單進行審查，可查看預約用途、申請單位、所需房間數量、預約時間、申請人及信息等關鍵數據。9.3.4、預約內容：支持AI無人執(zhí)考的房間資源、設備資源的預約，可自行進行實踐技能訓練或考核的過程視頻錄制。9.4預約查詢修改9.4.1、預約記錄查詢：提供整體預約情況顯示，對批量預約可進行展開查看，可查看所有已通過的預約項目的使用情況（等待使用、正在使用、使用完成、存在違規(guī)等）。對違規(guī)進行顯示并提供查看詳情，并顯示批量訂單中的預約時間信息、房間用途或預約題卡及單項預約的使用情況。9.4.2、臨時加人：管理員可以手動操作給已通過的預約項目進行添加臨時情況下的人員。9.4.3、黑名單管理：支持對系統(tǒng)中所有違規(guī)記錄進行歷史數據查詢，以違規(guī)人員名單為主記錄，可對名單進行展開查詢具體違規(guī)原因及時間，并可查看違規(guī)人發(fā)起的申訴，對違規(guī)記錄進行撤銷。管理員也可手動添加“管理員禁用”，達到對用戶預約權限的控制。9.4.4、預約禁用：用戶當前違規(guī)數量達到系統(tǒng)設定的違規(guī)上限時，系統(tǒng)會自動對用戶的預約權限進行禁用。管理員可對已禁用的用戶進行撤銷違規(guī)，但依然記錄違規(guī)的全部記錄用于數據存檔。9.4.5、錄播成績看板：支持對系統(tǒng)所有開放項目、預約項目和學員整體成績查看和導出成績。支持對項目難度、項目題卡和評分表進行模糊查詢。對單個訓練項目的評分表分析、學員具體成績和評分明細的查看。9.5教學分配9.5.1、對系統(tǒng)所有上傳的開放項目或預約項目教學內容進行查詢，若是他評模式的上傳視頻支持重新分配評分人。9.5.2、支持對上傳視頻時間、評分模式（自評/他評）、分配狀態(tài)（已分配/未分配）、題卡和評分人身份（學員/老師）的條件查詢。9.5.3、支持批量分配評分人。若是自評模式的視頻則無需重新分配和設置評分人，若是已經評分過的視頻則無需重新分配評分人。9.6數據統(tǒng)計9.6.1、預約統(tǒng)計：支持預約訓練人次統(tǒng)計、帶教老師技能培訓工作量統(tǒng)計、技能數據看板-預約記錄可導出，導出包括預約情況：項目單號、預約單號、預約內容、角色、姓名、時間、房間、預約類型、使用情況、考勤、評分學。9.6.2、支持學員出勤情況統(tǒng)計、評價數據統(tǒng)計分析等。支持圖表的展示，支持數據Excel導出。9.6.3、支持預約訓練人次累計總數統(tǒng)計（開放項目/預約項目/執(zhí)醫(yī)24項）、本月活躍項目數量（預約訓練/開頂項目/執(zhí)醫(yī)24項）、帶教老師技能培訓工作量統(tǒng)計（教師一年內每月的閱卷數）、支持實時訓練動態(tài)的顯示（姓名+訓練題卡+日期）、歷史活躍項目TOP5的顯示（開放項目/預約項目/執(zhí)醫(yī)24項）、學員出勤情況統(tǒng)計（預約正常/住院醫(yī)師違規(guī)/實習學生違規(guī)/在線學生違規(guī)/教師違規(guī)數量）、評價數據統(tǒng)計分析（預約房間/房間環(huán)境/需求準備/訓練表現評分平均分）。9.7場地使用統(tǒng)計：9.7.1、支持對房間的使用記錄進行統(tǒng)計與查看。9.7.1、支持選擇不同的樓棟、樓層查詢展示對應時間的房間使用次數和預約次數。9.7.1、支持對房間場地的使用記錄進行導出。9.8場地使用概覽：支持對樓層房間分布及使用狀態(tài)的數據進行實時監(jiān)控與查看。10教師端管理10.1預約申請10.1.1、項目預約申請：支持教師端進行房間預約等預約申請，使教師也可使用模擬中心教學、房間資源應用于各類教學、實驗等場景。10.1.2、行政預約申請：支持教師進行行政預約申請，可以通過預留需求的形式向模擬中心管理員提交申請。10.2技能閱卷10.2.1、視頻閱卷：支持查看預約用戶上傳的訓練視頻資源，視頻可按日期展示，對錄播視頻進行評價并反饋學生端。可查看對應預約項目的視頻、評分表、題卡等信息。10.2.2、事件標記：可對視頻時間軸實時添加評語和事件標記，標記分為不同樣式，并自動記錄；使學生能夠了解自己考試中的不足和缺點，便于進一步的改進。10.3成績統(tǒng)計分析10.3.1、技能數據看板-數據看板查看技能訓練數據可看到訓練人次。10.3.2、支持導出預約記錄，可查看房間預約和項目預約（開放項目也需預約房間），可查看對應的訓練得分。10.3.3、支持題卡名稱和評分表名稱的模糊查詢。10.3.4、支持對某一項目下的評分表總體進行分析，包括總分值、考試人數、最高分、最低分、平均分、平均分以上人次、平均分以下人次統(tǒng)計。對評分細則（得分點）進行數據統(tǒng)計分析，包括評分點分數、參與學員獲得最高分、最低分、平均分、平均分以上人次、平均分以下人次、得分率、失分率。11學員端管理11.1預約申請11.1.1、移動端預約：支持學員通過手機app進行項目、房間等預約申請。支持批量預約、多人預約等預約模式。系統(tǒng)會根據預設配置，提供預約時段內符合項目可用的題卡、房間資源給預約學員選擇；并支持在項目預約之前進行測試，以提高技能中心使用效率。預約信息化：可展示中心所有可預約的操作項目，預約后可顯示相關示教視頻、所需器材及易耗品，注意事項等。11.1.2、批量預約：支持在同批次預約項目單中發(fā)起批量預約申請，共享預約申請人、參與人、預約用途等，添加多個預約時間、房間等需求。11.1.3、預約學時：支持自主訓練、實踐作業(yè)等學習預約中會根據預約有效時間段內打卡計算學時，單位時間內學時量需達標，未達標會有系統(tǒng)消息提醒。11.1.4、自主訓練：支持學員在手機上查看教師上傳的示教視頻。11.1.5、考勤打卡：支持學員成功預約技能項后，在指定區(qū)域進行GPS打卡簽到/簽退。若超時打卡或缺卡會自動計入黑名單管理中告知管理員。11.2預約管理11.2.1、我的預約：支持顯示學員賬戶下所有預約項目單記錄及狀態(tài)。并根據狀態(tài)提供對應的操作（預約詳情、上傳錄播、評價房間、考勤打卡、查看取消或不通過原因等）?？刹榭搭A約項目單的使用情況（等待使用、正在使用、使用完成、存在違規(guī)等），及預約相關信息。11.2.2、我的違約：支持展示學員賬戶下所有發(fā)生的違約記錄，可對違約記錄發(fā)起撤銷申訴。11.2.3、我的錄播：支持展示學員賬戶下所有需上傳訓練視頻的項目記錄，可通過手機上傳流程完成對教師端評分視頻的傳輸。11.2.4、查看成績：支持學員查看已上傳的訓練/考核視頻及評分表、評閱后的成績數據。11.3評分管理11.3.1、被邀評分：學員接收的需要對開放項目或預約錄播進行評分的視頻。分待評分、已評分兩種狀態(tài)。11.3.2、支持在手機端對視頻進行評分和標記。（二）OSCE實踐技能智能考務系統(tǒng)1系統(tǒng)綜述1.1OSCE實踐技能考試智能考務管理系統(tǒng)，可將考務（人流、物流、信息流）管理、考試評分、考場管理、考場紀律管理等全面信息化、智能化，滿足新形勢下技能考試要求，OSCE考試、技能競賽要求，節(jié)省考務人員，保障考試公平性，提升考試效率，滿足新形勢下實踐技能考試，統(tǒng)計分析考試進度和考試調度。