大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得

大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得

我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

經(jīng)過盡兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我感概頗多，讓我有許多的收獲。我既學(xué)會(huì)了電腦修理方面的一些學(xué)問，還熬煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還增長(zhǎng)了我對(duì)社會(huì)的熟悉，明白了自己的缺乏之處和以后的努力的方向。

雖然在學(xué)校也學(xué)了關(guān)于電腦方面的一些學(xué)問，比方裝系統(tǒng)，給電腦清理灰塵，怎么排解硬件故障，機(jī)器啟動(dòng)不了怎么辦等等，但去實(shí)踐了，實(shí)實(shí)在在的干了，才發(fā)覺自己的缺乏，對(duì)這些學(xué)問才有更深成次的熟悉，是質(zhì)的升華?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。我會(huì)好好珍惜這段經(jīng)受，仔細(xì)體會(huì)，并樹立以后的努力方向！

我們隊(duì)是十五位同學(xué)，人比擬多，正由于如此我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量得到很好的熬煉！而且這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。團(tuán)隊(duì)必需每位同學(xué)去幫助完成工作，既有效率又有樂趣。比方裝系統(tǒng)不同的機(jī)器會(huì)消失不同的問題，有的機(jī)器比擬老，它需要用老版本的系統(tǒng)，有的機(jī)器用的時(shí)間比擬長(zhǎng)，需要做一下維護(hù)吹吹灰塵和插拔內(nèi)存條等，所以這些都是一個(gè)人完成不了的。所以我也學(xué)會(huì)了做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)馬上步入社會(huì)

的人來(lái)說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實(shí)踐中有些不會(huì)我就會(huì)向別人請(qǐng)教，多問問。我覺得實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后效勞社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的根底！艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能！

在實(shí)踐中我還遇到這樣一個(gè)人，他是機(jī)關(guān)干部退休職工，年紀(jì)已過半百，但他有一樣?xùn)|西卻給我極深的印象。我們?nèi)サ氖怯钊A名郡，中午時(shí)他過來(lái)了，他問了我一些問題，比方在word文檔上些文章和在網(wǎng)站上直接寫文章有什么區(qū)分，怎么設(shè)置輸入法，怎么看他發(fā)表到網(wǎng)站上的文章，等等。當(dāng)時(shí)我就感覺這位老大爺挺好學(xué)的。我們其次天去時(shí)，這位老大爺又過來(lái)了，他特意請(qǐng)我們過去，到他家去，他拿出一張紙上都是他遇到的小問題，上面有幾十個(gè)問題。當(dāng)時(shí)我就大受感受，被老大爺這種好學(xué)的態(tài)度深深打動(dòng)！我們這大學(xué)生有這位老大爺好學(xué)嗎？有他這種勁頭嗎？我覺得宏大在平凡中，專心去做，堅(jiān)持不懈就是不平凡。這位老大爺是我學(xué)習(xí)的典范，在以后的學(xué)習(xí)中我要腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，好好的吧自己的學(xué)習(xí)弄好，力爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生。

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們知道了自己的學(xué)問還有很

大的缺乏，回到學(xué)校了肯定要仔細(xì)地學(xué)，并且對(duì)有些問題還要深究，即把學(xué)問學(xué)全面還把學(xué)問學(xué)精。不懂得一點(diǎn)要向教師請(qǐng)教，多學(xué)，多問，多做。通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我還了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有時(shí)機(jī)，我會(huì)更加積極的參與這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。以后要多和群眾溝通，想他們學(xué)習(xí)。

這次實(shí)踐活動(dòng)，也豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫忙享用一生。我會(huì)珍藏好這份記憶的。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培育熬煉才能的好時(shí)機(jī)；提升我們的修身，樹立效勞社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，

明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份自己的力氣！團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展離不開成員的合作，只有大家相互合作，

活動(dòng)是勝利的，信任也給大家留下了深刻的印象。晚會(huì)后我們交談甚歡，像早已熟悉的朋友。在這其中正分散著我們青協(xié)進(jìn)展的力氣。

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暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得報(bào)告

馬上升入大三，我也開頭意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性，了解到暑

期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)和成才的重要舉措。因此，我參與了201*年“3G手機(jī)免費(fèi)體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)”暑期實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)就3G手機(jī)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐總結(jié)如下。一、廣泛發(fā)動(dòng)、細(xì)心組織

學(xué)院把社會(huì)實(shí)踐作為素養(yǎng)教育的重要局部來(lái)抓。要求我們充分熟悉了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，積極發(fā)動(dòng)、組織廣闊學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,在緊急的期末考試完畢之后,隨即馬上召集報(bào)名學(xué)生參加了此次體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，學(xué)院可謂專心良苦。二、內(nèi)容豐富,學(xué)員企業(yè)共贏

