統(tǒng)編版三升四語文暑假句子復(fù)習(xí)專項（三） （）

統(tǒng)編版小學(xué)語文三升四暑假句子復(fù)習(xí)專項（三）1．按要求寫句子。（1）椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。（照樣子，寫句子）_____________________（2）肥皂泡飛向天空。（把句子寫具體）______________________（3）顧客說：“那當(dāng)然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________（4）它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（改為陳述句）______________________2．按要求寫句子。1．鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。（改為“被”字句）_________________________________2．這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（改為陳述句）__________________________________3．我們認(rèn)真地觀察、查找。我們能從極平凡的事物中找到美。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話）_________________________________4．綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。（翻譯詩句）_________________________________3．按要求寫句子。1．這不僅是一種榮譽(yù)，而且是一種責(zé)任。（用加點的關(guān)聯(lián)詞造句）________________________2．天上的星星忽明忽暗，就像在與我們玩捉迷藏。（寫一個擬人句）_____________________3．他擼起袖子，擦了擦額頭的汗水，一把扛起地上那個麻包。（寫一個含有動作描寫的句子）__________________________4．這莫非不是一種成長嗎？顯然是的。（寫一個設(shè)問句）____________4．按要求寫句子。1．秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。（縮句）____________________。2．垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。（仿寫句子）________把___________當(dāng)作____________。3．姑父的睡衣上面落滿了黑頭發(fā)。（改為比方句）________________。4．可那時候還沒有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改為雙重否定句）________________。5．給下面的句子加上標(biāo)點符號。1．（______）根本不用（______）裁縫解釋說（______）因為您的布在我的柜子里擱著（______）我還沒開始裁料呢（______）2．老爺爺說（______）猶如有什么聲音在響（______）3．正值我的思緒在茫茫字宙中穿梭時（______）突然（______）耳邊響起了語文老師的聲音（______）你在想什么呢（______）4．蔡倫把樹皮（______）麻頭（______）稻草（______）破布等原料剪碎或切斷（______）浸在水里搗爛成漿（______）再把漿撈出來曬干（______）就成了一種既輕松又好用的紙（______）

6．在括號里填上正確的序號，使它們成為一段通順、連貫的話。（_______）后來，每逢冬至，人們便仿照做這種“捏凍耳朵”吃，這就是冬至吃餃子的來歷。（______）于是他就用羊肉、驅(qū)寒藥材放進(jìn)鍋里煮熟，剁（duo）碎后做餡兒，再用面皮包住，捏成耳朵的樣子，煮熟后分給鄉(xiāng)親們吃，（______）這種習(xí)俗起源于東漢，相傳醫(yī)圣張仲景看見冬天時鄉(xiāng)親們耳朵都凍爛了，（______）鄉(xiāng)親們服食后，凍爛的耳朵治好了。（______）冬至是二十四節(jié)氣之一。在這一天，我們北方的習(xí)俗是吃餃子。7．按要求寫句子。1．多么好玩的一幅圖畫呀?。ㄓ眉狱c詞造句）___________________。2．店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客。（換個說法，保持句意不變）___________________。3．這位顧客第二天又跑到裁縫店來，說：“我不做棉襖了。（改為轉(zhuǎn)述句）____________________。4．方帽子店的主人氣得幾乎差不多昏過去?。ㄐ薷牟【洌___________________。8．排列下面挨次錯亂的句子，將序號寫在括號內(nèi)。（______）湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木。（______）天鵝湖是個圓形的湖，湖水清亮見底。（______）樹下是一片嫩綠的草地。（______）湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，把天鵝湖裝扮得更加美麗。（______）天鵝湖是多么美?。。╛_____）草地上點綴著小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像點綴著彩色圖案的綠緞子。9．按要求寫句子。1．例：石頭梆的一聲落在地上。（照樣子，把句子寫具體）運(yùn)動員像離弦的箭一樣__________________躥了出去。2．他們總是這樣回答：“我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________3．裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________4．王朝覆滅了，官殿倒塌了，兩個罐子遺忘在荒蕪的廢墟上，上面厚厚的掩蓋了塵土。（修改病句）__________________________________________5．今日的語文課上，我首先第一個舉手回答問題。（修改病句）_________________________________________10．按要求寫句子。1．美麗的銀杏樹葉像一把把小扇子。（比方句）___________________________________2．花苞剛從荷葉間鉆出來，像個淘氣的孩子在捉迷藏。（擬人句）____________________________________3．教室里的掌聲激烈而長久。（修改病句）____________________________________4．西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（仿寫夸張句）____________________________________11．按要求寫句子。1．海底的動物常常在竊竊私語。（寫擬人句）____________________________________

2．弟弟覺得受了委屈，哇的一聲大哭起來。（照樣子補(bǔ)充句子）媽媽生氣了，________關(guān)上了房門；不再理睬我和妹妹。3．接著把句子寫完整。教室里清靜極了，_____________________________。4．老師說：“我明天出差，語文課由李老師來上?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________5．畫面上的這些人，有的甚至只有黃豆那么大。（用加點的詞語寫句話）_____________________________________12．按要求寫句子。（1）鹿嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃命！”（改轉(zhuǎn)述句）____________________________________（2）這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（改陳述句）____________________________________（3）這座橋牢固。這座橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句）_____________________________________（4）我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。（縮句）____________________________________13．將句子補(bǔ)充完整。1．我在水里游來游去，就像____________________。2．我把弟弟的頭發(fā)理得坑坑洼洼，耳朵邊剪得當(dāng)心，就像_______________________3．銀杏樹的葉子黃黃的，就像_______________________4．葉子發(fā)出沙啦啦的響聲，就像_______________________5．弟弟的動作很靈敏，就像_________________________14．句子練習(xí)。1．老虎怎么會是貓呢？（改為陳述句）_______________________2．小路穿過樹林。（擴(kuò)寫句子）_______________________3．只要我們認(rèn)真地觀察發(fā)覺，就能從極平凡的事物中找到美。（用加點關(guān)聯(lián)詞寫句子）__________________4．公園里開滿了五顏六色的紅花。（修改病句）______________5．黑夜降落了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支微小的蠟燭在發(fā)光。（仿句）清晨到來了，我們看見_______