2系統(tǒng)信息安全要求2.1安全性2.1.1、可根據國家執(zhí)業(yè)醫(yī)考要求、國家住培結業(yè)考核要求、省市衛(wèi)健委、學校的不同要求進行記錄保留及保留時效，所有的重要操作保留記錄需進行規(guī)范管理。2.1.2、按照每個用戶所在的崗位和所需完成的業(yè)務，由系統(tǒng)管理員分配權限，每個用戶只能看到本人所允許和應該看到的信息。2.1.3、可配合國家及省、市、校住培、各類比賽考試的管理要求使用對考試管理、考試評分的安全加密方案,對數據和程序進行加密保護，保證信息安全不泄露，保證考試公平。2.2穩(wěn)定性2.2.1、系統(tǒng)設計和軟件編程使用容錯技術，滿足使用人員水平參差不齊的復雜現狀。2.2.2、保證數據安全，確保意外情況發(fā)生時系統(tǒng)運作的連續(xù)性，資料的準確性和完整性。2.3擴展性：系統(tǒng)提供數據導出功能，讓基地比較方便快捷的對考試結果存檔。2.4整體性2.4.1、針對各子系統(tǒng)有良好的兼容性，統(tǒng)籌各種因素，構成一個有機的安全管理系統(tǒng)。2.4.2、系統(tǒng)支持單點登陸模式，同一賬號登陸同一平臺后可同步兼容或升級，實踐技能考核系統(tǒng)、AI無人執(zhí)考教學評估系統(tǒng)、在線理論考試及題庫系統(tǒng)、臨床思維系統(tǒng)平臺，并可進行統(tǒng)一權限管理及具體操作，無需要重復登陸或切換。3功能要求3.1系統(tǒng)管理端.1.1、終端管理1)支持根據機構OSCE考試實際情況配置考試終端，并進行終端設備系統(tǒng)的管理。2)支持考官或授權考務人員使用個人口令激活終端。、用戶管理支持分類創(chuàng)建系統(tǒng)用戶，包括系統(tǒng)管理員、基地管理員。、人員管理：1)支持創(chuàng)建主考官、考官、考務，支持考官創(chuàng)建及批量導入，不同角色的考官進行對應權限。2)支持對不同角色的考務進行權限分配，中控管理員、檢錄員、監(jiān)考教務等，劃分不同角色的使用范圍。3)支持機構學員信息批量導入，支持在考試過程中進行學員考試時間的調整。4)支持使用虛擬人員信息運行OSCE考試。3.2考站區(qū)域管理3.2.1、支持新增、編輯、查看、刪除考站房間資源信息，含房間號、房間名稱、面積、用途等基礎信息。3.2.2、支持批量導入考站房間資源信息，可根據考場情況配置房間位置及數量。3.3考務物資管理3.3.1、支持通過人工錄入或二維碼掃碼方式實現設備入庫，可據考試實際情況配置考試終端?？梢造`活配置終端數量及終端用途。3.3.2、支持對信息化設備進行IP地址、MAC地址綁定。3.4考務人員管理3.4.1考生管理、支持考生信息自主添加；學員信息包含個人基本信息、教育信息、培訓信息等。、支持通過學號、姓名、手機號、賬戶狀態(tài)等單個或多個組合條件進行學員信息查詢。、支持導出考生信息EXCEL表單。3.4.2評委考官管理、支持評委考官信息自主添加或批量導入；信息包含個人基本信息、所在醫(yī)院信息、醫(yī)師職稱信息、教師職稱信息、培訓經歷信息。、支持單獨對賬號設置業(yè)務角色，使用后臺系統(tǒng)是能操作對應業(yè)務角色功能。、支持通過姓名、證件類型、證件號碼、手機等單個或多個組合條件進行考官信息查詢。、支持導出信息EXCEL表單。3.4.3SP管理、支持SP信息自主添加或批量導入；、排考時可進行SP信息關聯。3.5實踐技能項管理3.5.1、支持創(chuàng)建、編輯題卡，含題卡名稱、題卡使用類型、情景要求等；支持分享至機構公共。3.5.2、支持創(chuàng)建、編輯評分標準，評分細則可支持不少于5個層級，支持編輯特殊扣分項，分值設置支持兩位小數；支持分享至機構公共。3.5.3、評分標準可設置評分方式，支持分值型（加分制、扣分制），支持單選項（兩級、三級、五級）。3.5.4、支持導入評分標準。3.5.5、支持題卡、評分標準互相進行綁定關聯。3.6考試管理3.6.1、支持對考試端各終端軟件安裝包進行便捷更新下載，包含安卓客戶端、PC客戶端。3.6.2、支持對考試后臺服務進行配置管理，包括打印機配置、各服務IP配置。3.6.3、可進行在線便捷式考務設備管理操作，考試管理中支持硬件設備連接檢測，通過客戶端可自動檢測考試相關設備是否連接正常3.7紙筆考試及閱卷管理3.7.1、可升級并支持與國家醫(yī)師資格實踐技能考試機考系統(tǒng)對接，接收系統(tǒng)推送考生題組號并打印考生相關信息二維碼。3.7.2、可升級并根據國家執(zhí)業(yè)醫(yī)試實踐技能考試考生報考類別，支持自動分配打印考生座位號和題組號。3.7.3、支持自動打印帶有考生信息的答題卡，并生成關聯考生信息的二維碼。3.7.4、監(jiān)考終端支持顯示考室所有考生座位號和現場采集的人像信息，方便考官快速核實考生身份。3.7.5、于明顯位置顯示答題時間倒計時，答題時間結束，系統(tǒng)高亮提醒考官結束答題。3.7.6、支持考生提前交卷，考生異常情況（違紀、棄考等）上報。3.8考試模式管理3.8.1、支持線下組織的技能考試，考生集中在一起，以考站的方式進行考核，支持操作、面試、sp等方式自由組合。3.8.2、支持OSCE考試、招錄考試、期末考核、臨床技能大賽等等多種實踐技能考試場景，可兼容并升級國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試系統(tǒng)。3.9考站管理3.9.1、考站管理支持考試設置關聯考站，排考后實際評分中需按照輪轉順序進行評分。如須完成病史采集站后才可以進行病例書寫考核。3.9.2、可升級并支持醫(yī)師資格實踐技能考試要求自定義的考站考試類型、對應考室、考試題目、考試時長。3.9.3、支持為考試設置虛擬考站，達到多于當前設置的輪轉考站數的學員能在同一批次共同完成考試。3.9.4、支持設置平行考組，平行考組的考站數量、考試內容、考試時長均保持一致，滿足學員數量多的情況下增設考站，進行分組考試。3.9.5、支持系統(tǒng)內新增、導入、編輯評分表，包括多級別、多種評分模式等。3.9.7、支持考試提示語音上傳，支持每輪、每站提示單獨設置，支持倒計時語音提示設置。3.9.8、支持創(chuàng)建考試時自動檢測綁定的房間及設備是否與其他考試或教學發(fā)生沖突。3.10考試資源調度管理系統(tǒng)支持操作題、sp病例題目入系統(tǒng)，評分標準入系統(tǒng)，支持題目、評分標準導入、關聯、編輯。3.11排考管理3.11.1、支持考官、工作人員安排按日程分配，支持按日程一鍵復制排考。3.11.2、支持創(chuàng)建、編輯、刪除考官、SP、考務等人員，支持人員批量導入。3.11.3、支持考官更換，可進行單個考站考官更換，也可進行考官批量更換。