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容之一課程根底訓(xùn)練。本次實(shí)訓(xùn)歷時(shí)2周,課程豐富,包含了C++語(yǔ)言、手機(jī)3G平臺(tái)、JAVA語(yǔ)言平臺(tái)等多開發(fā)語(yǔ)言的學(xué)習(xí),課時(shí)為12天。雖時(shí)間短暫，但可謂收獲頗多，的確著實(shí)珍貴,每一位實(shí)訓(xùn)班的學(xué)生們就像枯燥的海綿在實(shí)訓(xùn)班制造的浩瀚海洋中吸取學(xué)問，每位學(xué)員都鼓足了勁、力爭(zhēng)喝到足夠的“墨水”。當(dāng)我們用新學(xué)的學(xué)問完成了上機(jī)操作題時(shí),那種成就感、快感給了我們學(xué)下去的士氣與信念,原來(lái)我們能用兩個(gè)周的時(shí)間根本把握一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容之二素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。為期兩天的素養(yǎng)拓展訓(xùn)練為全體學(xué)員上了一堂別開生面、刻骨銘心的人生課。

在這里,通過一個(gè)個(gè)小嬉戲，一次次面試體驗(yàn)問題，在身體力行中、在歡聲笑語(yǔ)中、在緊急刺激中、在困難重重中，我們學(xué)會(huì)了包涵，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了珍惜。一堂別開生面的面試模擬課，讓在座的每位學(xué)員更清楚的了解到公司面試時(shí)的問題指向，也讓我們對(duì)自身的優(yōu)劣勢(shì)更加清楚明朗化。在這里，我們體會(huì)到了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是首領(lǐng)的魅力,更深刻體會(huì)到了協(xié)作的重要性。當(dāng)我們齊心協(xié)力把不行能變成可能,當(dāng)我們?yōu)榱俗罱K一位戰(zhàn)友不放棄、不灰心、不妥協(xié),在勝利的那一霎那，我們?yōu)樽约焊械津湴痢?/p>

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)之三體驗(yàn)班實(shí)戰(zhàn)演練。此次培訓(xùn)班在對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)展完學(xué)問培訓(xùn)之后,又為我們?cè)O(shè)計(jì)了工程實(shí)戰(zhàn)的內(nèi)容。體驗(yàn)班的學(xué)員參與了工程實(shí)戰(zhàn),全部人在整個(gè)體驗(yàn)期間，共同協(xié)力合作，完成了一個(gè)工程的細(xì)致性開發(fā)。這次工程開發(fā)，無(wú)論是體驗(yàn)班模擬的公司的正規(guī)開發(fā)流程對(duì)學(xué)員們的影響，還是試驗(yàn)室自由環(huán)境對(duì)學(xué)員們潛力的激發(fā),都讓學(xué)員們學(xué)到了很珍貴的工程開發(fā)閱歷。

實(shí)訓(xùn)之四職場(chǎng)教育講座。開學(xué)儀式當(dāng)天，我們所在的體驗(yàn)班的教師就為3G實(shí)訓(xùn)生做了一場(chǎng)小演講,針對(duì)我們?nèi)w學(xué)員，讓我們意識(shí)到當(dāng)今社會(huì)職場(chǎng)的許多細(xì)節(jié)，他用他的閱歷和才智,從做人、做事、生活三個(gè)方面賜予全部人感動(dòng)與啟迪。

他敘述到：做人方面要擅長(zhǎng)發(fā)覺自己的優(yōu)劣勢(shì)，以優(yōu)勢(shì)去迎戰(zhàn)，同時(shí)完善自己的劣勢(shì)，做到人盡其用，對(duì)于當(dāng)時(shí)在座的我們，不得不說是一個(gè)警鐘。

同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)：做事,要具備優(yōu)秀的技能,即技術(shù)+力量,才能做正確的事,正確的做事。做事要專注,要擅長(zhǎng)規(guī)劃和總結(jié),凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,只有做好充分的預(yù)備,才會(huì)事半功倍。最終就是溝通和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)永久是勝利的法寶之一。講究團(tuán)隊(duì)協(xié)作,互助共贏才是當(dāng)今社會(huì)進(jìn)展的動(dòng)力。

最終他談及生活方面，他感慨，盼望我們要好好生活。積極負(fù)責(zé)任的面對(duì)生活,要樂觀的面對(duì)生活。就像許三多說的：做有意義的事就是好好的活,好好的活就是做有意義的事。四、成績(jī)豐厚,校企共贏

通過兩個(gè)周的培訓(xùn)與實(shí)習(xí),也通過這兩個(gè)周的溝通與合作,在取得優(yōu)異的成績(jī)之后,此次3G免費(fèi)體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)班也宣布正式完畢五、準(zhǔn)時(shí)總結(jié),溝通吸取

通過這次體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我不僅僅是學(xué)到了更詳細(xì)的內(nèi)容，同時(shí)，也在與其他學(xué)員、教師的溝通當(dāng)