3.11.4、設置考官智能排考，根據考官職稱搭配、同單位回避、專業(yè)匹配等條件進行系統(tǒng)智能分配，安排考官組合。3.11.5、支持一鍵生成虛擬考官。3.11.6、支持對不同角色的考務進行權限分配，管理員、考站檢錄員、督考員、簽到員等，劃分不同角色的使用范圍。3.11.7、支持考生信息批量導入，支持在考試過程中進行考生考試時間的調整。3.12簽到排考調度管理系統(tǒng)3.12.1、不限定學員考試當天按固定時間點開考，支持提前錄入系統(tǒng)的學員隨時檢錄，進行排考，分配輪轉順序。3.12.2、根據報考類別，支持自動分配打印學員輪次、輪轉順序。3.13考試引導管理系統(tǒng)3.1.1、待考區(qū)域內支持含有智能化考務信息顯示系統(tǒng)（支持Android/windows系統(tǒng)），顯示終端可以實時滾動展示待考信息，精確到進出站時間、學員、房間、當前輪次考試進度等信息。、支持廣播系統(tǒng)自動分區(qū)進行語音播報，學員根據廣播提示有序輪轉至各站點考核，無需人工引導。、各個考站門口均支持配備智能化電子顯示屏，具有豐富的信息提示和導引功能，可實時顯示考站當前考試學員、叫號考試學員信息。、考試過程中可根據實時動態(tài)情況，調整學員、考題、評委、房間等資源。可根據實際需要暫停個別考站。3.15核心控制系統(tǒng)3.15.1數據過程動態(tài)管理、根據不同類型的實踐技能考核要求，可集中顯示基地考試狀態(tài)，包括報考人數、已完成考試人數、當前輪次考試進度，預計考試結束時間等。、可集中顯示每個考試站點已完成考試人數、執(zhí)考效率和預計考試結束時間。、授權用戶可集中查看每個考生考試進度。、支持考官就位主動提醒。、移動終端顯示基地考試狀態(tài)、考生數據，支持異常上報、考生調度。3.15.2多畫面管理、支持考試全程錄制和存儲，全局動態(tài)管理系統(tǒng)，控制所有考試站點，使用時可以多路同時全程信息管理和內容存儲。、根據不同實踐技能考核、大賽的不同要求，保留對應時效及安全高清的視頻。、支持全屏、4畫面、單主6畫面、9畫面、雙主10畫面、16畫面、24畫面、36畫面。可快速查找，在畫面上自主選擇要顯示的視頻畫面。、支持云臺控制，多方向調節(jié)考間攝像頭角度、方向，調節(jié)視頻參數，支持滑動控制。、支持系統(tǒng)登錄輸入用戶名和密碼，保障信息安全。3.16廣播調度系統(tǒng)3.16.1、支持數據IP廣播或模擬廣播（配合硬件系統(tǒng)使用）。3.16.2、總控支持向所有考站進行語音廣播，聲音清晰，同步。3.16.3、總控支持向某個站點進行定點語音播報（即數據IP廣播）。3.16.4、總控支持向部分站點進行定點語音播報。3.16.5、支持采集指定考站內聲音信息到總控。3.16.6、廣播系統(tǒng)可根據當前考試狀態(tài)，同步播放考試開始、更換考站、考試結束、考試剩余時間提示等語言廣播。3.16.7、系統(tǒng)內置默認考試語音指令，支持自定義上傳更換廣播語音指令。3.16.8、支持考試廣播暫停/恢復，有利于維護考場秩序，靈活調度。3.17考試管理終端3.17.1、支持考官，sp、志愿者、工作人員等角色的簽到管理。支持選擇身份證進行身份識別。3.17.2、支持自動生成考官個人口令。3.17.3、支持打印考官執(zhí)考信息。3.17.4、支持按場次打印各考室考試記錄。3.17.5、支持查看考試成績，并可一鍵導出和打印。3.17.6、支持移動終端顯示基地考試狀態(tài)、考生數據，支持異常上報。3.17.7、可集中顯示基地考試狀態(tài)，包括報考人數、已完成考試人數、違紀人數、預計考試結束時間等。3.17.8、可集中顯示每個站點已完成考試人數、候考人數、執(zhí)考效率和預計考試結束時間。3.17.9、支持分別查看每個考生考試進度。3.17.10、支持考官就位提醒。3.18個性選擇管理3.18.1、支持隨機分配題組號，可選擇不同抽題方式。3.18.2、考生信息隱藏：可選擇考官手持平板不顯示考生姓名、準考證號。3.18.3、支持自主選擇考官確認成績方式：電子簽名。3.18.4、支持自主選擇考官確認成績方式：電子簽名、現場拍照。3.18.5、評價追蹤功能：評分過程中支持上傳圖片證據，作為圖片存檔。3.19考試成績管理3.19.1、支持根據不同實踐技能考核要求按日期、考站、考室查詢考生考試成績，并打印各考室成績記錄。3.19.2、授權用戶支持查詢考生各站考試成績及總分，可導出整體成績。3.19.3、支持查詢考生每站扣分項明細記錄。3.19.4、根據國家或基地需要及要求，授權用戶支持查看成績數據分析統(tǒng)計，查看考生得分項、失分項等。3.19.5、可升級并支持根考要求打印成績表并進行評委二次確認簽署。3.20智能化人臉識別管理系統(tǒng)3.20.1實踐技能考核人臉識別核驗、支持白名單模式，對提前導入系統(tǒng)的學員支持通過人臉識別驗證考生身份。、人臉驗證成功輸出語音提示及界面文字顯示。3.20.2實踐技能考核考生信息核驗、支持考官自主呼叫考生入場，考官平板顯示考生頭像、個人信息、考試進度及隨機分配的題組號，方便考官核驗考生身份。實時更新考站狀態(tài)、學員信息（加密）、時間信息等。3.21信息顯示及發(fā)布管理系統(tǒng)3.21.1考試引導系統(tǒng)、待考區(qū)域內包含有醫(yī)學考試智能考務管理系統(tǒng)信息顯示系統(tǒng)（支持Android/windows系統(tǒng)），顯示終端可以實時滾動展示待考信息、考生、房間、當前輪次考試進度等信息。、系統(tǒng)具有豐富的信息提示和導引功能，可在各個考站門口的智能化電子顯示屏上實時更新考站狀態(tài)、考生信息等。、支持廣播系統(tǒng)自動分區(qū)進行語音播報，考生根據廣播提示有序輪轉至各站點考核，無需人工引導。3.21.2中控調度及顯示系統(tǒng)3.212.1、可集中顯示基地考試狀態(tài)，包括報考人數、已完成考試人數、當前輪次考試進度，預計考試結束時間等。3.212.2、可集中顯示每個考試區(qū)域已完成考試人數、執(zhí)考效率和預計考試結束時間。3.212.3、可集中查看每個考生考試進度。3.212.4、支持考官就位提醒。3.212.5、支持全過程管理，控制所有場景畫面，多路同時存儲考試信息。3.212.6、系統(tǒng)同時支持拼接控制大屏顯示、PC、移動平板端的應用。3.21.3移動終端信息顯示發(fā)布、支持移動終端顯示基地考試狀態(tài)、考生數據，支持異常上報。、可集中顯示基地考試狀態(tài)，包括報考人數、已完成考試人數、違紀人數、預計考試結束時間等。、可集中顯示每個站點已完成考試人數、候考人數、執(zhí)考效率和預計考試結束時間。、支持分別查看每個考生考試進度。3.22候考叫號管理3.22.1候考叫號管理、可根據國家執(zhí)業(yè)醫(yī)考、省衛(wèi)健委住培考核、結業(yè)考核、畢業(yè)考核、大賽競賽實踐技能考試考生報考類別和進場先后順序，自動排考。、支持候考大屏支持實時滾動展示待考信息，考生、房間、考試進度等信息以及預計排隊等待時間等。、支持考官自主呼叫考生入場，考官平板顯示考生、個人信息、考試進度及隨機分配的題組號，方便考官核驗考生身份。、支持廣播系統(tǒng)自動分區(qū)語音播報，考生根據語音及叫號大屏文字提示進入考室考試，無需人工引導。、支持電子門牌顯示考室狀態(tài)及作答考生個人信息。、支持優(yōu)先叫號，可根據考場調度需要，實現某考生優(yōu)先被叫號，進行考試。3.22.2考試內容、可升級并根據國家執(zhí)業(yè)醫(yī)考實踐技能考試考生報考代碼，系統(tǒng)自動分配考生題組號。、可升級并根據國考要求支持題目不入系統(tǒng)，考官可依據評分表自定義評分點序號，依據序號記錄考生得分點和扣分點。、根據不同考試安全要求，系統(tǒng)有兩種操作模式可以選擇：考試題目和評分表分別為錄入系統(tǒng)和不錄入系統(tǒng)。當考題和評分表錄入系統(tǒng)后，考站內信息大屏和考官手持評分系統(tǒng)同步展示錄入內容和評分表，在手持評分系統(tǒng)內可依據評分表內容進行加分、減分、單選等方式進行評分操作。、顯示答題時間倒計時，答題時間結束，系統(tǒng)高亮提醒考官結束答題。、考試結果自動上傳至考試服務器。、支持考生提前結束考試。、根據不同考試安全要求，支持正常評分和斷網評分不同模式。斷網模式要求支持脫機運行程序，考試在斷網情況下仍然可以繼續(xù)評分，網絡恢復后斷網模式下的成績評分可自動上傳至系統(tǒng)。、提交評分表前提示簽名或其他校驗；評分表第一次手寫簽字具記憶功能。、評價追蹤功能：評分項的評判標準支持上傳圖片證據及原因，根據考官需求自行選擇是否拍照上傳圖片。3.23移動式評分評價系統(tǒng)3.23.11.評分設置1.1支持區(qū)分不同學科，設置不同考試報考代碼進行各站評分項的設置。3.23.2操作類評分終端、支持考官手持終端自動加載當前分配進站的考生信息。、考官點擊開考，系統(tǒng)自動加載考生對應題組號評分標準，考官根據評分表進行評分。、于明顯位置顯示答題時間倒計時，答題時間結束，系統(tǒng)高亮提醒考官結束答題。、評分表入系統(tǒng)：考官點擊開考，系統(tǒng)自動加載考生對應題組號評分標準，考官根據評分表進行評分。、評分表不入系統(tǒng)：可升級并支持考官按國家執(zhí)業(yè)醫(yī)考實踐技能考試紙質評分標準搭建即時電子評分框架評分，可供后續(xù)考官可使用同一電子評分框架。、考試結果自動上傳至考試服務器。、支持脫機運行程序，在斷網情況下仍然可以繼續(xù)評分。、支持設備關機重啟、軟件退出重啟后，自動恢復上一次評分記錄。3.23.3成績統(tǒng)計分析、考試分析1)支持線下考試整體情況的描述性分析，支持統(tǒng)計數據導出。2)支持圖形化展示整場考試報考人數、報到人數、缺考人數、報到率、參與考試人員的各角色人數及比例。3)支持統(tǒng)計整場考生報考人數、報到人數、缺考人數、異常人數、異常人次等記錄。、成績統(tǒng)計1)支持通過考試時間、報考代碼篩選統(tǒng)計數據，展示報到率、報考人數、報到人數、缺考人數。展示最高分、最低分、平均分、中位數，眾數、標準差等信息。2)支持統(tǒng)計各考站最高分、最低分、平均分、平均分以上人數、平均分以下人數、中位數，眾數、標準差等信息。3)支持統(tǒng)計考生答題用時和分數，通過散點圖呈現考生考試整體情況。、支持成績分布功能，以圖形的形式反映出參與統(tǒng)計的學員在不同的分數區(qū)間段中，所有參于分析人員成績數量及比例，直觀展示考試的成績主要分布情況。支持成績統(tǒng)計的圖形、表格、文字導出。班級分析1)支持以考試場次，展示考試內容各專業(yè)的成績，人數、到考人數、平均分、平均用時、最高分、最低分、平均分、平均分以上人數、平均分以下人數、及格人數、及格率、中位數、標準差等信息等。根據實踐技能考核、技能大賽等不同管理要求，不同權限授權客戶可查看不同程度的統(tǒng)計分析。(二)無人督考教學考核評估系統(tǒng)1系統(tǒng)概述1.1提供全視角無人錄播，通過加密、音視頻合成、網絡傳輸機及存儲、解密模塊，閱卷分配等，支持全視角同步回放、片段存儲、上傳評分等服務；建設標準化、客觀化的智能化無人考核體系，并實現全面的能力考查及豐富的統(tǒng)計數據分析，有效協助機構/教師對學員進行管理、評價可根據臨床實踐實際應用場景，進行靈活選擇讓學生進行訓練與考核；也可以進行崗前培訓。1.2系統(tǒng)運用多路高清信息采集管理+AI智能頭盔實踐系統(tǒng)以及一體化工作站進行360全視野預約和考核管理，支持智能督導系統(tǒng)對實踐技能進行考評，提高培訓、考核質量，保證評價公正性，大大提高臨床實踐技能考核效率，減輕基地負擔，節(jié)省費用；通過現場操作場景的全方位實際影像，做到有跡可循，解決傳統(tǒng)考務依賴現場記錄、評分的組織問題；避免無法通過影像追溯佐證、輔助評分的弊端，形成評分標準規(guī)范化管理，為教學、科研提供數據基礎和影音記錄。2預約考核管理1.1實踐技能項的題卡管理1.1.1、支持對題卡的創(chuàng)建、編輯、刪除。創(chuàng)建題卡需要選擇題卡所屬收藏夾位置、填寫題卡名稱、選擇題卡類型（操作類、SP），填寫題卡的使用情景、要求、注意事項，設置是否限制共同訓練人數、選擇關聯的技能項、設置題卡難易度、建議操作時長（默認單位分鐘），添加評分表和設置評分考官、添加示教視頻等信息；1.1.2、支持題卡類型（操作類、SP）、用途（訓練、考試）、狀態(tài)（禁用/啟用），選擇1.1.3、技能項名稱，題卡名稱或編號進行查詢和重置；支持個人題卡一鍵分享至系統(tǒng)機構公共管理，也支持機構公共題卡的查看、加入我的題卡；1.1.4、支持題卡、評分標準、示教視頻、技能項的相互關聯綁定；1.1.5、支持題卡所需物資和模型的添加和管理。1.2評分標準管理1.2.1、支持通過EXCEL表格導入評分標準；1.2.2、支持創(chuàng)建、編輯評分標準，評分細則支持至多5個層級，支持編輯特殊扣分項（如無菌操作額外扣分），分值設置支持兩位小數；1.2.3、評分表支持分值型、單選型（支持兩級、三級、五級）:分值型可按照設置的步長分值進行加分或減分；單選型支持兩級（對/錯）、三級（好/可/差）、五級（優(yōu)/良/中/差/劣）評分選項，每個選項支持設置單獨分值，支持特殊扣分項設置；1.2.4、支持個人評分表一鍵自動分享至系統(tǒng)的機構公共評分庫；1.2.5、支持公共評分庫評分表的查看和加入我的評分標準。1.3技能項管理1.3.1、個人技能項錄入系統(tǒng)，支持個人技能項的新增、編輯、刪除和一鍵分享到機構公共；1.3.2、新增技能項支持選擇或自定義技能項的分類、添加到收藏夾的位置、基本信息、操作步驟、添加所需物品、設置難易程度、關聯相關題卡、示教視頻、標簽等；1.3.3、支持個人技能庫、機構公共技能庫可按不同的技能分類、使用狀態(tài)（禁用/啟用）、1.3.4、技能項名稱或編號進行模糊查詢；1.3.5、支持評分標準分享到機構公共；1.3.6、支持技能項、題卡相互綁定關聯。1.4排考管理1.4.1、可進行考試資源調度管理，支持操作題、sp病例題目入系統(tǒng)，評分標準入系統(tǒng)，支持題目、評分標準導入、關聯、編輯。1.4.2、可通過PC管理，支持線下組織的技能考試，考生集中在一起，以考站的方式進行考核，支持操作、面試、sp等方式自由組合。1.4.3、支持學員自主APP預約報名。1.5考核簽到管理1.5.1、支持白名單模式，對提前導入系統(tǒng)的學員支持通過人臉識別驗證考生身份。1.5.2支持自動采集學員正面人像信息。1.5.3支持自動人臉比對采集的人像識別考生身份。1.6訓練配置1.6.1預約訓練、移動端預約：支持學員通過手機app進行自主訓練、實踐作業(yè)、房間等預約申請。支持批量預約、多人預約等預約模式。系統(tǒng)會根據預設配置，提供預約時段內符合項目可用的題卡、房間資源給預約學員選擇；并支持在項目預約之前進行測試，以提高技能中心使用效率。、預約信息化：可展示中心所有可預約的操作項目，預約后可顯示相關示教視頻、所需器材及易耗品，注意事項等。、批量預約：支持在同批次預約項目單中發(fā)起批量預約申請，共享預約申請人、參與人、預約用途等，添加多個預約時間、房間等需求。、預約學習任務：支持自主訓練、實踐作業(yè)等學習預約中會根據預約有效時間段內打卡計算學習任務，單位時間內學習任務量需達標，未達標會有系統(tǒng)消息提醒。、預約管理：支持顯示學員賬戶下所有預約項目單記錄及狀態(tài)。并根據狀態(tài)提供對應的操作（預約詳情、上傳錄播、評價房間、考勤打卡、查看取消或不通過原因等）。、可查看預約項目單的使用情況（等待使用、正在使用、使用完成、存在違規(guī)等），及預約相關信息。、預約管理-我的違約：支持展示學員賬戶下所有發(fā)生的違約記錄，可對違約記錄發(fā)起撤銷申訴。、預約管理-我的錄播：支持展示學員賬戶下所有需上傳訓練視頻的項目記錄，可通過手機上傳流程完成對教師端評分視頻的傳輸。1.6.2自主訓練：支持學員在手機上查看教師上傳的示教視頻。1.6.3考勤打卡：支持學員成功預約技能項后，在指定區(qū)域進行GPS打卡簽到/簽退。1.6.4黑名單管理：若超時打卡或缺卡會自動計入黑名單管理中提示管理員。1.6.5查看成績：支持學員查看已上傳的訓練/考核視頻及評分表、評閱后的成績數據。1.6.6根據不同權限，同一平臺可拓展升級并一鍵登錄臨床思維訓練系統(tǒng)，進行臨床問診、接診、查體、診斷的練習及考核，可進行問診能力、體檢能力、輔檢能力、診斷能力、治療能力等多個維度進行分析，無需進行賬號切換。3全景數字化技能訓考終端管理3.1根據并符合國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師關于無人執(zhí)考及無人錄播的規(guī)范技術要求。3.2整體要求：無人執(zhí)考訓考終端管理系統(tǒng)，須搭配小程序使用，學員掃碼加入任務，線下前往技能實訓室，使用微信掃一掃登錄無人化自主訓練終端，查看需要錄制的操作任務。頭戴+特寫攝像頭+3路移動有線供電，操作過程全流程智能語音提醒。3.3提供全視角無人錄播，通過加密、音視頻合成、網絡傳輸機及存儲、解密模塊，閱卷分配、在線或遠程對學員實踐技能操作進行評分評價，支持全視角同步回放、片段存儲、上傳評分等服務。3.4系統(tǒng)集成運用多路高清視頻、音頻等采集管理，可進行一鍵視頻錄制。3.5系統(tǒng)集成AI智能頭盔實踐系統(tǒng)進行360全視野錄制，自動識別工作站網絡信號，佩戴后可便捷進行視角校對，可同時與其他4路視頻同步查看，確保操作者視角的規(guī)范和正確。3.6畫中畫配置：支持對包含操作者視野錄播的畫中畫模式進行配置，支持：1大4小、4畫面、3畫面、1畫面模式。3.7上傳配置：支持視頻的自定義配置方案上傳。3.8視頻管理：可根據教學及考核要求進行自定義音視頻及評分標準的管理，可進行倍數處理、評價及時間戳的配置。3.9容量檢測：支持對本地存儲容量的監(jiān)控與顯示；支持可配置保存天數的自動清理模式與手動清理模式，并進行模式配置；支持可配置的剩余容量預警。3.10錄播鏈接配置：支持對錄播設備的IP地址進行配置，并支持攝像頭的在線狀態(tài)檢測；支持對錄制的音頻通道進行選擇與配。4實踐技能在線示教及視頻管理4.1自主示教：可展示中心所有可預約的操作項目/房間，預約后可顯示相關示教視頻。4.2訓練視頻管理：學生自主訓練后提交的視頻展示、查看、刪除，為操作項目選擇替換示教視頻，并可按日期、學生、項目進行查詢指引。4.3支持個人示教視頻錄入系統(tǒng)；支持上傳視頻預覽：支持對本人提交視頻進行預覽；支持對示教視頻的上傳、編輯、分享和刪除；上傳示教視頻輸入視頻名稱、視頻作者、所屬機構、視頻介紹，與技能項進行綁定。4.4支持按“技能項-題卡”上傳和展示課程示教的視頻資料，包括視頻名稱、視頻專業(yè)分類，支持對視頻的觀看、增加、刪除，支持輸入mp4等常規(guī)視頻格式，示教視頻可與技能項與題卡綁定。4.5支持學生預約項目后進行訓練視頻上傳，支持訓練提交的視頻展示、查看，并顯示上傳學員的姓名、提交時間、預約技能項名稱。4.6支持查看學員上傳的錄播訓練視頻，視頻可按日期、評分狀態(tài)或預約類型信息展示，對錄播視頻進行評價并反饋至學員端。4.7支持5路視頻融合成一個MP4文件，支持融合后視頻分辨率為720P、1080P、2K，幀速率25幀/秒，含同步獨立音軌，隨機在視頻的播放中進行暫停，5路畫面中顯示的最小時間、最大時間與中位時間的誤差不超過200ms。、滿足10分鐘時長的視頻錄制結束之后1秒內生成融合之后的MP4文件，并且可以對這個MP4文件按照時間段剪切。4.8.2、數據接口：音視頻錄制服務需滿足以下功能：1）開始錄像，結束錄像，按時間段截取視頻；2）多路視頻融合后視頻辨率可以支持720P、1080P、2K，幀速率25幀/秒，含同步獨立音軌（多路視頻間進行相互切換，延時不超過200ms），與中標服務商合同簽署前，服務商提供現場功能檢驗測試，檢驗方法如下：A、5路攝像頭同時對準同一個毫秒計時器，錄制結束之后，隨機抽取融合視頻中的一幀圖片，把每個畫面采集的時間記錄下來，將記錄的時間排序，最小時間、最大時間與中位時間的誤差不超過200ms。B、提供演示視頻驗證開始錄像，結束錄像，按時間段截取視頻等操作。5數字化互動評價管理5.1學員互動評價5.1.1、可接收需要對預約錄播進行評分的視頻。5.1.2、支持在手機端的評分管理，可對邀請或分配視頻進行評分和標記。5.1.3學員互評結果及記錄可相互開放可見。5.1.4視頻狀態(tài)分待評分、已評分兩種狀態(tài)。5.2老師評價5.2.1、可通過PC/手機APP進行互動評分評價管理。5.2.2、可對視頻進行不同要求的評語標記。5.2.3、評分結果、標記結果可開放給學員，支持反復觀看。、支持技能培訓課后學員使用小程序對講師授課效果進行評價。5.3.2、小程序端，針對整個任務或單個任務內容的評價，評價內容支持主觀題和客觀題多種評價維度。列表展示所有進行中和已結束的任務的評價反饋，統(tǒng)計對所有待評價反饋的任務進行數字提醒。選擇某一任務內容，進行評分反饋，支持查看對該內容的評價詳情。6云數據管理6.1、可進行云端監(jiān)控查看各個考間當前時間使用狀態(tài)和正在進行的教學活動、學生信息等。6.2、考核及訓練視頻可進行云存儲，便于在不同網絡場景下老師和學員的方便使用。6.3、支持實踐技能及課程的云管理操作。7數據統(tǒng)計分析、支持查看無人督考總體場次和考生參與人次。7.1.2、支持查看學員報名情況。7.1.3、支持高頻題卡前五排名和創(chuàng)建考試類型占比的分析。7.1.4、查看當前考試考生的進場、錄制和上傳視頻的過程管理支持最新考試消息動態(tài)展示。7.1.5、支持最新消息動態(tài)展示。、自主訓練/開放/執(zhí)醫(yī)24項項目成績。7.2.2、支持以項目題卡維度對所有訓練數據進行查看，可查看題卡名稱、示教視頻名稱、難度、評分表、學習人員總計；支持對題卡名稱、得分、視頻時長、上傳時間進行顯示，對上傳時間進行篩選，題卡名稱進行模糊查詢。7.2.3、支持對某一項目下的視頻、視頻標記、評分明細進行查看；支持直接預覽視頻；支持列表數據的導出。、視頻評分統(tǒng)計分析導出7.3.2、閱卷視頻點評評注，管理端和學員APP端可隨時查看。7.3.3、視頻評分系統(tǒng)支持分析導出，至少可滿足考試要求時長、實際操作時長、學員基7.3.4、本信息、視頻批注具體時間及內容等信息。（四）智慧教室互動軟件11.系統(tǒng)為教師授課軟件，C/S架構，無需平臺支撐在局域網環(huán)境下即可開展課堂互動教學，互動過程數據自動保存到課程文件夾中。2.考勤簽到：教師上課后，學生通過移動端收索課程無感簽到，無需采用二維碼或課堂暗號等繁瑣操作。為了不耽誤教師的上課時間，簽到界面在關閉的情況下學生仍然可以簽到，系統(tǒng)自動記錄學生簽到時間。同時具備2次簽到功能。3.學生加入課堂方式：具有教師批量導入和學生自行加入兩種方式；教師具有學生自行加入課堂的控制權限。4.課程文件夾：文件夾中至少包括以下2方面課堂數據；1）課程總結：課程名稱，教師姓名，學生姓名、學號，學生參與課時數、互動數，互動得分，課堂表現得分等內容；2）課時小結：每堂課課時開始時間，學生簽到時間，如果教師發(fā)起了二次簽到，還需記錄二次簽到時間；課時互動及課中每個互動詳情，題目小結、學生提交情況等。5.書寫：為了方便教師的操作，屏幕批注和黑板須在同一菜單欄操作，拒絕采用2個軟件調用的方式實現。批注、手寫的內容可分享給學生。黑板具有手勢漫游和放大功能，板擦具有板擦、圈擦和清屏的選擇。6.課件下發(fā)：可將文本、圖片、PPT、Word、EXCELL等格式的課件下發(fā)給學生；學生可在課堂上查看即可在課后查看，資料按課程課時排列保存。7.下發(fā)選擇題，具有單選、多選、問卷等題型，教師能自有設備測試題的分值、正確答案、限時、分組模式等設置；支持全體回答、搶答；題目下發(fā)后，系統(tǒng)自動顯示班級人數，簽到人數和提交人數。結束答題后，對于由于網絡擁擠造成的未提交學生，教師可以開啟延時提交。結束答題，系統(tǒng)即時生成與題面同屏顯示柱狀圖或餅圖，統(tǒng)計每題每選項的選擇數量及正確率。8.下發(fā)主觀題：學生具有圖片、文字等回答方式。圖片回答具有拍照、相冊，原圖編輯、空白編輯等不低于4種的選擇，支持對提交圖片的剪裁、批注；批注時可放大、拖動，批注筆跡粗細、顏色可選擇；學生提交答案后教師能選擇單個答案全屏展示，且能選擇多個學生答題進行同屏對比展示、投票等活動。教師還可以開啟課中學生互評功能。9.備課方式，滿足不同教師的教學習慣，系統(tǒng)支持教師通過書寫大屏手寫下發(fā)習題，同時支持把問題寫入課件中，截屏下發(fā)題目。10.具有隨機挑人和搶答功能，支持一次性挑選多人或多人搶答；被選中的學生，能開啟教師或學生評分，計入學生的平時成績中。11.課堂筆記：學生端可以自由截取教師屏幕，截取內容包括課件，黑板等內容。課堂筆記保存在課時小結中，方便學生個性化學習和掌握。教師具有課堂筆記開關權限。12.分組教學，系統(tǒng)支持隨機分組，自選分組等多種分組模式，分組模式下能實現分組競賽，分組答題等功能。13.能同時進行6路手機投屏，開展探究式對比教學。投屏內容包括手機屏幕界面，手機中的圖片、文件或手機攝像頭拍攝內容。14.課堂廣播：教師打開課堂廣播功能后，學生即可在移動端觀看教師的電腦畫面，解決教室遠端的學生看不清教室屏幕的問題。15.學生移動端支持對教師進行點贊，舉手，發(fā)起彈幕等活動，激活課堂、促進交流。16.學生移動端：具有Android、Ios、Windows版本的學生端下載軟件，支持BYOD，同時支持電腦機房的課堂互動。17.學生端支持自動收藏隨堂測試中個人錯題，同時支持學生手動收藏，方便重點復習。18.教師移動端具有Android、Ios下載軟件，功能同步。2智慧錄課:1.支持屏幕、屏幕+攝像頭等多種形式的錄制，也可結合錄播系統(tǒng)進行全景錄制；2.支持對視頻清晰度的調整，提供高清、超清、超高清的切換，方便用戶在手機、電腦或者大屏上觀看；3.具有便捷的錄制工具條，可快速錄制，可移動，3s無操作即變?yōu)榘胪该鳎豢蓪崟r查看錄制進度，進行暫停、開始、結束操作；4.錄制過程中支持隨時開啟分享功能，實現即時直播，聽課端無需下載軟件，掃描二維碼即可進入直播課堂并進行互動；5.在桌面及攝像頭錄制場景下，能自動偵測攝像頭，可識別出展臺攝像頭，同時支持攝像頭畫面的切換、移動及大小的調整；6.開通直播后生成直播海報、直播碼，易于分享，多人觀看無壓力，且支持手機端、PC端觀看直播，可實現課堂實時評論；7.錄制視頻可自動保存在本地，也可上傳至云端教師空間，結束錄制即生成回看視頻，可快速瀏覽錄制情況；8.錄制列表支持按時間查找所有已錄制視頻并可查看錄制詳情，包括錄制日期、文件大小、上傳狀態(tài)，同時可掃碼回看所有已上傳視頻；錄制視頻支持點播、分享、編輯等功能，也可將視頻共享到學校空間，方便校本資源的建設和管理。3教學助手：1.可適用于WPS與PPT，打開課件自動啟動，無需手動打開；2.為滿足教師使用習慣，可支持雙側工具欄位置自定義；3.在不修改WPS與PPT的課件格式情況下，支持原文檔隨時批注，擦除；4.為滿足不同的教學場景書寫，提供十種書寫筆，包括：硬筆、軟筆、手勢筆、竹筆、圖章筆、智能筆、粉筆、紋理筆、激光筆，熒光筆。其中多種書寫筆支持至少五種顏色和多種筆跡粗細模式的更換，為方便教師辨識，所有書寫筆提供中文指引；5.提供多種教學常用工具，無需切換軟件，即可在WPS與PPT的課件中添加時鐘，聚光燈等小工具；6.支持在WPS與PPT的課件播放音視頻時，無需通過物理按鍵即可實現黑屏，輕觸屏幕即可點亮，同時支持在黑屏狀態(tài)下不影響音視頻的正常播放。4無線傳屏：支持Windows的PC，Android、iOS、Windows操作系統(tǒng)的手機、PAD等移動端投屏至智能交互平板、黑板。系統(tǒng)需同時支持原生投屏和投屏碼投屏，原生投屏即投屏端無須安裝軟件。所有設備投屏均能同時推送音頻和視頻。支持不少于6個投屏畫面同時在大屏上顯示，同步顯示Android、iOS、Windows、MacOS不同系統(tǒng)的投屏畫面。支持一鍵全屏顯示，一鍵返回。（五）隨訪系統(tǒng)11、醫(yī)院智能隨訪系統(tǒng)（1）信息統(tǒng)計看板今日統(tǒng)計：支持當日多維度的隨訪統(tǒng)計概覽，包括隨訪總人次、智能外呼、人工隨訪、短信隨訪、問卷隨訪等；（提供軟件界面截圖）今日待辦：支持直觀展示醫(yī)生、護士今日待辦任務情況，包括隨訪異常任務待辦、人工隨訪任務待辦等；（提供軟件界面截圖）患者數統(tǒng)計：支持月度患者隨訪人數統(tǒng)計，以可視化柱狀圖展示；隨訪覆蓋率統(tǒng)計：支持出院、入院、門診等場景的總體隨訪覆蓋率月度統(tǒng)計及走勢圖；隨訪人次統(tǒng)計：支持月度整體隨訪人次統(tǒng)計，以可視化柱狀圖展示；接通率統(tǒng)計：支持出院、入院、門診等場景的總體隨訪接通率月度統(tǒng)計及走勢圖；通知公告：支持日常消息提醒、系統(tǒng)更新提醒等；（2）隨訪路徑綜合管理隨訪路徑模板：支持相關科室通用隨訪路徑模板供醫(yī)生、護士選擇；隨訪路徑自定義支持針對不同類型的患者（如住院、門診等）自定義制定各病種隨訪路徑，包括電話模板選擇、外呼科室、執(zhí)行時間、重撥次數、時間間隔、是否短信提醒、短信模板設置等；（提供軟件界面截圖）支持結合各個節(jié)點進行隨訪路徑的自動組合，針對各個科室中存在患者在就診后的一段時間需要多次隨訪，系統(tǒng)可一次性設置各個病種多次隨訪的時間點和隨訪內容；隨訪路徑管理：支持智能外呼、短信、人工隨訪、問卷隨訪、微信隨訪等多種組合形式，可以結合醫(yī)院HIS獲取的患者診斷信息進行自動匹配隨訪路徑與隨訪方式；（提供軟件界面截圖）（3）患者信息管理患者就診信息：支持通過對接醫(yī)院HIS系統(tǒng)獲取患者基本信息、就診信息，也可通過手工輸入、Excel導入兩種方式創(chuàng)建患者信息；患者隨訪信息：支持查詢患者全周期的隨訪記錄，包括按不同時間段、隨訪方式、隨訪狀態(tài)等；（4）隨訪任務管理 患者隨訪計劃創(chuàng)建：支持根據患者的主要診斷、就診時間自動創(chuàng)建對應的隨訪計劃；支持醫(yī)生/護士人工創(chuàng)建患者的隨訪計劃；支持對于創(chuàng)建的計劃，可以直觀查看已分配、待分配隨訪任務；人工隨訪：支持針對特殊病種及特殊患者，醫(yī)生/護士可根據患者的基本信息進行點選隨訪、人工問詢，隨訪記錄快速記錄、隨訪錄音自動留存；智能隨訪異常待辦：支持根據患者是否接通電話、患者在人機交互中是否回答有出現病情未控制的情況，系統(tǒng)可將此異常情況自動篩查出來，生成待辦任務。（提供軟件界面截圖）（5）隨訪記錄管理 隨訪執(zhí)行記錄：支持按隨訪結果異常、人工隨訪待辦、待執(zhí)行隨訪任務等類型進行患者姓名、主要診斷、就診時間段、隨訪時間、接通情況等篩選條件，查看該隨訪記錄的詳細信息，包括患者基礎信息、隨訪方式、隨訪狀態(tài)、隨訪結果、通話時長，可進行通話錄音回聽；隨訪異常記錄：支持查看隨訪異常情況，包括患者基礎信息、異常原因、隨訪話術、通話時長等，可進行通話錄音回聽。（6）AI患者康復路徑規(guī)劃支持可視化配置患者宣教計劃、宣教知識等內容，動態(tài)生成和發(fā)送視頻指導、宣教知識等個性化健康管理和干預計劃。（提供軟件界面截圖）（7）設備配置要求支持根據用戶需要，配置外呼電話號碼，同一號碼可以配置成單路外呼，也可以配置多路外呼。（8）通用話術模板提供出院患者隨訪、慢病患者隨訪、危急值提醒、患者滿意度調查及健康宣教、以及采購方人其它場景的話術模板定制;出院患者隨訪:針對出院的患者，可通過系統(tǒng)進行隨訪相關的管理。系統(tǒng)包含患者信息管理，通過與醫(yī)院HIS系統(tǒng)進行對接，獲取患者的姓名、電話、主要診斷、入院時間、出院時間等信息，自動關聯對應的隨訪方案，系統(tǒng)根據方案的時間點自動對患者發(fā)起隨訪。隨訪過程中患者回答病情未控制或者電話未接通等異常情況時，系統(tǒng)自動識別，生成隨訪待辦，護士只需重點關注此類患者；（提供軟件界面截圖）患者滿意度調查及健康宣教：系統(tǒng)支持通過智能隨訪外呼的方式對門診和住院的患者發(fā)起隨訪，了解其對醫(yī)院醫(yī)生、護士、后勤等方面的滿意度情況，如果患者有不滿意的情況，可進一步與患者確認不滿意的原因，最終系統(tǒng)自動將患者滿意度情況進行匯總統(tǒng)計。同時，系統(tǒng)也支持通過短信發(fā)送滿意度調查的問卷到患者手機上，患者可直接在手機上填報滿意度評價。（9）語音外呼能力平臺語音合成引擎多發(fā)音人：支持多個發(fā)音人音庫，滿足多場景合成播報需要。中英文、數字混讀：支持中英文混合播報。錄音與合成音拼接：可實現錄音與合成音的自然拼接。語速設置：支持合成語速的快慢調節(jié)。合成標記語言：支持配置發(fā)音詞典、停頓優(yōu)化等參數設置的標記語言。語音識別引擎中文連續(xù)聽寫：支持中文連續(xù)語音聽寫識別，標準或帶口音普通話的免切換。數字識別：提供數字串聽寫功能。字母識別：提供字母識別功能。醫(yī)療識別知識庫：針對醫(yī)療場景的術語，如藥品、疾病名稱、檢查檢驗指標等，定制專項的識別資源包。醫(yī)療場景識別：基于醫(yī)療場景、電話信道（8k采樣率）的語音識別正確率≥94%，提供國家認可的第三方檢測機構出具的帶有“CMA”標識檢測報告復印件。語義理解引擎語義分析：獲取識別引擎的文本后對患者說話的意圖進行理解，實現話術流程的控制，及信息的分析統(tǒng)計。上下文關聯：支持上下文關聯理解。語義知識庫：根據醫(yī)療場景的問答內容，定制專項語義知庫。話術及任務管理話術流程管理：支持在平臺進行話術問答流程設計、語音引擎調用，實現話術的增、刪、改、查。多輪會話管理：人機交互過程中，AI機器人結合話術設計及患者前后回答內容，自動控制交互流程，實現多個問題多輪互動。話術智能打斷：針對人機交互過程中患者可能搶答，可實現智能打斷。外呼任務調度：平臺支持多任務并行處理，針對批量外呼時，平臺可自動將外呼任務進行排隊處理，避免系統(tǒng)擁堵發(fā)生，造成未接通電話過多，確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性與高效性良好，確保平臺的穩(wěn)定與高效。系統(tǒng)性能人機電話交互場景多輪對話交互正確率須達到95%及以上，提供國家認可的第三方檢測機構出具的帶有“CMA”標識檢測報告復印件。在機器與患者溝通的場景下，使用語義理解引擎了解說話人的意圖，語義理解正確率≥95%，提供國家認可的第三方檢測機構出具的帶有“CMA”標識檢測報告復印件。2、基層智能語音隨訪平臺（1）話術模板定制根據患者回訪、健康教育、滿意度調查業(yè)務需求，共同定制電話外呼話術，形成后期的話術模板。（2）隨訪管理智能語音外呼隨訪基于人工智能語音識別、語音合成、自然語言理解三大語音核心技術為基礎實現聽、說、理解的能力，通過底層通訊管理模塊實現高并發(fā)通訊鏈路的貫通，通過人機交互模塊控制多輪交互過程實現人機語音交流，最終讓智能外呼系統(tǒng)模擬醫(yī)生護士與患者進行互動。在過程中系統(tǒng)會理解對方說話的意圖并對應回復，并通過自然語言理解和大數據分析，將對話中的關鍵信息進行結構化。針對基本公衛(wèi)服務、慢病管理等業(yè)務需求，可定制電話外呼話術，形成后期的話術模板。另外，用戶可以按照業(yè)務要求設置電話外呼規(guī)則，例如指定電話外呼時間段，指定電話未撥通辦法策略等預制策略。系統(tǒng)按照預制策略進行外呼任務調度，按照規(guī)定計劃完成各項任務。短信隨訪針對患者宣教、上面隨訪等通知場景，可使用短信快速群發(fā)短信，讓患者及時了解信息。也將電話和短信配合使用，打完電話后再將一些重要信息以短信發(fā)送到患者手機上，便于患者關注重要信息。支持用戶查看短信的發(fā)送狀態(tài)、發(fā)送記錄。問卷隨訪針對信息采集數量較多、較復雜的隨訪場景，如健康檔案采集，可通過電話、短信、問卷組合的隨訪模式，來解決復雜類信息的采集，彌補電話短信的短板，豐富應用場景。系統(tǒng)支持醫(yī)生、護士按照隨訪需要，自定義創(chuàng)建問卷內容，包含單選題、多選題、填空題、評分題，問卷創(chuàng)建完成后，即可通過短信等方式將問卷定向發(fā)送給居民，系統(tǒng)可給每個患者生成單獨的問卷地址，確?；颊咛顚憜柧砗笮畔⒛軌蛞灰黄ヅ?。此外，系統(tǒng)可結合電話提醒患者去填寫問卷，以提高問卷的填寫率。（3）外呼方案管理通過方案管理功能支持用戶新建方案，選擇話術，設定外呼形式、內容、時間等，滿足不同類型的業(yè)務需求。（4）患者信息管理用戶將需要外呼的對象信息按照指定格式導入系統(tǒng)，按照系統(tǒng)預制策略進行電話外呼。用戶可以追加、刪除患者列表，以及對居民進行分組管理，如分成糖尿病組、高血壓組等，方便醫(yī)生查看管理。（5）電話呼叫調度用戶可以按照業(yè)務要求設置電話外呼規(guī)則，例如指定電話外呼時間段，指定電話未撥通辦法策略等預制策略。系統(tǒng)按照預制策略進行外呼任務調度，按照規(guī)定計劃完成各項任務。（6）電話外呼根據客戶預設定的外呼方案和話術，自動批量撥打電話開展人機交互，按照標準化流程進行問答，系統(tǒng)自動歸納結果并統(tǒng)計生成報表。另外，系統(tǒng)支持一鍵外呼模式，選擇具體話術即可確定外呼方案。通過導入居民姓名、電話號碼等簽約信息，就可以執(zhí)行一鍵外呼。（7）調查結果分析系統(tǒng)會智能分析每次外呼結果，支持用戶查看歷次外呼信息，包括外呼時間，接通人數，應用話術等，以及每次外呼的具體信息，包括外呼接通情況，患者回復的分類結果，患者回答的明細內容等。還支持查看每個患者的詳細信息，聽取互動錄音，查驗調查結果。（8）統(tǒng)計分析平臺平臺對隨訪結果自動進行性統(tǒng)計分析，并為省、市、區(qū)縣的監(jiān)管部門提供不同權限的監(jiān)管賬號，可查看下屬單位的使用情況。平臺從話術使用、電話接通情況、電話接通效果等多維度分析。并對下屬單位的使用情況進行分析，包括單位使用量、單位活躍度、賬號活躍度等。便于掌握各單位的隨訪情況。3.2硬件配置要求序號設備名稱主要技術參數1智能臨床實踐考務管理信息顯示發(fā)布系統(tǒng)1.可自動獲取識別不同類型臨床實踐技能考核信息；2.根據不同考程可動態(tài)顯示排考/自主叫號候考學員信息；3.可識別并顯示考生信息，考站信息、實踐技能信息、照片信息及狀態(tài)信息；4.可通過管理端進行教學信息的發(fā)布及顯示管理；5.顯示參數不低于18inch；6.操作系統(tǒng)不低于Android6.0；7.CPUCortex-A17，4核，主頻1.8GHz；8.觸摸方式電容觸摸；9.存儲參數內存不少于2G,內置存儲不低于8G；10.窗口設置：支持窗口大小/坐標自定義設置，支持窗口對齊，窗口自動吸附，11.支持節(jié)目窗口按實際尺寸顯示和窗口尺寸顯示；12.支持在線文本編輯；支持窗口鎖定/解鎖、窗口隱藏/顯示、窗口置頂/置底；13.支持實時預覽節(jié)目制作效果，可視化顯示；14.列表視圖：支持素材列表視圖（可視化窗口）顯示和列表顯示，支持素材15.模糊搜索，或者按照查詢條件精確搜索；16.支持門禁管理，支持刷卡、密碼等不同門禁管理方式；17.支持與軟件系統(tǒng)（智能化臨床實踐教學管理平臺）兼容對接；2考核級音頻采集設備1.監(jiān)聽面積10平方米-70平方米；2.音頻傳輸距離不低于3000米；3.靈敏度≥-38dB；4.信噪比不低于80dB；指向特性全方向性；5.動態(tài)范圍不低于100dB；6.頻響切換支持雙模式；7.降噪等級-25dB；8.抗電磁干擾性符合GB9254-2008達到B級或以上；3有源音響1.可接攝像頭音頻輸出；2.自帶藍牙接收模塊，可連接手機等音源播放音頻文件；3.帶獨立音量調節(jié)旋鈕；4.不小于5寸喇叭單元，金屬網罩+塑料黑色后罩；5.全音域天花喇叭，同軸高音設計；6.彈簧壓片，方便安裝；7.靈敏度（1W/1M）：90dB；頻率響應（-10dB）：110-18KHz；8.喇叭單元：5"×1；材料：鐵質外殼+鋁質網；9.為確保整體聲音效果，須與拾音器、吸頂音響相配套；4壁掛解碼終端1.指向特征心型指向；8"喇叭單元；2.頻率響應100Hz～16kHz；阻抗≧1000Ω；3.靈敏度-33dB±3dB音頻輸出支持接攝像頭音頻輸出；4.支持藍牙模塊；5.全音域天花喇叭，立體聲音效處理；6.設備通過檢測機構抗電強度、機械強度等安全檢測；5專業(yè)級情景模擬教學觀摩對講工作站觀摩示教互動過程中的高清音頻互動系統(tǒng)功能；1.可實現本地擴音模式；2.可實現互動對講模式：可與其他音頻終端對接，可通過網絡方式實現點對點互動對講；3.可實現本地擴音與互動對講雙混合模式；4.高解析音質，高精度音頻采樣，提供可調節(jié)EQ和混響抑制算法，多個維度提供清晰音質；5.采用高精度CortexA531.5GHzDSP設計，具備波束成形語音拾取等高精度的4A算法AGC自動增益控制、AEC自動回聲消除、ANC自動噪聲抑制、AFC自動聲反饋控制，能夠完美解決不同的用戶需求；6.采用不少于3咪陣列設計，支持180度指向拾音和360度全方位拾音，單麥克陣列拾音半徑不少于6米；7.接口豐富，支持外接無線麥克風或者幻想麥克風、本地音頻輸出和遠程互動接口；8.安裝維護簡單，支持自動故障工具檢測，安裝自動調試、高效匹配環(huán)境；9.功能模式多樣，支持本地擴聲和遠程互動場景的不同場景選用；10.支持外接設備增益調節(jié)，外部麥克風、遠端輸入、遠端輸出、揚